明天的作文

時(shí)間：2022-09-04 19:20:04 明天我要投稿

有關(guān)明天的作文匯編9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的明天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)明天的作文匯編9篇

明天的作文篇1

　　前一刻心里還是郁悶的，因?yàn)橄矚g的運(yùn)動(dòng)員從賽場(chǎng)上被淘汰了，不過(guò)，現(xiàn)在的我，握著筆寫字的我，想明白了很多事情。

　　世界上有很多人會(huì)在我們的視線中出現(xiàn)，他們可能與我們相遇、相識(shí)、相知，但也有很多是我們終生無(wú)法企及的緣份，只是一段時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再出現(xiàn)，有許多的人會(huì)許諾永遠(yuǎn)，但最后的一句歌詞這樣問(wèn)：“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？”我也曾經(jīng)輕言永遠(yuǎn)，還發(fā)過(guò)可笑的誓言，現(xiàn)在回想，只是莞爾一笑，笑自己的輕言無(wú)知，笑自己的年少天真。

　　我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的人，討厭過(guò)的人，請(qǐng)都祝福他們，他們教會(huì)我們成長(zhǎng)，參與了我們的人生。想起一個(gè)人——紀(jì)佳松，我只在電視上見(jiàn)過(guò)他，不足五次，卻特別喜歡他，因?yàn)樗皇莻€(gè)音樂(lè)人的關(guān)系，我?guī)缀鯚o(wú)以知曉他的半點(diǎn)訊息，但一年后的今天，我依舊喜歡那個(gè)去年此時(shí)見(jiàn)過(guò)的他，即使都記不清他的容貌，卻依舊喜歡，喜歡那時(shí)候從他身上感覺(jué)到的藍(lán)天的味道。

　　我的記性很好，小時(shí)候的許多事都記得非常清楚，有時(shí)候一個(gè)人的記性太好也很難過(guò)。我會(huì)記住自己做的許多過(guò)份的事情，自己覺(jué)得羞愧；會(huì)記得很多同學(xué)的名字，讓自己懷念；會(huì)記得一個(gè)死去很久的人的容貌，會(huì)記得很多個(gè)可愛(ài)的自己。

　　有一個(gè)該恨的人，我卻對(duì)他毫無(wú)知覺(jué)，是真正的毫無(wú)知覺(jué)，我從未把他與自己做過(guò)任何聯(lián)系，一個(gè)與我無(wú)關(guān)的人我何必費(fèi)心去恨他。恨著別人的人，痛苦的還是自己，我想要快樂(lè)和幸福，所以我不想去恨什么人。

　　我對(duì)生活沒(méi)有抱怨，上天拿走了我與大多數(shù)人享受一樣幸福的權(quán)力，他一定會(huì)給我另外的，所以我謝謝我的外婆，謝謝她在我人生的十八個(gè)春夏秋冬里所給予我的愛(ài)，還有要謝謝那個(gè)離我遠(yuǎn)去再也不回來(lái)的人，我堅(jiān)信你是愛(ài)我的，如同我愛(ài)你，不！勝過(guò)我愛(ài)你，我不怨恨你在我人生中的缺席，我知道你有無(wú)奈，我會(huì)帶著你延續(xù)于我的生命，繼續(xù)張揚(yáng)。拋棄了我的人請(qǐng)你幸福地生活，不要再讓我聽到你的任何訊息，也不要打擾我的生活，我不恨你，但也不可能愛(ài)你，我們?cè)贌o(wú)瓜葛，如果有一天，我還是不小心打擾到你，請(qǐng)?jiān)從墙^非我本意，我需要把你欠我的以某種形式取回，雖然你永遠(yuǎn)補(bǔ)償不了。

　　祝愿北京奧運(yùn)的天空永遠(yuǎn)燦爛。

　　祝愿所有我認(rèn)識(shí)的人，一切安好。

　　祝愿我自己能遇見(jiàn)幸福，goodnight!

明天的作文篇2

　　我很愛(ài)爸爸，但是我卻一直都不知道父親節(jié)具體是哪一天，直到我上網(wǎng)查了一下才知道是6月xx日，那個(gè)時(shí)候總認(rèn)為父親節(jié)不是我的節(jié)日我并不在乎，也許自己太自私只記得自己的節(jié)日，而疏忽了日夜為我操勞父親的節(jié)日，我承認(rèn)是我的疏忽，對(duì)不起！我的記憶中我的父親是個(gè)很能干的人，因?yàn)樗裁炊紩?huì)做，會(huì)修電表，會(huì)開車，會(huì)掏馬桶，會(huì)修太陽(yáng)能……

　　他從來(lái)不會(huì)打我，從我小到現(xiàn)在長(zhǎng)大都沒(méi)打過(guò)我，我知道他愛(ài)我，不舍得打我，小學(xué)一二年級(jí)的我并不喜歡寫看圖說(shuō)話，因?yàn)槲铱床欢麄冊(cè)诟陕�，我記得我一天晚上媽媽教我寫看圖說(shuō)話，我不想寫在那嚎啕大哭，媽媽拿著衣架準(zhǔn)備打我，我以為你會(huì)幫我，可是你卻說(shuō)了一句不想寫你就等著老師罵你吧，我還是寫完了，我也知道你說(shuō)的是氣話。寫完之后你還拿個(gè)棒棒糖要我坐在你的腿上聽你講故事，那個(gè)時(shí)候我們真是像極了的父女，很溫馨的父女。

　　我也記得哥哥姐姐來(lái)我們家玩的時(shí)候，我和哥哥姐姐在陽(yáng)臺(tái)上面玩，當(dāng)時(shí)我真的是分不出來(lái)他們是在和我玩游戲還是在干什么，結(jié)果我把燒火的爐子的蓋子給揭開了，把哥哥姐姐都給燒到了，但是我躲開了，我沒(méi)有被火燒到，但是哥哥姐姐卻被火燒到了，當(dāng)時(shí)的我害怕極了，哭的很傷心，我很自責(zé)自己的剛剛的那個(gè)行為，最后我哭著把你抱著，坐在你的腿上，我本以為你會(huì)罵我罵的很慘，但是你并沒(méi)有，更出乎我意料的是你把我摟著很緊，安慰我說(shuō)哥哥姐姐會(huì)沒(méi)事的，不要怕，乖乖喲，別哭了，在哭就不好看了，那個(gè)時(shí)候我并不懂什么是父愛(ài)，因?yàn)槟悄晡也?歲，雖然哥哥姐姐沒(méi)事了，但是我至今也忘不了他們現(xiàn)在還留在脖子上的被火燒的痕跡和印子。

　　當(dāng)我一天天在長(zhǎng)大，你也變老了，而你在我身上花的錢也慢慢的從小時(shí)候的棒棒糖，冰激凌，墨鏡，帽子變成了補(bǔ)課費(fèi)，生活費(fèi)，校服費(fèi)。。。。。但這并不影響我愛(ài)你，因?yàn)槲抑滥闶且粋€(gè)很老實(shí)的人，對(duì)吃穿沒(méi)什么要求，錢從來(lái)也不會(huì)亂花，你很老實(shí)，你很內(nèi)向，但是我還是愿意跟你每天在家休息的時(shí)候在飯桌上聊聊天，開開心心的笑，而且你不會(huì)再學(xué)習(xí)上逼迫我，因?yàn)槲抑牢业膶?shí)力，你也知道我的水平，你也不想傷害我的自尊心，不想跟別人的小孩拿去作比較，因?yàn)槟阋恢倍颊J(rèn)為我就是我，是不一樣的煙火。

　　但是當(dāng)我在5年級(jí)的時(shí)候我在補(bǔ)習(xí)班喜歡上了一個(gè)男孩，喜歡了3年，準(zhǔn)確說(shuō)是我暗戀了3年，我也一直沒(méi)有告訴他我喜歡他，然而你卻看出來(lái)我喜歡他，我以為你會(huì)罵我，你卻很和藹的對(duì)我說(shuō)我還小，不懂愛(ài)，我們口中對(duì)喜歡的人說(shuō)的我愛(ài)你只不過(guò)是對(duì)異性的互相吸引吧！我們只不過(guò)是活在互相被異性吸引的花季里，也跟我說(shuō)過(guò)愛(ài)是個(gè)神圣的字，隨便說(shuō)愛(ài)的人是不負(fù)責(zé)任的，但是我并沒(méi)有聽你的，我還是喜歡他，當(dāng)我到了初一的時(shí)候，我放棄了繼續(xù)喜歡他的理由，這才明白你口中所說(shuō)的道理真的是真的，早戀只是花季少男少女玩的游戲，他們并不懂愛(ài)，如何愛(ài)，為什么愛(ài)，他們總把現(xiàn)在的愛(ài)情想得太美好，以后又被愛(ài)情的傷害傷得一遍又一遍。因?yàn)槲覑?ài)你，所以我才會(huì)經(jīng)常跟大伯，爺爺奶奶吵架。我跟他們吵架的原因無(wú)非是大伯不給你為他頂班的頂班費(fèi)，而且你比他跑車跑的時(shí)間更長(zhǎng)，跑完有時(shí)候還要你去修車，為什么，為什么都是你去，他的腿是殘了嗎？姑媽總要我不管那些大人的事情，但是想到這里我就心里一股冒火，我為你打抱不平，而且我家的房子寫的還是我大伯的名字，我和媽媽都很生氣，因?yàn)檫@我越來(lái)越討厭我的大伯，爺爺奶奶，爺爺還總是假惺惺的關(guān)心你，他沒(méi)有為你貼過(guò)一分錢，反而是給大伯還房貸，加油錢，送人情的錢全給了他，我恨他們

　　爸爸，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然還是有讓你操心的地方，但是我想告訴你的是我長(zhǎng)大了，我雖然不是男孩子，但是我會(huì)為你分擔(dān)一點(diǎn)事，不會(huì)讓你那么勞累，還有這次我記住了父親節(jié)的日期，以后你的節(jié)日我陪你過(guò)，爸爸，我愛(ài)你，你就等著這個(gè)星期天的父親節(jié)吧。

明天的作文篇3

　　春光，總是無(wú)私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。

　　星期六的清晨，參加晨練的少先隊(duì)員們用堅(jiān)實(shí)有力的腳步聲驚醒了太陽(yáng)公公，老公公眨眨眼睛，便匆匆趕來(lái)觀賞孩子們做運(yùn)動(dòng)。

　　足球場(chǎng)上，初中一班和二班的同學(xué)擺開了戰(zhàn)場(chǎng)，女生自發(fā)的組成拉拉隊(duì)為本班的運(yùn)動(dòng)員站腳助威，有節(jié)奏的加油聲刺激著場(chǎng)上的'每一位運(yùn)動(dòng)員�；@球場(chǎng)上，六年級(jí)一班和二班的女生正展開激烈的角逐，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，士氣昂揚(yáng)，體育老師稱文剛義不容辭的擔(dān)任裁判，急促的哨子聲，飄蕩在校園上空。校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎霞彼亠w奔，像刮起了一陣旋風(fēng)。

　　幾付乒乓球臺(tái)同時(shí)開戰(zhàn)，功的大板扣殺，守的反守為攻。各不相讓�；@球場(chǎng)南側(cè)，一些低年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行跳橡皮筋比賽，輕盈的動(dòng)作，嫻熟的技巧，令人眼花繚亂，目不暇接。跳繩的運(yùn)動(dòng)員一會(huì)兒比賽單人跳，一會(huì)兒比賽雙人跳一會(huì)兒改成集體跳，那機(jī)敏靈活的動(dòng)作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)練爆發(fā)力強(qiáng)，那認(rèn)真勁真不亞于一場(chǎng)國(guó)際大賽。

　　孩子們五顏六色的服飾把校園點(diǎn)綴的琳瑯滿目，愛(ài)美的小鳥剛想為他們獻(xiàn)歌，櫻花樹便舉起一串串鮮花贈(zèng)給孩子們，見(jiàn)到此情此景，太陽(yáng)公公笑紅了臉，它一揚(yáng)手，把萬(wàn)道金光灑在校園里，頓時(shí)，大地溢滿了春暉。

　　沐浴著春光，孩子們?cè)谧汾s著太陽(yáng)。他們用運(yùn)動(dòng)書寫著甜蜜，描繪著明天。

明天的作文篇4

　　寒冷的冬季，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花落到了我的臉上，化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來(lái)到巨人學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在知識(shí)的起跑線上向前看，我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)克服困難，提高華數(shù)和作文水平！

　　冬去春來(lái)，四季更迭。在趕著去上華數(shù)課時(shí)，下起了傾盆大雨，因路上堵車遲到了。我有些害怕，加上有點(diǎn)冷，不由自主地哆嗦起來(lái)。老師不但沒(méi)有責(zé)怪我，還把她的衣服給我披上，并且在課間休息時(shí)給我補(bǔ)課。啊！巨人學(xué)校您讓我感到溫暖。

　　經(jīng)過(guò)半年多的努力，我的解題思路開闊了，終于在華數(shù)的起跑線上邁開了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺(tái)階，正準(zhǔn)備參加巨人杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的關(guān)懷。

　　我愛(ài)好寫作和閱讀，只是不懂寫作的要領(lǐng)，進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了巨人學(xué)校四年級(jí)作文精英班。當(dāng)我第一次走進(jìn)于老師課堂，她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著我成長(zhǎng)。

　　第一次作文課上，老師把觀察二字寫到了黑板上，轉(zhuǎn)身提問(wèn)：誰(shuí)知道它的意思？我！我！教室里的同學(xué)都舉起了手。你說(shuō)。老師叫起了一位同學(xué)。那位同學(xué)不假思索地回答：是看了又看的意思。不完全正確！老師神秘地說(shuō)。教室里煞時(shí)鴉雀無(wú)聲。于老師接著對(duì)觀察的含義作了詳盡的解釋：雖有看了又看的意思，但用在寫作上的觀察是用眼看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想，用全身心去感受、去體驗(yàn)。老師的這番話深深地刻在了我的心里。

　　接下來(lái)作文課便是記錄自己觀察的事件，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲，游戲的名字叫挑戰(zhàn)。我們玩得很盡興，老師在一旁不斷地提醒大家要仔細(xì)觀察典型人物的動(dòng) 作、表情、語(yǔ)言，注意游戲的場(chǎng)面。因?yàn)橛螒蛱腥ち�，我完全融入了其中，根本就顧不上聽老師的話。老師的一聲又一聲的注意！聲把同學(xué)們的注意力拉回了課堂，我也把精神從九霄云外請(qǐng)了回來(lái)，在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真觀察起來(lái)回到教室，我把聽到的、看到的和感受到的用語(yǔ)言連接起來(lái)，寫出了一篇真實(shí)的作文挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一顆閃亮的優(yōu)★呈現(xiàn)在我的眼前。在作文紙上，我看到這樣一句話，觀察得很仔細(xì)，繼續(xù)努力喲！我真是太高興了。我抬頭注意到，老師的眼睛充滿了鼓勵(lì)，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在日常生活中，我漸漸地養(yǎng)成了細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣。有了獵奇的心理，總能捕捉到寫作素材，我的作文內(nèi)容豐富了�，F(xiàn)在，寫作成了我的樂(lè)事。

　　夏天到了，迎來(lái)了巨人學(xué)校10周年的生日，我要送給它我的第二母校兩份生日禮物：一份禮物是，我在朝陽(yáng)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，得到學(xué)校老師表?yè)P(yáng)。另一份禮物是，我的第一部作文集《我的成長(zhǎng)文集》已經(jīng)被批準(zhǔn)參加校慶作文展。

　　�。【奕藢W(xué)校，您為祖國(guó)的明天托起一個(gè)個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人，你是一位淵博的學(xué)者，是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃，祝您生日快樂(lè)！

　　小作者先概括介紹了她在巨人學(xué)校開始了新的旅程，接著寫了她在巨人學(xué)校學(xué)習(xí)華數(shù)后解題思路開闊了，最后具體寫了她在巨人作文班學(xué)習(xí)閱讀和寫作的收獲。層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　從第一堂作文課對(duì)觀察的理解，到游戲中學(xué)會(huì)觀察寫出一篇真實(shí)的作文，知道作文是把看到的、聽到的和感受到的用語(yǔ)言文學(xué)合理地連接起來(lái)。這充分告訴我們：在日常生活中，只有養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣，才能捕捉到寫作素材，豐富作文內(nèi)容，提高寫作能力。

　　小作者在文章結(jié)尾寫道：��！巨人學(xué)校，您為祖國(guó)的明天托起一個(gè)個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人，您是一位淵博的學(xué)者，是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃。結(jié)尾點(diǎn)題，突出了本文中心，寫出了巨人學(xué)子的心聲。

明天的作文篇5

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)短暫的陣痛,收縮了愁腸百結(jié)的憂慮,找到了全方位的定勢(shì)思維。

　　告別昨天告別愚昧告別搖頭告別嘆息告別眼淚告別悲傷............

　　于是，我們看見(jiàn)了明天的前景明天的藍(lán)圖，聽見(jiàn)了明天的召喚明天賦予我們的歷史使命，感受著多層次多元化多節(jié)奏的主旋律！

　　這就是我的明天你的明天他的明天我們大家的明天！明天不是海市晟樓不是一無(wú)所有；明天是充滿升級(jí)充滿活力充滿智慧充滿誘惑。明天——

　　彩電冰箱高級(jí)音響進(jìn)入千家萬(wàn)戶；

　　電腦郵政編碼在各個(gè)領(lǐng)域推廣；

　　有味電影有聲小說(shuō)風(fēng)靡世界；

　　人類乘坐飛船定居于月球.........

　　啊，多么令人誘惑的明天！我旋轉(zhuǎn)我振奮我狂歡我歌唱我地追趕！我練氣功舒丹田學(xué)猴拳鴛鴦腿唱卡拉OK駕摩托皇冠地追趕！我滿懷希望滿懷喜悅滿懷信心地追趕！

　　來(lái)吧！讓我們各就個(gè)位，進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松式的追趕！追趕明天的天空追趕明天的太陽(yáng)！.........

明天的作文篇6

　　20xx年12月23日，我們開封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪他們承擔(dān)的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)研究》結(jié)題活動(dòng)成果展示會(huì)。

　　走進(jìn)河大附小，李素梅校長(zhǎng)，把我們帶到了中隊(duì)活動(dòng)室，這個(gè)中隊(duì)正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊(duì)會(huì)，只見(jiàn)奇跡小隊(duì)、青龍小隊(duì)、奔騰小隊(duì)、鴻雁小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)、雄鷹小隊(duì)的少先隊(duì)員們，個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著。接著活動(dòng)開始了，奔騰小隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋€(gè)反映同學(xué)們生活的小品，名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班上幾乎沒(méi)什么朋友，她生了一場(chǎng)大病，已經(jīng)很久沒(méi)去上學(xué)了，一天，班上的同學(xué)們?nèi)タ赐�，有的同學(xué)帶來(lái)了禮品，有的同學(xué)給她補(bǔ)習(xí)功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個(gè)外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個(gè)節(jié)目充分表現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”在這個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。

　　我們又來(lái)到書畫教室，嗬！里面畫畫的同學(xué)還真不少，邊畫邊陳列出來(lái)。他們畫的有國(guó)畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈，在一幅畫前站定了，這是一幅表現(xiàn)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的畫。一位女同學(xué)在幫一位上年紀(jì)的老奶奶做家務(wù)，她一手拿著盆、一手掂著水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣，只見(jiàn)一個(gè)小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級(jí)小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中，培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。

　　河大附小在德育課題實(shí)踐中，從一年級(jí)到六年級(jí)都有教育重點(diǎn)，如一年級(jí)是“我能行教育”、二年級(jí)是“誠(chéng)實(shí)守信教育、三年級(jí)是“奉獻(xiàn)愛(ài)心教育”、四年級(jí)是“團(tuán)隊(duì)精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。

　　在學(xué)校操場(chǎng)的東面，矗立著兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫，旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái)，在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現(xiàn)。李校長(zhǎng)向我們介紹說(shuō)，一年多來(lái)，學(xué)校通過(guò)搞德育課題試驗(yàn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)上是好少年，各方面都取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)。

　　參觀采訪完了，我仍然久久不愿離開河大附小，我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們?cè)诘掠逃南炊Y下，表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌；我感受到了他們的誠(chéng)實(shí)守信、自我管理、文明讀書、奉獻(xiàn)愛(ài)心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫出來(lái)，讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。

明天的作文篇7

　　我聽過(guò)這樣一句話：“今天所做的一切，都是為明天做準(zhǔn)備�！蔽覀兠總€(gè)人都希望明天可以越變?cè)胶�，但需要每個(gè)人都付諸行動(dòng)。而我親眼目睹的一件事，也讓我明白，美好的明天是在感恩中萌生的。

　　現(xiàn)在已是冬季，天氣一天比一天冷了。我走在去書店的路上，蕭瑟的寒風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤，但只能縮縮身子，硬著頭皮往前走。前方是一對(duì)母子，大手牽著小手，有說(shuō)有笑，與裹緊衣服、艱難前行的行人一比，他們就像生活在春天一樣。真是一副溫馨的圖畫！

　　而另一幅畫面卻強(qiáng)烈的沖刺著我的眼睛：一位衣著單薄的環(huán)衛(wèi)工人，在寒風(fēng)中正費(fèi)力地將垃圾箱里的垃圾倒入垃圾車。箱體的搖搖晃晃可以顯現(xiàn)他是有多么地重心不穩(wěn)，仿佛風(fēng)一吹他就會(huì)隨之倒下去。這又跟那對(duì)母子行成了強(qiáng)烈的反差。

　　“哎喲！”伴隨著一聲驚呼，垃圾箱倒了，垃圾灑了一地。環(huán)衛(wèi)工人嘆了口氣，無(wú)奈地伸出枯枝般的手，將地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱�。本�?lái)臉上還洋溢著春天的母子被這突如其來(lái)的事情吸引了。突然，原本緊緊攥住大手的小手猛地松開了，邁著小小的步伐走到環(huán)衛(wèi)工人身邊，一聲不吭地用自己胖乎乎的白嫩的小手，撿起那些令人惡心的垃圾。環(huán)衛(wèi)的老爺爺都被驚住了，手上的動(dòng)作頓了一下，又好像幡然醒悟，笑著繼續(xù)收拾。而那位媽媽呢？她臉上并沒(méi)有一點(diǎn)驚奇，好像這種事情她已經(jīng)習(xí)以為常了，她就微笑地站在那兒等著自己的孩子。

　　一幕幕情景讓我看呆了，冷風(fēng)打在臉上都感覺(jué)不到什么。等我稍微走近了些，他們也基本收拾好了。我聽到老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友。”小弟弟一臉正直地回答：“不用謝。您平時(shí)為我們保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該是我們謝謝您。我媽媽告訴我要懂得感恩，要多幫助像您一樣的人來(lái)報(bào)答你們�！毙〉艿芎鋈徽{(diào)皮一笑，臉轉(zhuǎn)向媽媽，“當(dāng)然，我也會(huì)感恩媽媽的！”孩子的話把兩個(gè)人都逗樂(lè)了，是因?yàn)樾〉艿艿母卸鞫腋５男�，是發(fā)自內(nèi)心的幸福。

　　這世界需要感恩——不管在哪里，是什么，為什么，該如何做�？傊�，當(dāng)你心中有“感恩”這個(gè)詞時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有太多的想感恩的人和事。但世界很善良，它只需要你懷揣一點(diǎn)點(diǎn)感恩就夠了。為世界做一些力所能及的事，世界就不會(huì)對(duì)你冷漠，明天也會(huì)變得更加美好。

　　如何不管明天變化，但感恩是永恒的。

明天的作文篇8

　　歲月匆匆，時(shí)光飛逝，在過(guò)往的時(shí)間，我完成了無(wú)數(shù)約定。與自己的約定，與他人的約定。淚痕痕，哭泣過(guò)往的時(shí)間，回憶過(guò)去的約定，何嘗不是一種歡樂(lè)。

　　何為約定?約定既是未來(lái)，既是必須。

　　未知的東西是美麗的，未來(lái)的自己是未知的。淚水屬于過(guò)去，笑容屬于未來(lái)。為了明媚的未來(lái)，我只有給自己一個(gè)約定，給未來(lái)一個(gè)滿意的答卷。

　　回望過(guò)去，何為真?何為假?笑為真，怒為假。雖然人常常只記得怒火，但到了傷心之時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己的笑容有多么大的魔力。在回憶之中，純的笑容猶為清晰。于是，為了在孤寥的夜晚中，我能安然歡笑，我給未來(lái)的自己一個(gè)約定——笑，盡情的散發(fā)自己最純的笑。

　　幻想中的未來(lái)是那么七彩，即使淚花飛濺，也只會(huì)化為千萬(wàn)朵美夢(mèng)。

　　明天的夢(mèng)依然在，為了不成為一位行尸走肉，我只得與明天的自己加一個(gè)約定——追夢(mèng)，向著自己的夢(mèng)盡情奔跑、揮汗。

　　歲月侵蝕，常言無(wú)情歲月心。人生短短十載年，卻往往豐富無(wú)比，有悲、有喜、有笑、有夢(mèng)。往往歲月悄悄吞噬人身，卻無(wú)法侵蝕人心中的純白。

　　在人一生，粉色的心情時(shí)常激蕩，一波又一波的沖刷歲月的侵蝕，守護(hù)心靈的純白。愛(ài)的世界是魔力十足的，使人陷入愛(ài)的溫泉，洗去歲月的疤痕。為了未來(lái)的續(xù)航，我給明天的自己一個(gè)約定——珍惜，珍惜你愛(ài)的人與愛(ài)你的人，不要讓愛(ài)的粉色斷續(xù)。

　　過(guò)往的時(shí)間已回不去，默默將淚痕擦干，仰頭抱以微笑于太陽(yáng)。

明天的作文篇9

　　近幾日，一種新型病毒——冠狀病毒以一種擋不住的殺氣席卷而來(lái)，弄得全國(guó)人民乃至全世界人民人心惶惶。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，有一群人挺身而出，他們放棄休假，放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，奮戰(zhàn)在一線。目的只有一個(gè)——那就是戰(zhàn)勝病魔，還人類一方寧?kù)o！只為創(chuàng)造更美好的明天！

　　當(dāng)人們還在與家人噓寒問(wèn)暖的時(shí)候，他們卻在搶救病人；當(dāng)人們還在走訪親戚的時(shí)候，他們卻在配制解藥；當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們卻在勞累奔波。他們是白衣天使！

　　當(dāng)然，這群白衣天使們是在盡全力醫(yī)治�！耙环接须y，八方支援�！敝牢錆h的疫情最為嚴(yán)重后，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員前赴后繼地趕去，只為創(chuàng)造更美好的明天！

　　醫(yī)護(hù)人員在病房時(shí)，他們五六個(gè)小時(shí)不吃不喝，全心全力地?fù)尵炔∪藗�。在每一次搶救結(jié)束時(shí)，已是深夜，但他們依舊時(shí)刻準(zhǔn)備著下一次搶救，就連那一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的休息時(shí)間，也不浪費(fèi)，依舊時(shí)刻準(zhǔn)備著，因?yàn)樗麄兿雱?chuàng)造更美好地明天！所以，我們不能給在一線的工作人員添亂，安安心心地待在家里，就是對(duì)他們的最好支持。

　　相信不久的將來(lái)，我們一定可以在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝！

　　加油，奮戰(zhàn)在一線的工作人員！加油，武漢！加油，中國(guó)！

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