實(shí)用的明天作文300字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的明天作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天作文300字 篇1
這幾天王斌準(zhǔn)備請客吃飯,而且時間已經(jīng)確定了,就在明天下午的時候!
他在今天晚上又一次宣布這個時間,而且說明了地點(diǎn),就在他打工賺錢的飯店,這是他為了獲得勵志獎學(xué)金而請客吃飯的,其實(shí)也可以不請客的,只是在去年的時候就已經(jīng)規(guī)定,只只要有人獲得了就必須請客!
他最近幾天就一直在琢磨這件事情,今天晚上就確定了,可是沒有想到還有人認(rèn)為這個時間不好,對于請客吃飯去了的時間有很大的意見,好像有很大的怨氣一樣,我就不知道這些人是怎么回事,別人請客吃飯,你自己還不滿意,你連錢都不花一毛,根本就沒有資格嫌棄!
我明天一整天就沒有什么事情,因此明天下午就可以直接去了,可是我的宿舍里就有三個人準(zhǔn)備去駕校學(xué)車,在明天早上起床后就直接出發(fā)了,中午也不會回來一次,不過下午吃飯的時候就可以回來了!
他們的想法是讓我們在宿舍里的人直接去就可以了,而且還可以讓這個飯店吃飯的時間遲一會,他們回來后就直接過去,也不會回宿舍里頭了!
明天作文300字 篇2
“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在。只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化,春雨定會滾滾而來!
九十年代初,詩壇曾經(jīng)為一個人熱鬧過一段時間,這個人就是這首詩的作者汪國真。當(dāng)你聽到這首詩時,所感到的一定是一種樂觀,一種豁達(dá)。是的,汪國真的詩歌,在主題上就是一種積極向上昂揚(yáng),而又超脫與豁達(dá)。
“含蓄是一種性格,豪放是一種美德。”汪國真把豪放尊為美德,更把它融入自己的詩中,他的詩一經(jīng)發(fā)來,就首先在中學(xué)生中流傳,或許就因?yàn)檫@個原因,在他的眼中復(fù)雜的生命是簡單的,因?yàn)樗麍孕拧爸灰獰釔凵,一切都在意料之中。”他不像古代詩人那樣感嘆命運(yùn)坎坷,也不擔(dān)心將來命運(yùn)如何,而更愿意簡單、直接地珍視生活,他的這份對生命的熱愛,對生活的希望,或許這正是我們渴望的。面對困難,他堅信“博大可以稀釋憂愁,深色能夠覆蓋淺色!比松心且粋又一個的困難與憂愁,在它的眼中是如此的不堪一擊,這不是逃避,更不是畏縮,而是一份真正的灑脫與豪放。我們向往著它,追求著它,因?yàn)橛兴松艜兊酶涌煽颗c美麗。
明天作文300字 篇3
昨日好比一閃即逝的流星,今日就像黯淡無光的恒星,明日卻是那尚未形成的璀璨,正在宇宙中馳騁,但尚未進(jìn)入人類的視野。
無論你有多么好的成績,多么高的文憑,取得過多么輝煌的成就,無論你出生富貴或貧窮,也不管你聰明與否,這些終究是你的昨天。而昨天已經(jīng)離你而去,請不要把它掛在嘴邊,也不必把它放在心上。
只有今天,此時此刻,你的才華,你的富貴,你的成就和智慧,才是真本事。因?yàn)樗鼈儗?shí)實(shí)在在握在手中,是舉手投足間就能立刻迸發(fā)的力量。
明天會怎樣呢?你會富貴抑或貧窮?成名或者沒落?生存還是死亡?又有誰會知道呢?
個人如此,國家也不例外。
一個國家曾受盡恥辱,那是昨天的歷史,它并不重要。重要的是今日,這個國家是否強(qiáng)大,這直接關(guān)系到它會不會再受屈辱。但這個國家的明天,它是生存還是滅亡,就取決于它自己了。
想要操縱時間,哼——,愚不可及!只有過好每一個今天,才能夠有更好的,更加閃耀的明天。
明天作文300字 篇4
北京市昌平區(qū)二十一世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六.(3)王靈燕昨天,我們一起在夕陽下漫步;昨天,我們一起嘰嘰喳喳地吵架;昨天,我們一起不動聲色地寫作業(yè),只聽見鉛筆發(fā)出“唰唰”的響聲;昨天,我們一起放聲大笑,只見全操場的人用詫異的`眼神望著我們;昨天,我們一起仰望天空,看天空上飄浮的朵朵白云;昨天,我們一起抱頭痛哭.......就快畢業(yè)了,想起昨天的往事,真的好想回到過去......
孤零零的一個人在夕陽下漫步,沒有人來牽我的手;孤單單的一個人,沒有人來陪我寫作業(yè);孤獨(dú)的一個人,沒有人和我一起放聲大笑;孤泣的一個人,沒有人和我一起仰望天空,看天空上飄浮的朵朵白云,更沒有人和我一起抱頭痛哭......
昨天的你們?nèi)チ四睦?昨天的歡聲笑語去了哪里?昨天的哭聲又去了哪里?隨著風(fēng)中含有的那股清香的茉莉花味,飄到世界各地,讓大家去幫我找你們,我的朋友!
明天作文300字 篇5
回首童年,那些不勝枚舉的趣事,好象電影一般回放著……
童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌;童年的我,是天真、幼稚、活潑的我……
小時侯的我,是被父母寵著,被長輩捧著;
小時侯的我,一言一行都牽動著父母的心;
小時侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得
……
品析現(xiàn)在,一些煩惱纏繞著我,但快樂總能讓我忘記所有煩惱……
青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生氣;
青春期的我,總會在意自己的言行,給人留下美好的印象;
青春期的我,有一些善感,思緒給我一種寂靜……
展望未來,我將又如何呢?
未來的我,成為一名老師,陪著學(xué)生尋找春天;
未來的我,成為一名導(dǎo)游,為游客講解祖國的大好河山;
未來的我,成為一名記者,為觀眾播報別開生面的趣事
……
不管未來的我如何
終要?dú)w于現(xiàn)在的我
我在學(xué)習(xí)上的每一步是否踏實(shí)?
我在學(xué)習(xí)上的每一環(huán)是否緊密?
我在學(xué)習(xí)上是否真正揮灑過汗水?
……
這一切的一切
都將決定著我未來的命運(yùn)!
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