明天的作文合集四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負(fù)著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和困難，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻(xiàn)吧！
把現(xiàn)在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
把此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
把今夕舒適的'生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會好風(fēng)氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎(chǔ)，我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
明天的作文 篇2
畢業(yè)了、時間好快，三年難道就這樣轉(zhuǎn)眼過去了嗎？曾經(jīng)的那些笑聲、那些打鬧、那些追逐……也要在我們“解放了”的歡呼聲中永遠(yuǎn)的埋在我們的回憶中�？墒�，當(dāng)同學(xué)們都走完了后，一個人站在那空蕩蕩的教室中，一股悲涼從心底油然而生——真的舍不得這些可愛的同學(xué)們還有老師們。
“人生難得是歡聚，唯有別離多”曾經(jīng)聽著高年級的哥哥姐姐們唱著《驪歌》哭著離別時，還咬著一根棒棒糖笑著問哥哥：“他們?yōu)槭裁纯薨�？”哥哥回答我說：“總有一天你也會哭著明白的�！爆F(xiàn)在，也該我們唱《驪歌》，我也終于在淚光中明白了——那是別離的感傷，是朋友的不舍，是對昔日快樂的留戀。“剪不斷，理還斷。是離愁，別是一番滋味在心頭�！贝蟾啪褪钦f的這個意思吧！可是為什么那些美好的時光總是稍縱即逝呢？哦，難道這就是愛因斯坦的相對論嗎？
因為自己很舍不得朋友，所以又多次都想說服朋友要和我報同一個學(xué)校，可是每當(dāng)這時侯我總會想起西塞羅說過的一句話：“不要為了自己過分鐘情友誼、依戀友誼，而妨礙了朋友的大事�！彼X得如果舍不得離開朋友而阻止、妨礙朋友去盡高尚義務(wù)的人，不但物質(zhì)、怯弱，而且簡直不懂得友誼。所以，每當(dāng)我有這種想法的時候，總會忍著不去做。
第二天，陪著朋友們?nèi)ジ闹驹�，�?dāng)時真的自己好想也改志愿和他們又讀一個學(xué)校，這樣又會有三年的美好時光�？墒呛髞斫o媽媽的電話中，媽媽的一句話提醒了我：“人生中總會有分別的那一天，如果你現(xiàn)在因為舍不得朋友而又在一個不適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不僅對自己不利，而且，再過三年后你們又會分別，那豈不是更難過？”嗯，對呀，人生路上總會分別，與其逃避還不如坦坦蕩蕩的面對，青春的離別，是為了明天我們相遇時的驚喜！
那些曾經(jīng)的快樂、悲傷、榮耀、欣喜……就讓它們成為一顆種子，在記憶里慢慢的栽培它，有一天，但我們老去，當(dāng)我們的回憶憶也都變得痕跡斑斑，會慢慢的從顆由種子長成的花朵中，看見曾經(jīng)的快樂、悲傷、榮耀、欣喜……然后，不由自主的嘴角上揚(yáng)——那是對昔日回憶的快樂。
總有一天，我們看著還是奶娃娃的孩子會長大、
總有一天，我們喜愛的明星會結(jié)婚生子、
總有一天，我們的夢想會實現(xiàn)、
總有一天，經(jīng)過了生活的考驗的我們會再次相遇、
總有一天，昔日記憶的碎片會被拾起，陽光中的微笑變得溫暖
今天的離別，是為了明天的相遇……
青春離別、不悲傷……
明天的作文 篇3
莫名的感到空虛，什么也不想干，什么都不去想～
腦子里真的很亂，本來的計劃全部作廢，想好了我今天要寫多少字，想好了某篇文章什么時候?qū)懲�，想好了以后的每一天我的寫作計�?..
可是現(xiàn)在，我沒有任何想法，我不想行動，沒有欲望，心如止水般平靜。在刷屏中麻醉自己，在搞笑段子中遺忘自己。
我知道自己每隔一段時間都會有這樣的想法，我知道自己每隔一段時間都會泄氣般一臉無所謂的樣子，我知道我需要激勵需要別人的幫助，我也需要安慰需要陪伴，我也需要別人的承認(rèn)...
已經(jīng)很久很久不敢讓自己松懈了，已經(jīng)很久很久不敢偷偷難過了，那種感覺真的很不好受，真的像是掉入冰窖，或是在水中絕望快要窒息...
我可以每天笑容滿面，我可以每天插科打諢，我可以每天隨心所欲，我可以玩手機(jī)直至深夜一兩點，至少在學(xué)校，沒有人會在意沒有人會提醒...
曾經(jīng)的我會經(jīng)常性的睡不著，有一點抑郁，笑得沒皮沒臉卻在夜里偷偷難過，抑郁的時候會瘋狂地聽音樂，去操場狂奔，在大街上暴走，汗水直流的時候，看不起眼淚是否下墜...
后來啊，想著我長大了，想著我現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了，想著我不能像以前一樣了。
所有的負(fù)能量都通過文字排泄出來吧，所有的不開心都付諸于文字從身體抽離吧，也把那些生命中難得的美好記錄下來留待往后懷念吧，然后身體是空蕩蕩的，腦袋是空蕩蕩的，就這樣每天無所畏懼的活著，也忘記了我會間斷性的難過，時不時的發(fā)瘋了...
現(xiàn)在的我，在家里，現(xiàn)在是晚上11.00，爸爸媽媽已經(jīng)在隔壁睡著了。其實，媽媽很關(guān)心我，每次九點多睡覺時都會讓我趕緊睡覺，好好休息。第二天還要洗完衣服，做好早飯，在8.00左右叫我起床...
可是我每天都是十二點還不睡覺，我都不敢告訴媽媽，怕她會擔(dān)心，在擔(dān)心的同時還會責(zé)怪我。其實，她不知道的是，我在學(xué)校最早也是11.45左右睡覺的呢，熬夜到兩三點是經(jīng)常，在回家之前的半個月，明天都兩三點睡覺呢...
我的黑眼圈好像越來越重了，我的身體似乎越來越感覺到疲累了，腦子昏昏沉沉的，現(xiàn)在我好想睡覺啊...
負(fù)能量什么的就藏起來吧，不要告訴別人哦，媽媽已經(jīng)很累了，這點小事自己處理好不就行了...
夜深了，那就晚安咯！
睡醒之后，明天又會是新的一天呢...
明天的作文 篇4
小學(xué)最后的那個六月一完，紅領(lǐng)巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵，我不禁笑了笑，笑它那時的盛氣。
剛踏入小學(xué)那幾個月，老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送，大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后，我們?nèi)w對紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長江泛濫時水位那般飚升。然后余便開始為此發(fā)奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的血染紅的，紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說著話-其實是廢話，我們唯一想聽的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的人的名單。
“現(xiàn)在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細(xì)心地聽著名單，可是，可是，一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。
其實我想不明白當(dāng)時我什么都好，為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了，余弗敢問也，嗟乎!
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