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明天作文

時(shí)間:2022-11-05 09:53:51 明天 我要投稿

【熱】關(guān)于明天作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于明天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】關(guān)于明天作文

關(guān)于明天作文1

  明天要返校了……

  我都不知道為什么自己會(huì)這么期待……

  去看看新的學(xué)校舊的同學(xué)……

  坐在新教室里幻想這次期初考試我會(huì)考得特別好……

  聽同學(xué)們聊漫畫聊動(dòng)漫聊小說(shuō)聊成績(jī)聊學(xué)習(xí)聊愛好聊特長(zhǎng)聊家庭聊生活甚至還有那些妖娥子的八卦新聞……

  說(shuō)不定還有無(wú)奈的女孩無(wú)奈于這個(gè)暑假自己曬得很黑……

  會(huì)不會(huì)有同學(xué)抓著課本狂草作業(yè)、然后被同桌一句今天不交刺激得頭上豎起幾根呆毛……

  也許有人本著手機(jī)看小說(shuō)聊QQ、然后被正好走進(jìn)進(jìn)來(lái)的班主任抓到現(xiàn)行……

  當(dāng)然有認(rèn)真的同學(xué)一筆一畫的記錄下老師所有的話、然后也有人在急切需要時(shí)才打電話逼問(wèn)……

  還會(huì)想想進(jìn)了教室能不能聽到尖叫……

  思考一下暑假前自己坐在班上的哪個(gè)位置……

  放學(xué)后校門口又會(huì)有一片的混亂景象、吵吵嚷嚷、嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲在耳邊已經(jīng)像被擴(kuò)音一樣色大聲、然后就會(huì)有老師出來(lái)維持秩序了、家長(zhǎng)探著頭朝校園里看、努力在清一色的校服中找出自己孩子的身影……

  明天……20xx。09。01

  我等著……

關(guān)于明天作文2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來(lái),媽媽一直用這句話教育我,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的意思,直到我上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語(yǔ)的含義。

  文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的談心中,讓作者明白了時(shí)間和人生的含義。從那以后,作者像變了個(gè)人似的,他和西北風(fēng)賽跑,和時(shí)間賽跑,追趕太陽(yáng),成績(jī)提高。

  一個(gè)人如果有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,那這個(gè)人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來(lái)。

  有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報(bào),我邊做邊玩溜溜球,每次玩時(shí),我總是想:反正時(shí)間還早,還是玩一會(huì)兒溜溜球吧。所以我用了三個(gè)小時(shí)才做完手抄報(bào),氣得媽媽把我費(fèi)勁力氣才做完的手抄報(bào)撕了,媽媽讓我重新做手抄報(bào)時(shí),我才用了20分鐘。這充分說(shuō)明,我的時(shí)間觀念不強(qiáng)才造成這樣的后果。

  現(xiàn)在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。讓我們一起來(lái)跟時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人,一起追趕明天吧!

關(guān)于明天作文3

  在今天的軍訓(xùn)中,我又學(xué)到了許多的東西,我覺得我們又進(jìn)步了,從昨天的在教室外排隊(duì)的亂七八糟,到今天在教室外面排隊(duì)的井然有序,整整齊齊,。我覺得對(duì)我們來(lái)說(shuō),又是一次巨大的飛躍!

  在下午到廣場(chǎng)集合站隊(duì)的過(guò)程中嗎,我們安安靜靜,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,我覺得這又是一次巨大的進(jìn)步。到了廣場(chǎng)上依舊是做起我們熟悉的軍姿,把自己的雙腳微微的炸張開,抬頭挺胸,身體微微向前傾,這也是為了我們腳的血液流暢。依舊是做著老套的跨立,稍息,蹲下與起立,敬禮,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的表現(xiàn)不好,從而導(dǎo)致造成全體的成員不能休息,但話說(shuō)得好:”有苦一起扛,有福一起享”這也正是這5天軍訓(xùn)所想告訴我們的道理,所考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神!

  在下午的時(shí)候我們練習(xí)了《步步高》這道手語(yǔ)操,先開始我們當(dāng)然是一臉茫然,到了后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真聽講和教官們反復(fù)的教會(huì)我們,我們漸漸的適應(yīng)了這個(gè)手語(yǔ)操;有時(shí)候太陽(yáng)烤著我們會(huì)非常的熱,但是不是會(huì)刮來(lái)一些涼爽的風(fēng);我們是不是會(huì)感覺到累,但始終有一顆不怕困難想要戰(zhàn)勝困難的心!

  今天每個(gè)人都做的很好,但我相信,明天,會(huì)做的更好!

關(guān)于明天作文4

  明天對(duì)于大家來(lái)說(shuō),既熟悉,又陌生。明天總會(huì)來(lái),但又不會(huì)來(lái)。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天無(wú)精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來(lái)挑戰(zhàn)明天吧!

  明天要做的事很多,我們的明天無(wú)非就是去上學(xué),到了校園,人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡(jiǎn)單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果大家都做到了這一點(diǎn),教室就是知識(shí)的樂園,大家都有愉快的心情,就會(huì)好好的學(xué)習(xí)了。

  教室是小,也要有人清潔。更不用說(shuō)世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時(shí)候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類,因?yàn),人類早滅亡了?/p>

  人要臉,樹要皮,地球當(dāng)然要環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來(lái),共建美好明天吧!

關(guān)于明天作文5

  是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)?希望?成功?夸獎(jiǎng)?大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西,而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。

  明天會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)也不知道,明天可能會(huì)的被批評(píng),會(huì)被夸獎(jiǎng),也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來(lái)明天的輝煌,成功來(lái)自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點(diǎn),但我相信,明天一定會(huì)更精彩!

  還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我還在寫著文章,媽媽說(shuō):“你趕快睡覺,天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺!“我反駁道:“我必須寫完文章才睡覺,因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮!媽媽,你等著瞧吧!明天我一定?huì)讓您大吃一驚的!”

  那天晚上,我寫到了二點(diǎn)鐘,手都寫麻了,頭也寫暈了,不過(guò),我的辛苦有了回報(bào)。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說(shuō)道:“我真不敢相信這是你寫的!”

  大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎,那就是明天,來(lái)吧,讓我們一起為明天,加足油!

關(guān)于明天作文6

  美麗的“東方之珠”,您在我眼中是多么的奇妙,多么的神秘。如果我有機(jī)會(huì)作為一名小小記者到香港去采風(fēng),我想了解的內(nèi)容有很多,很多。

  香港是一個(gè)特別行政區(qū),許多方面都不受限制。那么他們的教育應(yīng)該是比較靈活的吧?他們會(huì)最注重什么呢?是學(xué)中玩,玩中學(xué),還是單一的學(xué)?他們的作業(yè)全部是習(xí)題,還是有查資料、做實(shí)驗(yàn)等有趣的欄目?在這樣環(huán)境下的同學(xué),課余時(shí)間愛做什么?長(zhǎng)大后的志向又是什么?和我們學(xué)校同歲同學(xué)的想法有什么區(qū)別呢?

  我也想了解回歸后香港建設(shè)的新成就有哪些?香港居民的生活水平變化是什么?杭州與香港差距到底有多大?香港面積不大(只有杭州市區(qū)的1/2.8),人口不多(比杭州市區(qū)多了200萬(wàn)人),但她卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心,也是繁忙的自由港。為什么香港會(huì)那么神奇?秘笈到底在哪里?

  但是,假如真的有機(jī)會(huì)去香港,我最最想了解香港再過(guò)10年又會(huì)變成什么樣?如可能的話,邀請(qǐng)香港的著名人士來(lái)講一講,先把未來(lái)的幸福提前告訴給大家來(lái)分享。

  我堅(jiān)信:香港的明天一定會(huì)更好!

關(guān)于明天作文7

  金秋十月,丹桂飄香,在收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)60歲的生日。萬(wàn)民同慶,舉國(guó)歡騰,神州大地,普天歡慶各族人民的偉大節(jié)日。

  六十年前的這一天,中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!從此,中國(guó)人民邁開巨大的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走在社會(huì)主義大道上。特別是1978年黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),在鄧小平理論的指引下,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民,沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義方向展翅翱翔,祖國(guó)插上了改革開放的翅膀,中國(guó)的綜合國(guó)力迅速增強(qiáng),人民的生活質(zhì)量年年提高,祖國(guó)日新月異的變化令世人矚目。

  今年是世界反法西斯暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利64周年,中國(guó)人民不會(huì)忘記,64年前那些難忘的熒幕形象:小兵張嘎、狼牙山五壯士、閃閃的紅星中的潘冬子……不僅喚醒了一代人對(duì)過(guò)往歷史的懷念,而且呼喚著和平年代中的英勇和堅(jiān)貞。

  60年風(fēng)同風(fēng)雨雨,60年滄桑巨變,誰(shuí)也不會(huì)忘記60年前一個(gè)個(gè)歷史見證。我們堅(jiān)信,祖國(guó)的明天更美好。

關(guān)于明天作文8

  過(guò)去一幅幅畫面讓我迎來(lái)一個(gè)美好的明天。

  還記得小時(shí)候第一次自己吃飯,臉上都是飯菜,地上、椅子上、桌子上全被我變成了飯米粒的天地,卻還是沒有多少被我送進(jìn)嘴里。

  早上一睜眼,仿佛從前的那一切都消失了,都過(guò)去了。

  今天我有前所末有的壓力,畢竟這是小學(xué)生涯的最后一年了。也是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒,緊張而勞累。但朝窗外一喊,這些壓力好像全部消失在了無(wú)邊的天際之中,往日的無(wú)憂無(wú)慮和幸福又全部一溜煙回到了我的身邊。

  我想學(xué)小鳥飛上藍(lán)天,想和小魚一起游泳,如同又回到過(guò)去的生活。

  不知以后會(huì)分到哪一個(gè)班里去呢?是否會(huì)和自己班的同學(xué)再次重逢,還是會(huì)“冤家路窄”,與仇人一個(gè)班?還是和一些別的班級(jí)的同學(xué)一起,又可以多出很多好朋友。又或許是最好的朋友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又和我在同一個(gè)教室,我們可以共同進(jìn)退。

  我還在成長(zhǎng),只要克服一切困難,就可以迎來(lái)一個(gè)更加美好的“明天”。

關(guān)于明天作文9

  盼望著明天,充滿自信等待著明天……夜間,常常坐在窗臺(tái)上,大地在那漆黑的.夜里熟睡著,皎潔的月光過(guò)窗臺(tái),直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無(wú)數(shù)顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。

  明天!明天也許有的人,會(huì)變成富翁;也許有的人,會(huì)變成一無(wú)所有;也許有的人,會(huì)贏得成功的喜悅;也許有的人,會(huì)落在失敗的門坎上;也許有的人,會(huì)在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……

  明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要結(jié)束了。明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。

  明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。

  明天嗎?你就是明天……哦!

關(guān)于明天作文10

  我的家鄉(xiāng)在伏牛山下的一個(gè)小村莊。那里有清清的泉水、有茂密的樹林,小鳥在枝頭上唱著清脆、激昂的歌兒!

  春天來(lái)了,種子發(fā)芽了,冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了!打地穿上了綠色的外衣、大雁從南方飛回來(lái)了,地上開滿了鮮花,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的······美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,可愛的蜜蜂開心的在給花兒傳播花粉。

  夏天來(lái)了,我和奶奶一起上山采蘑菇。我們采了一大藍(lán)的蘑菇!

  秋天來(lái)了,豐收的季節(jié)到了!到處都是金黃金黃的波浪!柿子笑開了花、火紅的楓葉從樹上落下來(lái)!

  冬天來(lái)了,大地蓋上了白色的被子,冬眠的動(dòng)物又開始睡覺了!我們穿上了棉襖,在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!

  這就是我的家鄉(xiāng),你們羨慕嗎?要是羨慕了,就來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!

關(guān)于明天作文11

  地球已經(jīng)不能適合人類生存了,四周全是汽油排放后的惡臭,除了海洋,其他地方都是沙漠,到處都是垃圾成堆,動(dòng)物們呢?大部分都是因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期的撲殺而滅絕,剩余的也為人類破壞環(huán)境而消亡。

  地球——我們?nèi)祟愐巡荒茉龠@里生存了,于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個(gè)“地球”。

  剛飛出地球,我就驚呆了,宇宙飛船四周全是人類廢棄火箭留下的垃圾,我們只有在這些垃圾中驚恐的穿梭。突然,我看見和我們一起起飛的飛船有幾艘因?yàn)閬?lái)不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心,眼淚不停的流……

  我們就這樣在宇宙中飛行著,尋找著……我們離開了太陽(yáng)系,可是還是沒有找到與地球相似的星球,我們絕望了,并十分后悔當(dāng)初的所作所為,為什么我們當(dāng)初要那樣對(duì)待地球。

  我們還在尋找著……尋找著……

關(guān)于明天作文12

  如果還有遺憾,

  又怎么樣呢?

  上天給予過(guò)我們快樂或悲傷,給予過(guò)我們一些值得我們?nèi)フ湎У臇|西。那么,我們是否珍惜了呢。

  年幼時(shí),我們無(wú)憂無(wú)慮,不懂什么是累。

  年少時(shí),我們開始為自己的夢(mèng)想所努力,那時(shí),我們累并快樂著。

  年輕時(shí),我們?yōu)槭聵I(yè)打拼著,建立著屬于自己的家庭。

  年老時(shí),我們享受著生命帶給我們的一切,害怕著死亡的降臨。

  或許,有人早已離開人世,人生不會(huì)那么一帆風(fēng)順。

  如果生命只剩下一天了,我的內(nèi)心滿是不舍,舍不得那些人,那個(gè)夢(mèng)想。我好想好好的活著啊,生命為什么要到快結(jié)束時(shí)才曉得珍惜。就像一些人,一些事,失去了才曉得珍惜,才后悔。

  如果......如果......幸好只是假設(shè),就算沒有明天,今天,我們也要好好的活著。

關(guān)于明天作文13

  我的夢(mèng)想,既復(fù)雜,又單純;既簡(jiǎn)單,又困難。

  我的夢(mèng)想--就是飛向那高高的藍(lán)天。我只所以要飛向藍(lán)天,是因?yàn)樵谖壹儩、單純的?mèng)里我只有輕輕一躍,就可以飛上天空與小鳥賽跑,與白云一起結(jié)伴旅行?上(mèng)境不是現(xiàn)實(shí)的,我只能干過(guò)癮,不能實(shí)實(shí)在在地體會(huì)飛翔和滑翔的刺激。

  如果可以的話,我希望背上再插上一對(duì)潔白的翅膀。在高山和風(fēng)兒的幫助下,我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風(fēng)向從高高的頂峰滑到深幽的山谷,再?gòu)纳焦壤镏匦禄氐矫骼实奶炜罩小?/p>

  “雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。”當(dāng)最后一滴雨落到地上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光進(jìn)入我的視線,當(dāng)最后一片烏云漸漸散去,彩虹這位不常出現(xiàn)的貴客也羞澀地從云朵里出現(xiàn),在我的眼睛里閃閃發(fā)光,在太陽(yáng)的照射下,七色彩虹閃爍著光芒,五顏六色的光圈在天藍(lán)色的空中有規(guī)律地跳躍著,多么像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈啊!陽(yáng)光在彩虹上來(lái)回流淌著,為彩虹鍍上了一層金色的保護(hù)膜。

  嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來(lái)飛去,因?yàn)槲覍?duì)小鳥的了解太少太少,所以我會(huì)跟在各種小鳥的身后,了解它們的生活習(xí)性,這樣我就會(huì)成為鳥類專家了!

關(guān)于明天作文14

  明天的明天是否和現(xiàn)在是一樣的呢?我想應(yīng)該是不一樣吧!就連我自己都不敢說(shuō)自己不會(huì)變,更何況你不是我呢?

  我從來(lái)到這個(gè)世上時(shí),你就在我的身邊,當(dāng)我立即將離去時(shí),你依舊站在原地,我的家鄉(xiāng)你記載著我成長(zhǎng)的歲月,見證著我長(zhǎng)大的過(guò)程,同時(shí)你也埋藏這我童年的記憶。

  我家住在小河邊,河岸種著一棵棵的垂柳,每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離,沿著河岸依次排開,形成一個(gè)一字行,一直延伸到公路旁。

  春天柳樹發(fā)芽,一條條嫩綠的樹枝在空中搖擺著;夏天柳樹已長(zhǎng)的十分茂密了,樹下都有一大片的樹蔭,我們一家人都會(huì)搬著椅子到樹蔭底下來(lái)乘涼;而秋天和冬天柳樹只剩光禿禿的數(shù)值在空中飛舞,顯得有些悲涼。

  再過(guò)幾天我即將離去,不知我再回來(lái)時(shí),你又會(huì)是什么樣的呢?明天的你是否依舊呢?

關(guān)于明天作文15

  天上會(huì)下雨、下雪,甚至還會(huì)下冰雹,但如果我有超能力,我希望天上會(huì)下衣服和食物,下許許多多的衣服和食物。

  每次我出去玩,都會(huì)看見很多流浪漢,因?yàn)闆]有吃的、穿的,而變得瘦骨嶙峋,在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候,如果有人能給他們一杯熱牛奶,或者一件不要的舊衣服,他們會(huì)是多么感激啊!

  不僅如此,我從新聞上得知,在非洲,有一些小孩子,一生下來(lái)就被認(rèn)為是巫童,會(huì)帶來(lái)厄運(yùn),所以被遺棄,他們是那么可憐。雖然新聞報(bào)道里只有只言片語(yǔ),但我似乎看見了他們被遺棄之后被迫獨(dú)自流浪的凄慘生活。被遺棄之后,沒有吃的、穿的,只能爬去路邊撿別人不要的東西吃。冬天的時(shí)候,只能鉆進(jìn)草叢里取暖。雖然暖和了,但寄生蟲卻鉆進(jìn)了他們的身體里。

  所以,我希望明天天上能下衣服和食物給那些流浪漢和非洲的小孩。下雨的時(shí)候,能用衣服撐起傘,天氣變涼的時(shí)候,能用衣服取暖。

  這個(gè)時(shí)候,我多希望我能擁有超能力啊!我一定會(huì)讓明天下衣服和食物,實(shí)現(xiàn)那些流浪漢和非洲小孩子的心愿。

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