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明天的作文

時(shí)間:2023-01-16 15:36:20 明天 我要投稿

【推薦】明天的作文錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的明天的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】明天的作文錦集6篇

明天的作文 篇1

  心情:高興+高興+高興+…… 日期:芒果年荔枝月香蕉日果凍時(shí)酸梅分巧克力秒

  今天,我像往常一樣背著書包上學(xué)校。 當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們背著筐子,拿著籃子,仰頭看著天空,好象在等待什么。我不明白,就繼續(xù)走向教室。正在這時(shí),一個(gè)東西砸在我的頭上。我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)這么不文明啊,亂扔?xùn)|西!”我定睛一看,嚇的我嘴動(dòng)張成了“O”。原來(lái)砸到我的不是其他東西,是一個(gè)大大的芒果。我流下了口水,不由地剝開它,嘗了一口:“YUM!真好吃。 蔽腋吲d死了,竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的`,有芒果;有荔枝;有果凍;有巧克力;有火龍果;有枇杷果;還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開我的書包,把書本拿出來(lái),用書包裝了好多我喜歡吃的東西,同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手,拿著自己接到的東西開開心心的回到了教室。我們坐在教室里,每人都笑著吃自己接到的東西,說(shuō)說(shuō)自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣,我們開心的過(guò)了一天。

  我真希望明天還會(huì)下這樣的“雨”,讓我大飽口服。

明天的作文 篇2

  生活中處處有垃圾,垃圾不但占地方,而且污染環(huán)境,還嚴(yán)重危害人們身心健康。雖然路旁有垃圾箱,但是有大多數(shù)人都不愿意把這垃圾倒進(jìn)垃圾箱里,而是隨地亂丟。

  我覺(jué)得長(zhǎng)島要想建成國(guó)際度假休閑島,環(huán)保應(yīng)該放在第一位,為了保護(hù)環(huán)境,也為了我們的健康,我覺(jué)得應(yīng)該設(shè)計(jì)一種智能化的“環(huán)保分類垃圾箱”。

  功能一:這種垃圾箱是分類垃圾箱(這要求大家掌握垃圾的分類),其次這種垃圾箱的最大的優(yōu)點(diǎn)是智能化,垃圾箱里裝有電腦芯片,當(dāng)有人倒垃圾時(shí),通過(guò)垃圾箱里裝的熱感應(yīng)器,垃圾箱上的蓋子就馬上打開,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾。也就是說(shuō)如果你把可回收垃圾扔進(jìn)了不可回收的箱子里,它就會(huì)自動(dòng)的將垃圾進(jìn)行分類回收(不過(guò)還是提倡大家自覺(jué)地將垃圾分類,長(zhǎng)島要想建成國(guó)際休閑度假島,關(guān)鍵還需要提高長(zhǎng)島人自身的素質(zhì),先進(jìn)的工具也只是輔助品)。電腦芯片還會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類。

  功能二:如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶壁上有兩個(gè)“壓縮機(jī)”,它把垃圾不斷壓緊、縮小,是垃圾占用的空間很小。

  功能三:若是倒垃圾的同學(xué)個(gè)子很矮,摸不到桶的邊沿,垃圾箱的“退”能自動(dòng)縮短,使個(gè)子矮的同學(xué)可以毫不費(fèi)力的把垃圾倒入桶內(nèi)。

  功能四:在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾箱”的.用處就更大!把它放在離水較勁的地方,插上一條直通水里的管子,按下按鈕,垃圾箱通過(guò)電腦控制,利用化學(xué)原理,就像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過(guò)濾轉(zhuǎn)化成純凈水,從另一條管子流出來(lái)供人類引用。到那時(shí)候,人們?cè)谝膊挥脫?dān)心臟水、污水到處橫流。

  有了“環(huán)保分類垃圾箱”人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)槔臀鬯臒⿶懒恕?矗瑢掗煹鸟R路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。放垃圾的地方再也看不見(jiàn)飛揚(yáng)的蚊蟲;再也聞不到刺鼻的臭氣;過(guò)往的行人再也不用捂著鼻子,皺著眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥語(yǔ)花香的世界里……

  我們知道,大多數(shù)生活垃圾大都是有機(jī)垃圾和塑料垃圾,它們?nèi)紵罂梢援a(chǎn)生蒸汽,可以驅(qū)動(dòng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電。這樣每燃燒一千噸垃圾,就可以得到兩萬(wàn)度電。燒剩下的垃圾殘?jiān)胨楹,在放入鍋爐里重新加熱300℃,就是一種很好的鋪路的材料。

  這時(shí)候,一些運(yùn)有有機(jī)、塑料垃圾的專用車開過(guò)來(lái)了。這些裝用的車是怎么分辨出是否是有機(jī)垃圾和塑料且準(zhǔn)確無(wú)誤的用回來(lái)呢?

  因?yàn)樗麄冄b有一個(gè)能分辨垃圾的光線,叫做“分辨光線”。這光線一照到垃圾箱上就能分辨出它們是否是有機(jī)垃圾和塑料垃圾。運(yùn)回來(lái)的同時(shí),能分泌出一種液體,叫“分解液”。這種液體能把所有的細(xì)菌和害蟲殺死。在殺死的同時(shí)它們又能分泌出一種液體叫“保護(hù)液”,這種“保護(hù)液”除了殺死細(xì)菌和害蟲以外,還可以將剩下的東西保護(hù)起來(lái),使它們不被融化。

  接著是鍋爐房外面。戴上一副特制的眼鏡,頓時(shí)眼前除了工廠的樓房和煙囪,剩下一片漆黑。專業(yè)人士告訴我說(shuō):“越黑表示空氣越純凈,越淺表示污染的就越厲害!笨礋焽枭鲜枪S里最黑的地方了,摘掉眼鏡,驚訝地問(wèn):“為什么煙囪上的空氣是最純凈呢?”以前普通工廠每年因工廠而排放的顆粒物高達(dá)5億噸,顆粒物上吸附了許多有毒有害的物質(zhì),成分十分復(fù)雜。但這座電站就大不一樣。在煙囪上每隔兩米就安裝一個(gè)能吸廢棄物的口,叫吸煙口。安上這種吸煙口后,所有的廢物就都被這個(gè)口吸進(jìn)了,然后又找到把吸進(jìn)的廢氣過(guò)濾的口,叫過(guò)濾口。它先把廢氣里含有的有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì)殺掉,然后用一種光線把顆粒物加熱到3000℃,它就變成了純凈空氣。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球的母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們把長(zhǎng)島共同創(chuàng)造成為國(guó)際度假休閑島!

明天的作文 篇3

  今天是我和張會(huì)子的快樂(lè)紀(jì)念日!我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流光溢彩、歡樂(lè)迷人的最佳去處——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。

  夜婆婆拉開了她的帷帳,星星點(diǎn)亮了天空,我和張會(huì)子踩著星星灑下的點(diǎn)點(diǎn)清輝,來(lái)到了曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。

  夏日的和諧廣場(chǎng)在高科技音樂(lè)、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車遠(yuǎn)道而來(lái)的市民。老人們?cè)谂d致勃勃地觀看著大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場(chǎng)扭起了秧歌,敲起了鑼鼓;時(shí)尚動(dòng)感的男孩、女孩們暢快地秀車技、玩滑板,穿梭在人群中間;孩子們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,隨著音樂(lè)節(jié)奏“起舞”的噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場(chǎng)北邊的青年人配著音樂(lè)高歌,解除一天的疲乏,還有的`約上親朋好友,圍坐在桌前吃著烤肉,喝著啤酒,說(shuō)說(shuō)笑笑……

  我們奔跑在一個(gè)個(gè)噴泉間,絲絲泉水淋在我們的身上,我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著一個(gè)個(gè)從地上冒出的噴泉,縷縷泉水射在我們的臉上,我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上,笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動(dòng)地跳進(jìn)了被燈光映襯下宛如一塊藍(lán)色的水床,笑聲灑在了同伴的身上……

  激動(dòng)、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天,我們的快樂(lè)紀(jì)念日。明天我們還來(lái)——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)!

明天的作文 篇4

  又是一次大考……,成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù),是那樣格外的刺眼。那大起大落的成績(jī),那顆悲喜交加的心都令我沉默。

  一個(gè)人騎車走在回家的路上,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的落下去,夜空像一只無(wú)比巨大的網(wǎng),捕捉著最后一絲光明。心中的希望也似乎被無(wú)邊的黑暗一口一口的`吞噬。眼前突然像放電一樣閃出好幾張臉:是老師對(duì)我失望的臉,是同學(xué)們對(duì)成績(jī)喜悅的臉,是媽媽日夜操老疲憊的臉,還有笑的、哭的、喜的、怒的……;剡^(guò)神來(lái)月亮和星星早已掛滿天空,而我也不知不覺(jué)得回到了家。心里盤算著該怎么和媽媽說(shuō)吧。

  她也許比我更難過(guò)吧。畢竟,無(wú)論她付出的努力,得到、還是得不到回報(bào)都在于我。無(wú)邊的失望包圍了我,心中的星星之火也被風(fēng)吹滅,學(xué)習(xí)的不如意,父母的指責(zé),同學(xué)的嘲笑,都讓我無(wú)話可說(shuō)。我突然閃出了這樣的念頭:“我究竟還有什么價(jià)值?”眼前又是一片迷惘。

  不知道為什么,想起了《讀者》的一個(gè)標(biāo)題:殺不死我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)?對(duì),堅(jiān)強(qiáng)!張海迪那么苦都挺過(guò)來(lái)了,我這一點(diǎn)小困難算什么?失敗了再?gòu)念^來(lái)!我還可以再來(lái)么?我以一次沉默。“可以的!一定行!币粋(gè)聲音鄭重的加答了我。太陽(yáng)下去了明天還會(huì)再升起來(lái)。會(huì)的,光明會(huì)再來(lái)的。

  心中已把朝陽(yáng)迎來(lái)!

明天的作文 篇5

  明天永遠(yuǎn)存在,他就像通往人生道路一樣永無(wú)止境,今天,也是明天,那是針對(duì)昨天而說(shuō)的,明天,也是明天,那是針對(duì)今天而說(shuō)的,后天也是明天,那是針對(duì)明天而說(shuō)的。明天就像這樣,過(guò)了又來(lái),來(lái)了又過(guò),反反復(fù)復(fù)。

  于是我認(rèn)為明天都是一樣,都是這樣過(guò)來(lái)的,當(dāng)從明天來(lái)到今天,又回到明天,這樣的程序都一樣,于是我就開始覺(jué)得生活好無(wú)聊呀,每天都一樣,太沒(méi)意思了。直到今天,我聽(tīng)了爸爸的一番話,才知道原來(lái)明天是不一樣的,不,應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來(lái)做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的'那一剎那,你必須用心去體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開心的時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái),更使每天不一樣,一天有一的特別。

  我終于知道了,明天的含義,它是要用心去體會(huì),要想感受到它的不同,就要看你用什么角度看?靵(lái)把握明天吧!把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明,最美好的!

明天的作文 篇6

  為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。

  小橋流水人家江南美!

  無(wú)論是歌詠“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,還是贊嘆“水光瀲滟晴方好,山色空氵蒙雨亦奇”,亦或是陶醉于“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,都是說(shuō)的江南的美,那美落在無(wú)數(shù)人的心坎上,化出水樣柔情。

  你看見(jiàn)了嗎?江南的美在眷戀者的筆尖舞蹈,在熱愛(ài)者的夢(mèng)里流淌!

  那就把杜牧的江南,蘇小小的江南留給明天吧!那就把柳永的江南,孔尚任的江南留給明天吧!讓明天的江南仍有朱自清、俞平伯的槳聲燈影,讓明天的江南仍有余光中、席幕容的繾綣鄉(xiāng)愁;蛟S,那旖旎的江南美,會(huì)讓古人今人后人收獲一次次超脫歲月的共鳴與感動(dòng)。

  枯藤老樹昏鴉

  不是,這怎是我魂?duì)繅?mèng)縈的江南?枯黃的藤蔓在哭泣,不再繁茂挺拔的老樹讓斑駁的枝干訴說(shuō)昨是今非的哀戚,昏沉的.烏鴉不愿再唱江南的挽歌。我的超脫歲月的夢(mèng)也碎了……碎了!

  難道不能把雨巷深處的朵朵紙傘,留給明天?難道不能把波光蕩漾的水鄉(xiāng)江南留給明天?為什么亂花迷人眼,淺草沒(méi)馬蹄的江南留不到明天?

  江南,不再是人間的四月天了……能不憶江南?孤村落日殘霞草原美!

  馬頭琴聲里聽(tīng)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,潔凈的藍(lán)天下看“平沙細(xì)草斑斑,曲溪流水潺潺”,瑟瑟冷風(fēng)中唱“雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間”,難怪人稱“塞上江南”呢。

  那就把王昌齡、王之渙的邊塞草原留給明天吧!那就把成吉思汗、努爾哈赤的草原留給明天吧!聽(tīng)聽(tīng)騰格爾的《天堂》,看看德德瑪歌聲中草原的夜,感受姜戎《狼圖騰》里草原的驚險(xiǎn)、蒼茫與豪邁。讓明天的草原仍有奔騰的駿馬,讓明天的草原仍有樸實(shí)的氈包。任歲月流逝,卻不能在它身上留下任何痕跡,造就一個(gè)永恒美麗的傳奇。古道西風(fēng)瘦馬

  不,這怎是我心心念念的草原?

  哪里還有健壯的駿馬?哪里還有一望無(wú)際的大草原?只剩下到處挖藥的人們,只剩下到處都是的鼠洞,只剩下漫天的黃沙。連那水草肥美的科爾沁草原在地圖上的名字都改成了科爾沁沙漠!

  我的草原,你做錯(cuò)了什么,就這樣帶著你那不可能實(shí)現(xiàn)的傳奇慢慢死去。

  難道就不能把瀟灑之風(fēng)的草原美留到明天?為什么要讓草原的美一點(diǎn)一點(diǎn)逝去?怎么能忍心讓草原的子孫們都失去家園?悠揚(yáng)的長(zhǎng)調(diào)、嗒嗒的馬蹄聲里只剩下了濃濃的無(wú)奈與悲愴……

  草原,我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜滿地!

  斷腸人在天涯

  其實(shí)何止江南和草原?

  我不知道說(shuō)什么,我早已肝腸寸斷。但我不哭,我的眼淚換不回昔日的江南也換不回昔日的草原。我年少無(wú)力,很渺小,可我仍要奔走于大地,向人們呼告,我不能等到有一天所有中國(guó)的美都無(wú)可挽回地消逝!

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