明天的作文

時間：2023-10-05 10:08:06 明天我要投稿

明天的作文3篇(精選)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的明天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

明天的作文3篇(精選)

明天的作文篇1

　　每個人都有屬于自己的明天每個人的明天都是不一樣的每個人的明天都有屬于自己絢麗多彩的顏色而我的明天卻很灰暗我的明天是由我的父母所掌握的我沒有反駁的權(quán)利只得一人在受傷時獨自坐在角落里哭泣他們不會注意我的眼淚反而還會嘲笑我的`眼淚嘲笑我的懦弱我的計劃屬于我的計劃沒有實施的權(quán)利我的明天應(yīng)該有我來掌握不需要你們-----自以為是的大人指指點點我有我自己的理想我不要跟著你們?yōu)槲乙?guī)劃的地圖規(guī)規(guī)矩矩的走能不能讓我獨立！我只想要一個只有我自己色彩的明天！！連這個都不能滿足？我不要mp3 我不要手機我不要好看的衣服我只要我的明天！

明天的作文篇2

　　如花朵一樣的我們，期待著未知的明天。當我們腳踏實走向漫漫人生路的時候，是否有想過我們正在漸漸地成長。

　　懵懂的幼年

　　4歲時，我曾經(jīng)做過一件令人哭笑不得的事情。那是一個無聊的周末，我一人坐在家中，望著窗外，一只老母雞孵蛋的情景，無意中映入我的`眼簾。好奇的我跑出門，蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地觀察了好一會兒。發(fā)現(xiàn)母雞是壓在雞蛋上孵的，我一時興起，心想：哼，母雞能行，我也能行！說著，從冰箱里找了一顆表皮光滑的鮮蛋，把它放在沙發(fā)上蓋上好幾層棉花。心里想著：這么溫暖，小雞一定能順利孵化。過了好幾個小時，媽媽也回來了，看到這情景驚呆了，并問我是怎么回事？我如實告訴媽媽。媽媽聽完后捧腹大笑，說：“雞蛋哪有那么容易就孵化成功，一定要雞媽媽細心照料才可以！那時的我聽不懂，只知道媽媽講的都是對的。

　　花季的少年

　　隨著年齡的增長，我的生理和心理都逐漸成熟。從小學(xué)升入初中，現(xiàn)在的我已經(jīng)由懵懵懂懂轉(zhuǎn)變成一個有主見，敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

　　記得那次“蜜蜂事件”，現(xiàn)在想起來都覺得驚悚。妹妹和弟弟剛放學(xué)回來，坐在書房做作業(yè)，只聽到一陣一陣蜜蜂的吵鬧聲，擾得讓人無法忍受，好好做作業(yè)的心情也被毀了。所以我就提議用彈弓把蜂窩“一舉拿下”，弟妹也認同我的看法，我立馬拿來一個彈弓，瞄向蜂窩，“啪”一聲，蜂窩掉了，我高興得手舞足蹈。卻沒想到樹底下坐著一群圍著下象棋的老伯伯。我的心突然顫抖了一下，怎么辦？爸媽回來了，一定會罵我的�？赊D(zhuǎn)念又想：蜂窩掉下去，又不是我故意的。樓下老伯一定以為是它自己掉下來的。我想就這樣蒙混過關(guān)，但心里一直有一個聲音告訴我：我不能這樣，我得為自己的行為付出代價。

　　后來我找到那位受輕傷的老伯，并誠懇地向他道了歉，沒想到他并沒怪我，只是會心一笑。

　　人生就是如此，在經(jīng)歷中學(xué)會成長，懂得未知的一切。只有我們一步一個腳印的向前走，我們才能邁出跨向明天的那一步。

　　教師點評：每個人的成長經(jīng)歷，都是一步一個腳印走出來的，小作者抓住成長過程中有代表性的兩件事來揭示這個道理，沒有今天的腳踏實地就不會有明天走向成熟的那一步。情感真摯，描寫細致，讀來仿佛細數(shù)自己的經(jīng)歷，能引起青少年讀者的共鳴。

明天的作文篇3

　　今天是5月31日，明天就是“六一兒童節(jié)”了，但是，我生病了，不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一，算了，在家里過六一，不也行嗎？

　　明天，所有的同學(xué)肯定都穿著藍色的新校服，整齊地站在學(xué)校的操場上表演節(jié)目，有的表演跳舞；有的表演詩歌朗誦；有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場上，簡直就像幾百朵美麗的`藍色喇叭花，好看極了！我們班的同學(xué)那可是能歌善舞，表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞，還有詩朗誦.....表演的班級一個個過去了，真是豐富有趣極了。

　　明天，雖然我只能在家里過，不過由我來安排：上午，我不寫作業(yè)，吃過早飯后，我先和媽媽下幾盤棋，然后和爺爺玩拍球，再看一會書，再......這一個上午就過去了，到了下午，我就要寫作業(yè)了。

　　這個六一，雖然我不能和同學(xué)們一起過，但是，我在家里過一樣可以過得很開心喲！

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