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明天作文

時(shí)間:2023-11-01 17:14:53 明天 我要投稿

明天作文8篇【經(jīng)典】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的明天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天作文8篇【經(jīng)典】

明天作文 篇1

  冰兒提議要進(jìn)行室友聚會(huì),這將是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,冰兒、敏敏、小莉、琪琪四個(gè)人都已經(jīng)分開15年了!除了琪琪是一個(gè)職業(yè)女性之外,其余的三個(gè)女孩都是家庭主婦!

  當(dāng)朋友圈接到要聚會(huì)的消息,琪琪是激動(dòng)的,更是語(yǔ)無(wú)倫次的,“哎呀,我得把咱們聚會(huì)的事情發(fā)于朋友圈!”“我們見面會(huì)不會(huì)抱頭而哭呢?”“你們都穿什么衣服?畢竟是在海邊聚會(huì),不能太保守吧?”

  哇,敏敏一會(huì)沒(méi)看朋友圈,琪琪發(fā)了很多信息,真是的,估計(jì)她會(huì)失眠!離聚會(huì)還有一個(gè)星期,敏敏真怕琪琪會(huì)心臟受不了!

  在大學(xué)分開后的日子里,四個(gè)人都沒(méi)有放棄彼此,每到有人生日,其余三個(gè)都會(huì)給壽星一個(gè)視頻,給予祝福! 在大學(xué)這個(gè)最純粹的日子里,四個(gè)互相依靠,彼此取暖!無(wú)論是冰兒因?yàn)槭俣j廢的時(shí)候,無(wú)論是小莉?yàn)槟赣H生病而心情低落的時(shí)候,無(wú)論是敏敏因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難幾度退學(xué)的時(shí)候,無(wú)論是琪琪因?yàn)檫h(yuǎn)距離戀愛而很累的時(shí)候……所有困難的日子,四個(gè)一起度過(guò),她們沒(méi)有放棄過(guò)彼此,再困難,也會(huì)輪流過(guò)生日,因?yàn)檫@是約定!

  分開后的四人,都陸續(xù)有了自己的事情,為了生活在不斷奔跑,畢竟她們來(lái)自五湖四海,雖然心里牽掛著彼此,但在人生正式開始的時(shí)候,每個(gè)人都不想有差錯(cuò),友情雖重要,但還有父母、家庭要照顧,很多聚會(huì)的構(gòu)想都被一一退回了!

  敏敏靜坐在客廳的角落,手里拿著杯紅酒,這是屬于自己的時(shí)光,孩子睡了,老公在加班,于是,可以毫無(wú)顧慮地、肆無(wú)忌憚地品著紅酒,想著四人的`校園生活,想著很多閃著淚光的決定,回憶著學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,敏敏是欣慰的,她晃動(dòng)著紅酒杯,一遍遍地……她一次次問(wèn)著自己:這是我想要的生活嗎?那么簡(jiǎn)單,毫無(wú)波瀾……好想回到大學(xué)時(shí)期!她立馬在朋友圈曬了紅酒杯,“你們都還好嗎?”

  從睡夢(mèng)中醒來(lái)已是早晨,敏敏抬起頭,一縷陽(yáng)光穿入屋內(nèi),曬在孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,不經(jīng)意間,敏敏打開了微信,是其余三只的問(wèn)候,“還好嗎?”“我們一直在一起!”“要不和我一起健身吧!”

  是啊,生活就是那么純粹和簡(jiǎn)單,朋友還是最真的,敏敏撫摸著孩子的軟軟頭發(fā),堅(jiān)定地發(fā)下了“明天心也要作伴!期待聚會(huì)!”相信我們的明天會(huì)更加美好的!

明天作文 篇2

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

  舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

  你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板:13年;棉織物:1—5個(gè)月;紙片:半個(gè)月。

  地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的'未來(lái),人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

  為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,中國(guó)是缺水大國(guó),好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開。

  為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著可以少砍17棵大樹。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮,你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

  為了地球的明天,請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23.5萬(wàn)噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬!熱愛我們的地球媽媽,?qǐng)不要讓她再傷心!

明天作文 篇3

  成長(zhǎng)是一首交響樂(lè),讓人心潮澎湃;成長(zhǎng)是一首詩(shī),留下無(wú)限的想象空間;成長(zhǎng)是一杯加糖的咖啡,有苦有甜……在成長(zhǎng)的道路上,收獲知識(shí),我們更理智;增長(zhǎng)才干,我們更快樂(lè);品味哲理,我們更成熟……

  我的思緒回到了四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我有些自我封閉,很少與人交往,又不愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)成績(jī)也不如人意,所以沒(méi)人愿意與我同桌,我被調(diào)到最陰暗的角落里,從此,伴隨我的只有孤獨(dú)與苦澀。我曾失望過(guò),傷悲過(guò),我痛苦過(guò),甚至對(duì)當(dāng)時(shí)的班主任老師還有點(diǎn)意見,為什么把我安排在這么個(gè)不顯眼的`地方?!我還暗暗發(fā)誓,無(wú)論哪個(gè)老師叫我回答問(wèn)題,我都置之不理,但,改變卻在那個(gè)夏日……

  那是個(gè)炎熱的夏日,英語(yǔ)老師讓我起來(lái)變換一個(gè)一般疑問(wèn)句,我慢悠悠地站起來(lái),兩眼無(wú)神地望著老師那和藹的笑容,一聲不吭。這樣,持續(xù)了兩分鐘,老師以為我不會(huì),便認(rèn)真仔細(xì)地給我講了一遍,然后柔聲問(wèn)道:“聽懂了嗎?”我依舊低著頭不吭聲,老師又重新講了一遍,又用同樣期待的目光看著我,我的手開始淘氣了,一會(huì)兒扯扯衣服,一會(huì)兒擺弄鉛筆,一會(huì)兒又用橡皮擦擦,可我仍舊一言不發(fā)。我滿以為老師會(huì)失望或生氣地讓我坐下,可,可愛可敬的她并不打算讓我坐下,又給我講了起來(lái),并引申到所有的一般疑問(wèn)句,那架勢(shì)好像如果我是榆木疙瘩也要我開竅。畢竟是炎熱的夏天,老師已是汗流滿面,可絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)我的失望。我頓時(shí)感到,那滴滴汗水,不是從她的發(fā)絲邊、鼻尖上、嘴邊滑落下來(lái),而是滴滴滑落在我的心頭,我硬硬的心在被一點(diǎn)一點(diǎn)地溶化。我深深地被老師執(zhí)著的精神打動(dòng)了,不知不覺,眼淚在我眼眶里開始打轉(zhuǎn),情不自禁地告訴老師:“老師,我懂了,謝謝您!鳖D時(shí),老師滿臉洋溢著幸福的微笑,那笑是多么的甜美而溫馨!而我,再也控制不住自己,眼淚奪眶而出。朦朧中只聽到英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“坎坷依舊,不要把陰云帶到明天!

  是啊,坎坷依舊,不要把陰云帶到明天。親愛的老師啊,是您的執(zhí)著解開了我自我封閉的心扉,是您的諄諄教誨激發(fā)了我追求知識(shí)的渴望,是您的真心關(guān)愛凈化了我的幼小心靈。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我一定會(huì)牢記您的教誨,微笑著面對(duì)明天,絕不把陰云帶到明天,真正做一個(gè)自強(qiáng)不息的成熟的好學(xué)生,請(qǐng)您相信我,我會(huì)做到的!

  坎坷依舊,曲折依舊,我呢,不再依舊,是已成熟的女孩。

明天作文 篇4

  從今天到明天也許是幾個(gè)小時(shí),也許是幾天,也許是幾年,又也許我窮盡一生也 走不出這個(gè)今天。

  或許明天艷陽(yáng)高照,或許明天小荷微雨,也許明天寒冬飄雪。

  我不知道明天是什么樣子,但我想明天會(huì)是美麗的,甜甜的 帶著點(diǎn)淡淡的桂花香氣,明天應(yīng)該比今天美好,比今天幸福,給自己多點(diǎn)想象,我會(huì)有更多勇氣離開這個(gè)今天,也會(huì)有更多勇氣面對(duì)明天,哪怕明天沒(méi)有暖暖的太陽(yáng)

  我不知道明天的我會(huì)在哪里,也不知道會(huì)遇見什么人

  但是不管會(huì)怎么樣,明天的我啊,你要很堅(jiān)強(qiáng)。

  很多事情或許做起來(lái)會(huì)很難,但你要相信你自己,很多事只有你自己去做,沒(méi)有人能幫你,沒(méi)有人能教會(huì)你什么,就算前面荊棘滿布,就算你已經(jīng)寸步難行,就算你早就遍體鱗傷,你還是要勇敢地站起來(lái),走你該走的路,做你該做的事,贏得你該得的鮮花和掌聲

  明天的我啊,你千萬(wàn)別委屈了自己。

  要知道在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)離開了誰(shuí)就不能活。沒(méi)有人值得你犧牲幸福和快樂(lè),遇見了不開心的事,你就發(fā)發(fā)脾氣,哭一哭。要是有人欺負(fù)你,你大可以從頭到腳好好武裝,然后狠狠的反擊回去,有些事忍無(wú)可忍就無(wú)需再忍。你要記得,最不能對(duì)不起的是你自己,無(wú)論你在哪里做什么,不要輕易委屈了自己。

  明天的我啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  所以請(qǐng)不要再做一些傻傻的事,要學(xué)著獨(dú)立,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取和珍惜,就算明天沒(méi)有那個(gè)騎著白馬的唐僧,你也會(huì)抓住豬八戒,然后拖進(jìn)自己的山洞把他吃掉。你要知道不是每件事情都會(huì)有結(jié)果,不是你付出了就會(huì)有回報(bào),但只要你覺得應(yīng)該,只要你喜歡,就放心大膽的去做吧,因?yàn)槟阋呀?jīng)足夠成熟懂得最重要的'不是結(jié)果而是過(guò)程,或許你真的會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡,又或許只是為了下一個(gè)明天不會(huì)后悔。

  明天的我啊,你要記得每天笑一笑,就算是一個(gè)人,你也要每天開開心心的。

  要是無(wú)聊就低頭看看自己的影子,告訴自己你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,告訴自己明天很美好。你要知道比起很多人,你已經(jīng)很幸運(yùn)很幸福了,你要懂得知足,有的事情做不到就不要強(qiáng)求自己,告訴你自己,你快樂(lè)是最大的事。

  明天的我啊,你應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更成熟一些。

  或許你還是沒(méi)有改掉你馬馬虎虎的毛病,還是笨笨的做事老是出錯(cuò)?但是你要知道什么時(shí)候該努力,什么時(shí)候該放棄。你要懂得放下那些不切實(shí)際的幻想,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

  但無(wú)論如何,我想不管明天的我變成什么樣子,我都會(huì)喜歡那個(gè)我自己。

  今天的我會(huì)笨笨的出錯(cuò),會(huì)傻傻的發(fā)呆,但是悄悄地告訴你,我很開心,我很幸福,我不會(huì)為我的今天后悔~

明天作文 篇5

  每次都基本是我心情不好的時(shí)候發(fā)呆的看著屏幕的時(shí)候呆呆的打下來(lái)的……

  也許,在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽(yáng)光,自己的心情會(huì)春暖花開吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己、或許,說(shuō)不定就是給自己釋放的機(jī)會(huì)吧 、只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是,結(jié)果往往弄得更糟、把自己折磨的更徹底!

  聽人家說(shuō)、看星星的時(shí)候會(huì)覺得難過(guò),那說(shuō)明心里有事!那末、是否我的心事也似那無(wú)垠的黑夜,漫無(wú)盡頭……、沒(méi)事喜歡仰望星空,漫無(wú)目的的數(shù)著滿天的繁星,那每一顆星星,代表著一個(gè)幸福、一種祝愿!數(shù)到最后忘了說(shuō)過(guò)不流淚的,漫天的繁星、滿天的幸福,哪一顆才是真正屬于我的`?我的幸福、在哪里?

  我的隨遇而安、我的隨意而為,并不是說(shuō)我什么都不是很在乎。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的事情,是不想太麻煩;沒(méi)錯(cuò)、我怕麻煩也討厭麻煩,所以我通常在麻煩找我之前先解決掉。我隨和但并不代表我隨便!什么都可以隨意一點(diǎn),但感情不可以!我在意、我在乎!我想、在我在乎的那一刻,我已深陷其中了。

  無(wú)論在什么時(shí)候你覺得你受的委屈有多大,不要當(dāng)著別人的面去流淚,一定要轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著去流淚,而且不要擦試。因?yàn)檫@樣是別人看不到的,不要讓別人覺得自己有多么的脆弱,你在大多數(shù)人面前可以表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),很強(qiáng)大,很大方,很智慧等等很好很好的表現(xiàn),但是另一面的這個(gè)脆弱、這個(gè)弱小、這個(gè)小氣、這個(gè)愚蠢只有自己知道就行了,你不要表現(xiàn)出來(lái),給別人表現(xiàn)的一定要是最好的。哪怕是你最近的人,就算是你忍不住了想要哭泣,也要背過(guò)去,或是你可以在一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你的地方隨意的讓眼淚流下來(lái),這樣沒(méi)有人認(rèn)識(shí)平時(shí)的你是什么樣的,你可以讓所有的委屈所有的不愉快不開心一下子用眼淚倒出來(lái)。

  如果你在背對(duì)著別人在流淚的時(shí)候,這時(shí)的說(shuō)話聲音不要改變,最好不要說(shuō)話,才不會(huì)讓人發(fā)現(xiàn),你還是一樣的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)有時(shí)有些話不是用來(lái)說(shuō),是用心來(lái)表現(xiàn)的,就算是你的嘴上說(shuō)的天花亂綴,但是實(shí)際上又是判若兩人又有什么用呢;有些事情是用心的,用心去對(duì)待。沒(méi)有經(jīng)過(guò)用心去對(duì)待的事情能做好嗎?

  不要流淚,流淚之后就說(shuō)明你開始在意了,在意之后換來(lái)的可能是更傷心,不要輕易去流下第一滴淚:越淚越傷心。

  有些事兒不要太明白,不要想不開,不明白的不要弄得太清晰了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)你去問(wèn)對(duì)方,讓對(duì)方說(shuō)出來(lái)的話可能是經(jīng)過(guò)幾遍加工之后才說(shuō)出來(lái)的,那樣的結(jié)果是真實(shí)的嗎?如果那樣的話可能最后是受的傷更大,想不開的放在心里就行了,總有一時(shí)間會(huì)想開的,有些事情就是這樣,太清晰了反而不如迷糊,叫:必須糊涂。

明天作文 篇6

  “理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈!甭!語(yǔ)文老師正在給我們朗誦詩(shī)歌呢!老師又對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):“你們都有自己的理想吧?”大家異口同聲地說(shuō):“有!”我的理想是當(dāng)一名想語(yǔ)文老師一樣的、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  晚上,我寫著寫著作業(yè),在朦朧中,我仿佛……

  。≡瓉(lái),原來(lái)這是未來(lái)的我!未來(lái)的我成為了一名光榮的人民教師,面對(duì)著全班同學(xué)侃侃而談。白天,我在學(xué)校中耐心地面對(duì)著同學(xué)講解難題,站在神圣的講臺(tái)上講課,看著全班同學(xué),一個(gè)個(gè)都是那么朝氣蓬勃。晚上,我在柔和的燈光下批改著一份一份完美的作業(yè),仿佛看見了那一群群天真可愛的學(xué)生在向我微笑,我高興的笑了!啊!一名教師過(guò)么關(guān)榮啊!看著一個(gè)個(gè)的學(xué)生長(zhǎng)大、成才,是多么的快樂(lè)!為祖國(guó)培養(yǎng)出一朵朵美麗的、含苞待放的花朵做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁。多么光榮,老師像太陽(yáng)、月亮一樣,用自己的光明照亮我們。老師!多么溫柔親切的稱呼!

  明天的我將是一名教師,一名光榮的老師!你們也都有自己的'的理想吧:著名的作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,理想多么重要呀!沒(méi)有理想的人就要邋遢的過(guò)一輩子。彩虹,也是經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的;理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生的!袄硐爰仁且环N犧牲,又是一種獲得!睂(shí)現(xiàn)理想,需要你把握好人生之舵,乘風(fēng)破浪地向前航行。航行,自然是在海面上,在航行的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的礁石、海浪、淺灘。要看你的意志堅(jiān)定不堅(jiān)定,“理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向,載著你出海遠(yuǎn)行。”樹立理想吧,實(shí)現(xiàn)理想,裝扮美好的人生,使人生更加多姿多彩,閃閃發(fā)光,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓生命更閃亮。

明天作文 篇7

  一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

  還記得在六年前的那天,我羞羞答答地走進(jìn)了校園,生怕別人注意我。我走馬觀花式地在學(xué)校長(zhǎng)廊上游覽著,不一會(huì)兒,便進(jìn)了教室,教室十分寬闊,窗明幾凈,在秋日陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。教室里的多媒體設(shè)備也十分齊全。教室的凳子、桌子幾乎一塵不染。

  這天,我正式踏入了六年的“瘋狂之道”。

  花了六分鐘,認(rèn)識(shí)了些同學(xué)。記得那天,教室里一張紙陌生的面孔。坐在我后面的那位,是我結(jié)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。他叫孟昕,個(gè)子高高的,為人十分低調(diào),雖然有時(shí)有些自私,可還總是樂(lè)于幫助同學(xué)。

  花了六個(gè)小時(shí),認(rèn)識(shí)了三個(gè)老師。王老師、沈老師和Miss唐。三個(gè)都是女老師,十分和藹。王老師,長(zhǎng)得十分漂亮,是我們的語(yǔ)文老師,也是班主任,頭上有個(gè)留海,笑起來(lái)十分迷人,也是唯一一個(gè)教了我四年的老師。沈老師,上課幽默風(fēng)趣,總戴著一個(gè)擴(kuò)音器,上課時(shí)講得繪聲繪色,使人很快沉迷其中。Miss唐,一位溫柔漂亮的英語(yǔ)老師,很受學(xué)生的愛戴喜歡。

  花了六天,認(rèn)識(shí)了全班。度過(guò)了一周多的時(shí)間,總算記住了全部同學(xué)的名字,也對(duì)班級(jí)有所了解。最有趣的是,班級(jí)里竟有兩個(gè)名字相同的同學(xué)——“張鳴”和“張銘”。為了好辨別,便成了“大張鳴”和“小張銘”。對(duì)了,記得我的第一次默寫,竟錯(cuò)了八個(gè),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,現(xiàn)在基本不錯(cuò)了。

  花了六個(gè)星期,認(rèn)識(shí)了學(xué)校。還記得,我曾是在班級(jí)里第一批加入少先隊(duì)的,當(dāng)我進(jìn)行宣誓,佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我無(wú)比自豪。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦豐富的`“讀書節(jié)”,使我們沉浸在書的海洋中。運(yùn)動(dòng)會(huì),也讓我們體會(huì)到了那大汗淋漓的快感。周三的水果、周五的牛奶,食堂中的山珍海味,永遠(yuǎn)忘不了。

  花了六個(gè)月,我感受到讀書中成功的感覺。嘿!還記得第一次考全班第一,那無(wú)比自豪的痛快感,還記得你用辛勤的汗水換來(lái)的成功,每一次都令人回味無(wú)窮。

  花了六年,認(rèn)識(shí)了什么叫殘忍,F(xiàn)實(shí)總是在人沉浸于享受的時(shí)光中時(shí),賜予一記響亮的大嘴巴子!白鹁吹穆每驼(qǐng)注意,您于20xx次到20xxx次的瘋狂列車即將到站,請(qǐng)您攜帶好初心與回憶,準(zhǔn)備下車!”耳畔時(shí)時(shí)回響起六年間與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歡聲笑語(yǔ)的一幕幕。六年!時(shí)光漫長(zhǎng),卻又轉(zhuǎn)瞬即逝!現(xiàn)實(shí)呵,殘酷。

  時(shí)光不老,我們不散!

明天作文 篇8

  3030年的一個(gè)下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。哎,又是酸雨!伊波不由深深嘆了口氣。

  就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)時(shí),伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E-mail通知時(shí),電梯已斷電了,當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí),火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對(duì)天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無(wú)人回應(yīng),地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無(wú)法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們?cè)揪蜎](méi)打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。

  空虛、恐懼一次次襲來(lái),幾乎讓伊波透不過(guò)氣來(lái)。突然,“咚咚咚”,工作室的'門被敲響了,有人還沒(méi)走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步?jīng)_到門口,打開了門。!

  “好啊,真還沒(méi)走光!”金絲猴氣急敗壞地吼道:“人類真自私!把地球搞成這樣,就開溜!”

  伊波還沒(méi)回過(guò)神來(lái),其它動(dòng)物也七嘴八舌地議論著,謾罵著。丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請(qǐng)安靜!我來(lái)講幾句。先生,別生氣,小猴是過(guò)火了點(diǎn),可它講的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。雖然我們智商沒(méi)你們高,可我們很明白是誰(shuí)把我們共有的家園污染成這副模樣,樹和動(dòng)物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無(wú)常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,是誰(shuí)造成的?以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子,那時(shí)怎么辦?再跑?”

  丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了,人類為什么遷移?地球?yàn)槭裁磿?huì)這樣子?伊波流淚了,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。

  “我要替人類贖罪,建設(shè)好今天,留一個(gè)美好的地球給明天!币敛ㄏ露Q心,開始愚公移山般地工作,他想著,一天種下一百棵樹,一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己全力,改造滿目瘡痍的家園,留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)。

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