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明天的作文

時間:2023-12-04 12:55:14 明天 我要投稿

【精品】明天的作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的明天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】明天的作文4篇

明天的作文 篇1

  如果說音樂是流動的城市,那么城市便是凝固的音樂,因此,一個有著優(yōu)美環(huán)境的城市能像音樂一樣陶冶人的身心 。

  隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,城市的旋律已然變得嘈雜不堪。水泥廠飛塵四起,造紙廠污水滔滔,各類化工廠黑煙滾滾天空陰霾日趨嚴重。清澈的小河也已“面目全非”,水面上漂浮著五顏六色的垃圾,魚兒死氣沉沉,有的將白白的肚皮翻向了天空;城市路邊的垃圾箱外污穢

  遍地,群蠅狂舞。風驟起,剎時間,飛沙走石,白色垃圾漫天飛舞,好不“壯觀”!

  我心生一絲凄涼,往日美麗如畫的城市怎么變成了這個模樣?難道城市建筑設(shè)施不夠完善?公民環(huán)保意識太過淡漠?還是我們的環(huán)衛(wèi)工人消極怠工?這些也許都不是問題的關(guān)鍵,我想環(huán)境的.日益惡化主要是我們制造的垃圾太多太多,據(jù)統(tǒng)計,每年有數(shù)百億噸的垃圾,如果采用填埋方式處理,將會有數(shù)十甚至數(shù)百億立方米的氣態(tài)垃圾產(chǎn)生。

  為什么全球氣溫持續(xù)上升?為什么PM2.5值居高不下?為什么一到冬季天空陰霾不斷?即使公民有很強的環(huán)保意識和不隨意亂扔垃圾的好習慣,我們的生存環(huán)境還會因垃圾太多而越來越惡劣。因為到目前為止,我們還沒有掌握先進的處理及銷毀生活垃圾和工廠垃圾的技術(shù),所以,垃圾入水造成水體污染的現(xiàn)象屢見不鮮。

  天空臭氧空洞,地球溫室效應(yīng)、人類各種疑難雜癥等等,警鐘已經(jīng)敲響,怎么辦?作為新生一代的我,又該做些什么?

  一番深思熟慮之后,我萌生了一個約定,一個與明天自己的約定:我要發(fā)明一種先進而科學的垃圾處理技術(shù),讓垃圾變廢為寶。

  這項技術(shù)能讓垃圾搖身一變,成為生活和生產(chǎn)的燃料,其燃燒時間比同重量的煤炭、天然氣更長,效果更強,最妙的是燃燒過程中不會產(chǎn)生任何有害氣體,絕對綠色環(huán)保衛(wèi)生。不僅如此,我還想焚燒一些垃圾時,還能讓對人體有害的二氧化碳和一氧化氮等以1:1的比值轉(zhuǎn)化成氧氣,如此一來,就會大大增加氧氣在空氣中的百分比,凈化空氣,讓人們呼吸更順暢,進而提升人們的生活質(zhì)量。

  我還要大力推廣并普及這種垃圾處理技術(shù),從此以后,城市的環(huán)境得到改善,天空明朗,山青水秀,街道整潔。花兒在枝頭綻開笑臉,鳥兒在山林快樂歡唱,魚兒在水中自在暢游啊,快樂的音符重又在城市間流動,生活多么美好!

  到那時,我們的城市就像一首舒伯特的小夜曲委婉悠揚、醉心迷人

  我與明天自己的約定,現(xiàn)在就開始行動吧!

明天的作文 篇2

  暑假的一天,外婆帶著我到白馬河公園鍛煉身體。還沒進公園,耳邊就已傳來:“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁華富強……”這熟悉的旋律。走進公園到處都是運動的人,有的在扭秧歌,有的在打太極拳,有的在舞劍……那場面真是熱鬧。

  看著這些景象,外婆不禁感慨:“40年晃如昨天,我們一大家還擠在低矮的房屋里,心理想著要是能有一棟自己的小樓那該多好啊。40年過去了,今天,美好的愿望終于實現(xiàn)了。你瞧,新農(nóng)村一座座小樓拔地而起,城市里幢幢大廈欲與天公試比高。我們家也擁有了自己的`小別墅。這生活真是一個美!”

  眼前的景象我再熟悉不過了,可此時,看著外婆沉浸在對往事的回憶中,我不禁認真思忖起外婆經(jīng)常對我說的那些話。

  40年前,要是演上一場電影,那場地上肯定是里三層外三層擠滿了人。而今天,液晶電視已進入了千家萬戶,既美觀又精致。更神奇的是電腦實現(xiàn)了個人生活,學習、工作一體化的時代,可真是鼠標一點看世界,精彩盡在眼前。

  40年前,學校那是一座座破舊的土木結(jié)構(gòu)房,土墻斑駁脫落,遇到下雨,雨點從破瓦片上的窟窿里落下“滴答”的聲音與朗朗的讀書聲湊成了不和諧的曲子。而今天呢,校園里種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞。孩子們坐在舒適明亮的教室里上課。每個孩子的臉上都綻放著鮮花般的笑容,學校處處洋溢著歡聲笑語。

  “改革開放40年了!”外婆邊鍛煉邊嘖嘖贊嘆:“中國從昨天一路走到今天,從滿目創(chuàng)痍,百廢待興,到雄姿英發(fā),繁榮富強,中國走過了一條巨龍之路!今天,我們終于迎來了輝煌時刻!”

  此時,我仿佛又聽到了——“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁華富強……”作為一名小學生,我為中國感到驕傲、自豪!在這一刻,讓我們銘記:今天,中國迎來了她輝煌的40年!明天,她還將迎來無數(shù)個輝煌的40年!

明天的作文 篇3

  初三。忙碌而充實。人生,就這么一個初三。

  每個人都在為了光明的前途而奮斗。每個人,都有自己的理想和追求。

  我們都明白:付出不一定有收獲,那么,不付出就注定沒有收獲。用數(shù)學理論來講,可能事件與不可能事件完全是兩個不同甚至相反的概念。

  十五歲的年華,埋葬了三年的`青春。分別和重逢,誰也說不準。友情和愛情,漸行漸遠。曾經(jīng)最要好的伙伴,會是永久的紀念。曾經(jīng)天天見面,今后見一面都是奢侈。

  初三。我們奮斗過,失敗過,喜悅過,成功過。我們有著一次又一次的測試,有著一堆又一堆的作業(yè),還有永遠不見天日的復習資料。什么大風大浪沒有經(jīng)歷過,這些,我們畏懼過么?

  苦盡甘來。我們無法預知我們的未來,但我們有能力創(chuàng)造未來。當然,前提是現(xiàn)在。不要整天想入非非說未來會怎樣,眼前的路都走不好,哪來的未來?

  我們會有更好的明天,我始終相信。

明天的作文 篇4

  玉蘭花把花期留給明天,新月把團(欒)留給明天,黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史,他們——那些古人,把什么留給了明天呢?

  鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚塵,這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰?那個白衣素服,在院中練劍的人是誰?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負責,他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責任。

  鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的'人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內(nèi)心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負重,繼續(xù)撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業(yè),他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度!

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發(fā)花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當作人杰,死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情,她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強起來!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態(tài),一種懷著希望生活的心態(tài)!

  從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”,加倍努力地去創(chuàng)造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!

  毛毛蟲把化蝶的美麗留給明天,秋日的柳樹把嫩綠留給明天,我把成功留給明天……

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