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明天作文8篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的明天作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
明天作文 篇1
當(dāng)春姑娘悄悄地步入人間,我對著大地、對著天空、對著睡眼朦朧的萬物反復(fù)輕唱著春之歌的時候,春意也就越來越濃。浸透了大地,草木發(fā)芽,在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水,魚兒嬉戲,鷗鳥低翔;浸透了空氣,各種昆蟲抖落冬留下的寒意,在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們,美麗的衣衫,瀟灑的外套,在和煦的陽光下一舉一動,一顰一笑,無不傾瀉出絲絲春意……
我愛春天,尤其是春天的早晨,一人獨坐在書桌前,享受著陽光的恩賜,一面打開收錄機,聆聽自己喜愛的樂曲,時間似乎在這一刻靜止,靈魂在一串串美妙的.音符中游弋;放開心的羽翼,思想開始在夢幻的時空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶,在春色滿眼的田野中起舞,在爭奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香。眼前,出現(xiàn)了一條小溪,水質(zhì)清澈,沁人心脾,小溪蜿蜒曲折,隨地勢時緩時急;她起源于終年白雪皚皚的高山,流過生機盎然的草地;穿過百鳥歡鳴,百獸安居的深林,納百川之靈氣,容萬物之精華,匯入江河,濤聲陣陣,那是對春天的贊歌;順流而下,水面越來越寬,終入大海……春天的海水也散發(fā)著暖氣,各色魚兒穿梭其中,各種船只暢游其上,為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線……
明天作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間我就結(jié)束了專業(yè)集訓(xùn)的學(xué)習(xí),到了高三的最后兩個月。成年的我們覺得時間流逝得飛快,就像小時候聽家人說:“時間過得比你想象要快,你們很快都會長大的!20xx年雖說不是一個美好的開始,但是我的確在慢慢長大了。
作為藝術(shù)生的我切切實實地感受到,要兼顧文化和藝術(shù)專業(yè)的壓力。但是自己選擇的路怎么樣也要走完這個人生的轉(zhuǎn)折點。因為藝考界的競爭很大,在近段時間很多時候都在否定自己,覺得這個事情很難,會害怕自己考不上。人生十有八九不如意,道路上總是有這些坎坎坷坷,想不到的事情,它迎上來了你就去面對它。如今的我掉過很多眼淚,吃了很多的苦頭,抱怨過很多的話,但依然還是要笑著面對一切我該面對的'東西。
我認(rèn)為我真正地成長了,可能成年了老天爺就讓你去面對這些東西,F(xiàn)在返回學(xué)校學(xué)習(xí)文化,很顯然自己是跟不上的。但我還是想做那個已經(jīng)收拾好行囊的人,去趕最后一輛末班車,也希望自己最后能夠趕上它。有一句話說的很有道理,人生在世,年輕的時候不就是要做自己的不后悔的事情嗎?
讓明天作證,我不知道自己什么時候才可以驕傲地說:“我現(xiàn)在已經(jīng)作證了!蔽矣X得這一天的到來對于我們來說都是蠻遙遠(yuǎn)的,但是時間總會證明一切東西。不知道自己未來會變成什么樣,可能會和現(xiàn)在的反差很多,但是不管是誰都還是希望能變成自己喜歡的樣子。在這個現(xiàn)實的社會,成為一個有錢及優(yōu)秀的人就是我的夢想,希望不管是幾年后的我都能做著與藝術(shù)搭邊的事情,我真的從小到大都沒放棄過,這是我喜歡的事情。等到哪天我累了,我自然而然就會放棄繼續(xù)去做了吧。
越長越大,懂的東西也就逐漸變多,能有現(xiàn)在的我,一定是因為我的家人們,感謝他們從小到大都在做我堅強的后盾,有什么需求都是盡其所能的滿足我!拔液軔畚业募胰,因為他們是我的家人”。我覺得我現(xiàn)在的努力程度不單單是為了我自己,還有包括他們,可能大家都說自己的人生都是自己過。但是能讓他們過上更加幸福又無憂的生活,一直都是我人生的終極目標(biāo)之一。我只希望我身邊那些值得我珍惜的愛我的人,好好享受生活,幸福地度過我們所謂的一生。
明天作文 篇3
從小到大,我的童年都是一個樣子,除了下著滂沱大雨的荊棘小路,再也沒有其他美麗的風(fēng)景了。但是,我一直堅信:陽光總在風(fēng)雨后,走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后,一定會是布滿玫瑰的平坦大路。
我一直記著在書上看見的那一句話,永遠(yuǎn)忘不了,因為是哪句話使我從此樂觀起來。“經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看見最美的彩虹!笔前,走過困難,以后一切就都好了。
在逆境中堅強地微笑,似乎成了支撐我的動力。我一直幻想能像臘月的梅花一般,盡管天寒地凍,卻綻放出美麗的花朵。我堅信,我不是一顆枯黃的小草,我是一朵花,一朵開在寒冬臘月的.梅花!
8歲父母離婚,10歲母親再婚……一個又一個困難在我的身上安家……不過,我沒有落下晶瑩的淚珠,只是笑笑,把苦咽進(jìn)心里。
8歲,9歲那兩年,媽媽常回來看望我,噓寒問暖。可是,媽媽不得不一次次面對爸爸那嚴(yán)峻可怕的臉;可是,媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。
望著媽媽離去的背影,小小的我總是淚流滿面地喊:“媽媽,不要走!不要走!媽媽,別走……”車上的媽媽回過頭來,望著哭成淚人的我,擠出了一絲虛假的笑容:“媽媽不能不走啊……”車開走了,我呆呆的望著,臉上留下來冰涼的液體,是……淚水。
10歲的時候,我習(xí)慣了面對那背影,車一走,我這個大孩子就開開心心地去找人玩,或看書了。從10歲那年起,我?guī)缀踉僖矝]有落下一滴淚。我想:我終于學(xué)會堅強,盡管有一種冷血的感覺!
我想:二姑沒說錯,她說,這孩子抗急躁能力強!
我想:我知道我會堅強了,那么明天的陽光一定很燦爛!
明天作文 篇4
陶淵明,明天我不比你差。
世人都向往你“桃花源”的生活,羨慕你“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜,而我則不然,我認(rèn)為那是你懦弱的表現(xiàn)。你歸隱田園不問世事,不理會世人的疾苦,更凸顯了你的自私與冷漠。
我相信,明天的我一定比你強。我知道,如果身處你的位置,我會同官場中的“污濁”相抗衡,相斗爭,即使為此犧牲也不后悔。
我會努力地為人民營造一個真實的“桃花源”,而不像你只會“描繪”。
諸葛亮,明天我不比你差。
無論是古人還是現(xiàn)代人,都認(rèn)為你聰明,把你視為智慧的象征,但我卻不這樣認(rèn)為。如果你聰明,如果你有智慧,就不會讓關(guān)羽去守“華容道”了。你明知道羽與曹操是舊識,明知道關(guān)羽很可能不忍心殺曹操而放他走,明知道曹操是復(fù)興漢室的障礙······但你還是間接的放過了他。你也知道劉禪不是明君,知道蜀漢可能會毀于其手,但你還是心甘情愿的`忠于劉禪,只為了報達(dá)劉備的知遇之恩。你真是“聰明反被聰明誤”。∪绻沂悄,決不會讓關(guān)羽去守“華容道”,也不會讓劉禪做君主。
文天祥,明天我不比你差。你的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”為后人所傳頌,也為你贏得了清白的美名。但如果我是你,我一定不會一死了之,我會假意投降,然后暗中為宋國傳送情報。即使被后人稱為“偽君子”,我也會這樣做。你過于固執(zhí),太重視個人的名譽,難道你不知道“萬世國為重”嗎?
我對于未來的期盼太多太多。我相信,作為21世紀(jì)的少年,我們一定會比古人強。
明天,我不比你差!
明天作文 篇5
歲月流逝得迅速。不經(jīng)意間,我已經(jīng)是一個風(fēng)度翩翩。在這里十年的成長歷程中,我和小伙伴們的約定可真多,可要講出我和明日的約定,如同夜空被星辰包圍著的月亮。只有一個,卻也是那般的難以忘懷……
我自打記事簿起,好像對象棋就十分偏愛,爸爸媽媽是一對分外樂觀的爸爸媽媽,投我所好,給我報了個象棋興趣培訓(xùn)班。因此,每周五與周六的夜里,除開在家寫作業(yè),大量的是坐著培訓(xùn)機構(gòu)的桌椅上,與別人對弈,津津樂道、如醉如癡地聽老師們敘述象棋的手法與陣型。慢慢地,我還在那樣的一個自然環(huán)境下耳濡目染,在對象棋原來的濃厚興趣上,又造成了瘋狂的沉迷,因此,借著閑暇之余,堅持不懈每日與爺爺這一“同道中人”中的象棋愛好者對弈三至四盤,不上飯店誓不甘休,有很大的“九曲黃河千萬里沙,浪骸瘋簸自天崖”之氣魄,若不是爺爺一把老骨頭撐不住,也許還得“夜已深籬落一燈明”呢!
但是,自打我步入了中高學(xué)段的門坎,工作、記誦材料、專業(yè)知識考試點……便如江河一般撲面而來?傆X得如何做也做不完,更不要說等抽出空來對弈象棋了。我終于體會到心有余而力不足的味道,便尋找爺爺,將前因后果詳盡地講了一遍,想停用我的學(xué)生上崗證。爺爺見了,將我拉到一邊,說:“煜臻哪,你清楚嗎?爺爺年輕的時候,也以前想舍棄過象棋,但沒有。你了解是為什么嗎?“為何?”就是你的太爺爺,”爺爺追憶道,“他也歸屬于跟你奶奶一樣的半文盲,但他最少我認(rèn)為,比一切一個人都需要有聰慧。他那時候只告訴我了一句‘即然有著了理想,就請愛惜它,不必隨便舍棄’!甭犃藸敔?shù)迷,我將信將疑地址了點點頭,內(nèi)心卻擁有既定目標(biāo)——堅持到底吧,你能取得成功的。此外,一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心里……
現(xiàn)如今,我的象棋技術(shù)性已要我得到了許許多多的`榮譽獎。謝謝當(dāng)時的哪個我許過的約定,不然,因為我不容易有這么多的榮譽獎。感謝吧,你能進(jìn)行當(dāng)時的約定。
心里里,那顆當(dāng)時撒下的種子已經(jīng)悄悄地出芽,當(dāng)時的約定也已經(jīng)完成……
明天作文 篇6
我向房間里的媽媽走去,這時她正在休息。我小心翼翼地走過去幫她捶背,媽媽的臉上顯露出一股幸福的表情。我用我那不算牛叉的技術(shù)一寸一寸的輕捶這媽媽的肩部。媽媽臉上幸福的表情更濃了。我不出聲,因為我知道世界末日的來臨是嚇人的。我向讓我那疲倦不堪的.母親多休息一會,我手酸了但我明白時間的寶貴,我又一次努力的捶著。我捶啊捶啊,捶了兩個小時。我輕輕離開了房間,讓母親在里面休息。
明天作文 篇7
明天的我會是什么樣的?是在為自己的理想奮斗?還是縱橫游戲安于享樂?
明天的我,你在干什么?
“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,明天的我一定是在為自己的目標(biāo)而奮斗,因為我相信“皇天不負(fù)有心人”,因為我相信“天生我材必有用”。當(dāng)看到成績單,發(fā)現(xiàn)了一個無情的分?jǐn)?shù)時,多數(shù)同學(xué)為了它傷心地哭泣,而我卻是化傷心為動力,刻苦鉆研同類的試題,背后的倒計時激勵著我,我應(yīng)該是這樣做,因為在我的心中有信仰,在我的心中有理想,在我的心中有明天。
明天的我,你在想什么呢?
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。明天的我,在人生的`求學(xué)路上是艱難的,我們不曾有過大的夢想,但我們必須要擁有“人生如棋,我愿入卒”的信仰,我們不能被世態(tài)炎涼所折服,做人要謙虛,不能一味的驕傲。看“滿招損,謙受益”的警告,看三國名將陸遜的“謙遜,明天的我”。我們不能再胡思亂想了,我們不是最優(yōu)秀的,但一定是在漫漫人生路中最努力的。我們曾經(jīng)追名逐利,但被黔婁之妻喚醒,我們曾經(jīng)迷惑過,但被“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,一語點醒夢中人,頓時茅塞頓開。
明天的我,我們應(yīng)該怎么為?
你曾天真的說過“我已看透世態(tài)炎涼”,你還狂言道:“我本是百毒不侵,誰料你卻萬毒俱全”。當(dāng)你看到鳶飛戾天者拋棄友情與真理時,你想到了“當(dāng)金錢站起來時,任何真理都倒下了”。社會是復(fù)雜的,“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”昭示了世界物欲橫流的一面,但我們也要看到,人們心中永遠(yuǎn)保留著一個“路不拾遺,夜不閉戶”的華胥古國,還謹(jǐn)遵著“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古訓(xùn)。我們要緊隨時代潮流,與時俱進(jìn),還要抗拒外在的壓力與誘惑,做一個理智的人。
明天的我,我與你有個約定
明天的我,你要照顧我們的父母,不要讓他們?yōu)槟愣傩,你也要尊師重教,每一位老師都不容易,整天為我們奔波、操勞。最重要的是,你也要照顧你自己的身體,不讓老師、父母為你操勞。愿明天的我更加煥發(fā)光彩。
明天的我,請你出發(fā)
我曾經(jīng)看到一首詩,詩中說:
我做過很多大夢,比如打算滿世界旅行。
但年與時馳,志與日去。
好些年過去了,我還是坐在這里,沒有出發(fā)。
我想,如果有了夢想,就別讓它走開。遠(yuǎn)方的夢和腳下的城市,永遠(yuǎn)都是美好的。明天的我,你是否知道呢?
明天作文 篇8
尊敬的各位家長:
大家下午好!首先,我很高興你們能抽出時間來參加這次家長會。我代表班委會歡迎你們的到來。面對可親可敬的家長,作為學(xué)生代表講話,我講點什么最能表達(dá)廣大同學(xué)的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué),孩子們都覺得該說的話很多,但最想說的,還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了永昌三中,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣,那么,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
作為家長,你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上;在學(xué)習(xí)上要求孩子學(xué)會堅持,認(rèn)真,學(xué)習(xí)講究方法,激發(fā)孩子的興趣;在其他方面總要創(chuàng)造條件。
你們?yōu)榱宋覀兊某砷L,付出了太多太多的心血和關(guān)愛,是。∶课桓改付纪映升,望女成鳳!當(dāng)然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學(xué)的時候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒有辦法。幾年下來,老師同學(xué)都夸我寫的字很酷。如果不是父母對我嚴(yán)厲的要求,我能有今天的成績嗎?我取得的每一點成績,無不包含著父母的心血。
現(xiàn)在孩子逐漸長大了,諸位家長可能都有這樣的發(fā)現(xiàn):孩子越來越重視自己的穿戴了,孩子有時會不經(jīng)意說出謊話。這些都是我們需要面對并且解決的,并且在這里和老師,家長們在一起進(jìn)一步的探討解決。
青春期的少年們心理上的表現(xiàn)是容易興奮,沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產(chǎn)生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡(luò)的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長們一定要加強教育和引導(dǎo)。
教育應(yīng)該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長也應(yīng)讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的'身體健康負(fù)責(zé);不挑食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);認(rèn)真獨立地完成作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。
同時,家長們應(yīng)該理智愛子,大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過;”溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蔽艺J(rèn)為真正的愛是理智高尚的愛,有些家長對孩子的要求都予以以滿足,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣,奢侈浪費,這不是好事,其實讓孩子吃點苦,受點挫則對他們的人生都有好處。
理智愛子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點和不足,不袒護(hù)孩子。
最后,我想說:孩子是未來的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為您的孩子的健康成長而努力吧!
我的演講完畢,謝謝叔叔阿姨 !
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