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(薦)我的明天作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的明天作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的明天作文 篇1
明天,你好。
越努力,越幸運。那就不要等明天向我們走來,讓我們走向明天吧。而有時,我們卻都像那沒有傘的孩子,時時都必須保持著努力奔跑的姿態(tài)。那么,與其探索世界到底有多大,不如思考自己的心到底能有多寬。也許那世界的模樣,也只不過是那心底的倒影;世界的美好,更是來自那份心地的光明與悲憫。我們可以在煩惱中經(jīng)過,但卻不能在煩惱中迷失。
人生重在選擇,但無論如何選擇,只要是自己的選擇,那就根本不存在對錯與后悔。畢竟,過去的你不會讓現(xiàn)在的你滿意,現(xiàn)在的你也不會讓未來的你滿意。那么,既然當(dāng)初有膽量去選擇,那么我們同樣也該有勇氣把后果來承受。況且那一個人的長大,也便是敢于慘烈地面對自己:在選擇前,有一張真誠堅定的臉;在選擇后,有一顆絕不改變的心。
那么,就不要總抱怨自己,因為人生終究是一場漫長的對抗,有些人笑在開始,有些人卻贏在最后。因為命運不會偏愛誰,興許就看你能夠追逐多久,堅持幾時。因為你今天的努力,就是你那幸運的伏筆。當(dāng)下的付出,就是那明日的花開。芬芳過往,歲月靜好。人不能靠心情活著,而要靠心態(tài)去生活。
天空,畢竟不是每天都要放晴;生活,也不是時時都是歡喜。那向日葵因為經(jīng)歷了風(fēng)雨,所以站在陽光下才會更顯的`燦爛。人只有嘗盡了百味才方覺的甜更甜。那偶爾隱匿的陽光,再來時益更溫暖;撲朔迷離的希望,再出現(xiàn)時益更令人驚喜。
快樂是樹縫里的陽光,斑駁地灑落在生活的角落中;煩惱是那屋外的微風(fēng),從窗外悄無聲息地溜進來。我們無須為了陽光而砍伐樹木,也不必為了寧靜而緊閉窗扉。我們一直是在快樂與煩惱的纏繞中前行的,那再大的快樂,也會沉淀為過往,再大的煩惱也只能點綴成碎片。得志不得意,失敗不失態(tài),那興許才是最好的抉擇。那,就不如保持一顆樂觀的心態(tài),也許走著走著天就亮了,愛著愛著幸福她就來了。
不是每種花都能結(jié)果,但每種花都有自己的花季。那么,只要我們心態(tài)是正確的,那就不如自己安慰一下自己,自己對明天的自己說聲:“明天,你好!
我的明天作文 篇2
昨天的我,是一個很任性,很幼稚的小女孩。常常會為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會為了一點小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關(guān)進房間不肯出來。奶奶用零食來哄,都無濟于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。
今天的`我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)——當(dāng)主持人。我喜歡電視里的主持人,更希望自己當(dāng)上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè),今天,我會發(fā)奮學(xué)習(xí)。
明天的我,將以出眾的口才登上了夢寐以求的舞臺。防洪大堤上,我為解放軍戰(zhàn)士們支持節(jié)目;大慶油田里,我為老工人們主持節(jié)目;山區(qū)里,我為失學(xué)的孩子們主持節(jié)目。我為人們帶來了歡樂,大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。
昨天已經(jīng)過去,明天也只是一個遙遠的夢,但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的便是明天的我自豪地回。
我的明天作文 篇3
盼望著明天,充滿自信等待著明天……
夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過窗臺,直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無數(shù)顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。
明天!明天也許有的人,會變成富翁;也許有的人,會變成一無所有;也許有的人,會贏得成功的喜悅;也許有的人,會落在失敗的門坎上;也許有的'人,會在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……
明天,明天就要進行升中考了,也就是說,初中的三年就要結(jié)束了。明天,我行嗎?在那時,心,總想找一個寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個人都要經(jīng)歷這個階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。
明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。
明天嗎?你就是明天……哦!
風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過的風(fēng),在傾訴著明天。
夜,再見!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!
我的明天作文 篇4
已經(jīng)不知那是何時了,反正到現(xiàn)在過了挺長一段時間,好多細節(jié)都被時間沖得淡淡的,只剩下一個還算完整的骨殼。好多在腦子里留下過的事物都是這樣,趁你不在乎它的時候,偷偷消逝而去,你不能怪任何東西,只是人長大了,想的事情多了,自然而然會有許多東西遺漏掉。但總有那些個事例留下來,深深的刻在心坎。我翻閱起“書”一般的大腦,記憶回轉(zhuǎn)到五六年前那段日子。
那時,我四歲,已經(jīng)懂事,但總?cè)歉改赣H生氣。我的惡作劇后快樂興奮的表現(xiàn)是父母親憂愁的體現(xiàn),這是我上學(xué)后在一片日記里寫到的。那時,我有著同齡人一樣的天真無邪,期待一切,我最喜歡期待明天,明天,城市、人們、校園都從夢中醒來,一切將是多么明亮!
明天在我的'期待中來了,但那不會實現(xiàn),明天還會有明天,這個明天,只能是昨天的明天,現(xiàn)在,只能是今天。
今天,我被媽媽領(lǐng)著去上學(xué),她是用糖果把我給拉到學(xué)校的,四歲,是很容易哄的,糖果、口哨,它們都是餌。媽媽帶我到了學(xué)校,跟一位年輕的姐姐談?wù)摿诵┲,就走了。那位姐姐給我介紹了好多朋友,多得我一時悶了。我坐在其中,最中間的位置,姐姐給我們這群手指差不多長的孩子講課,我感覺到一絲枯燥乏味。有一股想逃走的沖動,逃走,逃走,這個欲望卻越來越強烈。逃課,只能成為不能改變的事實。逃出學(xué)校并追上了媽媽,她并沒有察覺到我,直到我上前喊她。她打我了,說我不爭氣,逃課。但一點都不感覺痛,反而覺得舒服,像是在撫摸我。“打”完后,她把我硬拉回學(xué)校,硬拉到那個房間。那個姐姐挺著急的,但見到我們母子倆,神情一下子緩和下來,還沖我們笑了笑,笑得挺奸的,像個狠毒的巫婆,也許她的真心不是如此,但實在是像極了,我不知道媽媽為什么要向她賠不是,她們的年齡就有些不符,一個近四十的女人向一個奶里奶氣的女子賠不是,這怎么也說不過去,但因為我,媽媽就是得看人家臉色行事。我不該想太多,大人們的世界,就是那么多個矛盾,那么多個問號。
我還坐在中間那個位置,旁邊依然是那些指頭差不多長短的孩子。我有些呆,是因為我根本就沒有在聽,心里開始惦記起明天,明天,明天的明天,我還會坐在這間屋子里。我想我會受不了,但我受得住,一直受到今天。明天、以后,我也還坐在課堂里,直到我變成大人的時候。
不知道為什么不溜走,只因為它可笑,單純?我有些迷糊了。明天,就要來到,再后來,就是明天的明天,那是我想得最多的事情。
我的明天作文 篇5
——20xx靈魂深處的探索
當(dāng)我閉上眼睛時,太陽還在東邊冉冉升起;當(dāng)我睜開眼睛時,太陽已經(jīng)從西邊沉去。只在一瞬間,20xx就要和我們揮手作別。面對即將失去的一年,總有許多感慨。
因此,我對自己的靈魂作了一次深入的剖析。就我個人在這一年的成長經(jīng)歷和我對這個社會的觀察作一總結(jié)。
200xx對我而言,它太平凡了——依舊是迷茫,依舊是沉淪,依舊不知路在何方。
自從上高中以來,我就一直迷失了方向。放棄了認真學(xué)習(xí),選擇了渾渾噩噩的混日子。這種日子看似好混,其實不然。混的時候,時間一秒一秒的過,等時間真的一天天過去,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春經(jīng)不起時間的消磨。這時,靈魂就會產(chǎn)生莫名的空虛。
每天早上起來,心里總會有許多恐慌,如一座大山壓在身上,讓人喘不過氣來,這就是壓力。這壓力來自父母對自己的期望,父母的期望越大,自己的壓力就越大。這壓力也來自自己對前途的迷茫。
也許把學(xué)校比作一座圍城更恰當(dāng)吧。在外面時,想方設(shè)法的要進去;等進去后又想方設(shè)法的要逃出來,殊不知這時想要逃出來需要付出很大的代價。也可以說這座城在自己心里,正因為心里圍了一座城,才會把學(xué)校當(dāng)作一座圍城?墒俏艺也坏阶叱鲂睦锬亲鶉堑穆贰
在現(xiàn)實世界里,孤獨常伴我左右。從未找到一個和我志趣相投的人,一個和我有共同話題的人。的確,在這個追求物欲生活的世界里,像我這樣的人確實是一個另類。于是,我只有寄情于聽音樂,看電影,看書,上網(wǎng)。只有在那種虛幻的世界里才能讓靈魂不再孤單。
曾幾何時,非常喜歡聽張靚穎的歌。于是經(jīng)常躲在一個沒人的地方聽她的歌。聽得忘記了世界的存在,忘了自己的存在,忘了一起的存在!
也曾躲在一個無人的地方看書——當(dāng)然不是枯燥無味的課本,而是一些文學(xué)作品?吹骄侍,完全融入了書里的世界,會和故事里的人一起哭,一起笑,一起愛,一起恨。這時內(nèi)心到了最充實的滿足,可是無情的上課鈴聲會把我拉回到現(xiàn)實,這時無盡的空虛又向我襲來。
然而,不管怎樣,今天已經(jīng)過去,只有等待明天的到來。明天,會是一個新的明天嗎?
心靈的陰暗是我的不幸。但更不幸的是社會的陰暗。
“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué)。學(xué)做真人!碧招兄壬倪@句話,掛在了許多學(xué)校的大門上。
真是這樣的'嗎?真有“教人求真”的老師,“學(xué)做真人”的學(xué)生嗎?這樣的老師有,但在這教育為金錢服務(wù)的社會里,少之有少;這樣的學(xué)生也有,同樣,在這只追求物欲的時代,也少之有少。更不幸的是,這少之又少的學(xué)生沒有遇上這少之又少的老師。
在這樣的社會狀況下,隨時可以看到一些怪現(xiàn)象,許多領(lǐng)導(dǎo)在大會上大談貢獻,卻在背地里為了自己的利益不讓學(xué)生說實話,這就是“教人求真”嗎?師之不師,生何為生?領(lǐng)導(dǎo)做了表率,學(xué)生當(dāng)然要效仿。所以百分之九十九的學(xué)生一到考試就想方設(shè)法去作弊,并以作弊為榮?吹竭@種現(xiàn)象我很想逃避,可是身軀被監(jiān)考老師所束縛,于是,靈魂就會被痛苦所束縛,始終逃不開痛苦的糾纏。
在這樣的社會狀況下,再次看到陶行之的那句話顯得是那樣的蒼白無力,它只是為那些道貌岸然的偽君子裝飾門面。我想,如果陶翁地下有知的話,該難過吧!
所以說:這是個病態(tài)的社會,一切都被陰暗所包圍,也不知道,天空陰暗了這么久,明天會有陽光嗎?
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