明天的作文

時間：2024-03-08 16:04:56 明天我要投稿

(精選)明天的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的明天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)明天的作文

明天的作文篇1

　　明天的“它”關(guān)系子孫后代，明天的“它”關(guān)系地球村興衰，明天的“它”關(guān)系祖國未來，明天的“它”……．

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”手捧一壺酒的李白頭望明月低吟道�！叭粘鼋ḿt勝火，春來江水綠如藍”，白居易陶醉其中。李白與白居易在時光機中相遇了�！班�！你好啊！你要去哪里�。俊崩畎讓拙右讖奶兆碇欣顺鰜��！芭�！你好，我要去現(xiàn)代社會去看一看、瞧一瞧！”白居易嚇了一跳但反應(yīng)也夠快。“道同相謀，一起走吧！”等不及白居易反應(yīng)，李白就熱情地拉起他奔向現(xiàn)代社會……

　　斗轉(zhuǎn)星移，時間、快進、定格、播放，穿過小橋，跨過流水，飛過山峰，磕磕碰碰的，終于到達了！

　　“哇！這科技還算發(fā)達嘛！哎呀，咳咳……這是什么呀？”李白剛說話，便被一股不知名的飛來云霧嗆得快窒息。白居易拉起他趕快跑。

　　趁著這會兒，李白和白居易才有空抬起頭尋視這社會，小河變黑了，小草搭拉腦袋，花兒為自己的凋零而哭泣……

　　這時，他們遇上了一個人類，“你好！老兄，這現(xiàn)象是怎么回事��？”“工業(yè)發(fā)達啊！人民生活幸福��！”“什么？這就是現(xiàn)代社會��！想當(dāng)初時光無限好，景物優(yōu)美，游歷祖國河山，那種享受才是真正的好啊……”李白和白居易異口同聲回答到，“算了，回去吧！在這種所謂現(xiàn)代社會中，會長壽才怪呢？”

　　隨即他們轉(zhuǎn)身奔向時光機……

　　望著他們離去的背影，“在這種現(xiàn)代社會，會長壽才怪呢”這句話縈繞在人類的耳邊，揮不去、抹不掉。這時，人類在真正抬眼看世界……

　　工廠的煙囪“呼呼”地喘著粗氣，小樹脫掉了青翠的衣服，污水“嘩啦------”地往水中流淌，在看看道路上的汽車，一輛輛“囂張”地飛馳而過，吞云吐霧，好似神仙生活。

　　再走向?qū)W生的學(xué)習(xí)殿堂------學(xué)校，這里是祖國人才的發(fā)源地，本應(yīng)是恰似天堂的人間環(huán)境，可是，真是這樣嗎------

　　我們學(xué)校的`佳曾山已無了往日的光彩，現(xiàn)已成了建造高樓大廈的工地了！“轟---”的爆炸聲時常嚇到正在上課的學(xué)生，晚上建筑工地的“叮咚------”敲打聲時常擾亂學(xué)生睡眠，學(xué)校的“長眠燈”“長流水”讓人心生感慨……

　　而曾幾時何？鳥語花香、藍天白云是我們社會環(huán)境的代名詞。韓愈曾留下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優(yōu)美；孟浩然曾揮筆道“綠樹村邊合，青山郭外斜”；賀知章曾感嘆道“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠枝絳”……而今，它們在哪里呢？或許它們已經(jīng)失去，又或許它們正等待人類對它們的重新召回……

　　而這一切的罪魁禍首，這一切惡魔的開始又是誰呢？是人類，是人類的浪費資源，人類排放的“三廢”……

　　面對這一切，我們?nèi)祟惖拇_該低頭反思了，高科技、高信息時代是建立在破壞環(huán)境、浪費資源上，這是時代的進步還是環(huán)境及人類思想的退化呢？

　　我們明天的“它”便是節(jié)能減排，作為新一代青少年，我們的雙手強健有力，我們有血一般的豪情，明天的“它”能否升出地平線，普照整個地球村，這在于你、我、他。從節(jié)約一滴水，愛護一棵草、一朵花，不隨地扔一個垃圾袋等做起。祖國、世界的未來在你我他的手中，明天的“它”是保證祖國騰飛的基礎(chǔ)……

　　讓我們用雙手托起明天的“它”，讓李白和白居易的再次重游現(xiàn)代社會再次揮下豪邁的一筆，吟出優(yōu)美的篇章……

明天的作文篇2

　　今天是我和張會子的快樂紀念日!我們發(fā)現(xiàn)了一個流光溢彩、歡樂迷人的最佳去處——曲江國際會展中心和諧廣場。

　　夜婆婆拉開了她的帷帳，星星點亮了天空，我和張會子踩著星星灑下的點點清輝，來到了曲江國際會展中心和諧廣場。

　　夏日的和諧廣場在高科技音樂、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車遠道而來的`市民。老人們在興致勃勃地觀看著大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場扭起了秧歌，敲起了鑼鼓;時尚動感的男孩、女孩們暢快地秀車技、玩滑板，穿梭在人群中間;孩子們在廣場上跑來跑去，隨著音樂節(jié)奏“起舞”的噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場北邊的青年人配著音樂高歌，解除一天的疲乏，還有的約上親朋好友，圍坐在桌前吃著烤肉，喝著啤酒，說說笑笑……

　　我們奔跑在一個個噴泉間，絲絲泉水淋在我們的身上，我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著一個個從地上冒出的噴泉，縷縷泉水射在我們的臉上，我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上，笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動地跳進了被燈光映襯下宛如一塊藍色的水床，笑聲灑在了同伴的身上……

　　激動、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天，我們的快樂紀念日。明天我們還來——曲江國際會展中心和諧廣場!

明天的作文篇3

　　風(fēng)靡全國的共享單車掀起了新的潮流，隨之而來的是共享書店、共享籃球……人們歡呼著迎接它們的到來，將這個新生的理念推上王座。我們稱它為“共享時代”。

　　人們都說，共享時代真是好方便��！

　　的確，它的出現(xiàn)讓人耳目一新，仿佛全新的生活方式正在朝我們走來。共享時代是現(xiàn)代信息科技發(fā)展的產(chǎn)物，通常來說，只要你有一個手機，一個賬號，利用萬能的二維碼——一掃，你就獲得了共享資源的使用權(quán)。真可謂快捷又便利。就拿共享單車來說吧：“摩拜單車”、“ofo小黃車”……在今天，每條道路上都能看見它們的身影，隨便取一輛便可使用。若是騎累了，也可改換步行而將共享單車�？吭诼愤�，相比起普通單車，倒不需要時時照看著了。除此之外，騎行出門既可鍛煉身體，又能做到“綠色出行”，按照共享單車在國內(nèi)的熱度，對環(huán)保意識的實踐方面應(yīng)該有相當(dāng)不錯的影響。而且，共享單車的花費對于不常騎車出門的人而言，也是很劃算的。

　　所以說，共享資源的理念真的是很完美的。

　　是嗎？

　　共享時代的現(xiàn)狀卻不是這么說的。仍將鏡頭轉(zhuǎn)向最具代表力的共享單車吧：蒸蒸日上的勢頭本是好事，可越來越多的單車卻被沒有節(jié)制地投放到城市的各個角落。它們縮手縮腳地擠在路邊，不再是便利的象征，因為要想從中拉出一輛車都很困難。更可悲的是人們意識到了：這些單車本不屬于他們。于是，輪胎漏氣的、坐墊劃壞的、踏板掉落的共享單車，沒有人在意，只能孤零零地躺在地上，任污穢掩埋明亮的色彩。過分的.是，甚至有人故意破壞共享單車，它們只好帶著滿身傷痕低下了頭，可憐巴巴地縮回不被注意的暗處。我曾經(jīng)看見有片廢棄的空地，中央堆滿了廢棄的、缺胳膊少腿的共享單車——像小山一樣高。

　　我不禁想要向世人質(zhì)問：共享單車的現(xiàn)實，你們看不見嗎？這些肆意妄為的人們，這些殘破不堪的單車，你們看不見嗎？共享的初衷是什么，是節(jié)約，是便利啊，現(xiàn)在卻被你們?nèi)喑闪藦U紙團，拋到了不知道哪個無人問津的垃圾站。公司為了搶占市場不惜投放過量的單車，真的節(jié)約嗎？現(xiàn)在想要使用共享單車，卻常常連刷幾輛都只能碰上殘廢車輛，真的便利嗎？

　　共享單車失去了昔日的光彩，慚愧地退回了布滿灰塵的角落。共享時代也迷茫地停下了腳步，失去了方向。但在這寂靜的喧囂背后，一定還有一些人，正在這座城市中瘋狂地奔走，想要找到那個皺巴巴的紙團，將它展平，將它表面的塵土撫凈，好好地再讀一次上面的字。我這么相信著。

明天的作文篇4

　　熱熱鬧鬧的環(huán)城跑起點處。

　　“該死的天，怎么說變就變？”幾個勤務(wù)員唉聲嘆氣。

　　雪兒抬頭一望：剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在卻不知從哪里飄來一團濃濃的烏云。

　　“咱們還是走吧！雪兒。要不然待會兒雨下大了，我們非淋成落湯雞不可！”幾個勤務(wù)員對雪兒說。

　　“不要！我們該堅守崗位，陪運動員到最后�！毖﹥簣孕抛约哼@樣做是對的。

　　“你想盡忠職守，我們不會攔你的，可別把撤進去！” 守，我們不會攔你的，可別把撤進去！”

　　“對了！那你就站在這里慢慢的等吧！沒準學(xué)校還會給你頒發(fā)個最佳勤務(wù)員的稱號！我們可走了！”幾個同學(xué)不耐煩地甩下一句話，然后就一溜煙似的，消失的.無影無蹤。

　　望著伙伴們消失的背影，雪兒一動不動，此刻她選擇了沉默。

　　“謝謝你來為我們這群運動員打氣！”

　　耳邊傳來了一個熟悉的聲音。雪兒轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)一個身穿藍色運動服的男生站在自己面前。她臉上微微泛起了紅暈。是他！雪兒的心激動得幾乎要跳了出來。

　　“沒……沒什么！”她有些不好意思了�！斑@……這是我應(yīng)該做的！”雪兒好半天才擠出這么一句話。

　　突然，雪兒望見那男生胸前別著的�；��！疤炷模∧憔谷皇怯胖袑W(xué)的！”雪兒簡直不相信這個令她朝思暮想的他竟然與她在同一所中學(xué)。

　　“當(dāng)然！我是育才中學(xué)的鹿凌峰�！甭沽璺逡恍β冻鰞蓚€淺淺的酒窩。

　　“鹿凌峰？”雪兒聽了這個名字心中一震，難道他就是那個被大家描述得神乎其神的鹿凌峰？聽說他可是個非常厲害的角色！

　　“你難道就是他們所說的那個能文能武的才子——高三的鹿凌峰嗎？你好！厲害啊呀”

　　“過獎了，我哪有那么厲害！”鹿凌峰微微一笑，很謙虛。“對了，比賽快開始了，你能不能幫我看著衣服？呆會兒請你吃雪糕！”他邊說邊把脫掉了的外衣塞進了塑料袋，遞給了雪兒。

　　雪兒欣然同意了，她覺得這是種快樂！

　　持續(xù)…… （怎么樣？想不到雪兒和鹿凌峰會以這種形式重遇的吧？我也是花了好長時間才想出來的。欲知后情，請繼續(xù)關(guān)注我的作品！下一集可能要等些時候才出，間隔的時間嘛，就要看你們對5的熱情了�。�

明天的作文篇5

　　小朋友，你認為明天怎么樣?你怎么面對明天?你會背明日歌嗎?我已經(jīng)會背了，不信你就聽聽吧!明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。這首詩就告訴我們應(yīng)該怎么面對明天。只有認真珍惜今天，我們的明天就一定會更加美好。

　　今日復(fù)今日，今日何其少! 今日又不為，此事何時了。人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日歌》，努力請從今日始。這首詩告訴我們一定要珍惜今天，今天的事今天一定要做完，不能留到明天。每天上課是努力的最好時機，很多同學(xué)認為上課是一項簡單的任務(wù)，那你們就錯了，事實上，上課是一項刻苦的.任務(wù)，必須認真去面對。如果今天的事忘記做了，明天又忘記做了，到時候別人成了學(xué)識淵博的人，你卻一無所獲。因此，我們每個人都要按照今日歌的要求，認真做好今天的每一項事情，完成今天的每一項任務(wù)，我們的明天就一定會更加美好。

　　如果我今天的事情做好了，你今天的事情做好了，全國每個人今天的事情都做好了，我們祖國的明天就會更加美好!如果我今天的事情做好了，我爸爸、媽媽今天的事情做好了，我家明天就會更加美好!我們一定要珍惜今天，不能以任何理由把任務(wù)推到明天，要知道明天何其多呀，這樣將會一事無成。

明天的作文篇6

　　我與明天的自己有個約定：當(dāng)一個救死扶傷的白衣天使。雖說這個夢想離我還太遠，但我一定要實現(xiàn)它。這個理想已經(jīng)在我心中萌根發(fā)芽，我相信，不久的將來，這粒種子一定會長出嫩葉，開滿鮮花，來芬芳我的人生。

　　我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生，是因為我能想象到盲人一生都看不見光明是多么的渴望看到陽光;聾啞人是多么的想聽到美妙的歌聲，說出自己的第一句話;癱瘓的人是多么想陪自己的妻子孩子在金黃的田野上瘋狂的奔跑;這些對我們正常人來說，是最平常的事了，而他們多么希望去做一做這些平常的事啊!

　　小時候，我和媽媽去縣城的大醫(yī)院看病，走進醫(yī)院的大門，就看到高大的樓房，四周安安靜靜的，就在這時，一輛救護車呼嘯著飛奔過來，我看到車里面坐著穿著白大褂的醫(yī)生和穿著粉紅裝的護士，他們臉上帶著急切的表情，有的'還不停的忙些什么。我害怕的往媽媽身后躲，就在這時，我對救護車的恐懼產(chǎn)生了。進了高大的樓里，我緊緊地拉住媽媽的手，恐怕和媽媽走失。媽媽領(lǐng)著我進了一個醫(yī)生的辦公室，里面“人山人�！�，有來看病的有來道謝的，看病的人陰沉沉地走進去，不一會兒就笑瞇瞇地走出來，他們仿佛看到了生活的希望在向他們招手。道謝的人拿來了錦旗，上面寫著”妙手回春，救死扶傷”，笑瞇瞇地說：“這次多虧了你們啊!沒有你，我那老頭子的病也好不了，謝謝，謝謝!”醫(yī)生揮揮手，無所謂的說：“救死扶傷是我們的本職，沒什么!”我癡癡地看著這一切，這時，想當(dāng)醫(yī)生的這個念頭就此產(chǎn)生了。

　　我要當(dāng)醫(yī)生，我要讓那些盲人看到清晨的第一縷陽光，看到最美麗的花朵;讓那些聾啞人聽到美妙的歌曲，說出自己最想說的一句話;我要讓癱瘓在床的人能像正常人一樣在田野里奔跑……這粒種子就深深地埋在我內(nèi)心最深處，我相信，不久的將來，這粒種子一定會長成一棵參天大樹，開滿五顏六色的花朵，來為我的人生充滿花香，充滿快樂!!

　　我知道，以我現(xiàn)在的成績當(dāng)一名醫(yī)生根本不夠，所以，從今以后我要做到上課認真聽，不做小動作，作業(yè)不馬虎潦草，不懂就問，多看課外書，了解更多的歷史文物。我要說到做到，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生!

　　這粒種子我一定要讓它長成一棵參天大樹，讓幻想成為現(xiàn)實!

明天的作文篇7

　　從前，有一個山清水秀的偏僻小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的居民們安居樂業(yè)，過著幸福的生活。雖然他們并不太富有，但全鎮(zhèn)人團結(jié)友愛，遇到困難就相互幫助，日子過得可謂有滋有味。

　　這個小鎮(zhèn)四周山林環(huán)繞，這一大片山林就是他們最寶貴的財富，奇怪的是，沒有一個人提出以砍樹發(fā)財。不過前不久，小鎮(zhèn)上來了一個自稱從城里來的年輕人，說是搞旅游開發(fā)的，并且三番兩次找到老鎮(zhèn)長商量旅游開發(fā)的事，還拍拍胸膛保證一定能讓鎮(zhèn)上的居民過上舒舒服服的日子。時間長了，再鐵石心腸的人也難免會動搖，畢竟誰不想過上好日子呢？鎮(zhèn)長咬咬牙，答應(yīng)了下來。

　　這個年輕人立馬行動了，小鎮(zhèn)開始熱鬧起來，不一會兒就來了好幾十輛大卡車，開始伐木蓋屋，吸引得居民們都睜大眼睛看個究竟。幾個月后，工程完工了。各地游客接踵而來，為的就是一睹這傳說中的旅游勝地的風(fēng)采，隨著游人如織，年輕人又是蓋賓館又是開飯店的，汽車排出的二氧化碳將這里的天空染黑了一大片，游人們丟下的垃圾也無人清理，惹得綠頭蒼蠅躍躍欲試。

　　漸漸的，小鎮(zhèn)的居民們都過上了富裕生活，個個蓋別墅，購豪車的，每個人臉上都無不洋溢著笑容，豎起大拇指贊揚鎮(zhèn)長這個正確的決定。現(xiàn)在，大熱天居民們不用再忙著下地種田，而是可以在家里打打空調(diào)看看電視享享清福，再也不必早出晚歸、疲憊不堪。如今，大家伙兒都宅在家里，對別人家的事不聞不問，只是一個勁地地盤算著這個月我比別人少領(lǐng)了多少錢，少得了多少好處，心里暗自打著如意算盤。

　　小鎮(zhèn)的綠化植被越來越差勁，那座曾經(jīng)讓他們引以為榮的山林也已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是那一幢幢建筑物，家門前的小綠化也消失地?zé)o影無蹤，剩下的是那一輛輛豪牌名車，居民們卻遲遲沒有感覺到環(huán)境的變化。改變世界的環(huán)境是必須要付出代價的，終于，這一天來臨了。

　　這一天，天氣異常悶熱，天空布滿了烏云，居民們以為只是普通的下雨而已，認為根本不足掛齒，卻不料這是老天爺給他們最后的機會。突然天空劃過一道優(yōu)美的弧線，接著電閃雷鳴，頃刻間雨如倒下來似的'，容不得片刻怠慢。就這樣，雨連續(xù)下了七天六夜。第七天夜晚，居民們都進入了夢鄉(xiāng)，可是待人們醒來時，卻一腳踩在了沒腿深的水里，他們的第一反應(yīng)就是泥石流。霎時，人們逃的逃，躲得躲，可最終還是死傷無數(shù)。第八天早晨，那位鎮(zhèn)長趴在地上，奄奄一息，他喃喃自語道：“我不該昧著自己的良心發(fā)橫財，家纏萬貫又怎么樣，到頭來卻落得這樣的結(jié)局，真不應(yīng)該，要是我早一些覺悟到，結(jié)果可能就不會這樣了，這是老天爺?shù)膱髴?yīng)��！”說完最后一個字，鎮(zhèn)長就咽了氣。

　　老鎮(zhèn)長最后的遺言是他沉痛的反省。是呀，富有并不能代表一切，小鎮(zhèn)的明天是需要大家一起靠努力創(chuàng)造的，做什么事都需要先問問自己的心，再去做。

明天的作文篇8

　　"明天"一個大壞蛋，但是"明天"它也讓我體會到了悔恨。

　　那天是星期六，老師在星期五的時候布置了很多作業(yè)。星期六的早上，媽媽出去上班我一個人在家。我原本計劃的是今天把作業(yè)做完，明天玩一天。我的心里有兩個決定，一:今天做完，明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時間玩完了再回來做唄。最終經(jīng)過一番心理斗爭第二個方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒有做作業(yè)，玩的不亦樂乎。

　　在第二天早上，因為昨晚很晚才睡所以我一覺睡到八點鐘，起床收拾好一切之后就聽到了一陣電話鈴響。

　　給我打電話的是我閨蜜。閨蜜在電話和另一頭說:″馬上就到點了，你怎么還沒到？我等的黃花菜都快涼了，快點兒。"我回復(fù)說":我馬上就來找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后，出了門找到閨蜜玩去。(不知過了多久)……

　　我回到家后，躺在沙發(fā)滿臉開心。我抬起頭看見了一個本子，然后我才記起，我沒做作業(yè)。這時媽媽也下班回來。她問我作業(yè)做完沒？我結(jié)巴的.說":我做事兒你還不放心，那當(dāng)然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣，她說今天晚上她不想做飯所以就買外賣回來了。吃完飯后媽媽就催促著我，讓我快點兒洗漱睡覺，明天好上學(xué)。我又想了想反正明天早上還有一個小時我就用那一個小時做作業(yè)吧。

　　第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書包。完全忘了我要補作業(yè)，結(jié)果到學(xué)校老師檢查作業(yè)我就太傷心了！我為了過關(guān)只好去借別人的作業(yè)，這才得以保命。但是心里一直在抱怨著“明天"可真誤人�。拇宋以僖膊桓易鍪裁词露纪系矫魈�。

明天的作文篇9

　　每個人都有屬于自己的明天每個人的明天都是不一樣的每個人的明天都有屬于自己絢麗多彩的顏色而我的明天卻很灰暗我的明天是由我的父母所掌握的我沒有反駁的權(quán)利只得一人在受傷時獨自坐在角落里哭泣他們不會注意我的`眼淚反而還會嘲笑我的眼淚嘲笑我的懦弱我的計劃屬于我的計劃沒有實施的權(quán)利我的明天應(yīng)該有我來掌握不需要你們-----自以為是的大人指指點點我有我自己的理想我不要跟著你們?yōu)槲乙?guī)劃的地圖規(guī)規(guī)矩矩的走能不能讓我獨立！我只想要一個只有我自己色彩的明天��！連這個都不能滿足？我不要mp3 我不要手機我不要好看的衣服我只要我的明天！

明天的作文篇10

　　明天，是什么樣的。明天，我對它充滿希望！——題記

　　白云，在天空悠悠的打著轉(zhuǎn)，太陽在云朵的庇護下觀看著人間的一場電影。“哈哈，這兩個小女孩可真是好笑，自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯著這兩個小女孩。她們到底怎么了，惹得太陽公公這樣哈哈大笑。

　　清晨，徐徐的微風(fēng)吹過臉頰，弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我，這時，我正準備去上學(xué)呢！不知怎的，今天天氣晴朗，太陽當(dāng)空照，我卻怎么也開心不起來。小心臟也癢癢的。

　　一下校車，我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學(xué)勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說又笑。我倆都露出潔白的牙齒，眉頭高高地揚起，卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的.美妙和和諧。

　　“你，你們兩個人，給我過來！”我倆互相對視一下，急匆匆地跑到老師的位置。我心里想：我也沒犯什么錯嗎？怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前，東張西望，似乎對老師很不敬。老師明知故問：“你們知道你們犯了什么錯嗎？”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點甜頭，繼續(xù)津津有味的說到。我們左耳進右耳出。隨處觀看著旁邊的風(fēng)景。

　　當(dāng)老師好像已經(jīng)知道我們沒聽他在說什么時，他竟掏出手機把我們兩拍了下來。他不會是要直接把我們通報吧，而且是全校通報！我怕了，腿腳站都站不穩(wěn)，雙手發(fā)軟，頭腦一懵，才知道，糟了！糟了！我們開始用無辜的眼神望著老師，老師像個鋼鐵人，輕蔑地哼了一聲，便頭也不回地走了，我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級中，總感覺同學(xué)們在用異樣的目光看著我們，我倆害羞的低下了頭。

　　我們處處躲著老師，非常害怕老師突然逮著我們，那樣更沒面子。這一天，我們都過的提心吊膽，不時的看看后面有不有老師。

　　不過，老師今天確實沒有找上門來，但還有明天，后天……該怎么辦�。�

　　哎！今天先安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺再說吧！畢竟，明天又是另一個新的開始呢！

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