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明天的作文必備(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的明天的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
明天的作文 篇1
每當(dāng)夕陽(yáng)來(lái)臨的時(shí)候,我總會(huì)莫名的傷感。站在海邊,被海風(fēng)親吻著的臉龐映著燦爛的余暉。
這一天又從我手中溜走了,悄悄地,沒(méi)有半點(diǎn)痕跡,就如它輕輕地來(lái)。
我感嘆時(shí)光的飛逝,也后悔當(dāng)初的執(zhí)著。是自己太固執(zhí)了,也太天真了,面對(duì)未來(lái)的路。我居然沒(méi)有半點(diǎn)懷疑?可笑。
暮色四合,回首這一天走過(guò)的風(fēng)景,無(wú)奈。這一天,我到底在干什么?是認(rèn)真的。還是盲目?還是說(shuō)、迷惘?我后悔自己沒(méi)在這一天黎明到來(lái)之前做個(gè)小小的計(jì)劃,免得如今時(shí)間匆匆,手忙腳亂;蛘呶以撜{(diào)整一下自己了,明天,絕不得再一片空白。關(guān)于人生,我也老大不小,也應(yīng)該嘗試著為自己設(shè)計(jì)一幅藍(lán)圖;關(guān)于生命,難免會(huì)有悲歡離合,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),沒(méi)有人會(huì)扶持你一生的,是不是?關(guān)于名利不要太過(guò)地看重,不是說(shuō)旁觀者清嗎?你到底做得好不好,一目了然,做得好,別人自然尊重。
關(guān)于明天,我是信心百倍的!當(dāng)一輪明月升起的'時(shí)候。我自信的想。不,這一次不再說(shuō)大話了——關(guān)于明天,我有自己的藍(lán)圖!
明天的作文 篇2
明天的“它”關(guān)系子孫后代,明天的“它”關(guān)系地球村興衰,明天的“它”關(guān)系祖國(guó)未來(lái),明天的“它”…….
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”手捧一壺酒的李白頭望明月低吟道!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,白居易陶醉其中。李白與白居易在時(shí)光機(jī)中相遇了。“嗨!你好啊!你要去哪里啊?”李白將白居易從陶醉中拉了出來(lái)!芭叮∧愫,我要去現(xiàn)代社會(huì)去看一看、瞧一瞧!”白居易嚇了一跳但反應(yīng)也夠快。“道同相謀,一起走吧!”等不及白居易反應(yīng),李白就熱情地拉起他奔向現(xiàn)代社會(huì)……
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間、快進(jìn)、定格、播放,穿過(guò)小橋,跨過(guò)流水,飛過(guò)山峰,磕磕碰碰的,終于到達(dá)了!
“哇!這科技還算發(fā)達(dá)嘛!哎呀,咳咳……這是什么呀?”李白剛說(shuō)話,便被一股不知名的飛來(lái)云霧嗆得快窒息。白居易拉起他趕快跑。
趁著這會(huì)兒,李白和白居易才有空抬起頭尋視這社會(huì),小河變黑了,小草搭拉腦袋,花兒為自己的凋零而哭泣……
這時(shí),他們遇上了一個(gè)人類,“你好!老兄,這現(xiàn)象是怎么回事啊?”“工業(yè)發(fā)達(dá)。∪嗣裆钚腋0!”“什么?這就是現(xiàn)代社會(huì)!想當(dāng)初時(shí)光無(wú)限好,景物優(yōu)美,游歷祖國(guó)河山,那種享受才是真正的好啊……”李白和白居易異口同聲回答到,“算了,回去吧!在這種所謂現(xiàn)代社會(huì)中,會(huì)長(zhǎng)壽才怪呢?”
隨即他們轉(zhuǎn)身奔向時(shí)光機(jī)……
望著他們離去的背影,“在這種現(xiàn)代社會(huì),會(huì)長(zhǎng)壽才怪呢”這句話縈繞在人類的耳邊,揮不去、抹不掉。這時(shí),人類在真正抬眼看世界……
工廠的煙囪“呼呼”地喘著粗氣,小樹(shù)脫掉了青翠的衣服,污水“嘩啦------”地往水中流淌,在看看道路上的汽車,一輛輛“囂張”地飛馳而過(guò),吞云吐霧,好似神仙生活。
再走向?qū)W生的學(xué)習(xí)殿堂------學(xué)校,這里是祖國(guó)人才的發(fā)源地,本應(yīng)是恰似天堂的人間環(huán)境,可是,真是這樣嗎------
我們學(xué)校的`佳曾山已無(wú)了往日的光彩,現(xiàn)已成了建造高樓大廈的工地了!“轟---”的爆炸聲時(shí)常嚇到正在上課的學(xué)生,晚上建筑工地的“叮咚------”敲打聲時(shí)常擾亂學(xué)生睡眠,學(xué)校的“長(zhǎng)眠燈”“長(zhǎng)流水”讓人心生感慨……
而曾幾時(shí)何?鳥(niǎo)語(yǔ)花香、藍(lán)天白云是我們社會(huì)環(huán)境的代名詞。韓愈曾留下“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的優(yōu)美;孟浩然曾揮筆道“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”;賀知章曾感嘆道“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠枝絳”……而今,它們?cè)谀睦锬兀炕蛟S它們已經(jīng)失去,又或許它們正等待人類對(duì)它們的重新召回……
而這一切的罪魁禍?zhǔn),這一切惡魔的開(kāi)始又是誰(shuí)呢?是人類,是人類的浪費(fèi)資源,人類排放的“三廢”……
面對(duì)這一切,我們?nèi)祟惖拇_該低頭反思了,高科技、高信息時(shí)代是建立在破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源上,這是時(shí)代的進(jìn)步還是環(huán)境及人類思想的退化呢?
我們明天的“它”便是節(jié)能減排,作為新一代青少年,我們的雙手強(qiáng)健有力,我們有血一般的豪情,明天的“它”能否升出地平線,普照整個(gè)地球村,這在于你、我、他。從節(jié)約一滴水,愛(ài)護(hù)一棵草、一朵花,不隨地扔一個(gè)垃圾袋等做起。祖國(guó)、世界的未來(lái)在你我他的手中,明天的“它”是保證祖國(guó)騰飛的基礎(chǔ)……
讓我們用雙手托起明天的“它”,讓李白和白居易的再次重游現(xiàn)代社會(huì)再次揮下豪邁的一筆,吟出優(yōu)美的篇章……
明天的作文 篇3
像蚯蚓抗拒光亮,傷口不喜鹽水,秘密懼怕揭穿一般,不知從何時(shí)起,我開(kāi)始避免在與他人的交談中提到“明天”“未來(lái)”“夢(mèng)想”這些對(duì)我來(lái)說(shuō)華而不實(shí)的字眼。它們好似宇宙中隨處可見(jiàn)的黑洞,吸引力固然是有的,然而我卻唯恐避之不及。
但是,曾幾何時(shí),我也會(huì)懷揣著一份躍躍欲試,在一座名為“烏托邦”的島嶼上生活。那兒與世隔絕,人們?nèi)粘龆鳎章涠,一切美好得如同虛幻。候鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不會(huì)在遷徙的旅途中掉隊(duì),孩子們可以擁有完全無(wú)憂無(wú)慮的童年,社會(huì)中絕對(duì)不可能發(fā)生偷盜搶劫殺人放火……一切的一切就像天是藍(lán)的草是綠的一樣,順其自然而又理所應(yīng)當(dāng)。
然而這場(chǎng)浩大的夢(mèng)境終于是隨著年歲的增長(zhǎng)而漸漸蘇醒,隨即快馬加鞭趕到的是無(wú)邊無(wú)際的空白,像是整個(gè)人被拋擲在一片虛空。我慢慢地發(fā)現(xiàn),這些年來(lái)我除了擁有過(guò)一個(gè)美夢(mèng)外一事無(wú)成。我走過(guò)許多條路,看過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)景,卻都無(wú)法在我的`心里漾起一絲感動(dòng)。
我在夢(mèng)里活了太久,以至于無(wú)法處理夢(mèng)醒后的手足無(wú)措。這個(gè)時(shí)候逃避是個(gè)再好不過(guò)的辦法!懊魈臁薄拔磥(lái)”“理想”被故意埋在很深的地下,抑或是懸掛在天花板上,總之是我所觸不及的。
當(dāng)逃避變成習(xí)慣,唇邊也就熟悉地吐出了一個(gè)個(gè)精巧的借口。但在我的內(nèi)心深處,總有一株年少時(shí)扎根的綠植在不斷生長(zhǎng),它根系發(fā)達(dá),枝葉隨處可見(jiàn)。那些如同綠魘般柔軟的藤條,時(shí)不時(shí)鞭策著我,要我?jiàn)^力向前。它每天都在告訴我:你現(xiàn)在可以沒(méi)有夢(mèng),但不能放棄拼搏。如果你都不曾努力,那就根本連談夢(mèng)的資格都沒(méi)有。我無(wú)數(shù)次想要偷懶,它便無(wú)數(shù)次在我心房里用拔節(jié)的聲響提醒著我們之間的約定。
等到有一天,我的汗水足以澆灌它成為一棵獨(dú)立的大樹(shù),我回在我視野所能觸及的范圍內(nèi)平視著它,欣慰地說(shuō)一聲:“你就是我!
我與明天的自己有個(gè)約定,無(wú)關(guān)夢(mèng)想,那將會(huì)成為我在青春中奮斗的證據(jù)。
明天的作文 篇4
夕陽(yáng)西下,滿天都是紅霞。我的情緒低落到了極點(diǎn),這個(gè)月來(lái)我沒(méi)有一件順心的事:媽媽的下崗,朋友間的誤會(huì),姐姐的不理解……獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小道上,柔風(fēng)掠過(guò)我的臉,十分寫(xiě)意,可我的心卻更失落。
不知不覺(jué),我走到河邊,夕陽(yáng)的余輝倒映在河面上,美得讓人心醉。我坐在河堤上久久地凝視著河邊面!啊聊墙裢淼目禈颉G那牡奈易吡,正如……”這不是徐志摩的《再別康橋》嗎?我循聲望去,原來(lái)是那位每到傍晚都會(huì)到這小河邊看日落的叔叔,一個(gè)坐輪椅的殘疾人!澳愫谩!蔽叶Y貌地說(shuō)。他看見(jiàn)了我,“哦,你好。今天的太陽(yáng)特別大,小河美極了,它是有生命的.。是么?”“生命?是的。河里的魚(yú)蝦,水草都有生命!蔽业卣f(shuō)。
“我猜你有許多不順心的事吧?”他把話接過(guò)來(lái)。是的,我最近真的很倒霉,可以說(shuō)是禍不單行,上天對(duì)我很不公平……。說(shuō)完后我又后悔自己的心直口快,因?yàn)槟鞘迨澹磥?lái)他比我更慘,我根本沒(méi)有資格去怨天尤人。但叔叔似乎沒(méi)有注意這點(diǎn),平靜地說(shuō):“我們一直就在這路上走過(guò)來(lái),風(fēng)里雨里,踢踢絆絆。唉,真讓人有點(diǎn)不堪承受的感覺(jué)。但命運(yùn)在你的手上,跌倒了,只要你振作精神,奮斗不息,勝利便將在眼前。”
“可是,叔叔,你從沒(méi)埋怨過(guò)嗎?”我不理解地說(shuō)道!拔乙恢背两谛腋V校](méi)有想過(guò)自己為什么會(huì)有那么多好東西”,他沉靜地說(shuō):“但,當(dāng)厄運(yùn)降臨的時(shí)候,我待在黑暗的房子里,花了很長(zhǎng)時(shí)間才明白,自己一直在享受生活的陽(yáng)光。上天給予我許多好東西了,像愛(ài)我的妻子、兒子,我不能再消沉,應(yīng)該振作精神,變得積極樂(lè)觀。我得到了重生——那是新的生命。
河邊的風(fēng)吹散了頭發(fā),我的心突然有一種莫名的感動(dòng)。
“明天是一個(gè)未開(kāi)封的禮品盒,而新生命是里面的禮物,充滿神秘與浪漫。這是我生命的感悟。太陽(yáng)下山了,我也要回家,再見(jiàn)!”那位叔叔推著輪椅走了,消失在夜幕。
一滴淚珠滴在臉上,我感受到它的溫柔,
那不正是新生命的開(kāi)始嗎?
明天的作文 篇5
明天永遠(yuǎn)存在,他就像通往人生道路一樣永無(wú)止境,今天,也是明天,那是針對(duì)昨天而說(shuō)的,明天,也是明天,那是針對(duì)今天而說(shuō)的,后天也是明天,那是針對(duì)明天而說(shuō)的。明天就像這樣,過(guò)了又來(lái),來(lái)了又過(guò),反反復(fù)復(fù)。
于是我認(rèn)為明天都是一樣,都是這樣過(guò)來(lái)的,當(dāng)從明天來(lái)到今天,又回到明天,這樣的程序都一樣,于是我就開(kāi)始覺(jué)得生活好無(wú)聊呀,每天都一樣,太沒(méi)意思了。直到今天,我聽(tīng)了爸爸的一番話,才知道原來(lái)明天是不一樣的,不,應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來(lái)做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開(kāi)心的`時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái),更使每天不一樣,一天有一的特別。
我終于知道了,明天的含義,它是要用心去體會(huì),要想感受到它的不同,就要看你用什么角度看。快來(lái)把握明天吧!把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明,最美好的!
明天的作文 篇6
十月
天陰沉沉的。灰黑色的烏云一層又一層地籠罩著大地,壓得人透不過(guò)氣。路邊的樹(shù)向我猙獰地張牙舞爪,冰涼刺骨的寒風(fēng)在我耳旁獰笑。一想到那張滿是紅叉的試卷,我呆若木雞。寒冷迅速將我團(tuán)團(tuán)裹住,我麻木了,心中擠滿了疼痛與惆悵!霸趺戳?”她叫住我,“沒(méi)考好嗎?”冰冷的淚在我酸澀的眼中滾動(dòng),我把頭低下了!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”她淡淡地一笑,“下次我和你一起努力,不用難過(guò)!彼炎鞙惖轿叶叄骸捌鋵(shí),我也只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),這次考試,就當(dāng)它過(guò)去吧!薄页聊,可心中卻好受多了。她把熱乎乎的手搭在我肩頭,與我一起向家走去。
幾星期后,我才知道,她分明考了全班第一!我心中暖暖的,酸酸的……
一月
下雪了!新年的鐘聲敲響后,白雪像個(gè)預(yù)言者,把大地變回了一張白紙,說(shuō):“讓新的一年開(kāi)始吧!”可就在這時(shí),她卻要搬家而離開(kāi)我了。臨別時(shí),她塞給我一個(gè)涼絲絲的雪球,沒(méi)說(shuō)話。我不知所措地看著她坐的小汽車愈開(kāi)愈遠(yuǎn),最后,連一個(gè)小黑點(diǎn)也看不見(jiàn)了。曾有帶著她體溫的雪球已經(jīng)快化完了?墒,可是,那一捧水中,卻躺著一個(gè)晴天娃娃!我撫摸著晴天娃娃,忽然,她的笑容好像又在我眼前晃呀晃,她的身影又在我眼前晃呀晃……兩行滾燙的淚水淌下我的臉頰,猛然聽(tīng)見(jiàn)一聲空靈的聲音——“滴”——
這是……淚水滴落的'聲音?!
五月
望著眼前的試卷,我終于輕輕地笑了。捧著那個(gè)晴天娃娃,便又想念起她了。在她與我相處的這些年來(lái),她使我學(xué)會(huì)不畏困難,學(xué)會(huì)樂(lè)觀,她給了我多少的鼓勵(lì)、幫助與快樂(lè)呀!回到家,發(fā)現(xiàn)她給我來(lái)信了。信中有一張彩虹的圖片,還有一行字——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?看著她可愛(ài)調(diào)皮的字體,好像看見(jiàn)她就站在我面前,笑靨如花……
這時(shí),弟弟溜進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,明天是晴天嗎?”我攥著她給我的來(lái)信,望著窗外明媚耀眼的陽(yáng)光回答:“明天,會(huì)是晴天的!”
明天的作文 篇7
春暖大地,光照萬(wàn)物,小草偷偷的鉆了出來(lái),嫩芽探出緑色的腦袋,花朵展開(kāi)燦爛的笑容,整個(gè)世界迎來(lái)盎然生機(jī)。
夏響大地,雷鳴四起,炎炎日光直射萬(wàn)物,緑色脫去了稚嫩的外套,換上了濃緑的新裝,整個(gè)世界煥然一新。
秋紅大地,落葉紛飛,紅紅的果實(shí)點(diǎn)綴著蕭條的秋樹(shù)。逍遙的大雁,緩緩的南行,裝潢著整個(gè)世界,充實(shí)而溫馨。
東飄大地,雪花飛舞,淡淡的陽(yáng)光溫暖著冰涼的世界。幽幽的梅香彌漫,飛揚(yáng)┈┈深情的世界靜靜的'沉思,充滿詩(shī)意。
四季如畫(huà)、如詩(shī)、如夢(mèng),形象的展示了自然的特點(diǎn)、風(fēng)韻。她有溫暖的陽(yáng)光,清澈的甘泉,偉大的臂膀。她如母親一樣關(guān)愛(ài)著我們、滋潤(rùn)著我們,保護(hù)著我們,讓我們?cè)谒膽驯Ю镒聣训某砷L(zhǎng)。
她的愛(ài)市那么的無(wú)私,深情?墒撬膼(ài)換來(lái)的是人們一味的索取,一味的破壞,一味的傷害。河水被污染了,悠閑地淡水資源在不斷的枯竭;生態(tài)環(huán)境被破壞了,物種在不斷的被滅絕;溫室效應(yīng)造成氣溫日益升高;還有能源問(wèn)題,化石資源在不斷的消耗。如果人類不能及時(shí)的開(kāi)發(fā)新能源,世界將在下一秒終停止。
這一切都是人類的自私和貪婪,對(duì)大自然的無(wú)節(jié)制掠奪,造成了環(huán)境的破壞,是人類選擇了享受在前,吃苦在后。自己種下的苦果就必須自己承擔(dān)著,并且得到相應(yīng)的懲罰。
地震、雪災(zāi)、洪水、龍卷風(fēng)相距而來(lái),造成了大量的財(cái)產(chǎn)和人員損失,那是自然的警示屬。人們啊,到了該清醒和反思的時(shí)候,生活絕不僅僅是享受┈┈。
危機(jī)的爆發(fā)取決人們意識(shí)和觀念的改變,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,矚目大地,盎然生機(jī),冰清玉潔了。美好的家園。我們應(yīng)該好好的珍惜她,所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)保護(hù)、重建我們的美好家園。雖然這項(xiàng)工程很遙遠(yuǎn)、很困難,但只要我們每人都出一份力,那么這項(xiàng)偉大的工程就會(huì)離成功更近一步。所以我們不能怕苦怕累,不能做縮頭烏龜,為了我們美好的家園,慈祥的母親,幸福的生活。我們應(yīng)該同心協(xié)力,朝著那一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方奮力前進(jìn)。
那么幸福的生活將從明天開(kāi)始。
明天的作文 篇8
過(guò)去我已無(wú)法改變,現(xiàn)在我仍無(wú)法決定,我憧憬的未來(lái)卻早已被命運(yùn)所安排。我的明天是否只是一片陰暗?
起床,上學(xué),寫(xiě)作業(yè)這是大多數(shù)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的三點(diǎn)一線式生活。明明努力的想給生活多增添點(diǎn)色彩,可到頭來(lái),一切都只剩下“成績(jī)”這個(gè)單調(diào)的色彩。不知道從什么時(shí)候起班上的人竟然慢慢的開(kāi)始畏懼我,每次午間休息時(shí),其他女同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì)的一起嬉笑玩樂(lè),可永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個(gè)人交好,可到頭來(lái)卻都只是徒勞。我確實(shí)有許多毛病,脾氣大,粗心。唯一的一點(diǎn)有點(diǎn)大概只是成績(jī)稍微好一點(diǎn),可這一點(diǎn)卻偏偏又成為了班上同學(xué)不愿意和我真心交好的'原因。所以我所有的課余時(shí)間都用在了做資料上,然后慢慢的我開(kāi)始十分在乎成績(jī),因?yàn)槲矣X(jué)得我除了成績(jī)已經(jīng)一無(wú)所有,而班上的同學(xué)也僅僅只是因?yàn)槲业某煽?jī)還稍微搭理我一下。還有另一個(gè)原因就是因?yàn)槲夷窃撍赖淖宰鹦,我無(wú)法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來(lái)我脾氣開(kāi)始變得越來(lái)越暴躁,越來(lái)越不喜歡與同學(xué)一起交流玩耍。我討厭這樣的自己,可是我又能怎樣?剛剛考完生地會(huì)考,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一分,我心底的理智就減少一分,那段時(shí)間我近乎崩潰,可沒(méi)有人真心的來(lái)安慰我,不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災(zāi)樂(lè)禍之意;蛟S我真的已經(jīng)瘋了。變成了一個(gè)永遠(yuǎn)活在自己世界的瘋子……忘了曾經(jīng)是老師還是父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“作為生,你所存在的價(jià)值就是體現(xiàn)在你的成績(jī)優(yōu)越與否上。”我無(wú)法評(píng)論這句話的對(duì)與錯(cuò),況且就是我不認(rèn)同又能怎樣,我們不是一直在這種生存法則上生活且無(wú)力反抗嗎?
生活中有太多的事無(wú)法評(píng)價(jià)他的對(duì)與錯(cuò),難道我真的只能這么下去嗎?沒(méi)有期待自然就不會(huì)有失望。若不是人心中無(wú)法抹去的虛榮,我們又何至于此。我不在奢求明天,我的明天無(wú)法由我來(lái)決定。就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事,世界上
并沒(méi)有那么容易的事,不是嗎?
我們?cè)撉逍训拿靼,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,付出與收獲并不是成正比的。明天或許會(huì)是晴空高照,或許會(huì)是烏云密布,這種事情又有誰(shuí)會(huì)清楚的知道呢……
明天的作文 篇9
讀到這個(gè)題目也許你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)眼熟,這就是《飄》在改版后的名字,也是書(shū)中主人翁思嘉麗在遇到種種困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話,也是簡(jiǎn)·愛(ài)在磨難前對(duì)自己鼓勵(lì)的話。而現(xiàn)在,我想把這句話“明天又是新的一天了”送給每一個(gè)人。?人生在世,難免會(huì)有諸多不能承受之重。無(wú)論生活在哪個(gè)時(shí)代都不容易,大蕭條時(shí)期也好,鼎盛時(shí)期也罷。這句話都適用于每一個(gè)人面對(duì)困難,永不低頭、永不退縮,以積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在世界改變的時(shí)候也要適時(shí)地改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界,只有持有這樣生活態(tài)度的人,才有資格站在困難面前,被稱為強(qiáng)者。
思嘉麗就是一個(gè)強(qiáng)者,在面對(duì)失去情人的時(shí)候她沒(méi)有委靡不振,在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙,失去家園,失去親人的困境時(shí),她沒(méi)有退縮,而是接受了這一切,勇敢地挑起這一重?fù)?dān)積極地生活,她不會(huì)像其他人那樣整天沉迷于過(guò)去悠閑生活而不愿接受殘酷現(xiàn)實(shí)的人。她接受世界的改變并相信自己可以改變現(xiàn)狀。其實(shí),積極樂(lè)觀的生活態(tài)度也是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的行為,思嘉麗沒(méi)有陶醉于過(guò)去美好生活而不可自拔。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但有很多人都不能適應(yīng)這一改變而無(wú)法重新振作起來(lái),生活中也有很多這樣的人,遇到困難就自暴自棄,一蹶不振,生活是要靠自己去爭(zhēng)取的?嚯y并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。思嘉麗在面對(duì)北方佬奪走家園沒(méi)有自怨自艾,甚至在面對(duì)失去最愛(ài)的一個(gè)孩子,最好的一個(gè)朋友,失去最愛(ài)的`人時(shí)她也總會(huì)對(duì)自己說(shuō),明天又是新的一天了。所以,她是生活的強(qiáng)者。
強(qiáng)者和弱者的區(qū)分就在于對(duì)生活持什么態(tài)度,一種是積極向上的,一種是消極不振的。不同的生活方式就會(huì)有不同的結(jié)果,積極地活著能點(diǎn)亮我們對(duì)生活的熱情,能促使我們奮發(fā)向上,能使我們勇敢地迎接挑戰(zhàn),能使我們充實(shí)快樂(lè)的生活,而消極地活著只能讓我們迷茫,找不到生活的坐標(biāo),讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上,最終失去生活的本質(zhì)。
所以,當(dāng)我們?cè)诔惺芸嚯y的時(shí)候何不對(duì)自己大聲說(shuō):“明天又是新的一天”。一個(gè)充滿希望、充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇和無(wú)限魅力的一天啊!
點(diǎn)評(píng):作者客觀冷峻地分析了對(duì)待生活的方式,向讀者強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)者與弱者對(duì)待生活的態(tài)度。實(shí)際上,面對(duì)生活的重?fù)?dān)我們更應(yīng)該多一些理智,更應(yīng)該多一些堅(jiān)強(qiáng)。
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