明天的作文

時間：2024-10-08 11:06:33 明天我要投稿

明天的作文集合【10篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的明天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天的作文集合【10篇】

明天的作文篇1

　　每次都基本是我心情不好的時候發(fā)呆的看著屏幕的時候呆呆的打下來的……

　　也許，在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽光，自己的心情會春暖花開吧！沉郁的壓抑著，不懂得釋放自己、或許，說不定就是給自己釋放的機會吧、只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是，結(jié)果往往弄得更糟、把自己折磨的更徹底！

　　聽人家說、看星星的時候會覺得難過，那說明心里有事！那末、是否我的心事也似那無垠的黑夜，漫無盡頭……、沒事喜歡仰望星空，漫無目的的數(shù)著滿天的繁星，那每一顆星星，代表著一個幸福、一種祝愿！數(shù)到最后忘了說過不流淚的，漫天的繁星、滿天的幸福，哪一顆才是真正屬于我的？我的幸福、在哪里？

　　我的隨遇而安、我的隨意而為，并不是說我什么都不是很在乎。對于一些簡單的事情，是不想太麻煩；沒錯、我怕麻煩也討厭麻煩，所以我通常在麻煩找我之前先解決掉。我隨和但并不代表我隨便！什么都可以隨意一點，但感情不可以！我在意、我在乎！我想、在我在乎的那一刻，我已深陷其中了。

　　無論在什么時候你覺得你受的委屈有多大，不要當(dāng)著別人的面去流淚，一定要轉(zhuǎn)過身背對著去流淚，而且不要擦試。因為這樣是別人看不到的，不要讓別人覺得自己有多么的脆弱，你在大多數(shù)人面前可以表現(xiàn)得很堅強，很強大，很大方，很智慧等等很好很好的.表現(xiàn)，但是另一面的這個脆弱、這個弱小、這個小氣、這個愚蠢只有自己知道就行了，你不要表現(xiàn)出來，給別人表現(xiàn)的一定要是最好的。哪怕是你最近的人，就算是你忍不住了想要哭泣，也要背過去，或是你可以在一個沒有人認(rèn)識你的地方隨意的讓眼淚流下來，這樣沒有人認(rèn)識平時的你是什么樣的，你可以讓所有的委屈所有的不愉快不開心一下子用眼淚倒出來。

　　如果你在背對著別人在流淚的時候，這時的說話聲音不要改變，最好不要說話，才不會讓人發(fā)現(xiàn)，你還是一樣的堅強。其實有時有些話不是用來說，是用心來表現(xiàn)的，就算是你的嘴上說的天花亂綴，但是實際上又是判若兩人又有什么用呢;有些事情是用心的，用心去對待。沒有經(jīng)過用心去對待的事情能做好嗎？

　　不要流淚，流淚之后就說明你開始在意了，在意之后換來的可能是更傷心，不要輕易去流下第一滴淚：越淚越傷心。

　　有些事兒不要太明白，不要想不開，不明白的不要弄得太清晰了，因為經(jīng)過你去問對方，讓對方說出來的話可能是經(jīng)過幾遍加工之后才說出來的，那樣的結(jié)果是真實的嗎？如果那樣的話可能最后是受的傷更大，想不開的放在心里就行了，總有一時間會想開的，有些事情就是這樣，太清晰了反而不如迷糊，叫：必須糊涂。

明天的作文篇2

　　河源，是一個山清水秀，資源豐富的城市�！靶貞牙硐搿⑵D苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、眾志成城”的新時期“河源人精神”，引領(lǐng)我們創(chuàng)造了一個個奇跡，一幕幕百花齊放的生動場景繪就了新時期“河源人精神”的宏闊畫卷。

　　看，河源的環(huán)境變美了。茶山公園、文化廣場，東江河畔，到處是綠樹成蔭，鳥語花香，尤其是大路兩旁的花壇，錯落有致，綠樹紅花，這風(fēng)景如畫的公園，這美麗的花壇，不正是體現(xiàn)了河源人艱苦奮斗的精神嗎？

　　瞧，河源的馬路變寬了。為了迎接世客會，河源的每一條馬路都變得寬敞了、美麗了，尤其是萬綠大道，那油光發(fā)亮的瀝青，那錯落有致的標(biāo)志，那氣勢雄偉的樣子真是令人驚嘆！這不正是體現(xiàn)了河源人眾志成城的精神嗎？學(xué)習(xí)了河源人精神，看到了河源人精神的面貌，作為河源人的子孫后代，我要驕傲地說：“河源，你真?zhèn)ゴ?�。　�

　　今天，我是一名少先隊員，明天，我就要背負(fù)起重任，建設(shè)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的接班人。那么，從現(xiàn)在起，我就要當(dāng)理想遠(yuǎn)大的好少年，發(fā)奮讀書；當(dāng)追求上進(jìn)的好少年，品德優(yōu)良；當(dāng)團結(jié)友愛的.好少年，樂于助人；當(dāng)活潑開朗的好少年，體魄強健。長大了，我就是河源的接班人，我要為河源添一份光彩，為河源做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

　　“胸懷理想，奮進(jìn)追求”河源人精神將是堅不可摧、永不磨滅�！昂釉慈司瘛奔钪遥『釉吹拿魈旄篮�。

明天的作文篇3

　　著名教育家陶行知先生有句名言："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，讓愛心托起明天的太陽。"是啊，作為一名教育工作者，我們一言一行，一舉一動，都會給學(xué)生造成多么深的影響呀。用一顆"愛心"去塑造那小小的心靈，用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手，那么，這個世界交充滿濃濃的師生情。

　　回憶從教的這七、八年，有過許多甜、許多淚、許多苦、許多辣，而每一頁畫面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時，我班有一位全校調(diào)皮大王，動不動就打架、逃課，家長只能長吁短嘆。面對這樣一名學(xué)生，我沒有聲色俱厲地批評他，而是默默地觀察他，因為我要從他身上找到那微乎其微的"閃光點"。機會終于來了。有一次上完《撈鐵�！芬晃暮�，我在班上進(jìn)行了鋼筆字比賽。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生的字寫得還可以，便抓住這個機會在班上大大地表揚了一番，還把他的字和其他寫得好的字并排貼在了"學(xué)習(xí)園地"上。那一刻，我發(fā)現(xiàn)他的背挺了挺，眼里閃出孩子那種天真的光芒。此后，我常常是"不經(jīng)意"地發(fā)現(xiàn)他乒乓球打得好，勞動很帶勁，選了他當(dāng)班上的勞動委員，教育論文《讓愛心托起明天的太陽》。一個月，兩個月過去了，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得越來越招老師、同學(xué)喜歡�，F(xiàn)在，這位同學(xué)已上初中，據(jù)說，成績還不錯呢！

　　有人曾說過，教師的一句話可以影響孩子的一生。不錯，在生活中，這樣的例子還少嗎？有些同學(xué)因為老師的一番"氣頭話"而跳樓自殺，或離家出走；有些學(xué)生也因為老師的一個善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類靈魂的工程師，我們的言語，我們的眼神都會給學(xué)生造成巨大的影響，特別是我們小學(xué)教師的基礎(chǔ)教育，是非常重要的。當(dāng)面對一群剛剛才滿六歲的孩子時，我們有什么理由去傷害這藍(lán)天一樣純潔的心靈呢？我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢？在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學(xué)生，上課時總愛下座位去摸別的同學(xué)的.文具盒呀、書呀，或者干脆睡大覺，或者上課時一個人冒出一句很不好聽的話，等等。風(fēng)開始時，全班學(xué)生會因為他的一言一行而分心。課，上不好；作業(yè)，寫不好；書，讀不好。經(jīng)過老師的悉心教育，這位學(xué)生能坐在座位上不亂動了，上課冒出"雜音"的時間也少了，同學(xué)也慢慢適應(yīng)了，大家還伸出一雙溫暖的手，組成"手拉手"小組，幫他做這做那。我們有理由相信，在這樣的班集體里，他會像其他同學(xué)一樣健康成長的。

　　讓我們都伸出一雙溫暖的手，用一顆樸實的愛心，去托起明天的太陽吧。

明天的作文篇4

　　——謹(jǐn)以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個日日夜夜的學(xué)友們，祝蟾宮折桂，一路走好!

　　藍(lán)天凈爽，白云悠閑，我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠，林木蓊郁，夏日的歡快歌聲帶著希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們，呼吸一下動感的六月空氣，我們準(zhǔn)備好了，大家興致勃勃地上路吧。

　　曾記得上一個讓我們付出了汗水，深賦了期望，卻苦咽了淚水，頹廢了青春的七月，雖是熱烈的夏日，卻有深深的悲涼與無望襲卷了我們的青春狂想。

　　又到此刻，我們久久地深思著過去，為了一個完美的將來，我們準(zhǔn)備了許多知識，準(zhǔn)備了許多經(jīng)驗，準(zhǔn)備了勇氣，也準(zhǔn)備了足夠的能量。但是，我們又準(zhǔn)備了太多的壓抑，太多的焦慮，太多的不安與太多的負(fù)擔(dān)。

　　所以，那次本應(yīng)充滿歡樂征歌的旅程，卻因我們許多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風(fēng)景。

　　慶幸我們還有重頭再來的勇氣，我們又開始了新的準(zhǔn)備，為了我們那個不幸丟失的.昨日。

　　在別人收獲成熟秋天，飛進(jìn)象牙塔時，我們與寒星做伴，與冰凌為友，以熱情的汗水揮灑在數(shù)九的冰天雪地之中。

　　我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮，我們也需要歡樂、得意、勝利和收獲。

　　這顆傾注了我們執(zhí)著和熱情的寶石，等待著最后的現(xiàn)世，它要釋放熱淚、釋放光芒，原先的一切準(zhǔn)備，若除去焦慮與失望，加以超然與豁達(dá)的涂染，將都成為深沉激動的美麗!

　　又一個春華秋實的輪回，我們接收了春的絢爛、夏的繁榮，準(zhǔn)備了搏擊成功的力量，我們接收到了春的張狂、夏的熱情，又準(zhǔn)備了最純真的微笑，我們要開始描繪一個似錦的明天，去享受生命成熟的勝利，去吟唱生命真實的凱歌!

明天的作文篇5

　　人生有無數(shù)個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。

　　人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?

　　依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數(shù)的花綻開后的.芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來。

　　我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

　　我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了�？矗嵘匣ǚ厶�，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活。

　　為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

　　下雨了，毛毛細(xì)雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒有停息，因為它為大地創(chuàng)造奇跡的時間只有十天……

　　我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢?

明天的作文篇6

　　春季是>溫暖的，小朋友在春游;夏季是炎熱的，老奶奶拿著扇子在樹下乘涼;秋季是涼爽的，農(nóng)民伯伯在金黃色的‘海洋’里割稻子;冬天是寒冷的，北風(fēng)呼呼地吹著。

　　為什么我說>秋天是最美的，請看下面的文章。

　　秋姑娘邁著輕快的步伐，向我們走來了，還帶來了珍貴的'>禮物，落葉和果子。走進(jìn)果園，一種芬芳撲鼻的香味撲面而來，哇!好香啊!我趕緊往果園邊跑去。

　　走進(jìn)果園，果樹們撐開大傘，一個個果子，像一個個燈籠，掛在大傘旁邊，有一個小女孩在這里收集樹葉，她興奮地喊著“我找到銀杏樹葉嘍!”

　　這真是一個果實累累的季節(jié)啊!

　　這就是我的故鄉(xiāng)，秋季很美吧?

明天的作文篇7

　　今天，我讀完了《美麗中國》這本書，讀完后，使我深有感觸。這是一本發(fā)人深省的書。這本書分為4個部分，它們是：《生命之間》、《美麗的家園》、《哭泣的地球》和《守望美好，呼喚綠色文明》。

　　從這本書中，我明白了生命是大自然孕育的奇跡，世界因多姿多彩、各式各樣、品種繁多的生命的存在才會變得生機勃勃，才能讓我們欣賞大自然的鬼斧神工，才能讓我們了解了我們中國美麗奇妙的自然風(fēng)光；還了解到目前地球的環(huán)境正在一步步惡化，并認(rèn)識了許多讓人尊敬的環(huán)保衛(wèi)士。

　　其中，最讓我感動的是《挨餓的.江豚》這篇文章，在這篇文章中我認(rèn)識了江豚：長江江豚，俗稱江豚，僅分布于長江中下游干流及洞庭湖和鄱陽湖。長江江豚平均體長120—190厘米，體重每只100─220千克。頭部鈍圓，額部隆起稍向前凸起；長江江豚的頭部較短，近似圓形，額部稍微向前凸出，吻部短而闊，上下頜幾乎一樣長。牙齒短小，左右側(cè)扁呈鏟形。眼睛較小，很不明顯。前5個頸椎愈合，肋骨通常為14對。它的身體的中部最粗，橫剖面近似圓形。背脊上沒有背鰭，鰭肢較大，呈三角形，末端尖，長約為體長的1/6。具有5指。尾鰭較大，分為左右兩葉，呈水平狀。兩尾葉水平均約為體長的1/4。背的后關(guān)部尾鰭有較明顯的隆起鰭，在應(yīng)該有背鰭的地方生有寬3—4厘米的皮膚隆起，并且具有很多角質(zhì)鱗片。全身為藍(lán)灰色或瓦灰色，腹部顏色淺亮，唇部和喉部為黃灰色，腹部有一些形狀不規(guī)則的灰色斑。一些個體在腹面的兩個鰭肢的基部和肛門之間的顏色變淡，有的還帶有淡紅色，特別是在繁殖期尤為顯著。長江江豚喜單獨活動，有時也結(jié)成2—3只的小群。但也有87只在一起的記錄。長江江豚食性較廣，以魚類為主，也取食非魚類，如蝦類和頭足類動物。由于長江流域諸多人類活動的影響導(dǎo)致其棲息地環(huán)境的惡化，長江江豚的種群數(shù)量急劇下降。1996年，該種群被國際自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄列為瀕危等級，在中國被列為國家二級重點保護(hù)動物。江豚屬于國家二級保護(hù)動物，被稱作長江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”，但因為水域的污染，改變了江豚原先的生存環(huán)境，破壞了食物鏈，導(dǎo)致江豚無法適應(yīng)，直到被活活餓死。現(xiàn)在，江豚只有兩千一百頭左右了，未來還可能繼續(xù)減少。看到這個數(shù)字時，我感到特別痛心了！

　　我甚至聯(lián)想到我身邊種種，你瞧，平時經(jīng)�？匆娦^(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過都會捂著鼻子繞過去。在我家旁邊有條小溪，原本那里的水清澈見底，水里還不時看見有小魚在游來游去，可現(xiàn)在小溪里的水變黑變臭了，再也看不到小魚，我們也不能像以前一樣在這里盡情的玩耍。每到秋天，新聞頭條便是農(nóng)民放火燒秸，我們整個城市都籠罩在煙塵和有害氣體中……我不禁要問，從前我們世世代代賴以生存的美好家園，什么時候、為什么變得這樣惡劣？讓人看著如此心痛？

　　地球只有一個，它是我們生存依賴的家園。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛護(hù)它。面對生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個人都應(yīng)該明白：保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園是我們共同的責(zé)任。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動，為我們的美麗的家——中國締造出一個綠色美好的明天！相信我們的明天會更加精彩！

明天的作文篇8

　　憂愁地站在黃昏的小巷，錯落的影子找尋不出明亮的路口。此刻，街邊的風(fēng)景，是否真的永遠(yuǎn)都這么美麗，風(fēng)景可以永恒？小巷的盡頭會是哪里，我又該步向何方，是繼續(xù)在大海中享受著澎湃呢？還是到灘上去自尋一片屬于自己的天空呢？一路上，我身不由己；以后，我又會怎樣。走得這么迷茫，浮浮沉沉的世界，我走得跌跌倒到。一路上，對于那些在我的故事中上演的每一個角色，我說過要且行且惜的，但，我真的做到了嗎？如此繽紛繁華的世界，為何讓我措手不及。也許，只有我只有找個清靜的地方吧。

　　八月中秋，和幾位交情要好的朋友一起去爬山。一路上，有說有笑。山上的風(fēng)景，有那些可愛的小動物的歌唱，但我們卻走得匆匆忙忙，來不及去欣賞，像是走馬觀花的樣子。終于，終于到了頂峰了。爬得都喘不過氣啦，唉！...俯視著腳下風(fēng)景，的確云霧交集，不禁勾勒著一幅“曲水流觴，閑云野鶴”的憧憬圖。真想大聲地發(fā)泄一番�。�

　　回想一下，我覺得自己現(xiàn)在算是不錯的了。上學(xué)時，有佳裕和佳荃陪著我一起。只是，這幾天我在學(xué)校補課，一個人的獨路，安靜得讓人害怕。放學(xué)時，有棉華陪我一起喧鬧，只是，他也不得不先回家，失去彼此的陪伴，影子里不再透露出任何一點的歡樂，只有落葉的聲音，飄飄落落，零零颯颯。無聊時，有銳峰跟我一起玩，一起笑，一起回憶那段兒時。但是，這一切，何歸�？偸锹劜槐M，何去尋，亦盡亦尋。

　　學(xué)習(xí)上遇到難題時，有創(chuàng)挺跟我一起絞盡腦汁地思考，體育課時，有志勇的幽默感，不禁的嗤笑。

　　而這些人，這些事，難道就這樣漸行漸遠(yuǎn)嗎？不。

　　畏畏縮縮的.腳步，猶豫不決的抉擇，誰能告訴我應(yīng)該怎樣走，怎樣選擇呢？一邊是大海的澎湃，一邊是天空的翱翔，但翅膀真的堅硬了嗎.有些路，也許我真的走不得，并不是我不想走，而是我真的不能走。自身之由以客觀之理，不是真的說想走就能走，想留就能留。

　　多年后，也許那些人，那些事。早已非。幕臨眸，夜何歸，亦眸亦歸。也許會是風(fēng)沙飛飛，滄桑的手指也就再也寫不出青春朝氣的文章。也許會是靜止平淡，憂傷的筆尖也寫不出滄桑老老的文筆了。

　　多年后，我究竟會怎樣？一切的風(fēng)景會一直永恒嗎，不敢想了。

　　大海的澎湃，我走不起，爬，也爬不得。空闊的藍(lán)天，風(fēng)風(fēng)雨雨，平平仄仄，我真的能走嗎。

　　巷子的盡頭，我會走，會是一片湛藍(lán)的天空。

明天的作文篇9

　　外面刮著暴風(fēng)雨，我一個人站著看雨，在冷空氣的侵襲下我有些瑟瑟發(fā)抖，我對自己說放棄那愚昧而可笑的愛情！可是我的心已經(jīng)不屬于我自己，哎！我是否還有美好的明天！

　　我曾經(jīng)深愛過一個男人，再別人眼里他并不帥氣，可是在我心中他是非常的完美，有一句話不是說的非常好"情人眼里出西施"因此我佩服古代人的先見之明！

　　我們在一起已經(jīng)快兩年的時間了，是在高3的時候認(rèn)識的，一開始我們是通過電話聯(lián)系，每一天我們都會很有默契的給對方打電話，只要一有時間我們就會馬上的和對方聯(lián)系，我們在通話時假如對方手機沒有電了，我們會像飛一樣的速度在30秒內(nèi)換上電池繼續(xù)通話，每天晚上我們都把電話開著入睡，第二天早上電話還是通著，看著電話通著的時候我的心就暖暖的！每天24個小時幾乎有15個小時就是在打電話，每一天都感覺過的好快，慢慢的我們的感情就從電話里開始蔓延了。

　　我們的感情越來越好，時時忍不住想見到對方，慢慢的我對他的思念是越來越強烈，最后我來到他的身邊，當(dāng)時家里給我辦出國去日本，可是我不想離開他，因為我不知道我到底有多愛他，假如我要知道我有多愛他，我就不會這么猶豫，因為不知道愛一個人有多深時是最能可怕的。最后我為了他放棄了出國的機會和他在一起，因此我跟家里大吵一架，爸爸問我“孩子你值么？”我當(dāng)時義無反顧的說“我不管值與不值，我只知道我愛他，我要和他在一起”說完這些話爸爸說“你走吧，以后腳上的泡都是自己走出來的，從此不用再回這個家”我恨我自己，我讓爸爸媽媽傷心了，我知道爸爸說出這些話的時候該有多傷心呀，他就是恨鐵不成剛呀！

　　從家里出來以后我就來到了沈陽和他在一起，為了我們的幸福我開始復(fù)習(xí)高中的課程，為了我們的幸福我從文變成理，每天看見那些書都頭疼可是為了我們的幸福我就必須得學(xué)！最后真是功夫不負(fù)有心人，我考上了同所大學(xué)，我以為我的幸福世界就從這所大學(xué)開始了，可是并不是想象中的那么美好。

　　一開始在學(xué)校的日子里我們接觸的很頻繁，幾乎每天都在一起，相處的也很默契。接觸的時間長了對方的一個眼神，一個動作我都知道他在想什么，做什么，默契真是沒的說，可是事不如人愿，愛情永遠(yuǎn)不會停止在好的那一刻！之后我們每一天都在為一些小事而爭吵，而且越打越厲害，慢慢的幸福就是這么的短暫，感情越來越生疏了，他不斷的.用惡劣的語言刺激我的自尊，我實在受不了了，最后我們分手了，可是我們分手的第二天他又不斷的求我和他和好，最后一心軟就答應(yīng)了，前幾天挺好的，可是過了幾天以后比以前更惡劣，他再次用他那張破嘴傷害我的心，我怎么也不敢相信，曾經(jīng)那么愛我的一個人到現(xiàn)在竟然對我說出如此絕情的話。難道他求我不要分手的時候那些眼淚，那些挽留都是假的嗎？

　　我為自己可憐的愛情感到悲涼。原來這個世界傷根本沒有�？菔癄€的愛情，根本不會有一生一世的誓言，只要現(xiàn)實殘酷一點，人就經(jīng)不起考驗了。都只是一時的沖動嗎？然而這時候我知道感情不是像我想象中那么簡單，電話里和現(xiàn)實中是有很大區(qū)別的。我的感情是永遠(yuǎn)不會在進(jìn)行下去了，最后我選擇分手，我不想因為他而錯過那美好的明天，但是我知道在他身上我只能看見沒有明天的明天！

　　世界如此安靜，仿佛靜靜的在聽心里的聲音，我在想什么，難道是在想以遠(yuǎn)去的戀情！不~~我是在拼命的告訴自己永遠(yuǎn)不要恢復(fù)以前的明天！

明天的作文篇10

　　明天的“它”關(guān)系子孫后代，明天的“它”關(guān)系地球村興衰，明天的“它”關(guān)系祖國未來，明天的“它”……．

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”手捧一壺酒的李白頭望明月低吟道。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，白居易陶醉其中。李白與白居易在時光機中相遇了�！班耍∧愫冒�！你要去哪里�。俊崩畎讓拙右讖奶兆碇欣顺鰜��！芭�！你好，我要去現(xiàn)代社會去看一看、瞧一瞧！”白居易嚇了一跳但反應(yīng)也夠快�！暗劳嘀\，一起走吧！”等不及白居易反應(yīng)，李白就熱情地拉起他奔向現(xiàn)代社會……

　　斗轉(zhuǎn)星移，時間、快進(jìn)、定格、播放，穿過小橋，跨過流水，飛過山峰，磕磕碰碰的，終于到達(dá)了！

　　“哇！這科技還算發(fā)達(dá)嘛！哎呀，咳咳……這是什么呀？”李白剛說話，便被一股不知名的飛來云霧嗆得快窒息。白居易拉起他趕快跑。

　　趁著這會兒，李白和白居易才有空抬起頭尋視這社會，小河變黑了，小草搭拉腦袋，花兒為自己的凋零而哭泣……

　　這時，他們遇上了一個人類，“你好！老兄，這現(xiàn)象是怎么回事啊？”“工業(yè)發(fā)達(dá)��！人民生活幸福啊！”“什么？這就是現(xiàn)代社會啊！想當(dāng)初時光無限好，景物優(yōu)美，游歷祖國河山，那種享受才是真正的好啊……”李白和白居易異口同聲回答到，“算了，回去吧！在這種所謂現(xiàn)代社會中，會長壽才怪呢？”

　　隨即他們轉(zhuǎn)身奔向時光機……

　　望著他們離去的背影，“在這種現(xiàn)代社會，會長壽才怪呢”這句話縈繞在人類的耳邊，揮不去、抹不掉。這時，人類在真正抬眼看世界……

　　工廠的煙囪“呼呼”地喘著粗氣，小樹脫掉了青翠的衣服，污水“嘩啦------”地往水中流淌，在看看道路上的汽車，一輛輛“囂張”地飛馳而過，吞云吐霧，好似神仙生活。

　　再走向?qū)W生的學(xué)習(xí)殿堂------學(xué)校，這里是祖國人才的發(fā)源地，本應(yīng)是恰似天堂的人間環(huán)境，可是，真是這樣嗎------

　　我們學(xué)校的佳曾山已無了往日的光彩，現(xiàn)已成了建造高樓大廈的工地了！“轟---”的'爆炸聲時常嚇到正在上課的學(xué)生，晚上建筑工地的“叮咚------”敲打聲時常擾亂學(xué)生睡眠，學(xué)校的“長眠燈”“長流水”讓人心生感慨……

　　而曾幾時何？鳥語花香、藍(lán)天白云是我們社會環(huán)境的代名詞。韓愈曾留下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優(yōu)美；孟浩然曾揮筆道“綠樹村邊合，青山郭外斜”；賀知章曾感嘆道“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠枝絳”……而今，它們在哪里呢？或許它們已經(jīng)失去，又或許它們正等待人類對它們的重新召回……

　　而這一切的罪魁禍?zhǔn)祝@一切惡魔的開始又是誰呢？是人類，是人類的浪費資源，人類排放的“三廢”……

　　面對這一切，我們?nèi)祟惖拇_該低頭反思了，高科技、高信息時代是建立在破壞環(huán)境、浪費資源上，這是時代的進(jìn)步還是環(huán)境及人類思想的退化呢？

　　我們明天的“它”便是節(jié)能減排，作為新一代青少年，我們的雙手強健有力，我們有血一般的豪情，明天的“它”能否升出地平線，普照整個地球村，這在于你、我、他。從節(jié)約一滴水，愛護(hù)一棵草、一朵花，不隨地扔一個垃圾袋等做起。祖國、世界的未來在你我他的手中，明天的“它”是保證祖國騰飛的基礎(chǔ)……

　　讓我們用雙手托起明天的“它”，讓李白和白居易的再次重游現(xiàn)代社會再次揮下豪邁的一筆，吟出優(yōu)美的篇章……

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