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明天作文(經(jīng)典9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的明天作文9篇,歡迎大家分享。
明天作文 篇1
“明天,我究竟會(huì)在哪里呢?”我的腦中突然浮現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題。的確,雖然有句話說(shuō)得好:“未來(lái)掌握在自己手里!”可是,我卻連自己的前程都不知道,更別說(shuō)談什么成就了。
也許,將來(lái)我是普普通通的一個(gè)人吧,在平凡的崗位上,做著平凡的工作,有著屬于普通人的快樂(lè)。
也休,我可能會(huì)成為一個(gè)作家吧,用平凡的筆,寫出不平凡的文章,有著屬于自己的內(nèi)心世界。
也許,我會(huì)是一名電腦專家吧,在熒幕上編寫著自己的人生。
還可能是一位醫(yī)生吧,在寧?kù)o的山上,鉆研自己的醫(yī)術(shù),等學(xué)有所成,在下山去為人們治病,將許多人變得幸福,快樂(lè)。
……
我幻想著未來(lái)不同的職業(yè),無(wú)論哪種,都給我?guī)?lái)一種不同的感受,讓我琢磨不透。但是,我可以確定:未來(lái)我的職業(yè)無(wú)論是哪種,都會(huì)開辟我嶄新的生活。
思緒將我拉入幻想,它會(huì)帶我去看我未來(lái)的生活。
周圍的環(huán)境突然變了,我站在無(wú)數(shù)山門面前,每一扇門里,都有我未來(lái)的生活。我隨手推開一扇門,在這時(shí),我的身體變得十分透明,里面的人都看不見我。在這扇門里,我是反方三辯,是一個(gè)辯論家,擁有極好的口才天賦,正在與對(duì)方進(jìn)行激烈的辯論,現(xiàn)在的場(chǎng)面可謂是你不讓我,我不讓你。比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的'階段,雙方的唇槍舌劍不斷地在中場(chǎng)交鋒,招招致命,全場(chǎng)都緊張不已。這時(shí),主持人宣布:“時(shí)間到!由評(píng)委們選出優(yōu)勝方以及最佳辯手!”看著評(píng)委們離場(chǎng),我的心更是緊張不已,全場(chǎng)一下就炸開了。過(guò)了幾分鐘,評(píng)委們?nèi)雸?chǎng),將答案告訴了主持人。這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!主持人拉長(zhǎng)了音:“最佳辯手就是…………反方…………三辯!”我看到未來(lái)的我臉上滿是笑容,站起來(lái)之后,向全場(chǎng)舉了個(gè)躬!暗降啄囊环侥艽騽(dòng)評(píng)委們呢?經(jīng)過(guò)評(píng)委們的苦心挑選,優(yōu)勝方就是…………正方!”
正方那邊更是歡呼,每個(gè)人臉上都帶著笑容。雖然這次比賽我方?jīng)]有勝利,不過(guò)未來(lái)總是充滿坎坷的,這點(diǎn)打擊不算什么!
思緒再次將我拉回現(xiàn)實(shí),我振奮精神:“不要想未來(lái)了!未來(lái)只是一個(gè)未知數(shù),由它變?nèi)グ!”我期盼著每一天的到?lái),因?yàn)樵谖业难劾,這一切都是充滿著希望之光的……
明天作文 篇2
在太平洋,偏北的一個(gè)小島上。生活著一群人,人們過(guò)得很幸福,靠種田和養(yǎng)殖為生。
有一天田地里,田地里出現(xiàn)了好多的田鼠,把莊稼全部吃光了。大家開始了滅鼠行動(dòng),但是老鼠繁殖速度很快。人們幾乎是又滅又多。田鼠們不怎么吃草,人們餓得只能靠吃草為生,沒(méi)過(guò)幾天,島上居然又出現(xiàn)了很多兔子,兔子的繁殖速度也和田鼠差不了多少。很快草地又開始貧瘠了。
可憐的人們只能靠吃田鼠和兔子的人們,因缺乏維生素和多種人體需要的元素,變得體弱多病,口腔潰瘍。突然有一天天上掉下來(lái)很多的大蛇,那些大蛇大的也有兩三米長(zhǎng)小的也有一兩米長(zhǎng)。人們很害怕,都躲到了屋子里。那些蛇卻沒(méi)有攻擊人們,而是吃甜地和草地里的田鼠和兔子。人們很高興,又開始重新種地。之后田鼠和兔子越來(lái)越少,蛇越來(lái)越多,甚至有的蛇轉(zhuǎn)基因變得五六米長(zhǎng)。人們還沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難正在降臨。
就這樣,人們過(guò)著豐收的五年。最后島上的兔子田鼠和能吃的動(dòng)物全部被大蛇吃光了。大蛇們聚到一起討論食物的問(wèn)題。他們最后選擇了吃人。到了晚上它們一個(gè)個(gè)爬到人們的屋頂上用石頭砸破玻璃,沖進(jìn)屋子一個(gè)個(gè)把人咬死分食。人們也一個(gè)個(gè)跑的跑,逃的逃但是大蛇早已經(jīng)把船毀壞了,就這樣,島上的人們?nèi)勘淮笊叱怨饬恕4笊邆兊氖澄镉譀](méi)了,他們就開始互相殘殺,有時(shí)還吃海里的海魚,甚至連來(lái)往的鯊魚也會(huì)被他們一個(gè)個(gè)咬死吃掉。
直到有一天,在島上餓得骨瘦如柴的大蛇們躺在石頭上曬太陽(yáng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)來(lái)了一艘船。船上下來(lái)了一些人,大神們,看見的食物趕緊撲上來(lái),把那些人吃了,還有兩個(gè)人被咬傷,沒(méi)有被吃,他們趕緊上了船。然后一些大蛇們也跟上了船。然后船開始慢慢的行駛,留在島上的殘余大蛇們。有氣無(wú)力地觀看著船游走,那幾條大蛇瞄準(zhǔn)的船員和船長(zhǎng)把他們吃了。然后船停了下來(lái),那幾條大蛇呼喊了自己的同胞。它們的同胞也自覺有到了船上。大蛇們開始吃著船上的肉、魚、肉干、魚干、海產(chǎn)品等。
吃飽以后,他們開始探索著船,發(fā)現(xiàn)船上有好多好多的牲畜。仔細(xì)看一看有幾百頭豬、幾百只羊、六七十頭牛、不到1000只兔子、五六十頭驢、等牲畜。他們剛想把這些動(dòng)物殺死,并搬到島上。卻被一只年長(zhǎng)的大蛇阻止了,那只大蛇說(shuō)東西吃完啦,我們還會(huì)被餓死。不然我們把他們養(yǎng)著,然后我們就能吃到更多的肉了。其他的大蛇們分析了分析,發(fā)現(xiàn)那只年長(zhǎng)的大蛇說(shuō)的很有道理。于是他們喊齊了所有的同胞,利用推力把船推倒了海岸邊,他們把牲畜運(yùn)了下來(lái)又把他們?nèi)α似饋?lái)。然后他們拔了一些草喂給了牲畜們吃。他們靠吃島上的肉干和一些即食食品。撐到了第二年。
這一年收獲很大,牲畜們都繁殖了很多,他們把老弱病殘的牲畜吃了,留著一些年輕體壯的牲畜和一些剛出生的幼年牲畜。這樣他們保持了小島生存大蛇的穩(wěn)定。這樣大蛇們?cè)絹?lái)越多,小島越來(lái)越繁華。
不知過(guò)了多少年,天上突然掉下來(lái)了許多鱷魚,蛇怎么能是鱷魚的對(duì)手?但是小島上的.蛇卻不一樣,他們進(jìn)化出了超長(zhǎng)的身軀超長(zhǎng)的犬齒緊實(shí)的肌肉。他們的品種還很多,島上最小的蛇也是非洲蟒,六米左右長(zhǎng)體重150斤左右。最大的也是亞馬遜森蚺,十米左右長(zhǎng)體重500斤左右,把一只鱷魚吃了那也是沒(méi)有問(wèn)題的。
鱷魚們來(lái)到島上的事第一件就是找吃的,他們先是吃光了一個(gè)驢圈里所有的驢,又是把羊圈里所有的羊也吃光了。大蛇他們發(fā)現(xiàn)了。就開始向鱷魚進(jìn)攻。鱷魚長(zhǎng)的都很大對(duì)于大蛇們也不堪示弱。猛烈的進(jìn)攻開始了。大蛇們遇到了真正的對(duì)手。也怕自己被滅亡,就答應(yīng)分一半國(guó)土給鱷魚們,鱷魚們很滿意,也創(chuàng)立了自己的國(guó)家。小島又恢復(fù)了平靜
又過(guò)了幾年,小島上又來(lái)了一群人。那一群人和好幾年前的那艘船上的那一群人不一樣,都是手里拿槍。大蛇們和鱷魚都不是它們的對(duì)手。于是大蛇國(guó)和鱷魚國(guó)都滅絕了,小島又被人們占領(lǐng)了。
又過(guò)了幾年,島上掉下來(lái)一個(gè)火球。命中島的中央小島塌了。于是太平洋偏北的一個(gè)小島,永遠(yuǎn)消失了。
明天作文 篇3
今天,我讀了阿凡提故事精選中的一個(gè)故事“明天不要錢”。
故事是這樣寫的:有一天,阿凡提進(jìn)一家客店,看見客店老板為了拉生意在門口掛了塊招牌:“明天吃飯不要錢。”
幾個(gè)客人吃了飯,正要走出店門,老板立刻攔住說(shuō):“還沒(méi)付錢呢?”
幾個(gè)客人驚訝地問(wèn) :“不是說(shuō)不要錢嗎?”
老板說(shuō):“昨天過(guò)去了,明天才不要錢,今天要錢!
這時(shí),阿凡提走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓他們都走吧,這筆帳都記在我的帳上,明天我來(lái)付!
第三天,阿凡提請(qǐng)來(lái)許多窮人和乞丐來(lái)客店又吃又住。一天又一天,店老板不斷催他付帳,阿凡提說(shuō):“別急,別急,我明天會(huì)付!
過(guò)了好幾個(gè)明天,老板求阿凡提快走吧。阿凡提說(shuō):“只要你把牌子上的‘明’字改成‘今’字,我就走。”
老板沒(méi)辦法,只好改成“今天吃飯和住宿不要錢”。阿凡提揚(yáng)長(zhǎng)而去。店老板這才恍然大悟,又中了阿凡提的`圈套了。
讀了這個(gè)故事,我覺得阿凡提真是一個(gè)既有智慧又幽默的人。
我很喜歡這個(gè)人物。
明天作文 篇4
每天傍晚夕陽(yáng)落下時(shí),一天即將過(guò)去,那時(shí)我們面臨與期待著的就是明天。對(duì)于明天,我們的打算有很多。明天,它代表將來(lái),代表我的理想,代表我們一生的前途和責(zé)任,我們只有把握好今天,才有可能讓自己的明天變得充實(shí)無(wú)比。
“明天”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,明天十分短暫,它留給了我許多機(jī)會(huì),而我卻屢屢忘記了它的存在。當(dāng)它徹底離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們才懊悔神傷,感嘆時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。古今中外,有多少的鴻儒志士都是把握好了自己的今天,才使自己的明天有所作為。珍惜生命給予你的明天,做拽緊今天的自己,做把握明天的自己,千萬(wàn)別做后天失敗的自己。
當(dāng)“明天”降臨的時(shí)候,我們的心中溢滿憧憬。真正的明天不是指24小時(shí)后的明天,而是指自己將來(lái)的成就。面臨明天,你有何打算?我不希望自己碌碌無(wú)為,也不希望自己像明星一樣光芒四射,更不希望自己走上不歸之路。我只希望自己能做一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)這一生。我愿意把握好每一天,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,爭(zhēng)取將來(lái)有所作為,為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出我自己的一切。我們不能因?yàn)榻裉斓?一丁點(diǎn)失敗而放棄一切,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,從今天開始行動(dòng),努力向著自己美好的明天出發(fā),向著自己美好的夢(mèng)想出發(fā)吧!
明天,我在哪里?現(xiàn)在還不能下定論,那是代表著一個(gè)人的夢(mèng)想,至于如何去實(shí)現(xiàn)那是要靠自己的努力去完成。如今,我一直向著我的夢(mèng)想努力沖刺,我利用著我僅剩的幾個(gè)明天作為我沖刺的力量。明天,不管我在哪里,哪怕是默默無(wú)聞,我也要為社會(huì)奉獻(xiàn)出我自己的微薄力量。我不求其他,只想將自己祖國(guó)變得更加美好,更加繁榮昌盛,讓祖國(guó)的人民更加幸福安康。當(dāng)然,對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)這只是個(gè)夢(mèng)想,還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn),要想實(shí)現(xiàn)只有靠自己的汗水與努力換來(lái),而不是在這隨便吹幾句牛皮罷了。有多少人曾成為“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”,寒號(hào)鳥每天說(shuō)壘窩,直到冬天凍死也沒(méi)有見窩的影子,而有些人呢,每天都在回憶過(guò)去的輝煌,卻不想想,今天不努力奮斗,到了明天,就會(huì)有人超過(guò)你。明天也許是險(xiǎn)惡的,在你稍不留神中,會(huì)摔跤,會(huì)哭泣……但是無(wú)論如何我們不能被困難所壓倒,一定要去克服它,用我自己的努力及成功的信念去戰(zhàn)勝一切障礙物,將“明天”變成現(xiàn)實(shí)。我相信自己能夠成功。
明天,它代表了時(shí)間,代表了將來(lái),代表了夢(mèng)想。其實(shí)明天的一切都是今天努力創(chuàng)造的結(jié)果。而今我對(duì)自己充滿了自信,我堅(jiān)信只要充分利用好自己的每一天,那么我的明天一定會(huì)無(wú)限光明,一定會(huì)變得更加美好的。
明天作文 篇5
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):使具有意義的不是權(quán)威和表面的顯赫,而是尋求那種不僅滿足一己私利,而且能保證全人類的完美理想。
告別了十八歲的年華,也要確定自己的人生目標(biāo),讓自己堅(jiān)定的走下去。不再像幼時(shí)的天真,天馬行空的想象著自己過(guò)分的。青少年時(shí)期更多的是腳踏實(shí)地地對(duì)未來(lái)的期望。的過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的,就會(huì)變成一具行尸走肉。我此刻的理想就是在明年六月完成自己滿意的答卷,考上理想大學(xué)。我想這應(yīng)該是莘莘學(xué)子共同的愿望,那么真實(shí)又虛幻,那么又困難,近在咫尺又遠(yuǎn)在天邊。
但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像含苞的花蕾卻終不能開出;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像飄在蒼穹的風(fēng)箏卻終因斷線而迷失所以理想還需要通過(guò)由行動(dòng)架起的橋,才能到達(dá)美好的遠(yuǎn)方。我的兩個(gè)句子給予動(dòng)力。其一:我們上大學(xué),是為了志同道合的人。其二:將來(lái)的你,一定會(huì)現(xiàn)在拼命的你。我們都有高校夢(mèng),因?yàn)榇髮W(xué),可以我們現(xiàn)在的生活,讓我們遠(yuǎn)離那些愛與不愛的東西,再去尋找一個(gè)真正的夢(mèng)。
現(xiàn)在的我們還有不夠百天將踏入考場(chǎng)面對(duì)考驗(yàn),走在教室的走廊上,宛如木棉跟隨我的足跡,自由地飛翔在每個(gè)生機(jī)的精靈。風(fēng)兒吹拂著我的頭發(fā),吹動(dòng)了我心里的那塊天地。我們即將要離開高三的生活了,要去面對(duì)大學(xué)的種種挑戰(zhàn)和那種種恐懼。在接下來(lái)的里,我希望自己能不被學(xué)習(xí)以外的事情影響,遠(yuǎn)離等一切娛樂(lè)活動(dòng)。也要改掉學(xué)習(xí)上的壞,做題的時(shí)候要自己多思考,實(shí)在不會(huì)的再找別人問(wèn)。
心的窗里,裝滿了無(wú)數(shù)個(gè)憧憬的夢(mèng),靈魂的望見了未來(lái)。當(dāng)陰郁摒棄了,當(dāng)黑夜擠兌掉白晝,不要退縮,不要,別忘記斑駁的影子,別忘記閃爍的星群。成長(zhǎng)不是走完一段路程,而是走出一條新的路。讓明天作證這條道路吧。
明天作文 篇6
星期二下午,我們?nèi)タ戳恕稙榱嗣魈臁愤@部具有教育意義的法制影片,看后懂得了不少法律知識(shí),明白了許多道理。
其中讓我感受最深的是“校園暴力,觸目驚心”這個(gè)案例。故事是這樣的:一天課間,兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧,一個(gè)男同學(xué)拉住另一個(gè)男同學(xué)的衣服,結(jié)果衣領(lǐng)被扯破了,兩個(gè)人先爭(zhēng)吵,繼而打了起來(lái)。被老師看見了,老師批評(píng)教育了他倆。他們雖然口上說(shuō)“再也不打架了”,可是心里卻耿耿于懷。放學(xué)后,他們?cè)谄渌瑢W(xué)的煽風(fēng)點(diǎn)火下又打了起來(lái)。觀看的同學(xué)忘了那是自己班的`同學(xué),兩個(gè)打架的同學(xué)忘記了他們?cè)?jīng)是一對(duì)多么好的朋友,沒(méi)有制止聲,只有助威聲。就在這無(wú)情的拳腳下,就在這無(wú)情的助威聲中,一個(gè)男同學(xué)被打成了重傷,昏倒在家門口,送醫(yī)院搶救無(wú)效而死亡。多可惜呀,一個(gè)年輕的生命就這樣沒(méi)了。而另一個(gè)男同學(xué)因此而觸犯了法律,更可悲的是他竟然還不知道自己的行為已構(gòu)成了犯罪,還問(wèn)警察叔叔,他啥時(shí)能回家,還有作業(yè)要做呢!
這是一個(gè)多么令人心痛的血的教訓(xùn)呀!就因?yàn)槲覀兦嗌倌攴梢庾R(shí)淡薄,不學(xué)法,不懂法,不守法,做了違法的事,還不知道。所以為了一點(diǎn)小事就隨便打架,尋釁滋事,敲詐勒索……我們作為學(xué)生,是有文化知識(shí)的一代,應(yīng)該多學(xué)法律知識(shí),凡事都要講道理,不能拳頭相向,動(dòng)不動(dòng)就去打。這不能從根本上解決問(wèn)題,反而會(huì)把事情鬧大,最后觸犯了法律,不也一樣要承擔(dān)法律責(zé)任嗎?
人們都說(shuō)海很大,比海大的是天空,比天空大的是心胸。進(jìn)一步,波濤洶涌;退一步,海闊天空。多寬容別人吧!多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),這樣我們的生活中才不會(huì)有太多的悔恨和淚水。
明天作文 篇7
每當(dāng)我遇挫,總有12個(gè)字給我無(wú)窮動(dòng)力、無(wú)限力量。
那天下著傾盆大雨,我打著雨傘慢慢地往前走。我的體育分?jǐn)?shù)一直很差,這次又是倒數(shù)幾名,我自嘲地笑笑。也許,我在這方面永遠(yuǎn)也提升不起來(lái)吧。我用手撥開樹枝,穿過(guò)這片小樹林,再一拐彎就到家了。傍晚,雨停了,我坐在那被我“保護(hù)”過(guò)的陽(yáng)臺(tái)上,看著天邊那黯然無(wú)光的星星,不禁嘆了口氣。
半個(gè)月后,體育又來(lái)了一次測(cè)試,結(jié)果不用說(shuō),又是最差的`。我背著書包,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,邁著沉重的步伐,將一顆沮喪萬(wàn)分卻又充滿疲憊的心,帶回了家。媽媽發(fā)現(xiàn)了我垂頭喪氣,也知道我是因?yàn)轶w育考試而傷心,便拉著我來(lái)到了樓下,讓我從這條線跑到盡頭,正好60米。我開始跑得很慢,雖然媽媽在一旁鼓勵(lì)我,但我仍用了十幾秒。我十分沮喪,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們明天再來(lái),我相信你會(huì)比今天做得更好。”
我就這樣日復(fù)一日地練習(xí),天在太陽(yáng)和月亮下不斷變換著顏色。在這不斷交替的藍(lán)天之下,我因?yàn)榕懿缓枚捱^(guò);因?yàn)橛羞M(jìn)步而笑過(guò);因?yàn)槭軅鴤倪^(guò),因?yàn)檫M(jìn)步大而高興過(guò)……但是我我只需要做到比昨天更好就足夠了。很快我就發(fā)覺跑步的速度變了,爬樓梯不累了。各種現(xiàn)象說(shuō)明:我的體能在進(jìn)步。正是這一點(diǎn)一滴的積累,我從十幾秒變成了九秒,再變成了八秒,這全靠媽媽每天都在一旁給我加油!
考試那天,我充滿了信心,發(fā)令槍一響,我便拋開雜念,全力以赴地沖了出去。眼里只有終點(diǎn)線;耳里只有喝彩聲和呼呼的風(fēng)聲;心里只有那12個(gè)字:我相信你會(huì)比昨天做得更好!最后,我成了第7名,上升了40多個(gè)名次,心中那滋味,別提多開心了。
回到家,夜幕降臨,習(xí)慣性地沖下樓,抬頭間,發(fā)現(xiàn)今天的星星特別地耀眼。
剎那間,我明悟了,一直以來(lái)我缺少的只是信心。那12個(gè)字,則給我樹立了信心,讓我永往直前,從不止步。
明天作文 篇8
“蹦仔,快點(diǎn)給我去做作業(yè),不要一天只知道玩電子游戲!”、“你一天到晚都在玩手機(jī),將來(lái)怎么會(huì)有出息呀!”、“你如果不好好學(xué)習(xí),只知道玩電子游戲,將來(lái)是不會(huì)幸福的!”媽媽皺著眉頭用各種嘮叨炮彈把我轟炸在煩惱之中。我雙手捂著耳朵閉上眼睛,不知不覺地睡著了……
清晨,我夾著公文包走在上班的路上。碧藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣,馬路上干干凈凈,看不到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,交通機(jī)器人正在進(jìn)行管制交通?催@樣的情景,我高高興興地走進(jìn)了辦公室。
剛坐下座位,我就聽到:“李總,我們公司最新設(shè)計(jì)的動(dòng)漫游戲在全國(guó)游戲排行榜中名列第一,這下我們可發(fā)財(cái)了……”我的秘書興沖沖地從辦公室門外跑進(jìn)來(lái)給我報(bào)喜。我不慌不忙地從座位上站起來(lái)告訴他:“我們的游戲雖然深受廣大客戶的'喜愛是一件好事,但是你不要忘記我們的宗旨是不能賺黑心錢!特別是針對(duì)那些兒童玩的智力游戲,一定要考慮到娛樂(lè)時(shí)間的合理性,你趕緊通知編程部增加一個(gè)自動(dòng)定時(shí)并暫停游戲的功能。”“哦,李總說(shuō)得對(duì)!”“我們這樣一個(gè)跨國(guó)性的電子游戲公司,一定要為使用游戲的人們健康而考慮!
來(lái)看我們新開發(fā)的兩款軟件,也深受廣大游戲迷們的喜愛。其中一個(gè)名叫《積分賺錢》的游戲,是為了幫助智障者或者老年人們賺取足夠的積分,這些積分可以換取現(xiàn)金,轉(zhuǎn)送給需要幫助的人。另外一個(gè)名叫《馬路天使》的游戲,是專門為環(huán)衛(wèi)工人設(shè)計(jì)的,人們可以在玩游戲的過(guò)程中清掃馬路上的垃圾。在清晨車流很少的情況下,控制自己家的機(jī)器人清掃各家附近的馬路區(qū)域……
“快醒醒,睡什么睡?天都快黑了!”我被媽媽從沙發(fā)上推醒了,迷迷糊糊地揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我剛才睡著了。我高興地拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,媽媽,別生氣了,我看到了我的明天!”
明天作文 篇9
花壇里的草任然是那么生機(jī)勃勃,教室里的桌椅仍然是那么整整齊齊,學(xué)校仍然充滿了歡聲笑語(yǔ)……六年了,我在這里度過(guò)了六個(gè)春秋!明天,我將告別小學(xué),走進(jìn)另一個(gè)學(xué)校。心中不知是喜是憂。
六年前,我牽著媽媽的手,躲在她的身后,既好奇,又膽怯地對(duì)這個(gè)新環(huán)境東張西望。后來(lái),媽媽把我交給老師,老師用他那沾滿粉筆灰的.手拉著我,走進(jìn)了教室。我的小學(xué)生活展開了第一張畫卷……在老師的教導(dǎo)下,我拿到了第一張大紅獎(jiǎng)狀,我梳著兩條小麻花辮,一蹦一跳地上了臺(tái),用稚嫩的雙手喜滋滋地捧起獎(jiǎng)狀,在人群中,我看到了老師燦爛的笑容,兒時(shí)的我不明白老師為什么笑,我想,那應(yīng)該是贊許吧,F(xiàn)在,我明白了,那是欣慰的笑容!親愛的老師,您是否還記得,我犯錯(cuò)時(shí),您叫我到辦公室,我心里忐忑不安,低著頭,慢慢地走到了辦公室。我害怕,怕看到您那嚴(yán)厲的目光。您沒(méi)有責(zé)備我,把我拉到身旁,耐心地給我講解題目。后來(lái),我在一次測(cè)驗(yàn)中考了滿分。您摸著我的頭說(shuō):“不要驕傲,再接再厲!辈灰湴粒俳釉賲!這短短八個(gè)字,伴隨我度過(guò)了六個(gè)春秋,每當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),這句話便會(huì)在我耳邊想起。督促我不驕傲,超越自我!
明天,我就要走進(jìn)中學(xué),在那里獲取更多的知識(shí)。老師,等到我長(zhǎng)成參天大樹的那一天,我一定會(huì)再來(lái)看您,向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,我親愛的老師!”
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