通用讀書(shū)的名言匯總98句
書(shū)對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊懀且环N最珍貴的,最無(wú)價(jià)的賜予。以下是小編給各位讀者分享的讀書(shū)的名言98句,希望大家喜歡。
1、出乎爾者,反乎爾者也。
2、君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。
3、一種書(shū)籍,代表一種人生,或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟,讓心靈變得輕松,世界讀書(shū)日,書(shū)不可不讀!
4、讀書(shū)萬(wàn)卷知識(shí)深,實(shí)踐萬(wàn)遍成果新。
5、有知識(shí)走遍天涯,無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
6、秋舉無(wú)多日,天書(shū)已十行。絕編能自苦,下筆定成章。不見(jiàn)三公后,空長(zhǎng)七尺強(qiáng)。明年吏部選,梅福更仇香!翖壖
7、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí),才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得,那里記載著人類(lèi)創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn),并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué),我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?——高曉聲
8、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大體有四種情況:一是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性";四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
9、讀書(shū)無(wú)嗜好,就不能盡其多,不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深,博然后專(zhuān)。
10、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲!佌媲
11、有那么一天,我神情沮喪地坐在地鐵里,為了振奮一下精神,我就默想起人間的種種樂(lè)事,可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切,我又何必坐上電梯回到它那里去呢?于是我想到了讀書(shū)——那美好而微妙的讀書(shū)的喜悅。呵,這就夠了,這不隨年齡而稍為減色的樂(lè)趣,這誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備的、高雅的癖好,這自得其樂(lè)的、寧?kù)o的、畢生的陶醉!——洽根·史密斯
12、從淘金者手中流過(guò)沙,可以堆成山丘,而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書(shū)好比淘金,博覽群書(shū),寶貴的真知才會(huì)一點(diǎn)一滴地獲得。——失名
13、讀書(shū)要注意形成一條主心骨,就像一棵樹(shù)一樣,先要有比較鞏固的根和本,然后在上面生出繁枝密葉來(lái)!痖_(kāi)誠(chéng)
14、凡人讀書(shū),必須專(zhuān)心致志,不出戶(hù)庭,如此痛下工夫三五年,便可立些根本。如或作或輟,一曝十寒,雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。——吳與弼
15、要對(duì)讀書(shū)有興趣,閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò),跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍,讀不懂,不能領(lǐng)會(huì),自然要失望、煩惱,興趣就無(wú)從談起了!芊
16、魏晉以來(lái),其間風(fēng)云月露之辭,悖理傷道之作,不可勝數(shù),常恨不得始皇燒之,而抑又不然,此等書(shū)不必始皇燒,彼將自燒也。——鄭板橋
17、圖書(shū)館收藏圖書(shū),如不講究版本,勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū),其害非淺!B虞
18、休想我為翠屏紅燭流蘇帳,撇了你這黃卷青燈映雪窗。一關(guān)漢卿
19、既非孫康之映雪,又非董子之下椎,前無(wú)釣餌,后無(wú)鞭箠!阉升g
20、讀書(shū)不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法,從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容,進(jìn)而溯本查源,加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增!2⒅匮
21、我們讀書(shū)的時(shí)候,總是開(kāi)始一二十分鐘以?xún)?nèi)效率最高,記憶力最強(qiáng)。往后連續(xù)閱讀的時(shí)間愈長(zhǎng),記憶力就愈弱,效果也愈不好。因此,我們讀書(shū)的'時(shí)候,必須采取定時(shí)間歇的辦法,即在記熟了一些內(nèi)容以后,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男菹,再繼續(xù)往下記。——曹方
22、書(shū)是世界,讀書(shū)是看世界。析世事浮沉,觀人生百態(tài)。書(shū)是生命,讀書(shū)就是閱讀生命,體驗(yàn)人生真諦,塑造感性自我。
23、用功學(xué)習(xí)不僅有益于我的心靈,而且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專(zhuān)心讀書(shū)的本身對(duì)我就是一件樂(lè)事,我不再考慮我的那些疾病,痛苦也因此減輕了。——盧梭
24、有真才實(shí)學(xué)的人不賣(mài)弄淵博,賣(mài)弄淵博的人沒(méi)有真知。
25、怒海不及我們頑強(qiáng),雄獅不及我們自信,山巖不及我們堅(jiān)定,不,殘暴的死神也不及我們果決。
26、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén),學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。
27、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
28、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!祆
29、我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧!旭R斯
30、以真理為燈火,以真理為支柱,不要以別的東西為支柱!屽
31、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉!猍美]梭羅
32、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
33、非同一般的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)非同一般。——張霄崢
34、為學(xué)貴如疑,知疑貴問(wèn)師。 ——書(shū)摘
35、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生。
36、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。
37、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。
38、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)
39、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。 作者:列寧
40、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。 作者:叔本華
41、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體虛弱,人的知識(shí)的缺乏,大腦就會(huì)干涸。
42、作詩(shī)火急追亡逋,清景一失后難摹。
43、好書(shū)讀的越多越讓人感到無(wú)知。 作者:蕭伯納讀書(shū)名言
44、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操!(chē)爾尼雪夫斯基
45、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。 作者:書(shū)摘
46、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
47、盡管身體殘障,但思想?yún)s不能為之停步,別人不會(huì)為你停下來(lái)。
48、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用處。
49、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí),閱讀馬上變得有趣了!S蘭
50、與肝膽人工時(shí),無(wú)字句處讀書(shū)。
51、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費(fèi)。
52、甘共苦書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
53、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
54、熟讀唐詩(shī)三首,不會(huì)吟時(shí)也會(huì)吟!獙O洙
55、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)!实胤蛉
56、充分的利用自己的頭腦,去創(chuàng)造自己該擁有的機(jī)會(huì)!讛(shù)勛
57、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
58、你看那些毫無(wú)意義的書(shū),對(duì)你有什么好處,又有什么作用,看那些不健康的書(shū),會(huì)使你純潔的心靈變得骯臟起來(lái)。
59、提防那只念一本書(shū)的人!≈V語(yǔ)
60、人性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性,而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
61、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜!啄
62、少壯不努力,老大徒悲傷!V語(yǔ)
63、開(kāi)卷有益有朋友,書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書(shū)彩箋,口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒,網(wǎng)絡(luò)新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾,讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活,寫(xiě)書(shū)改變命運(yùn),祝讀書(shū)日快樂(lè)!
64、讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
65、諺曰:"積財(cái)千萬(wàn),不如薄伎在身。"伎之易習(xí)而可貴者,無(wú)過(guò)讀書(shū)也!媳背ゎ佒啤额伿霞矣(xùn)·勉學(xué)第八》
66、識(shí)字,是一切探求之起步。識(shí)字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì),以至其他一切知識(shí)的學(xué)習(xí),都必須以認(rèn)字為前提和基礎(chǔ)。
67、世界上有大成就的人,對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
68、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn),人從書(shū)中得益。作者:陳伯吹
69、學(xué)如才識(shí),不日進(jìn),則日退。
70、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
71、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆
72、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!獜?zhí)煲?/p>
73、和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
74、讀書(shū)力求三性:籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)知識(shí)富翁!好鱾
75、讀史書(shū)的益處在于,讓人拓寬視野,擴(kuò)大心胸。
76、書(shū)籍幫忙我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書(shū)的幫忙,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
77、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。作者:李欣
78、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。作者:彌爾頓
79、今天不走,明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,品格不會(huì)壞到哪里去;一個(gè)品格好的人,一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪里去。
80、創(chuàng)業(yè)首先是去做,想多了沒(méi)用,光想不做那是烏托邦。很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约焊悴磺宄蝗?chuàng)業(yè),實(shí)際上等你搞清楚以后就更不會(huì)去創(chuàng)業(yè)了。書(shū)讀的不多沒(méi)有關(guān)系,就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。
81、懶散能磨去才智的鋒芒。
82、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。 —— 培根
83、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不大概明確人。
84、要想成績(jī)好,書(shū)籍不可少。——作者:劉名揚(yáng)
85、讀好書(shū)的前提條件在于不讀壞書(shū),因?yàn)楣怅幩萍,生命短促?[德]叔本華
86、好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢。
87、士不行不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任,不亦重乎?死爾后己,不亦遠(yuǎn)乎?
88、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總照舊有的。
89、一日不書(shū),百事冷落!ㄌ疲├钤
90、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看天職以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在哪里研究的,畢竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)付別人,別事,可以更深的相識(shí)。
91、念書(shū)譬如飲食,從容品味,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也。
92、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣遍及的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,教育我們從狹隘的處所,馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋!?jiǎng)P勒
93、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種本事,選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物!?jiǎng)e林斯
94、常識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
95、我讀書(shū)老是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。 ——徐特立
96、讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根
97、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難,讀書(shū)沒(méi)有消化難!猍法]奧斯勒
98、燕雀安知青云之志哉! —— 陳涉
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