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命運初中作文

時間:2021-02-27 09:39:31 命運 我要投稿

命運初中作文匯編九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的命運初中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

命運初中作文匯編九篇

命運初中作文 篇1

  原來,命運是個萬花筒,只是有時候這美麗你來不及爭取,只有去努力!}記

  

  風兒認為,他的生命是索然無味的。它在這塵世的游蕩中早已忘記了,自己曾經(jīng)最開心的模樣。

  他漫無目的地走過這世界的春夏秋冬,麻木著望著這世間的悲歡離合。他早已厭倦了這周而復始的一切,直到有一天,他遇見了一株野草,野草告訴他:“其實命運就是每天重復的,不要在這重復中沉淪,你要在這日復一日,年復一年中找到你所要努力的那個萬花筒。”

  當你認為枯燥乏味時,要學會努力發(fā)現(xiàn)身邊的精彩,讓自己的生命實現(xiàn)他應有的價值,煥發(fā)出耀眼的光芒。

  種子

  一顆無意間掉落在陡崖上的花種認為,他的生命是可悲的,它忘記了自己曾經(jīng)微笑的模樣。

  他被一只遷徙的鳥無情丟落在這里。冬季的寒夜里,他認為他快要死了,一度放棄了生的希望。他認為這是命運對他的不公。但當他迎來清晨的陽光之時,幡然醒悟,決定不放棄自己,太陽對他說:“生活不是舞臺,命運隨時可能發(fā)生意外。即然意外選擇了你,那么你就要努力去面對。

  當你認為命運棄你而去時,要學會去勇敢面對,在風雨中起舞,在崖頂之上盛放,讓自己的命運閃現(xiàn)出應有的光輝。

  

  一片白云認為,他的生命是任風擺布的,因此他忘記了自己曾經(jīng)美麗的身軀。

  他每天總是喜歡到處亂跑。他從天空俯視世界,直到有一天他身上的云層越來越厚。他從一片白云變成了烏云。他知道自己的生命即將消失,但他又不甘心,直到他聽見稻谷的呼喊:“烏云,烏云,你是我們的英雄。你的身軀會為我們的果實而綻放光彩,你會體現(xiàn)出生命的意義。”

  當你抱怨命運的不公時,那也許只是命運要將好運交付與你之前的小小考驗。請用你最美的姿態(tài)來迎接這命運的饋贈吧。

  原來命運是個萬花筒,但在這萬花筒中卻有無數(shù)的意外,只有努力去適應,去面對這些挫折和考驗,才能彰顯生命的價值,才能遇見最好的自己。

命運初中作文 篇2

  今天下午,我正在聽廣播,忽然,廣播員的一句話吸引了我的注意。“播下一種習慣收貨一種性格,播下一種性格收獲一種命運,所以說習慣決定命運。”我聽了似懂非懂地點了點頭。

  我曾聽說過這樣一件事。日本的一家公司招聘衛(wèi)生監(jiān)督官,在總經(jīng)理的辦公室里,有一位彬彬有禮青少年在應聘,他的知識文采震驚了全場所有的官員,這位應聘者已勝券在握了。但當他轉身離去時,不經(jīng)意地挖了一下鼻孔。這個小小的舉動被火眼金睛的總經(jīng)理看到了。馬上取消了這位年青人的資格。

  是啊,因小失大,值得警醒。我也有一些很不好的習慣,我的房間和課桌包括書包總是亂七八糟的,總是丟東西找東西,媽媽沒少吵我。我下定決心,一定要整齊,床鋪整齊,書桌整齊,書包整齊。媽媽說堅持七天就能養(yǎng)成一個習慣。果真,慢慢地我的房間不凌亂了,整齊的書桌上擺放著一瓶鮮花,迎面而來的是一股芬芳的花香。

  養(yǎng)成習慣并不難,難得是我們能堅持不懈地養(yǎng)成許多好習慣,成為一個有教養(yǎng)的孩子。

命運初中作文 篇3

  都說習慣決定人生,但是養(yǎng)成一種習慣與告別一種習慣。都絕非易事。因為人們總是依賴那些習以為常的事。殊不知它既能將你帶入天堂,也有可能帶你進入地獄!好的習慣貴在堅持,壞的習慣源于惰性。是習慣決定了你的人生價值,前途未卜之時,習慣就是你的方向。在成敗的毫厘之間,習慣決定一切!

  習慣的力量是巨大的,它無時無刻不在影響著我們的思維方式和行為模式。我們每天大部分的行為都是出自習慣的支配,可以說,幾乎在每一天,我們所做的每一件事,都是習慣使然。

  拿破侖·希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”,每個人都有各種各樣的習慣,在我們眾多的習慣當中,能夠成就一生的自然是那些好習慣,正如俄國教育家烏申斯基所說:“良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息!倍切〾牧晳T,就像一堵玻璃墻,把我們與成功隔離開來,讓我們只能看到成功近在眼前,卻總是無法到達。古往今來,多少人因為自己的壞習慣含恨終生,又有多少人因為自己的壞習慣找不到人生的幸福,更有甚者,因為自己的壞習慣葬送了最彌足珍貴的生命!度龂萘x》中的周瑜,縱使有英雄氣概,終究逃不過氣量狹小惡習的懲罰,被諸葛亮三氣之下,一命歸西。

  在我們的身上,好習慣與壞習慣并存著,唯一能夠有效改變我們生活的手段便是有效地、最大限度地改變我們的不良習慣。改變不良習慣,養(yǎng)成好習慣,并不是一蹴而就的事情,它需要我們用毅力、恒心和不斷地自我提醒才能達成。幸運的是,我們每個人都具備這些能力,只要你肯用心!

  有些人能夠以積極的心態(tài)面對自己所接觸的人事,突破各種壓力,打敗自身固有的弱點.讓自己的人生向敞亮的方向發(fā)展,這樣就會越做越好,從小到大,贏得一片人生勝局;有些人則容易失去信心、目標,像無目的的小蟲一樣懦動在自己的迷陣中,總會羨慕他人比自己走得遠、飛得高,結果自己永遠是無所進展。兩種人,兩種結果。你怎樣選擇呢?

  天下失敗者都可歸為一種:自己放棄自己,自己毀掉自己。改變自己一生的法則,往往不在于能力大小、環(huán)境好壞、機遇多少,而在于你以什么樣的心態(tài)做人、做事。好心態(tài)讓你積極行動,好行動形成好習慣,好習慣養(yǎng)成好性格,好性格帶來好命運。

命運初中作文 篇4

  關于詩,已經(jīng)是非常遙遠的故事,連同這個故事逝去的,還有那個年代;蛟S那個年代本身,并不值得留戀;只是感懷那些留在路上的,深深淺淺的腳印。

  詩的筆鋒已經(jīng)生銹,詩的言辭已經(jīng)風化;詩的情懷已經(jīng)消亡。

  在悄然流逝的光陰里,褪色的豈止是容顏呢?

  詩被我們擱置一旁,我們被詩拒之于千里之外。在相互遺忘的世界里,誰粉墨登場?

  曾經(jīng)流連于字里行間的激情,有誰還能輕易拾起嗎?

  不是詩拋棄了我們,是我們日漸枯竭的思想,生不出詩的幼芽。在疲于應對的生活中,眼看著時間的刻刀,一寸寸逼仄著眼角的魚尾紋。多年不見的朋友們,乍見之下,總是最先自嘲的打趣:老了,真的老了……言語中全然沒有了抵抗的力量。

  說到底,我們又能抵抗什么呢?生活教會我們與命運和解,讓我們逐漸變成,一塊被海水沖刷的,不見了棱角的鵝卵石。---我們已經(jīng)過了寫詩,讀詩的年齡。

  關于詩,偶爾會誘發(fā)一絲內心的隱痛。它就像一只飄向天際的風箏,漸行漸遠。唯一與之牽扯不斷的是,一份莫名的情懷;已經(jīng)深深潛藏在青春的夢里。

  可我常常在想,或許我們并沒有就此與詩別過;只是改變了一下行為方式而已。

  昔日的我們,用筆寫詩;今日的我們,用心吟詩。每一句經(jīng)典,每一行斟酌;都濃染在柴米油鹽的,五味雜陳里。于喧囂的背后,依然保留著,一份特有的詩性的純真。才使得多愁善感的我們,內心擁有了一片,猶如藍天、白云般的廣袤無垠……

  或許詩的錦繡與華彩,早已如同細胞一樣,與生命密不可分。在粗糙的生存面前,與忙碌的'輾轉當中;一個不經(jīng)意的微笑,一句脫口而出的片言,一種尊嚴,一種取舍,一種身經(jīng)磨礪依然安之若素的坦然;從中都可以捕捉到詩性與詩話的影子。

  原來詩與生命,早已因彼此的存在,使心靈褪去浮華;因彼此的沉淀,使目光越加澄明清澈。這絕不關乎于年齡,不關乎于悲喜,不關乎于潮起潮落……

命運初中作文 篇5

  培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經(jīng)驗的總結,是激勵后人的座右銘。

  美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學習,使她掌握了多種文字,并從哈佛大學畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現(xiàn)了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著后人。

  從前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補給。

  有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費,接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運,因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復閱讀,才有了他現(xiàn)在的成就,也就是他努力的結果。

  努力改變命運已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界,學會生存。

  知識改變命運作文

命運初中作文 篇6

  在這個世界上,很多人沒能成功,并不是因為他們缺少智慧,而是因為他們面對事情的艱難而沒有做下去的勇氣。

  人需要理想,理想如成功的基石。

  在美國,曾有人做過一個非常有意思的實驗。他們用很多鐵圈將一個小南瓜箍住,來觀察當南瓜逐漸長大時對鐵圈產生的壓力有多大,最初他們估計南瓜的最大承受壓力大約為500磅。

  在實驗的第一個月,南瓜承受500磅的壓力,到實驗的第二個月,南瓜承受了1500磅的壓力,當它承受到20xx磅的壓力時,工作人員將鐵圈加固,以免南瓜把鐵圈撐破。

  到實驗結束之時,整個南瓜承受了5000磅的壓力之后瓜皮才產生裂痕。

  當他們打開南瓜時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法再食用了,因為它中間充滿了堅韌牢固的層層纖維,試圖想要突破包圍它的鐵圈,為了吸收充分的養(yǎng)分,以便于突破限制它城戰(zhàn)的鐵圈,它的根往不同的方向全方位地伸展,最后這個南瓜獨自地幾乎控制了整個花園的土壤與資源。

  由南瓜的成長歷程,你是否想到自己的人生,南瓜有想要突破鐵圈努力成長的理想,你是否也有想要實現(xiàn)理想的堅定決心?

  只要像小南瓜一樣頑強,就沒有什么困難能夠阻擋你!

命運初中作文 篇7

  很高興地,我走入了命運的那個輪。如同一個陷阱一樣越來越深,卻也許是愛麗絲的那個仙境。前途未卜,兇吉不曉。

  命運之輪不停旋轉,也許是今天,可能就會向一個生命告別,也許是現(xiàn)在,又一個生命進入我的命運中,與我相遇。這個相遇可能是美麗的,可能是恐怖的。總之,那個輪還在轉,我的生命就變幻莫測。

  也許,你就在命運之輪的那一邊注視著我吧?

  我把手放在胸口,感受到一絲微熱與咚咚的跳動,心在跳,命運之輪也必定在轉吧。

  一生當中總會遇到很多人、很多事,一些被銘記,一些隨風而逝。望著天邊血一樣的殘陽,我閉上眼,那些命運之輪中匆匆的過往竟絲毫記不起,被遺忘的太多……那些被記住的,一些瑣事罷了,母親的絮叨、老師的叮囑、朋友的玩笑,一句句、一件件,構成了那不停轉動的命運之輪。與他們的相遇,是不幸還是幸運?那三生石下,我是否也與身邊的某某有約呢?

  那些逝去的,那些貫穿我生命的,難道也是命運之輪的精怪?

  在命運之輪中,我將守候,注視那些,永遠,永遠……

命運初中作文 篇8

  叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我從睡夢中驚醒,我很不情愿地睜開雙眼,懶洋洋地伸手,從枕頭下摸出手表,一看!哇!都九點多了。

  我迅速翻爬起來穿衣穿鞋;用冷水抹了帕臉,顧不得刷牙、早餐,“哐當”一聲拉開房門,“踢踢踏踏”地下了樓,以100米的短跑速度沖出小區(qū)大門,奔向公交車候車亭。

  在候車亭,我焦急地望著來車的方向,可命運總是和我作對,來了一輛又一輛的公交車,就是不來我要乘的12路公交車?磥,10點鐘準時趕到富樂山和同學聚會是不可能的了。

  糟了,我完蛋了,要遭扁了。

  這可是畢業(yè)后的第一次聚會,但也可能是最后一次聚會了,因為同學們都要進入不同的中學,各奔東西了。

  好不容易等來了我要乘的12路車,我慌忙登上車,投了幣,找個座位坐下,心里念叨著,12路啊,你開快點吧!但過了一站又一站,不停的有人上又不停的有人下,唉!太慢了。

  終于,車開到了東方紅大橋,到了東方紅大橋就意味著富樂山快到了,我松了一口氣,準備承受挨扁,活該。

  這時,驚險的一幕出現(xiàn)在我眼前,一只鴿子一樣大小的鳥兒撞上了一輛飛馳的客車。我立刻把臉貼向車窗,向出事地點望去,哦,它翅膀受傷了。

  東方紅大橋橋頭,是一個車輛交匯的十字路口,受傷的鳥在穿梭的車流中孤獨地,驚慌地,痛苦地一瘸一拐。

  12路車一晃就上了大橋,這時,我又覺得車怎么開得這樣快,恨不得它停下來。我迅速奔向車后,把臉貼在后車窗望著。

  心想,這只鳥兒將會有什么樣的命運。

  等待它的是死亡?被來往穿梭的車壓得粉身脆骨;被饞嘴的家伙當作盤中美餐。但我所希望的是它應該得到救助。

  這時,小鳥已經(jīng)不在我的視線范圍內了。但令我欣慰的是,出事地點的來往車輛已放慢了速度;更令我高興的是,我聽到了警車的呼嘯聲,看來是哪位好心人報了110。很快警車停在了橋頭,橋頭來往的車輛也停下了。

  啊!小鳥得救了。

  接下來,我腦海里出現(xiàn)了這樣的圖畫:小鳥被送到了寵物醫(yī)院,醫(yī)護人員給它傷口消毒,進行了包扎。幾天后他痊愈了,醫(yī)護人員把它帶到了東方紅大橋,拋向滔滔奔流的涪江江面,鳥兒歡快的展翅飛向了藍天,飛向了遠方。

  小鳥的命運,令人滿意了;但我遲到了,遭扁的命運是逃不掉的,遭扁就遭扁,自作自受嘛!

命運初中作文 篇9

  孟子曾說過一句流傳千古的佳話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”面對“逆境”,我們能否仍十分堅毅地將命運攥在自己的手心?

  自古以來,因逆境而成才者數(shù)不勝數(shù),多若繁星,高位截癱的張海迪,雙目失明的奧斯特洛夫斯基,集聾啞盲于一身的美國女作家海倫·凱勒,家境貧寒的華羅庚,倍受屈辱的狄更斯……他們在面對人生最黑暗的時期,并沒有放棄心中的希望,而是緊緊攥住手心的命運,在無數(shù)次的跌倒和爬起中碰撞出希望的火花,點燃理想的火炬,繼續(xù)奔向前程。

  將命運攥在自己的手心,并不是要自己未來一定高官厚祿,而是自己在面對高官厚祿時,能否仍堅持自己的目標。文天祥在面對元朝軍隊的誘惑下,一身正氣,寧死不屈;蘇武在匈奴兵的糖衣炮彈下,堅持信仰,迫使匈奴人放了自己;錢學森在美國政府的威逼利誘下,仍毅然決然地回到祖國母親的懷抱……由此可見,高官厚祿雖不是逆境,但,我們在面對這件光鮮的外套時,依然要把命運攥在自己的手心,否則,在套上外套時,就有可能迷失了方向,遺失了自己,和甫志高一樣,落個同樣的下場。

  將命運攥在自己的手心,不僅要靈活應對各種環(huán)境,更要有百折不撓的毅力。正所謂“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”唐玄奘為了發(fā)揚佛法,從長安徒步前往天竺;奧運冠軍李寧,在一次奧運會中負傷參賽,憑毅力連獲三枚金牌;談遷在寫《國榷》時,面對第一稿被小偷偷走,他仍憑毅力寫出500多萬字的第二稿……居里夫人說得好:“人要有毅力,否則將一事無成”。毅力就像是一雙手套,讓你能夠更好地將命運攥在自己的手心。

  把命運攥在自己的手心,無論處于什么樣的環(huán)境,都要堅守信仰,堅持信念,并且有毅力,才能將命運這顆光鮮的珍珠緊緊握住。

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