命運(yùn)的作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的命運(yùn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
命運(yùn)的作文1
天突然之間響起幾陣?yán)茁�，遠(yuǎn)處的小山丘上冒出幾朵烏云，悠然自如的飄過(guò)來(lái)，凡是被烏云飄過(guò)的地方，好像都被涂上了黑色的顏料，整個(gè)世界都被黑暗籠罩了，除了茫茫的黑色，便看不見(jiàn)任何東西。
我坐在桌子面前，打開(kāi)那臺(tái)暗灰色的小臺(tái)燈，叢書(shū)柜中拿出一本布滿灰塵的小書(shū)，緊緊地捧在手中，好像拿著一本獨(dú)一無(wú)二寶物。這本書(shū)，我讀了五遍，書(shū)里的每一句話，我都牢記在心，對(duì)他，我是了如指掌，翻開(kāi)書(shū)，我又做了一次奇異的旅行。
是他，又是他，還是那個(gè)喜歡坐在管家頭上的闊少爺福貴，闊少爺！是的，家有一百多畝地的家產(chǎn)，讓他做什么也不用費(fèi)心思，管家，仆人，隨叫隨到。上帝對(duì)所有人都是公平的，對(duì)他也是，不過(guò)，他的一生跟所有的農(nóng)村人不同，他的一生是先甜后苦，因?yàn)橘�博，家里的財(cái)產(chǎn)被一撒而空，地，房子，統(tǒng)統(tǒng)拿去抵債，只給他留下一間小茅房，從那時(shí)起，福貴的人生一直慢慢的苦起來(lái)，先是爹走了，跟著媽也去了，緊接著是媳婦，然后又是女兒，兒媳婦，就連最后的外孫也走了。對(duì)于書(shū)中的他來(lái)說(shuō)，盡管天都黑了，一次又一次要把他壓倒，他，還是沒(méi)向命運(yùn)低頭。
對(duì)于這本書(shū)，我再次做了總結(jié)，文中的福貴是一個(gè)剛強(qiáng)的人，對(duì)生活，他是那樣的慘敗，對(duì)命運(yùn)，他又是那樣的固執(zhí)，不屈服。每次讀完這本書(shū)，我都忍不住眼淚，我為福貴的經(jīng)歷難過(guò)，也被福貴的固執(zhí)屈服。每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣，每個(gè)人所遭遇的經(jīng)歷也不一樣。在這個(gè)世界，你必須懂得怎樣生存，怎樣為生活而戰(zhàn)。這樣，你才能在這個(gè)世界存活
我放下書(shū)，看著窗外早已停下的綿綿細(xì)雨，望著窗外美麗動(dòng)人的雨后風(fēng)景。我很想告訴余華，你寫(xiě)的《活著》，故事中的福貴，讓我相信，生活是實(shí)屬與自己的感受，不屬于任何人的看法。
我又對(duì)自己說(shuō)，其實(shí)，寫(xiě)作和人生其實(shí)是一模一樣，我們都是這個(gè)世界的迷路者，我們都是按照自己人定的道路尋找方向，也許我們是對(duì)的，也許我們錯(cuò)了，或許有時(shí)候?qū)Φ�，有時(shí)候錯(cuò)了。在中國(guó)人所說(shuō)的蓋棺論定之前，在古羅馬人所說(shuō)的出生之前和死去之前，我們誰(shuí)也不知道在前面的時(shí)間里等待我們的是什么。我想，這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的命運(yùn)吧！
命運(yùn)的作文2
是的，你只開(kāi)辟出了這一小片土地，可是我愿意說(shuō)，你打破了命運(yùn)的羈押，撐起了自己的一片天。
早春的時(shí)候，我在路邊的水洼旁發(fā)現(xiàn)了你——一株竹，但的確又不能被稱(chēng)作竹。你短小，枯黃，伏倒在大地上，只有一小端露出了水面。竹節(jié)粗大，還有些許腐爛，這與其細(xì)小的莖干相比，似乎有些突兀。你只有一根旁枝，細(xì)到叫人心疼，還半埋在了泥土之中，只有一小段，似白似黃的，勉強(qiáng)露在了外面。尖頭上也長(zhǎng)了些似竹葉非竹葉的東西。似乎水的滋潤(rùn)也無(wú)法讓你煥發(fā)生機(jī)。
我沒(méi)說(shuō)什么，默默地離開(kāi)了，只是心中，為這株竹子增添了一絲憂慮。
春風(fēng)終于吹拂到了這片土地上，竹林里的竹子們都紛紛又披上了淡雅的綠裝。那些初春萌發(fā)的春筍，此刻都長(zhǎng)得又高又大，還長(zhǎng)著鵝黃色的嫩葉。只是，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)看上去仍然灰蒙蒙的那株竹子，我的心猛然一沉。
你果真死了嗎？
難道說(shuō)，命運(yùn)不僅在剝奪它高大偉岸的身姿，連起碼的生存的權(quán)利都不肯施舍嗎？我急忙走了過(guò)去。
那竹子，仍然直僵僵地趴在那里，身上蒙著土灰。只是，在那灰黃之中，一種耀眼的顏色分明點(diǎn)綴其間——綠色！在它那粗大，有些破碎的竹節(jié)上，一絲墨綠分外惹眼；而在它的莖干上，猶如潑墨一般，艷綠在其上渲染開(kāi)來(lái)；而在它那尖端上，淡淡的翠綠，也讓它重獲了勃勃生機(jī)。這尖端，此時(shí)正指向藍(lán)天，指向那最光明的地方。
我欣喜不已。呵，不知是我太粗心，還是，你頑強(qiáng)地堅(jiān)持到了現(xiàn)在？
或許，當(dāng)你還是一棵竹筍的時(shí)候，你也同樣仰望天空，渴望自己有朝一日也能屹立在這片土地上，讓微風(fēng)在身邊吹拂，讓小鳥(niǎo)穿梭在枝間歌唱�？墒牵恢鞘裁戳α�，讓你不得不屈下身子，最后，竟只能匍匐在大地上……
但是，你堅(jiān)持了下來(lái)，勇敢地打破了這一切！
你自知高高聳立已不是夢(mèng)想，于是，你靜靜地順著地勢(shì)向前延伸。盡管，你的外觀不如人意，但是，你也在土地上，留下了只屬于自己的痕跡。
一種竹子，一種打破，一種頑強(qiáng)……
命運(yùn)的作文3
有一天，我在家寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)見(jiàn)好多小朋友的歡鬧聲，中間還夾雜著狗兒的慘叫聲。
我跑到窗口前，看見(jiàn)一群和我年齡相仿的小朋友圍著一只小狗，腳踢石頭打，打的小狗趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)了，只是時(shí)不時(shí)地張開(kāi)嘴巴，喘息著。有幾個(gè)大膽的小朋友伸手去摸摸它。這時(shí)，有一個(gè)小男孩說(shuō)：“它會(huì)不會(huì)餓死或肚子疼死呢？”這個(gè)男孩說(shuō)完骨一溜沒(méi)影了，誰(shuí)也不知道他去干什么了，我看著這只小狗，它脖子還掛著一個(gè)黑鈴鐺，這時(shí)我心里一酸，眼淚流了下來(lái)。想起老人說(shuō)過(guò)的話，帶有黑鈴鐺的“狗”，是生病的狗，也許還有傳染病，隨時(shí)會(huì)死亡。想到這我站在窗口，對(duì)小朋友們說(shuō)：“你們不要碰它，它是一只生病的小狗會(huì)傳染的。”小朋友們說(shuō)：“這狗也會(huì)生��？也會(huì)得傳染病嗎？”嗯，它和我們一樣會(huì)生病、傳染的，這時(shí)候剛剛溜走的小男孩回來(lái)了，手里拿著火腿腸，他走到小狗面前，把火腿腸塞到小狗的嘴里，小狗氣喘吁吁慢慢地吃了起來(lái)，看到小狗吃點(diǎn)東西，小朋友們都很高興，再也沒(méi)打小狗，這只小狗可能是幾天都沒(méi)吃飯了，吃完火腿腸之后，小狗晃晃悠悠站起來(lái)了，小狗吃完火腿腸添了幾分活力，搖晃了幾下尾巴。大人們呼喊聲傳來(lái)，小朋友們忽的一下全散了。孤獨(dú)的小狗孤伶伶地站在空曠的草地上，我走到樓下，看見(jiàn)小狗，這時(shí)我想起老人們說(shuō)的話，我便使勁跺著腳想嚇走小狗，讓它離開(kāi)我的視線。果真，它看到了我眼中的憤怒，驚慌的跑開(kāi)了。第二天，我和爸爸媽媽購(gòu)物回來(lái)，到家門(mén)口時(shí)，又看見(jiàn)了那只小狗，身子卷縮著，不知道它餓了還是冷了，我的心不由得生出些許憐憫。我從家里拿來(lái)一件毛巾被又到廚房找了點(diǎn)米飯拌肉湯，我把飯碗放到了它的嘴邊，還把毛巾被蓋到了它的身上，小狗吃完，慢慢地抬起那可愛(ài)的小腦袋望望我，小狗的眼神中我分明讀到了疑問(wèn)、感激與溫暖。
我忍不住伸出手去撫慰它。老人們的話又在我耳邊響起，我猛地又縮回手起身回家。我下樓玩時(shí)，不一會(huì)兒，小狗跑到我的面前，搖頭晃尾。這一刻，我忘記了老人的話去撫摸小狗······在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們身邊，總能看到那些孤獨(dú)的身影，是什么讓人們遺棄了它們，是什么讓人們泯滅了自己的良心，又是什么讓人們對(duì)這些弱勢(shì)群體視若無(wú)睹。
命運(yùn)的作文4
在我們麻雀的記憶中，人類(lèi)是那樣的友善，有時(shí)更會(huì)為我們中受了傷的某一位包扎傷口。我們自由翱翔在藍(lán)天上，在茂盛的叢林中，與人類(lèi)和平共處。
可曾經(jīng)有那么一時(shí)，似乎一切都徹底改變了……不知何時(shí)起，科技騰飛了，我真為人類(lèi)的發(fā)展感到驕傲，然而我們的噩運(yùn)也就此開(kāi)始了。成群的人浩浩蕩蕩開(kāi)進(jìn)了我們賴(lài)以生存的叢林，原本寧?kù)o的生活被打破，一聲聲巨響過(guò)后，成排成遍的樹(shù)林也隨之倒下，我們驚恐萬(wàn)分地朝四處射了出去。這不會(huì)是噩夢(mèng)吧？
一車(chē)車(chē)木頭被源源不斷地運(yùn)往各個(gè)城市，造紙廠、木器加工廠……城市的高樓一幢幢拔地而起，我們的家園一點(diǎn)點(diǎn)變小，終于，成了一個(gè)個(gè)裸露的黃土坡，山洪、泥石流時(shí)常光顧，天空已不在像以前那樣蔚藍(lán)，陽(yáng)光已不在像以前那樣明媚。在沙塵暴的影響下，天和地的界限已不那么清晰，而是渾黃一體。一切都要?dú)Я耍?/p>
然而更大的災(zāi)難還不止這些：一些食客盯上了我們，餐飲業(yè)的老板為了謀取暴利，打起了我們的主意：一張張大網(wǎng)闖入了我們?cè)疽呀?jīng)狹小的空間，我們的一些同類(lèi)被端上了餐桌，人們開(kāi)始亂捕亂殺，使我們慘遭涂炭，我們?cè)诨炭种猩睢?千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺我們后果的最真實(shí)的寫(xiě)照，人類(lèi)�。∧銈兡皇且獙⑽覀儨缤�？是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？別忘了，自然和諧才是人類(lèi)生存的條件。
終于，人類(lèi)覺(jué)醒了，他們開(kāi)始動(dòng)手拯救那些曾被他們破壞的植被，開(kāi)始注重環(huán)保，重視對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)，并及時(shí)為我們麻雀摘除了“四害之一”的帽子。如今，人類(lèi)還專(zhuān)門(mén)為我們發(fā)出了“關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源的通知”，確立了“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“愛(ài)鳥(niǎo)月”。
目前，正值陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，我們又回到了我們夢(mèng)寐以求的家園，嬉戲著穿梭在樹(shù)的叢林、花的海洋中。偶爾我停留枝頭，成了會(huì)唱歌的花朵，為春天錦上添花！
命運(yùn)的作文5
命運(yùn)，仿佛是每個(gè)人甚至每個(gè)國(guó)家都擁有的。貝多芬的命運(yùn)是悲慘的，中國(guó)的命運(yùn)是多災(zāi)多難的，那么，地球的命運(yùn)又是如何的呢？我最近看的一幅漫畫(huà)引起了我的沉思。
第一次看到這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得它非常有趣，、幽默，但很快我就改變了想法，他的寓意很深，雖然不能一下子明白它的意思，但在反復(fù)思考后，我立刻體會(huì)到了全球環(huán)境污染的有多嚴(yán)重以及我們每個(gè)人身上擔(dān)負(fù)的職責(zé)有多重。
漫畫(huà)的背景是宇宙，一個(gè)身穿藍(lán)色風(fēng)衣的太空小超人在太空巡邏，他今天的心情比浩瀚宇宙的環(huán)境還要美，嘴笑得都快比臉大了，大白牙閃閃發(fā)亮。他為什么這么高興呢？因?yàn)橛钪娴木用駝偨o了他一個(gè)“優(yōu)秀環(huán)保小超人”的稱(chēng)號(hào)，他心里別提多高興了。他心想：哈哈，我環(huán)保小超人把宇宙治理得這樣好，人們一定很感激我吧！于是，他一邊哼著小曲，一邊踩著步點(diǎn)，又蹦又跳地向太陽(yáng)系走去。
他先檢查了太陽(yáng)、水星、火星上的環(huán)境與人們的環(huán)保意識(shí)，都做得非常好，他更高興了，整個(gè)臉只看到嘴巴了。他心想：地球的環(huán)境是最好的，一年前我還記得地球被評(píng)上環(huán)保小標(biāo)兵呢！哈哈，下一任優(yōu)秀環(huán)保小超人肯定又是我啦！他的披風(fēng)都高興地飄起來(lái)了，他笑著，叫著，向地球飛去。他印象中的地球是美好的，和諧的，那里青青的綠草，清清的河水，白白的云朵……可他來(lái)到了地球之后，卻發(fā)現(xiàn)地球沒(méi)有像他想象的那樣環(huán)境干凈，風(fēng)景優(yōu)雅，地球母親千瘡百孔，太空沒(méi)有一點(diǎn)兒藍(lán)色，整個(gè)地球無(wú)一絲活力與生氣……小超人哭了，原本大張著的嘴現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條縫，并且使勁努著，眼皮也半耷拉著，非常傷心，他想：上一次來(lái)地球時(shí)，地球母親還和他聊天，說(shuō)地球多么的美麗、富饒，人們是多么的安居樂(lè)業(yè)……可如今怎么全變成這樣了？于是，小超人捂著鼻子，含著淚，把千瘡百孔的地球丟到垃圾桶去了。
看完這幅漫畫(huà)，你的第一反應(yīng)可能覺(jué)得很有意思，但之后會(huì)引起人深深的沉思：地球幾百年后會(huì)變成這樣嗎？地球的難道就是這樣的命運(yùn)嗎？地球真的會(huì)成為垃圾，真的會(huì)被宇宙淘汰嗎？
不會(huì)這樣的！不會(huì)的！朋友們！抓緊把！一分一秒地流逝就是地球的生命在一分一秒的消失！我們一定要用真實(shí)的行動(dòng)來(lái)挽救地球！救人類(lèi)！你的行動(dòng)將意味著人類(lèi)的明天。
命運(yùn)的作文6
有一對(duì)鳥(niǎo)夫妻，它們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才找到一個(gè)適合它們生活的地方，安居樂(lè)業(yè)。它們生活的很幸福。
過(guò)了一年左右，它們生下了兩個(gè)小鳥(niǎo)蛋。又過(guò)了二三十天，二只小鳥(niǎo)兄弟出生了。漸漸的它們學(xué)會(huì)了飛翔，學(xué)會(huì)了捕食。它們的父母讓它們自己找到一個(gè)地方，安居樂(lè)業(yè)。小鳥(niǎo)們說(shuō)好，他們就出發(fā)了。飛了一會(huì)兒，哥哥問(wèn)弟弟說(shuō)：“弟弟，你要去哪里?”弟弟說(shuō)：“我要去大森林，像爸爸，媽媽一樣”。哥哥說(shuō)：“我早就看中了一個(gè)鳥(niǎo)籠，那里不愁吃，不愁喝，豐衣足食的，我才不會(huì)像你一樣天真自己去奔波。弟弟說(shuō)：”那你去你的鳥(niǎo)籠我去我的森林，我們各不相干�！案绺缯f(shuō)：”好!“弟弟去了森林，它很勤勞，什么事都是自己做，從不讓別人幫他做。不久，森林里的鳥(niǎo)都很喜歡它。它在森林里自己安家落戶了。這一天，弟弟正在天空中飛翔，這時(shí)，它看見(jiàn)了天敵老鷹，但是它絲毫沒(méi)有慌張，而是用智慧打敗了天敵老鷹。后來(lái)弟弟被鳥(niǎo)兒們稱(chēng)為”鳥(niǎo)中英雄“。哥哥去了鳥(niǎo)籠有一段時(shí)間了，弟弟想去看看哥哥。原來(lái)哥哥一進(jìn)鳥(niǎo)籠門(mén)就被關(guān)上了。前二三天對(duì)它還算是好點(diǎn)，但是后幾天它被人折磨得不像樣了。因?yàn)槟莻�(gè)人懶得給它喂食物，所以它餓得發(fā)育不良，不再長(zhǎng)大了。后來(lái)哥哥遭遇被善良的人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好心人給他救了下來(lái)，哥哥和弟弟都在森林里。哥哥飛兩下就說(shuō)：”累死我了，累死我了。“而弟弟在天空中飛來(lái)飛去也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦一句累。弟弟問(wèn)哥哥：”你生活的好嗎?“哥哥用吃奶的勁說(shuō)：”不好，你過(guò)的好嗎?“弟弟說(shuō)：”非常好!“這時(shí)，弟弟說(shuō)：”因?yàn)槟愕暮贸詰凶�，所以才沒(méi)有那么強(qiáng)壯。“這時(shí)哥哥說(shuō)：”我馬上去森林鍛煉，結(jié)果剛飛出去就被老鷹給吃掉了所以通過(guò)兩只小鳥(niǎo)的不同命運(yùn)，告訴我們一個(gè)道理。做什么事情都不能貪圖，好吃懶做應(yīng)該勇敢勤奮的面對(duì)。
命運(yùn)的作文7
放假了，爸爸催我到城里小姨家去待一陣子，順便見(jiàn)見(jiàn)世面。剛到那里時(shí)，我很不習(xí)慣，不習(xí)慣那里的生活方式，更不習(xí)慣那里的環(huán)境，街上的嘈雜與污濁的空氣一點(diǎn)摧殘著我的心靈，感覺(jué)很壓抑，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)，我實(shí)然想起了家鄉(xiāng)。
那里綠樹(shù)翠茂，郁郁蔥蔥，宛如樹(shù)的海洋。每當(dāng)春天到來(lái)，樹(shù)干上便“冒”出了許多新生的綠葉，像綠色的蝴蝶在翩翩起舞，又像雨后春筍直立挺拔，給人帶來(lái)了生機(jī)與希望；每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，烈日炎炎，大樹(shù)早已換上了深綠色的大衣，樹(shù)葉像許多綠色的的鴿子棲息在樹(shù)上。尤其是雨過(guò)天晴，陽(yáng)光下，被雨打濕的綠葉閃閃發(fā)光，像許多寶石裝飾后的圣誕樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，又像一座光彩奪目的寶塔；每當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，大樹(shù)又換上了黃色的大衣，秋風(fēng)中，我們總能時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)樹(shù)葉飄落的身影，像許多仙女輕旋而下，在林陰小道上，顯得特別的安靜、祥和；冬季來(lái)臨，大樹(shù)變成了光禿禿的樹(shù)干，風(fēng)雪過(guò)后，在粉妝玉砌的世界中，我們?nèi)阅苄蕾p到大樹(shù)帶給我們的美，主角便是霧淞，她的美零零散散，星星點(diǎn)點(diǎn)，給人帶來(lái)了歡樂(lè)。想著想著，我的眼前便浮現(xiàn)出綠色的海洋，大海里不斷地翻滾著綠色的波浪。
假期里，小姨給我買(mǎi)了好多好吃的，可我的心里卻總是依戀著我的故鄉(xiāng)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將再次回到故鄉(xiāng)。汽車(chē)即將啟動(dòng)時(shí)，小姨叮囑了我許多，可我的心里卻總是想著親近家鄉(xiāng)那綠色的海洋。
啊！終于快到家了。我打算步行，因?yàn)檫@樣，我才能有更多時(shí)間與大樹(shù)相依相伴�？删驮诨丶衣房诘墓战翘�，眼前的一幕給了我一個(gè)晴天霹靂。道路不再有綠樹(shù)相襯，變得如此空曠、荒涼！這些大樹(shù)像是經(jīng)過(guò)一場(chǎng)劫難！看著被砍伐的樹(shù)木無(wú)奈地躺在路的兩邊，聽(tīng)著奄奄一息的老樹(shù)的呻吟。我再也控制不住情緒，任憑眼淚泉水般涌出，我的心里更難過(guò)了。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小樹(shù)正悲傷地哭泣，也許它們正在為長(zhǎng)輩們哀悼，也許它們正在為以后自己會(huì)面臨人類(lèi)的屠殺而感到傷心！
難道這就是樹(shù)的命運(yùn)嗎？
命運(yùn)的作文8
筆，已經(jīng)逐漸成為我們生活中不可缺少的一部分。但因?yàn)樗钠毡楹土畠r(jià)，幾乎沒(méi)有人覺(jué)得它有多么重要。只是一支一支地丟棄，又一支一支地買(mǎi)回來(lái)。所有人都覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事。
這就是筆的命運(yùn)。究竟是為人所用，還是為人所棄？
誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)一定可以改變？筆的命運(yùn)，注定如此，它根本沒(méi)有選擇的余地和權(quán)力，它只能選擇無(wú)可奈何地接受。但這是它的使命。
創(chuàng)造它的是人類(lèi)，它的使命就是為人類(lèi)服務(wù)。人類(lèi)之所以創(chuàng)造它，當(dāng)然不是想讓它成為一個(gè)擺設(shè)，而是有價(jià)值有用處的物件。人類(lèi)既然可以創(chuàng)造它，自然能毀了它。即便是從這一點(diǎn)來(lái)看，它也要完成自己的使命，永遠(yuǎn)聽(tīng)命于我們——人類(lèi)。
可我們又怎樣呢？我們難道就是統(tǒng)治者了嗎？這般狂妄的想法在某些看來(lái)真是極為可笑。
我們同樣是大自然創(chuàng)造的，我們和筆有著相同的使命和命運(yùn)，也有著相同的無(wú)可奈何。但我們?nèi)祟?lèi)卻并不這樣認(rèn)為。我們從來(lái)沒(méi)有拿自己和筆這樣卑微的物件相提并論。我們始終認(rèn)為，我們不需要聽(tīng)命于誰(shuí)，更加不是誰(shuí)的奴隸，也許大自然真的創(chuàng)造了我們，但我們?nèi)缃裼鹨碡S滿，已經(jīng)可以與它抗衡了，我們才是最終的統(tǒng)治者！
于是便出現(xiàn)了一系列與大自然作對(duì)的可笑的事情。可是在這樣一番折騰之后，人類(lèi)應(yīng)該明白了——我們?cè)诖笞匀豢磥?lái)，微不足道！我們終究敵不過(guò)它！跟它做對(duì)，就是毀了自己！大自然對(duì)我們，就是我們對(duì)筆。它能創(chuàng)造我們，又怎么不能毀了我們？我們不得不屈服。
可難免有不少人覺(jué)得自己誕生的意義在于享受，而并不是奉獻(xiàn)，大自然創(chuàng)造自己，必定會(huì)對(duì)自己加倍地疼愛(ài)。于是一味地吃喝玩樂(lè)，最終難道不是被大自然毀了嗎？因?yàn)樘蹛?ài)，大自然才會(huì)讓我們到這個(gè)誰(shuí)也摸不清的世間來(lái)鍛煉。如果只是為了貪圖享受，那就是白白地到人間走了一遭。
筆的命運(yùn)，就是我們的命運(yùn)，我們都肩負(fù)著同樣的使命——奉獻(xiàn)。
命運(yùn)的作文9
當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí)，讓我們?cè)O(shè)法把它制造成一杯甜的檸檬汁。
——題記
命運(yùn)就像多變的天氣，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而晴空萬(wàn)里。雖然天氣不能改變，但是人的命運(yùn)可以。
司馬遷，西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家。正當(dāng)他全身心地撰寫(xiě)《史記》時(shí)，卻因?yàn)槔盍贽q解而觸怒了漢武帝，被打入大牢，施以宮刑。在獄中，他不斷遭受肉體和精神上的雙重摧殘，曾一度想到過(guò)放棄自己的生命，但每想到父親的遺愿——撰寫(xiě)《史記》，便一再堅(jiān)持下去，經(jīng)過(guò)六年的囚禁生活，他終于完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，為后人留下了寶貴的文化財(cái)富。正因他能忍辱負(fù)重，才改變了自己的命運(yùn)，與司馬光并稱(chēng)“史學(xué)兩司馬”名垂青史。
命運(yùn)，它不是一成不變的。也許，你的人生低谷與人生巔峰只相差幾步之遙。只要你邁出第一步，并堅(jiān)定不移的走下去，才能戰(zhàn)勝遙不可及的命運(yùn)。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)成百上千次的實(shí)驗(yàn)，才實(shí)驗(yàn)成功，為全世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，惟有堅(jiān)持不懈，才能改變命運(yùn)。命運(yùn)又像一個(gè)淘氣的孩子，隨心所欲，不會(huì)輕易給人翻身的機(jī)會(huì)。
有兩個(gè)孩子，一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)熱愛(ài)彈琴。一次突如其來(lái)的變故，使熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子眼睛瞎了，熱愛(ài)彈琴的孩子耳朵聾了，他們都悲痛欲絕。有一個(gè)老人安慰他們：“你們可以換一下啊!”說(shuō)完后，老人便走了，兩個(gè)孩子停止了怨天怨地，便馬上投入到新的學(xué)習(xí)之中，眼瞎的孩子因?yàn)榭床灰?jiàn)東西，沒(méi)有雜念;耳聾的孩子因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)聲音，沒(méi)有受到外界的干擾。兩個(gè)孩子都在自己的道路上越走越遠(yuǎn)，二十年后，耳聾的孩子成了家喻戶曉的畫(huà)家，眼瞎的孩子成了名揚(yáng)四海的鋼琴家。
命運(yùn)雖然冷漠，但不無(wú)情，關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì)開(kāi)一面窗。但也需要你抓住這些“窗戶”，不要在“門(mén)口”盲目等待。艾薩克。阿西莫夫，曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)，但他發(fā)現(xiàn)自己不可能成為第一流的科學(xué)家，卻有創(chuàng)作科幻小說(shuō)的才能，便果斷選擇了寫(xiě)作。他這一聰明的舍棄，贏得了世界上最負(fù)盛名的科幻小說(shuō)作家的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所以，戰(zhàn)勝命運(yùn)還需要抓住機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的所有才能。
貝多芬說(shuō)過(guò)：“扼住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服�！泵\(yùn)不能控制任何人，卻能影響人的選擇。要敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝命運(yùn)，讓我們的價(jià)值“重于泰山”。
命運(yùn)的作文10
在許多年前，有一個(gè)養(yǎng)蚌人，他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去大海的沙灘上尋找沙粒，并且一顆一顆地問(wèn)候他們。哪怕是最平凡的一顆，他也會(huì)問(wèn)它愿不愿意變成珍珠。那些被問(wèn)的沙粒，一顆一顆都說(shuō)不愿意，也有一些虛榮的沙子愿意去。養(yǎng)蚌人就這樣從清晨問(wèn)到黃昏，直到夜晚，他帶著志愿者們回到養(yǎng)蚌場(chǎng)。
在這袋沙粒中，有一顆沙子十分興奮。因?yàn)�，它一直想成為一顆珍珠。那個(gè)晚上，他興奮了一整夜。第二天，養(yǎng)蚌人把他們放進(jìn)了蚌殼里，那個(gè)最平凡的沙子和其他虛榮、高貴的沙子一起住進(jìn)了蚌殼。小沙粒開(kāi)始了他的奮斗。與別的沙子不同，他太平凡、太普通和其他一樣被放進(jìn)了一個(gè)最不具希望、環(huán)境最?lèi)毫拥陌鰵ぶ�。蚌殼中沒(méi)有碧海之上雄偉的日出，有的只是墻壁之中潮濕的空氣;沒(méi)有抬頭就能瞥見(jiàn)的英勇的海燕，有的只是伸手不見(jiàn)的冷酷的黑暗;沒(méi)有俱歡顏的快樂(lè)，有的只是獨(dú)涕下的孤寂�？蓱z的小沙粒見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月、清風(fēng);而那些幸運(yùn)的貴人們心中的虛榮，顯然已經(jīng)敗給了對(duì)黑暗的恐懼，他們退縮了。臨走時(shí)還嘲笑道：“你們?cè)趺茨艹蔀檎渲槟?不要做夢(mèng)了!”
然而，小沙粒決意要成為一顆珍珠，他不想一輩子做個(gè)沙粒，他想要自己的天堂，擁有一顆永不消失的心。可是黑暗的力量是可怕的，就在他快絕望、認(rèn)為自己不可能成為珍珠，就像那些貴族們嘲笑的那樣時(shí)，他抬頭看了看前方，看見(jiàn)了在那博物館前，在那個(gè)最高的展臺(tái)上，一顆珍珠和他的伙伴閃閃地閃耀刺眼的光芒，就像一群勇士威武地站立著。他覺(jué)得有一股力量在促使他堅(jiān)持下去。于是第二天，他成為了珍珠。
他站在展覽臺(tái)上，驕傲地俯視著所有人，他看見(jiàn)了那些被珍珠包裹一半的笨重、無(wú)用的貴族們，看見(jiàn)了那些嘲笑他的平凡沙粒，看見(jiàn)了那些辛苦培養(yǎng)他的養(yǎng)蚌人。他釋?xiě)训匦α恕?/p>
一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因半途而廢而悔恨，也不因恐懼黑暗而羞愧。這樣，在他成功的時(shí)候，他可以說(shuō)：“我把自己的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了自己的理想!”
命運(yùn)的作文11
大家好！我是一只翅膀有著斑點(diǎn)花紋，黑白相間的蝴蝶，因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮，所以在動(dòng)物界里很受歡迎，大家都叫我小蝶。
同樣，我也是和其他蝴蝶一樣，都很愛(ài)吃花蜜，不過(guò)我可是很勤勞的，都是自己去采蜜的，今天也哼著小曲，帶著滿懷的好心情去采滿籃子的花蜜。
到了，到了，我撲上前去采集花蜜，首先嘛，肯定是要先才有這最多、最甜的花蜜的玫瑰花了。玫瑰花又養(yǎng)顏的功效，我有著這么好的皮膚，都是因?yàn)樗墓π�！采完玫瑰花，我又去采其他的花蜜。啊，今天的花蜜可真多啊，回去一定要吃個(gè)飽！正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然從我后面?zhèn)鱽?lái)了一整急匆匆的腳步聲，只聽(tīng)“噗”的一聲，我被一張結(jié)實(shí)的大網(wǎng)給網(wǎng)住了，手里的花蜜也掉在了地上。我背后出來(lái)了一整邪惡的笑聲，這笑聲令我毛骨悚然，我趕緊從網(wǎng)兜里飛了出來(lái)，心里終于可以松口氣了，我干緊跑啊，跑啊飛到了一棵大樹(shù)下面休息，可我哪知道，另一個(gè)災(zāi)難正在降臨，一只布滿皺紋的大手將我捉住，死死的捏住了我翅膀，令我不的動(dòng)彈我隱隱約約聽(tīng)到那個(gè)人說(shuō)：“今天終于可以交差了……”我聽(tīng)到后便昏迷了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)小玻璃缸里，里面有一小碟新鮮的花蜜，我對(duì)這里十分疑惑，對(duì)什么都很謹(jǐn)慎。突然，一根細(xì)竹簽刺進(jìn)了我的翅膀，我忍住疼痛猛地回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約五六的男孩正拿著竹簽戳著我那脆弱的翅膀，正當(dāng)他第二只竹簽來(lái)臨的時(shí)候，我趕緊飛了，可連一厘米都沒(méi)有飛到就掉下來(lái)了，那個(gè)小男孩說(shuō)：“死蝴蝶，你還敢跑！”“啪”地一聲，我的一只翅膀沒(méi)了，緊接著，另一支竹簽也插進(jìn)了我的身體里……這是多么殘忍的事情��！我憤怒了，人類(lèi)啊，請(qǐng)?jiān)谖遗R死前還我一個(gè)遺愿，請(qǐng)珍惜你們身邊的每一個(gè)小生命，還它們一個(gè)自由吧！希望你們能替我實(shí)現(xiàn)……
命運(yùn)的'作文12
生活在同一個(gè)世界的人們總是有著不同的命運(yùn)，有人認(rèn)為命運(yùn)是天生注定，那都是上天的安排，殊不知，自己的命運(yùn)就掌握在自己手中。長(zhǎng)在巖縫中的青松面對(duì)上天的考驗(yàn)，不畏艱辛，拼命地生長(zhǎng)，最終它活了下來(lái)，并且博得了游人的喜愛(ài)，成功地改變了自己的命運(yùn)。決定自己命運(yùn)的往往就是自己。
古往今來(lái)，強(qiáng)者都是從風(fēng)吹雨打中走來(lái)。在最艱難的歲月里，面對(duì)人生的考驗(yàn)，有人總能保持積極的心態(tài)，最終熬過(guò)了黑暗。林肯的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，但他不愿認(rèn)輸，始終相信自己，終于在他51歲那年成功地競(jìng)選總統(tǒng)，并成就了一翻偉業(yè)。縱觀林肯的一生，“失敗”也許是他經(jīng)歷最多的，而承受這些打擊則需要極大的自信和樂(lè)觀�！坝啦谎詳 本褪撬畹男拍�。正是積極向上的良好心態(tài)幫助他承受住了這一切，迎來(lái)了人生的頂峰。
良好的心態(tài)有助于事業(yè)成功，但不良的心態(tài)就可能斷送原有的一切。同樣是美國(guó)歷史上的一位杰出總統(tǒng)，尼克松在競(jìng)選下一任期的總統(tǒng)時(shí)，事發(fā)之后被迫辭職，如果他能夠放平心態(tài)，公平地與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，或許他可以成功連任，但歷史沒(méi)有假設(shè)，一念之差就斷送了他的前程。
當(dāng)一次次失敗降臨到我們身上時(shí)，樂(lè)觀的心態(tài)顯得尤為重要，因?yàn)樽孕诺娜烁菀讘?zhàn)勝困難，自信的人更容易創(chuàng)造奇跡，擁有了自信就擁有了力量，不論什么時(shí)候都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要被困難嚇倒，更不能被失敗打垮。人生路上，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，只有心中充滿希望才能真正看到美好的明天。面對(duì)誘惑，只有靜下心來(lái)，慎重選擇才能做出正確的判斷，才能保證自己不走彎路。別讓一次錯(cuò)誤的選擇讓自己后悔終生。
心態(tài)既能成為取得成功的法寶，又能成為失敗的罪魁禍?zhǔn)住Ｐ膽B(tài)命運(yùn)，把握住自己、調(diào)整好心態(tài)、身著陽(yáng)光出發(fā)，向著明天邁進(jìn)。
命運(yùn)的作文13
考試卷上，有一幅漫畫(huà)。它使我明白了抄作業(yè)的壞處，讓我感慨萬(wàn)千。
那是一幅有趣的漫畫(huà)：畫(huà)面上，一個(gè)小男孩坐在椅子上，手里拿著一支筆，桌上放著一本作業(yè)本。那個(gè)小男孩大叫著：“代抄作業(yè)，每篇兒五元！”他好像看見(jiàn)了自己拿著錢(qián)在小店里買(mǎi)玩具、好吃的時(shí)候的高興心情，興奮得連帽子都飛起來(lái)了。
看完漫畫(huà)后，我心里非常痛恨那個(gè)小男孩。他把老師布置的、用來(lái)鞏固知識(shí)的作業(yè)當(dāng)成一種所謂的“買(mǎi)賣(mài)”，這樣做既欺騙了老師，又害了同學(xué)們，真是百害而無(wú)一利呀！
作業(yè)，是對(duì)老師講的課的一種鞏固的方式，很多同學(xué)自己作業(yè)做不好，就去抄襲別人的作業(yè)，或是讓別人代抄作業(yè)。大家可能想：“只要把作業(yè)做完，能敷衍了事地應(yīng)付老師就行了。”但其實(shí)不然�？鬃釉唬褐疄橹恢獮椴恢�，是之也。意思就是說(shuō)，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是最明智的對(duì)待作業(yè)的態(tài)度。抄作業(yè)，雖然是向老師交了差，但是課后還是一問(wèn)三不知，這樣的學(xué)習(xí)，沒(méi)有勞動(dòng)，沒(méi)有收獲，還不如不做呢！
獨(dú)立完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的關(guān)鍵。抄作業(yè)的人，其實(shí)是在欺騙自己。我們是學(xué)生，就是要學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，就像工作是爸爸媽媽的責(zé)任一樣。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，學(xué)習(xí)，就要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。很多同學(xué)以為抄作業(yè)就是捷徑，但害的是你們自己呀！
這幅漫畫(huà)使我聯(lián)想到了發(fā)生在好久之前的一件事。那段時(shí)間，我們班的同學(xué)都在補(bǔ)口算題卡，都叫苦連天，但因?yàn)橐鐾辏稽c(diǎn)辦法也沒(méi)有。有兩個(gè)男同學(xué)，做了一筆“交易”——一個(gè)人幫另一個(gè)人寫(xiě)口算題卡，一頁(yè)給一些錢(qián)。我聽(tīng)到了，心里想：哼，看你們考試的時(shí)候怎么辦！果然，口算測(cè)試的成績(jī)發(fā)下來(lái)，那個(gè)讓別人代抄作業(yè)的男生，錯(cuò)了一大堆。這是他自己害了自己，自欺欺人，是沒(méi)有好結(jié)果的。
讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)改變我們的命運(yùn)吧！
命運(yùn)的作文14
呵，幸福的年代，誰(shuí)會(huì)拒絕再一次體驗(yàn)童年生活�！輦�
童年，是幸福的，是天真的，是快樂(lè)的。而童年趣事，更會(huì)令我難以忘懷。
那是我六歲的大年初一，爸爸爺爺在客廳里和親戚切磋麻將。媽媽、奶奶和姨媽在拉家常。我不想看電視，就向媽媽要她新?lián)Q的手機(jī)。也許是過(guò)年媽媽高興，她用指紋開(kāi)下手機(jī)就給我了。
我拿起手機(jī)一蹦一跳地回到了房間，玩起了保護(hù)蘿卜。玩了一會(huì)兒，我去上了個(gè)廁所�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)開(kāi)啟屏保了。沒(méi)事，媽媽在，我想著。于是我開(kāi)門(mén)找媽媽。
在家轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)找到媽媽?zhuān)覇?wèn)爸爸媽媽的去向，他說(shuō)媽媽出門(mén)玩了，我再問(wèn)他密碼，他說(shuō)不知道。怎么辦我該怎么打開(kāi)手機(jī)呢？
我突然想到電視上壞蛋抓住英雄會(huì)嚴(yán)刑拷打，最典型的就是給辣椒吃。如果在手機(jī)接口放入辣椒，手機(jī)會(huì)開(kāi)嗎？我說(shuō)干就干。在手機(jī)的鼓舞下，我很快找到了辣椒醬。我將辣椒醬倒入手機(jī)接口，一邊倒一邊說(shuō)：“你個(gè)小壞蛋，在我上廁所的時(shí)候關(guān)機(jī)，現(xiàn)在有你好受的。手機(jī)開(kāi)下即可放你狗命。”可手機(jī)就是不開(kāi)，沒(méi)辦法，我又往里面加了糖、鹽、醋、醬油和芥末。但手機(jī)還是不開(kāi)。第一招，失敗。
我又想起把人丟到水果也會(huì)使人變老實(shí)。于是，我找來(lái)一盆水，把手機(jī)放到水里�？粗謾C(jī)冒泡泡的樣子，心想：“哈哈哈，沒(méi)想到你會(huì)流落到我的手里，受我的控制。如果你覺(jué)得辣椒不辣，就洗洗澡吧！”可過(guò)了半小時(shí)，手機(jī)也沒(méi)開(kāi)。第二招，失敗。
我覺(jué)得我對(duì)手機(jī)的刺激一夠狠，也許他要更帶感的。我二話不說(shuō)，直接把手機(jī)放到冰箱的冷凍室里，我把它放到冰箱后，就看電視了。過(guò)了半小時(shí)，我來(lái)拿手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)凍了起來(lái)。之前放的調(diào)料也成了冰塊。第三招，失敗。
正當(dāng)我對(duì)手機(jī)發(fā)呆時(shí)，媽媽回來(lái)了，我剛把手機(jī)遞了上去，讓她開(kāi)密碼�？伤唤邮謾C(jī)，就叫了起來(lái)。為什么呢？手機(jī)壞了。而我，也免不了愛(ài)吃的“大嘴吧子”了。
童年就是這樣，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪。愿你也有一個(gè)精彩的童年。
命運(yùn)的作文15
這幾天心里頗不寧?kù)o，想寫(xiě)點(diǎn)東西，卻又不知從何說(shuō)起，就以自己的命運(yùn)作題，在精神空乏與理想缺失之中，讓疲乏脆弱的靈魂找到出口吧。幾天前一高層領(lǐng)導(dǎo)檢查我的工作，本來(lái)自己心意滿滿，不虞卻被狠批一頓。也許是我比較自尊，比較敏感吧。
流年似水，時(shí)光如刀，人生往事一幕幕在腦海重現(xiàn)，心中的海浪在上下翻滾。由河南到新疆，回憶起來(lái)或痛苦，或甜蜜，而眼前現(xiàn)實(shí)則是苦澀和無(wú)奈。我不但漸漸改變了自己的模樣，也銷(xiāo)蝕了勇氣，改變了性格。
16年前，我以708分縣文科高考第三名的成績(jī)進(jìn)入大學(xué)，自認(rèn)為貌雖遠(yuǎn)遜潘安，但才還可比宋玉，至少才學(xué)在中人以上。進(jìn)入社會(huì)從事中等學(xué)校教育行業(yè)后，才知道自己的理想和現(xiàn)實(shí)之間有多么大的鴻溝：我耳聞目睹了太多權(quán)力對(duì)自己所從事職業(yè)之人的無(wú)恥掠奪和種種尊嚴(yán)的傷害。我深信一位詩(shī)人的名言：“當(dāng)一個(gè)組織開(kāi)始燒書(shū)的時(shí)候，若不加以阻止，它的下一步就要燒人；當(dāng)一個(gè)組織開(kāi)始禁言的時(shí)候，若不加以阻止，它的下一步就要滅口！”相信歸相信，命運(yùn)并不因自己的座右銘而改變。
跳出中等教育圈后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去到其他行業(yè)謀求更好人生的能力了，只能在遙遠(yuǎn)的邊疆找到這個(gè)看似比以往職業(yè)有點(diǎn)光鮮的崗位，我自信自己是個(gè)受學(xué)生喜歡的有個(gè)性的教育者。吸取教訓(xùn)，最好長(zhǎng)年機(jī)械地照本宣科。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)單位存在比內(nèi)地還要多的規(guī)則，自己混得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些無(wú)能、無(wú)才、無(wú)德的三無(wú)人員。我無(wú)法改變這些規(guī)則，無(wú)論是明的，還是暗的，無(wú)力改變也無(wú)才改變。自己只能在生存艱難、精神困厄、權(quán)力控制的多重?cái)D壓中，幾近窒息。
反思自己這半生的經(jīng)歷，早已被命運(yùn)磨掉了棱角，甩掉了年少的輕狂和自大，不僅不敢為民請(qǐng)命，舍身求法，亦不敢為己請(qǐng)命，求人守法。在今天的崗位上，深知自己是三等公民，為五斗米只有如履薄冰，謹(jǐn)小慎微，惟有埋頭苦干，拼命硬干。在空閑時(shí)，守在那被高墻圍住四角的天空里，想象外面世界的精彩，卻又沒(méi)有能力與勇氣走出去。
命運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一張無(wú)形的網(wǎng)，我無(wú)力掙扎，也無(wú)力反抗。
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