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不同的命運(yùn)作文

時間:2022-03-08 11:36:56 命運(yùn) 我要投稿

不同的命運(yùn)作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的不同的命運(yùn)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

不同的命運(yùn)作文集錦五篇

不同的命運(yùn)作文 篇1

  黃山,我最想要贊美的就是松樹。

  剛來到黃山,就看到錯落有致、形狀多樣的黃山松。那些有名的松樹,人們都視它們?yōu)樨悮だ镩W閃發(fā)光的容顏豐麗的名珠。這些松樹前一般都站著一群人,他們像烏鴉一樣嘈雜,我認(rèn)為這是松樹的傷心之處了。而那些在懸崖上聳立的松樹,人們對他是冷漠的,不屑一顧的。

  我從觀日出的山峰上下來,我又看見它們,它們昂著頭挺著身,在充足的土壤里生長。它張開雙臂和腳,面向藍(lán)天,手上長滿了翠綠的小針,樹上波紋蕩漾,條紋茂密,在綠針后,能看見幾個小果實,在微風(fēng)中搖晃著。

  午后,我來到峽谷,面對這一面面回音壁,傳來無數(shù)聲響,一個個突兀橫起,高不可攀。那里也有松樹,它們奇形怪狀,一個拱著腰,吃力地向前生長著,干瘦的身影,在山峰中顯得異常平靜;一個用根使勁抱住一塊石頭,使勁吸收洞里缺少的水分,它的身子被炸干了,從一絲絲縫里鉆出來,它扭曲著,盤旋著,果實只是一個干巴巴的子,它們努力地生長,到頭來還是那么凄涼,可它們沒有放棄,仍然平淡地生活著。

  我敬佩那棵在懸崖上奮斗的松樹。

不同的命運(yùn)作文 篇2

  我愣住了,像個木頭一樣。

  突然,一個聲音傳入了我的耳邊,把我嚇了一跳,“你在發(fā)什么呆?走吧!”“我……我沒什么呀!罢f完,便拉著她的手走出超市。

  來到游樂場的門口,我們看見了夢晨在等著我們。當(dāng)我想說話的時候,紫兒死死的抓住我的手,她是不想讓我告訴她剛才對我說出去的話,不要告訴夢晨吧,我點了點頭,獨自走開了!

你們可算來了!皦舫繉ξ艺f!焙昧宋覀兓丶野!“

  回到家已經(jīng)是6點多了,因為我家最遠(yuǎn)了大概要走一個多小時才能到家。媽媽問我:”怎么著么晚到家?“我說:“呵呵,我們又坐下來喝了杯茶……我先上樓去了”

  我趴在床上打開手機(jī),點開微博。發(fā)了一條“說說”為什么人的命運(yùn)總是不一樣?我又去寫作業(yè),剛寫完聽到媽媽再叫我吃飯,我就下樓了。

  我吃了幾口飯正想回房間,卻被媽媽叫住了,“冰晶,你怎么不吃了?都沒吃完,坐下來。”又說:“我做的菜不好吃嗎?”

不同的命運(yùn)作文 篇3

  在北方李家莊的村口,有一棵粗壯的大樹,它枝繁葉茂,許多小鳥都在它身上居住。

  今天,我以小記者的名義去采訪它。當(dāng)我問到;“大樹,您在這里生活得好不好?李家莊的人對您怎么樣?”大樹聽了,哈哈地笑著說:“我在這里生活得非常好,這里山清水秀,而且村民們還常常給我澆水、施肥、捉蟲呢!你說我生活在這里好不好?哈哈……”我聽了,也說:“當(dāng)然好了,您——”話還沒說完,李家莊的人又給這棵樹澆水了。其他的樹也隨口附和著說:這里不僅環(huán)境優(yōu)美而且人也好。聽了這些樹的話后,我心里再也禁不住了,大聲贊嘆道:“這里的人的心靈真美啊!”正當(dāng)我要走的時候,那棵大樹對我說:“喂!小記者,請等一等。您幫我一個忙吧!”我聽了,就跑過去問它要我?guī)退鲂┦裁础Kf:“我有一個弟弟,他住在南方的張家莊村口,請您也采訪一下他吧!”我爽快地答應(yīng)了此事。

  很快,我就到了張家莊。張家莊跟李家莊相比真是天壤之別呀!可不?我剛到這就聽見了一棵樹在哭泣。我懷著好奇的心去探個究竟。原來這棵樹正是那棵大樹的弟弟,我訪問它時,它已經(jīng)奄奄一息,它傷心地告訴我:“這里本來是山清水秀、鳥語花香的,可是近年來,附近開了許多工廠,就把這里的`水源污染了。許多伙伴都是喝了這些水枯死的。還有一些工人常常來亂砍濫伐……”它的話還沒說完就永遠(yuǎn)閉上了嘴,因為它也枯死了 。

  看到這個悲慘的結(jié)果,我真想大聲說:“我們只有一個地球,保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己。 

不同的命運(yùn)作文 篇4

  三十年后,第一個孩子竟奇跡般地淪落了,想當(dāng)初,他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對他的畫贊不絕口的人們都對那些陳舊的畫沒有了興趣,因為那一面墻是有限的,而固執(zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫、換上新的,他認(rèn)為那些畫曾給他帶來財富,現(xiàn)在一定也可以給他帶來財富,一定有人會看見這些畫的美妙之處的。那些畫曾經(jīng)的觀賞者見邁克斯再也不更新這些老舊的畫,再也不涉足這個老久的地方了。就這樣,邁克斯不再畫畫,像守株待兔的老農(nóng)一樣期待有人能賞識這些畫,對別人的勸告不管不顧,結(jié)果變得窮困潦倒,也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時代的機(jī)會,眼睜睜看著畫和自己被時代淘汰了。

  而那第二個孩子呢,卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的,想當(dāng)初,他們曾多么大聲地嘲笑他的做法,嘲笑他不聽別人的勸告把那些漂亮的畫扔進(jìn)紙簍,不把握機(jī)會讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫,卻因此得到了認(rèn)識、學(xué)習(xí)新時代畫作的機(jī)會,進(jìn)步因而越來越大,一筐又一筐的畫作被扔掉,一張比一張好的畫作出現(xiàn)在他手里。直到有一天,一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時,忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄,改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個世界,驚動了這個世界,那些曾嘲笑過他的人都很驚奇這個小子怎么會畫出這么好的畫。吉特洛倫成為了世界首富,找到了從前丟棄的所有畫作,開張了自己的第一場畫展——那場面,足足十公頃!所有人都見識了他三十三年的努力和進(jìn)步,從第一張日落圖到最后一張日落圖,多么大的飛躍!吉特洛倫沒有到此停手,繼續(xù)著他的創(chuàng)作,越來越好的畫作被放上畫展。

  再看那個乞丐——邁克斯,他見證了吉特洛倫的成功,決心也學(xué)他的方法畫畫,把畫的畫丟進(jìn)紙簍。他的畫技其實還是十分熟練的,還有些復(fù)古哩,結(jié)果因為也是丟在紙簍里的,被人誤解為吉特洛倫的畫,反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉,邁克斯呢,還是一樣淪落,他不再要求自己,而是把一切不對都推到母親身上,還是跟往常一樣堅持己見。

  以上為我對作文例題的續(xù)寫,我覺得最適合這個故事名字的就是“兩個截然不同的命運(yùn)”了。這個故事說不出什么深藏奧妙的地方或道理,說不定就是一個僅供參考的小故事。不過,電腦前的小讀者,你若可以有幸成為他們中的一個,你會選邁克斯呢,還是吉特洛倫?他們同樣堅持不懈,只不過堅持不懈的時候不一樣而已。他們同樣有成功的機(jī)會,只在于把握不把握得住而已。其實,邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多,有自信、名聲、財富和畫畫技巧,只不過腦袋不會轉(zhuǎn)彎而已。

不同的命運(yùn)作文 篇5

  不管黑貓還是白貓,能抓到老鼠的貓就是好貓。

  黑貓和白貓同住在一屋檐下,都是主人剛買回來的。屋內(nèi)的老鼠實在是多,主人經(jīng)常被老鼠啃東西的嘖嘖聲吵醒睡不著覺,桶里的米今天裝滿,明天就只剩下一點,主人對老鼠可謂是厭惡至極。主人實行了一個獎勵:抓到一只小老鼠就獎一條小魚,抓到一只大老鼠就獎勵一條大魚。黑貓和白貓為了填飽肚子,每天夜晚都守在倉庫里,一有動靜就立刻出動,倆貓獲得的魚都不相上下。

  一天,白貓在倉庫的角落發(fā)現(xiàn)一只小老鼠,立馬撲上前去,可老鼠年紀(jì)越小逃跑就越靈便,白貓撲了個空。這時黑貓在門外抓住了小老鼠,小老鼠對黑貓說:“你現(xiàn)在把我呈交給人,就只能得到一條小魚,等我長大了吃肥了再來抓我吧,那樣你可以得到一條大魚。”黑貓聽了連連點頭,將小老鼠藏入自己的房間,白貓問起了就說什么都沒看到。黑貓每天都從倉庫里偷了一把米跑進(jìn)房間喂小老鼠,在白貓抓老鼠時上去搗亂,幫助老鼠逃跑。

  黑貓把小老鼠養(yǎng)成了大老鼠,然后拿到主人那里邀功請賞,主人都是點頭稱贊,在一個勁兒夸獎黑貓時也不忘數(shù)落白貓。于是,黑貓每天都有大魚吃,而白貓卻什么都沒有的吃,總是在抓到老鼠的關(guān)鍵時刻黑貓突然出現(xiàn),老鼠就成功逃跑了。

  白貓餓得是皮包骨頭,再也沒有能力去抓老鼠了。終于在那個窗內(nèi)點著暖和和的蠟燭,窗外大雪紛飛的冬天,盡管白貓趴在地上哭泣著訴求,盡管聲音是多么的撕心裂肺,主人毫不猶豫把它扔出門外!

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