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不同的命運(yùn)作文

時(shí)間:2022-03-09 15:33:21 命運(yùn) 我要投稿

有關(guān)不同的命運(yùn)作文集合八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的不同的命運(yùn)作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)不同的命運(yùn)作文集合八篇

不同的命運(yùn)作文 篇1

  路邊栽了兩棵小樹苗,一陣大風(fēng)吹來,小樹苗那柔弱的身子被吹得東倒西歪,繩子和木棍看到了,就說:“我們?nèi)蛶退鼈儼!庇谑抢K子和棍子跑來幫它們支撐綁好,其中一棵小樹苗說:“我不需要你們的幫助,你們用繩子綁著我,我全身不舒服!彼芙^了繩子和棍子的幫助。

  有了繩子和木棍支撐的小樹苗再也不怕風(fēng)吹了,健康成長(zhǎng)著,另一棵沒有捆綁的樹苗雖然沒被風(fēng)吹倒,但它長(zhǎng)得東倒西歪,不過它生活得很自由,可以隨意在這邊伸出一只手,在那邊伸出一只手,旁逸斜出。而被繩子和木棍支撐的小樹苗開始也很不習(xí)慣,幾次想甩開繩子和木棍,但未能如愿,它只能筆直地成長(zhǎng),后來支撐樹苗的繩子和木棍也耗盡了自己的心血。

  日子一天天過去,許多年后,兩棵小樹苗都長(zhǎng)大了。不同的是在木棍和繩子支撐下長(zhǎng)大的樹苗如今成了幾人合抱粗的筆直的大樹,是祖國(guó)建設(shè)的棟梁。而沒有繩子和木棍支撐過而長(zhǎng)大的樹苗如今成了彎彎曲曲的疙瘩樹,最多只能被人們當(dāng)柴火了。

不同的命運(yùn)作文 篇2

  一天,我在德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),看到一件事。

  一對(duì)天鵝夫婦領(lǐng)著它們的孩子大搖大擺地走上了高速公路,當(dāng)?shù)鼐搅⒓闯鰟?dòng)警車進(jìn)行保護(hù),結(jié)果造成高速公路大塞車長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)之久......直到天鵝一家不慌不忙的決定返回附近的湖上,交通才得以恢復(fù)正常。天鵝夫婦說:“謝謝你們,保護(hù)了我,我回去一定告訴我的同伴們其實(shí)人類是善良的。”警察叔叔說:“不用謝,這事外面應(yīng)該做的!

  我相信所有的人看完這篇短文再也不會(huì)殺害動(dòng)物了,其實(shí)人類也是善良的。

不同的命運(yùn)作文 篇3

  說道在天空中寫了命運(yùn)的終結(jié)者,命運(yùn)的使者來了 “永恒命運(yùn)——命運(yùn)——王子變身!”從空中隱隱約約聽見有人在講 “永恒使命——神秘——使者變身!”又聽見了 “姐姐?這是什么?”雯雯 “不知道!”繪繪 天空中掉下了兩個(gè)人!一個(gè)身穿貴族服裝,一位身穿旅游服裝。他們慢慢的從空中落下來 “你們兩是命運(yùn)使者把!”一位問 “命運(yùn)使者是什么?”雯雯和繪繪產(chǎn)生了疑問 “命運(yùn)使者是命運(yùn)女王身邊的四位有魔法天賦的人,我們來到這里的目的是為了幫助這里的使者消滅命運(yùn)終結(jié)者!”王子 “哦!那么命運(yùn)終結(jié)這是什么?”平時(shí)不怎么說話的繪繪經(jīng)和陌生人說話 “命運(yùn)終結(jié)者是命運(yùn)女王身邊的兩個(gè)具有黑暗魔法的人!”使者 “哦!”繪繪 “雯雯!雯雯!”繪繪 呵呵雯雯心里正想:哇!王子好帥啊! “嗯,干嘛呀姐姐?”雯雯一臉怨恨 “沒” “哦,對(duì)了還沒自我介紹呢我叫黎黎!”王子 “我叫恰恰!”使者 “哦!”兩位公主 “我們教你魔法吧!”黎黎 “魔法?”雯雯 “嗯每個(gè)使者多有魔法的!你們也有的,只要我們教你!”恰恰 “好呀好呀!雯雯最喜歡魔法了!”雯雯 下一集要學(xué)魔法了哦!大家快來看吧!

不同的命運(yùn)作文 篇4

  有兩只剛出生的小貓,神給了他們一個(gè)選擇——選擇自己身上的顏色,要黑還是要白。一只小貓心想:“白色好,白色漂亮純潔,有多少人贊美她‘潔白如雪’、‘粉裝玉砌’……人們一定會(huì)喜歡我的,天天給我吃好喝好,不用再為生計(jì)奔波!绷硪恢粎s想:“在漆黑的夜里,狡猾的老鼠很難發(fā)現(xiàn)我,我就能很容易地捕捉老鼠。”

  神用手一揮,兩只小貓如愿以償?shù)玫搅俗约合胍念伾?/p>

  一天,一個(gè)富翁經(jīng)過,看見了可愛的白貓,就把他帶回了家精心飼養(yǎng)。天冷了,用毛衣給他搭窩;天熱了,有人為他打扇;餓了,喂他魚、肉。白貓每天除了吃就是睡,沒過多久,白貓就被養(yǎng)得肥肥壯壯。

  而黑貓卻因?yàn)楹诓涣锴,無人問津,被拋棄了。黑貓只好靠自己生存下去。他每天練習(xí)捉、捕、盯、爬,訓(xùn)練靈活性和耐性。慢慢地,黑貓學(xué)會(huì)了捕食獵物。在伸手不見五指的夜里,黑貓靜靜地注視著老鼠的出沒,只要一有目標(biāo)出現(xiàn),他就猛的一下子撲過去,把老鼠收拾得動(dòng)彈不得。

  時(shí)間飛快地流逝,原本兩只幼小的小貓長(zhǎng)大了。

  后來,富翁家出現(xiàn)了老鼠,就叫白貓去捉。白貓根本不知道怎么捉鼠,而且也肥得跑不動(dòng)了。老鼠常常肆意地在他身上跑來跑去,白貓也無可奈何,談什么捉老鼠呀!主人一生氣,就把白貓逐出了家門。

  白貓離家后,就在外面流浪。他什么也不會(huì)干,肚子也只好跟著受委屈。沒幾天,白貓就餓死在街頭。有一天,黑貓捕食經(jīng)過,看見了昔日的`朋友,嘆了一口氣說:“不能光靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”

不同的命運(yùn)作文 篇5

  在北方李家莊的村口,有一棵粗壯的大樹,它枝繁葉茂,許多小鳥都在它身上居住。

  今天,我以小記者的名義去采訪它。當(dāng)我問到;“大樹,您在這里生活得好不好?李家莊的人對(duì)您怎么樣?”大樹聽了,哈哈地笑著說:“我在這里生活得非常好,這里山清水秀,而且村民們還常常給我澆水、施肥、捉蟲呢!你說我生活在這里好不好?哈哈……”我聽了,也說:“當(dāng)然好了,您——”話還沒說完,李家莊的人又給這棵樹澆水了。其他的樹也隨口附和著說:這里不僅環(huán)境優(yōu)美而且人也好。聽了這些樹的話后,我心里再也禁不住了,大聲贊嘆道:“這里的人的心靈真美啊!”正當(dāng)我要走的時(shí)候,那棵大樹對(duì)我說:“喂!小記者,請(qǐng)等一等。您幫我一個(gè)忙吧!”我聽了,就跑過去問它要我?guī)退鲂┦裁。它說:“我有一個(gè)弟弟,他住在南方的張家莊村口,請(qǐng)您也采訪一下他吧!”我爽快地答應(yīng)了此事。

  很快,我就到了張家莊。張家莊跟李家莊相比真是天壤之別呀!可不?我剛到這就聽見了一棵樹在哭泣。我懷著好奇的心去探個(gè)究竟。原來這棵樹正是那棵大樹的弟弟,我訪問它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息,它傷心地告訴我:“這里本來是山清水秀、鳥語(yǔ)花香的,可是近年來,附近開了許多工廠,就把這里的水源污染了。許多伙伴都是喝了這些水枯死的。還有一些工人常常來亂砍濫伐……”它的話還沒說完就永遠(yuǎn)閉上了嘴,因?yàn)樗部菟懒?。

  看到這個(gè)悲慘的結(jié)果,我真想大聲說:“我們只有一個(gè)地球,保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己!”

不同的命運(yùn)作文 篇6

  在一片茂密的大森林里,有一座小山坡 ,那里花兒香,草兒綠,住著兩只活潑可愛的小野兔,一只渾身灰白色,叫“灰灰”。一只絨毛雪白,遠(yuǎn)看就像一個(gè)小絨球,它叫“白白”。

  每天,小兔們都在一起玩鬧嬉戲有一天它們看見了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本領(lǐng),灰灰見了對(duì)白白說:小猴子都有了本領(lǐng),我們是不是也要學(xué)點(diǎn)什么?白白用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天它們就一起興致勃勃去森林學(xué)校報(bào)了名。

  開學(xué)前一天,灰灰和白白就迫不及待的背上了小書包,照著鏡子,甜甜的笑了。

  第二天,它們就興高采烈的來到了森林學(xué)校,伴隨著清脆悅耳的鈴聲響起,上課了,開始它們都很認(rèn)真,可過了一會(huì)兒,白白就坐不住了。這時(shí),窗外面?zhèn)鱽硇芾蠋煄е鴮W(xué)生們摔跤的聲音,它忍不住向窗外望去,不時(shí)的咯咯笑,還小聲的說:“加油——加油!”老師嚴(yán)肅的看了它一眼,白白紅著臉,低下了頭。

  這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,灰灰和白白手牽手回到了家。灰灰專心致志寫作業(yè),認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),白白卻扔下書包跑去找小貓玩了。后來灰灰經(jīng)過不斷努力學(xué)習(xí)成了遠(yuǎn)近聞名的作家,白白確成了一名普普通通的農(nóng)民。

  這個(gè)故事讓我懂得了:做任何事都要專心致志的道理。

不同的命運(yùn)作文 篇7

  從前有一對(duì)筷子兄弟,一個(gè)叫叮叮,一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。一天,主人把他們倆買回了家。

  主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯,總是拿出叮叮,然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時(shí),總是用叮叮在鍋里攪拌,仿佛用叮叮做的菜才好吃,而當(dāng)當(dāng)則被主人放在一邊。當(dāng)當(dāng)很是妒忌叮叮:“憑什么你有那么好的待遇,我們長(zhǎng)得一模一樣,為什么主人就那么喜歡你?”當(dāng)當(dāng)日思夜想,可就是想不明白。

  一次,叮叮由于不小心,滑到廚房一個(gè)陰暗的角落。主人做飯時(shí)在筷子桶里找了半天都沒找到叮叮,主人很奇怪,他記得自己把叮叮放進(jìn)筷子桶了,可怎么就找不到呢?主人沒辦法,只好用當(dāng)當(dāng)來做飯了。

  當(dāng)當(dāng)很是高興,主人終于能重用自己了!可沒過幾天,當(dāng)當(dāng)就不耐煩了,因?yàn)橹魅税旬?dāng)當(dāng)放進(jìn)滾燙的水里,簡(jiǎn)直要燙化它的皮膚;主人的女兒吃飯時(shí),總要咬幾次筷子才吃飯。一開始當(dāng)當(dāng)覺得沒什么大不了的,可誰知主人的女兒每次都用力得咬,且咬得很深!不久,當(dāng)當(dāng)就傷痕累累了。

  他開始抱怨,抱怨主人竟把他放進(jìn)滾燙的開水,他抱怨主人女兒咬他太用勁,他抱怨叮叮為什么要滑下去,他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨,可就是忘記抱怨他自己,忘記了自己的初衷。

  主人忽然覺得,一根筷子,沒有了伴,就沒啥用了。他拿起當(dāng)當(dāng),把它扔進(jìn)了垃圾桶里。

  當(dāng)當(dāng)嚇得連忙大喊:“不,你不可以這樣對(duì)我!不可以把我扔進(jìn)垃圾桶!不——”可無論當(dāng)當(dāng)怎么喊,主人也聽不見。

  不久之后,女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮,她欣喜若狂,可叮叮已經(jīng)臟兮兮的,全身生銹,好在還能用。于是,女仆把叮叮洗得干干凈凈,并把這個(gè)好消息告訴了主人,從此,叮叮又恢復(fù)了他的工作,堅(jiān)守崗位。而當(dāng)當(dāng)呢,此時(shí)不知在哪家垃圾場(chǎng)呢!

不同的命運(yùn)作文 篇8

  “她看到桌上鋪著一塊花緞桌布,上面有上等的瓷碗盤,盤中盛滿了蘋果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是:這只背部插著叉和刀的鵝跳下桌子,搖搖擺擺地朝她走來,小女孩趕忙伸出手臂……”讀過《賣火柴的小女孩》的人都知道,這是小女孩燃著第二根火柴時(shí)所看到的東西。當(dāng)我含著淚水讀完這篇催人淚下的文章后,對(duì)這個(gè)小女孩產(chǎn)生了深深的同情。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話描寫了一個(gè)賣火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個(gè)貧窮的家庭里,父親知道她沒賣出一根火柴會(huì)打她,而她最愛的親人——奶奶,已經(jīng)過世了,她和父親住在一個(gè)瓦屋頂下的一間閣樓里,屋頂有很多洞,盡管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫,風(fēng)仍是呼呼地刮進(jìn)來,差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運(yùn)呢?是因?yàn)樗钤谝粋(gè)窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的社會(huì)里。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。

  小女孩冬天還出去賣火柴,而我們?cè)缇捅持鴷蠈W(xué)了。小女孩經(jīng)常挨凍、挨餓,而我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,父母疼愛我們還來不及,怎么會(huì)舍得讓我們凍著,餓著?

  小女孩吃了上頓,沒了下頓,經(jīng)常餓肚子。而我們雞鴨魚肉常吃,吃什么都講營(yíng)養(yǎng)?晌覀儾⒉粷M足,還總問父母要這個(gè),要那個(gè),我還看到有的人還浪費(fèi)糧食,曾把一個(gè)吃了一半的饅頭扔了。

  小女孩睡也睡不好,風(fēng)很大,她常挨凍。而我們住在房間里,夏天有冷空調(diào),冬天開暖空調(diào),夏天不熱,冬天也不冷,真舒服。

  小女孩的童年是悲慘的,我們的童年每一天都充滿了歡樂與溫馨,人人都有一個(gè)幸福的童年,這是多么鮮明的對(duì)比啊!

  通過《賣火柴的小女孩》這篇童話,我知道了我與小女孩的生活有著天壤之別,我們的幸福生活來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

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