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人生的磨礪作文

時(shí)間:2021-08-13 14:10:32 磨煉 我要投稿

人生的磨礪作文

  磨煉是石,敲碎你天馬行空的想象;磨練是火,燒盡你自私無(wú)知的心靈;磨煉是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想。小編收集了人生的磨礪作文,歡迎閱讀。
 

人生的磨礪作文

  第一篇:人生的磨礪

  窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺(tái)上,留下斑駁的影子,陪伴我的只有在窗內(nèi)的一盞孤燈,讀罷《我有一個(gè)獅子軍》,我的心里感慨萬(wàn)千。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是一些具有藝術(shù)特色的寫(xiě)景、記人、清新、質(zhì)樸的感覺(jué),沒(méi)有刻意的模仿,沒(méi)有華麗的詞藻,卻能讓你躁動(dòng)的心平靜下來(lái),體會(huì)到純樸的文化,自然的親切。書(shū)中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)心沒(méi)肺的童年,作者筆下的文竹是一首詩(shī),不禁讓人想掛念一句,“這文竹現(xiàn)在還好嗎?”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛(ài),記載著我歡聲笑語(yǔ)的故鄉(xiāng)……可其中最觸動(dòng)我的卻是那小小的云雀。

  讀完這篇云雀,我的'腦海里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心情久久不能平靜,同時(shí)也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍(lán)天,向往自由的鳥(niǎo)兒,在辛云的被放飛后,為什么會(huì)心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢?使人受不了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,還是貪圖安逸卻沒(méi)與自由的生活?這只蔫兒的心思我無(wú)法揣測(cè),但我知道我絕不能是云雀,不呢寶貝好逸惡勞綁架。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,爸媽疼著,爺爺奶奶寵著,敢問(wèn)那個(gè)還不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒(méi)有想過(guò),每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀,總有一天,他得單飛。其實(shí)苦難也是一種財(cái)富,生命在不斷的磨礪之中日漸成熟,未經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子,他們的生命只是一片空白,無(wú)悲亦無(wú)喜。

  司馬遷在《太史公自序》里從說(shuō)道:“周文王被拘禁因此推演出《周易》;孔子處境不好就寫(xiě)出了《春秋》;屈原被逐才寫(xiě)出《離騷》;孫臏?zhǔn)芰四溞獭秾O子兵法》;呂不韋被貶到蜀地,世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此,今人也不例外,貝多芬即使失聰也創(chuàng)作出了許多名曲,奧斯特洛夫斯基失明后寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》,張海迪高位截癱后卻不屈不撓,自學(xué)成才……

  我們不能做籠子里的云雀,永遠(yuǎn)只能抬頭望那一方的四角藍(lán)天,只有做那展翅翱翔的雄鷹,才能活出自己的那份獨(dú)特。常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  人生,因磨礪而精彩。

  第二篇:人生的磨礪

  雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹(shù)枝刮破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時(shí)候,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,該怎么辦?

  我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  還記得“長(zhǎng)風(fēng)怕破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的詩(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎?

  面對(duì)挫折,我們要擁有像李白那樣的.自信去面對(duì)挫折,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。

  早在兒時(shí),我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的第一跤,學(xué)游泳時(shí)嗆的第一口水,都負(fù)載了我們不懈的努力。在每個(gè)人的潛意識(shí)里,早就存在著對(duì)人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了,自強(qiáng)不息,勇敢地面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難,有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),遇到失敗時(shí)一蹶不振,終日消沉。

  羅威爾說(shuō)過(guò):“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刃或柄,使我們受傷或得益。”挫折總是存在的,但尾隨其后的,便是成功,那么你是愿意躲避挫折,而眼睜睜地看著成功從身邊溜走?還是勇敢地面對(duì)挫折,抓住耀眼的成功呢?

  是的,挫折是把雙刃劍,他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

  成長(zhǎng)中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。

  用自信,用平淡,用從容去面對(duì)挫折吧!泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

  學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)挫折,自己爬起來(lái),是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,那么就讓挫折來(lái)磨礪人生,讓我們的人生更精彩!

  第三篇:人生的磨礪

  磨煉是石,敲碎你天馬行空的想象;磨練是火,燒盡你自私無(wú)知的心靈;磨煉是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想。 ——題記

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。逆境對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石,是駛向萬(wàn)里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪的強(qiáng)勁風(fēng)帆。重中磨煉和挫折,能塑造你堅(jiān)強(qiáng)的性格,在成長(zhǎng)的季節(jié),磨煉的經(jīng)歷使你成長(zhǎng)的養(yǎng)分。

  一位屢屢失意的青年人去請(qǐng)教得道高僧,高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用為開(kāi)水沖了一杯,叫青年人喝,青年人覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有;高僧又用沸水沖了另一杯,沒(méi)沖滿(mǎn),只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下低沉浮著,一會(huì)兒,一絲清香緩緩的'從杯中飄出來(lái)……高僧這樣加了三次水,茶葉在被子里一次比一次沉浮得厲害,于是,青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)過(guò)多次沸水浸泡,終于綻放了芳香!人生如茶,人的成長(zhǎng)不也需要經(jīng)歷磨煉么?

  人生需要磨練,他激勵(lì)著人前行。孟子曾說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。不錯(cuò),人要有所成,必先經(jīng)歷磨煉。司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”得《史記》,磨煉,定時(shí)立下汗馬功勞,或許,若不是此等磨煉,司馬遷只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小官罷了。當(dāng)人們經(jīng)受過(guò)磨煉,就會(huì)如同脫胎換骨一般;艚鸾(jīng)受著輪椅上的磨煉,使他意志堅(jiān)強(qiáng),智慧超群,從而為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空,貝多芬經(jīng)受耳聾的磨煉,他學(xué)會(huì)了“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  天空不只有蔚藍(lán),云朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。人生道路上布滿(mǎn)荊棘,一次又一次的挫折會(huì)讓你銳氣全無(wú),但一次又一次的機(jī)會(huì)總會(huì)讓您充滿(mǎn)希望,在挫折來(lái)臨時(shí),請(qǐng)想一想,成功就在眼前!這樣你便能戰(zhàn)勝挫折獲得成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”磨煉使人骨頭變硬,磨煉使人意志堅(jiān)強(qiáng),磨煉令人不可征服!人生需要磨練。

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