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小學生作文感恩陌生人

時間:2022-01-28 15:41:03 陌生人 我要投稿
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小學生作文感恩陌生人

  篇一:感恩陌生人

小學生作文感恩陌生人

  人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。

  我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻給你。

  記得,有一本書,名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝!。

  這故事講了有時幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來幸福一直堵在,只要率先邁出一步開始它的轉(zhuǎn)遞。

  失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個好朋友,一個時刻陪伴在左右,帶來安全感,可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。

  當然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話語、柔和的眼神、真誠的感同身受。有時我們一個小小的幫助,透出愛的訊息具有神奇的魔力。

  篇二:感恩陌生人

  又是枯燥的夜。睡不著,便披上陳舊的棉襖,輕輕來到窗旁。有風。我始終關(guān)著燈,怕耀眼的燈亮趕走那份久違的寧靜。天上有星,雖然繁多,但在我的視線里,只區(qū)區(qū)幾顆異常出眾與明麗,其余都似亮非亮。沒有雨,也沒有月亮,見不著皎潔的月光,四周只一片漆黑。綠樹不再發(fā)綠,紅花不再艷紅,死氣沉沉。我愈發(fā)感到寂寞了。

  突然,一股股無形的力量穿破黑暗,在前方灰暗的樹梢上一拐彎,徑直朝我飛來。其速度可想而知,快極了!幾秒鐘后,我猛然驚醒:是笛聲!就在這個奇妙的瞬間,我感覺到了一種前所未有的美,從未有過的“迷失”。美妙的笛聲此起彼伏,一會兒高漲,一會兒低落,就好像不是真正的音樂,而是一個曲折的故事。

  也許吹奏人和我是相同的處境,夜晚煩孤寂,無法安心入睡,便想到用吹笛子來消遣時光。我繼續(xù)聽著笛聲演奏。可忽然,那股股無形的力量又這么一變,變得更美妙了:擁有風的節(jié)奏,懷有雨的節(jié)操,還含有夜晚寂靜無人的靜謐。它讓我如癡如醉,身臨其境,仿佛登天。

  有束溫馨的白光鋪灑大地,我驚愕:是月亮么?隨即再次望向天空。這次不僅有新月,還有閃爍著熒光的星星,它們個個都亮麗無比。風靜了,躺臥在柔軟的草坪上,不知有多么舒暢。柔軟的笛聲與景物混合,漸漸的,我似乎忘掉了塵世間的一切,靈魂隨著音樂駛向遠方······我被領(lǐng)入另外一個世界,那里看不見寂寞、憂傷與邪惡,只有快樂伴隨期間。它不正是我苦苦追尋的美好意境嗎?

  剎那間,幽靜的月光不見了,閃爍的星星消失了,那夢幻般的世界已不復(fù)存在,F(xiàn)在有的,只是耀眼的陽光。早上了么?我大吃一驚,有氣無力的撐起身子,瞌睡蟲依然盤旋于四周,雖然也是那樣無力。是夢么?我恍然大悟,心里少了那份枯,多了一份歡暢;少了那份厭煩,多了一份感激。

  感謝吹笛的人。

  篇三:感謝陌生人

  漫漫人生路,然回首,在一串串清新的回憶中,體味人生的真諦時,腦海會浮現(xiàn)許許多多令你值得回憶的人,也許當中有些人給你的映象是壞的,有些人給你的映象是終身難忘。但在我腦海里,我記得最清楚的人是“那個人,我要感謝他,可能有些人只知道父母是偉大,但我也不能否認這一點。我感謝“那個人”是因為他教會了我一個大道理。

  我感謝那人“那個人”,他既不是我的親人,也不是我的朋友,而他只是路人甲、乙、丙、丁……的一員。你們可能會想我為什么要感謝他,那么請聽我一一敘述。

  大概是前年夏天,那時天公總是愛發(fā)脾氣,而且脾氣異常古怪,總是下雨或是打雷。記得有一天,我在家里看電視,忽然遠處響起了雷聲,這回電視就不得不給關(guān)掉了。因為無聊,而我只好坐在窗戶向外望。這時雷聲大了,天上開始嘩嘩下起了大雨,路上的行人紛紛往回趕。雨嘩啦啦地下著,此時我看見外面有一位青年正冒著大雨往回家的路趕。雨水打得他睜不開眼睛,只見他腰一弓,不時抬起頭來看一下路。這時他定睛一看,正好看到路旁的農(nóng)田里有戶人家的薄膜被掀翻了。這時他內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾,心想是幫助把薄膜蓋好,還是繼續(xù)趕路?就當他在矛盾的時候,他眼前頓時浮現(xiàn)出雷鋒、董存瑞等英雄人物幫助他人的畫面的時,他立刻沖進田頭與狂風大雨搏斗,經(jīng)過幾個小時的激戰(zhàn),他終于幫那戶人家把薄膜蓋好了,挽救了那家人的經(jīng)濟損失。

  他的行為使我明白了幫助別人是中華的美德,而且弘揚這一美德是我們的責任。而“那個人”的行為使我明白這一道理,我要感謝他為我作了一個好榜樣