陌生人作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的陌生人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
有一天，小陽的爸媽出去上班了，家里只有小陽一個(gè)人在做作業(yè)。
突然，小陽聽見咚咚的敲門聲，他連忙跑過去問：“誰呀？”門外的人回答道：“我是你爸爸的朋友�！毙￡柭犅曇舨皇煜ぃ匆婇T上裝著貓眼，因?yàn)樾￡杺�(gè)子不高，眼睛對(duì)不著貓眼，怎么辦？他靈機(jī)一動(dòng)，立刻拿來一張小椅子，站在上面用右眼對(duì)著貓眼往外看，咦，這個(gè)人我從來也沒見過。
小陽非常聰明，他馬上對(duì)陌生人說：“叔叔，請(qǐng)等一下，我爸爸在睡覺，我去叫他起床�！蹦吧寺牭竭@句話，就頭也不會(huì)地走了。
陌生人作文 篇2
周末到了，小明開開心心的回家去找爸爸媽媽。于是小明回到家，看到桌子上有一張小紙條，上面寫著：孩子，爸爸媽媽要去加班，很晚才能回來。小明只好自己一個(gè)人到書房去寫作業(yè)。小明坐在椅子上，低著頭，一只手按著作業(yè)本，一只手在寫作業(yè)，家里非常安靜。小明才剛動(dòng)筆，就聽見外面有人在敲門，小明心想是誰在外面，爸爸媽媽都去上班了。于是小明站起來打開書房門，走到門口問：“是誰呀！”外面的男子說：“我是你爸爸的同學(xué)�！庇谑切∶髋艿綍浚崃艘粋�(gè)板凳，走到門口。小明站到椅子上，按著門，看到了一個(gè)身穿藍(lán)衣，拿著一個(gè)包的叔叔。小明覺得這個(gè)叔叔有問題。于是小明跑到客廳，去打電話給鄰居王叔叔。王叔叔剛打開門，那名男子就跑掉了。
最后王叔叔表揚(yáng)我說：“你真棒，下次如果還有這樣的人敲門，你也要像這樣�！�
陌生人作文 篇3
在生活中，我們總是會(huì)被別人幫助著，溫暖著，他們像是冬天里的一把火，溫暖著我們的內(nèi)心。而我，也被別人溫暖過，他——是一位陌生人。
記得那是一個(gè)春天，我本想騎著自行車去圖書館學(xué)習(xí)，誰知，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子：半路上自行車的車胎破了。我心想：這下完了，都離家這么遠(yuǎn)了。可要是走著去圖書館的話，也挺遠(yuǎn)的。這可怎么辦啊？想到這，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。正在我不知所措的時(shí)候，走過來一位叔叔。我打量著他，只見他穿著一身西服，左手拿著一個(gè)公文包，戴著一副藍(lán)色眼鏡。他笑著對(duì)我說：“小朋友，怎么了？是遇到什么困難了嗎？沒關(guān)系，告訴叔叔，叔叔幫你解決�！蔽倚南耄簨寢屨f過，不能隨便和陌生人說話，因?yàn)樗麄兛赡苁菈牡啊Ｋ粫?huì)就是媽媽說的壞蛋吧？于是，我指了指自行車，小聲地說：“我的自行車車胎破了，不會(huì)修�！薄芭叮瓉硎沁@樣。沒關(guān)系，我知道附近有一個(gè)修車店，我?guī)湍闾н^去�！闭f著，只見他右手抬著后座，左手握著車把手，抬起來就走。因?yàn)榕挛抑�，叔叔一路小跑，累得滿頭大汗。
車修好后，我拿出錢來準(zhǔn)備付錢，而老板卻沖我笑了笑說：“那位先生已經(jīng)付完錢了。對(duì)了，他還留了一張字條�！闭f完，他從口袋里掏出一張紙條遞給了我。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那位叔叔不知什么時(shí)間已經(jīng)走了。打開紙條，上面寫著幾行字：“孩子，修車的錢我已經(jīng)替你付好了，我不求你回報(bào)，只希望你懷著一顆感恩的心，去幫助更多需要幫助的人�！毕旅媛淇钍恰拔m”。那一刻，我很感動(dòng)，不禁鼻頭一酸，眼淚流了下來。我抬頭望向天空，發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)。
叔叔，感謝您！是您幫助我修好了自行車；是您讓我感受到來自陌生人的溫暖；是您讓我知道了樂于助人的重要；也是您讓我知道了世上還是好人多。從今往后，我也要像您說的那樣，做一個(gè)好人。叔叔，謝謝您！
陌生人作文 篇4
在我的腦海里有兩個(gè)印象非常深刻的陌生人。他們既不是我的爸爸，也不是我的媽媽，更不是我的親朋好友。他們究竟是誰？說實(shí)話我也不認(rèn)識(shí)他們，但我在他們做的事中了解了他們的為人。
那事發(fā)生在一個(gè)盛夏的中午，我乘坐公交車去阿姨家。車上坐滿了人，我站在一位漂亮的阿姨旁邊。這為阿姨燙了一頭卷發(fā)，大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，身上穿的與眾不同的衣服。一個(gè)急剎車，我靠向了那為阿姨，車終于平穩(wěn)了，可那為阿姨的神情卻變得很奇怪，她還瞪了我一眼。我心想：我又不是故意的，只是意外嗎，怎么能怪我呢！
這時(shí)，后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)親切的聲音：“小朋友，來，坐我的位子吧！”我聞聲走去，一位40來歲的阿姨站了起來，把我按在了位子上。我盯著那位好心的阿姨眨了眨眼睛，那位阿姨也朝我笑了笑。她笑起來的時(shí)候，臉上的皺紋展開了，但我能感覺得到，她是發(fā)自內(nèi)心的笑，也是世界上最甜美的笑，這一笑給我留下了及美好的印象。
兩個(gè)阿姨對(duì)我而言，同樣是陌生的，但留給我的印象卻是完全不同的。
陌生人作文 篇5
感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o我畢生的學(xué)識(shí)；感謝父母，讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界；感謝朋友，是他們讓我們變得更加自信；而今天我要感謝那位陌生的外國(guó)老奶奶對(duì)我的幫助。
20xx年春節(jié)，我們一家在北京度過。去了北京的第二天我們一家去爬長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城雖然每隔一小段路就會(huì)有烽火臺(tái)，但因?yàn)榕_(tái)階很高、路不平等自然環(huán)境的影響走上一小段路，腳都很酸。走著走著，我發(fā)現(xiàn)有很多外國(guó)青年，當(dāng)然期中也不乏有些老年人。這時(shí)，爸爸扭回頭來對(duì)我和媽媽說：“我有一個(gè)好提議，不過……”媽媽不耐煩了說：“不過什么呀不過！不過說什么不過干什么，接著往下說！”“好的，長(zhǎng)官！咱們不如來個(gè)家庭爬長(zhǎng)城比賽吧！”爸爸怪腔怪調(diào)地說。“預(yù)備，走！”隨著老媽裁判的一聲令下我和爸爸都飛快地走出去，但大人腿長(zhǎng)終究有優(yōu)勢(shì)呀！眼看爸爸都到第三個(gè)烽火臺(tái)了，而我卻被一個(gè)超級(jí)高的臺(tái)階困住了，怎么也邁不上去，這時(shí)一個(gè)滿頭白發(fā)，卻精氣神十足的外國(guó)老奶奶，對(duì)我說：“Let me help you�！闭f完便拉了我一把，我對(duì)老奶奶笑了笑說：“Thank you！”接著我又飛快地跑了上去追上了爸爸。
感謝這次陌生人的幫助，它使我懂得了幫助別人；它使我勇于克服困難；它使我在人生的旅途上做一個(gè)好心人。
陌生人作文 篇6
周末爸爸媽媽加班留我自己獨(dú)自在家做作業(yè)，突然聽到有人敲門，這時(shí)我起身從瞄眼看到一位陌生的叔叔，我問您是誰？他說：“我是你爸爸朋友來接你出去玩的”我說您是不是王強(qiáng)叔叔呀，他連忙說是的是的'，我說：“王叔叔正和我爸在家聊天呢，那位陌生的叔叔沒等我話音落地撒腿就跑，他的謊話就這樣被我揭穿了。這時(shí)我想起了平時(shí)爸爸媽媽教育的話？千萬不要給陌生人開門，如果陌生人一直在家門不走馬上打電話給爸媽說明情況。
陌生人作文 篇7
在生活中，我遇見過許多陌生人：在大街小巷里，在車水馬龍的路上，他們都各有各的思想，各有各的際遇，可這位陌生人卻深深打動(dòng)了我。
這個(gè)冬季的某一天，我去菜市場(chǎng)買菜，在市場(chǎng)的盡頭，依稀看到一個(gè)人的雙手在上下地比劃著什么，我無法戰(zhàn)勝我的好奇心，也圍上去看了。
那是一塊幕布，上面有兩只手，一只手吊一個(gè)布娃娃，另一只手吊著個(gè)手持銀槍的小人，嘴上在吚吚呀呀地唱什么。原是木偶戲！居然能在這個(gè)地方看到這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的木偶戲！我贊嘆不已，在褲兜里掏出2元，放在碗里，便津津有味地看了起來……
我好奇地仔細(xì)端祥，這是一位獨(dú)腳的老人，只有左腳在拼命支撐著全身�？吹竭@情景，我默默地流下熱淚，問老天為何如此的殘忍，此時(shí)的他應(yīng)該在家里或養(yǎng)老院里安度晚年��！
第二天，我發(fā)現(xiàn)他不見了，在那經(jīng)�？磻虻睦先�，望著那塊白幕布發(fā)著呆，我問他木偶戲老人，他回答：“老巴啊，他的老伴病逝了。一直以來，他拼命賺錢，就是為了醫(yī)治好自已的老伴，再與她渡過余生�。 睘槭裁蠢咸爝@么不公平？
在此，我愿天下好人一生平安，愿老人們平平安安渡過晚年。
陌生人作文 篇8
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明。溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面而來的熱氣。溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人嘗試到水的甘甜……
那是暑假的一天，我獨(dú)自一人出去玩。太陽毒辣的照射著地面，天氣太熱了，所以我就挑著陰涼的地方走。忘記看紅綠燈了。自己一昧的向前沖，在拐角的時(shí)候，看到一個(gè)人騎著車朝我的方向駛來。我急忙剎車，可是車子突然失控，陽看著兩個(gè)車直撞在一起，我被甩了出來，腳腕崴住了，疼痛難忍。那位叔叔也比我好不到哪去，可是他卻不顧自己的安危，忙站起來扶我。并問：“你還好嗎?沒事吧?”我輕輕的啜泣著，說：“腳崴住了，站不起來了�！蹦俏皇迨迓犃耍泵Ρе�，攔了一輛出租車，去最近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，他忙得不可開交，知道醫(yī)生說回家調(diào)養(yǎng)幾天就好了，他才緩緩的坐了下來，喘了口氣。
這位叔叔那里知道是我沒有遵守交通規(guī)則，撞上了他啊�；蛟S他知道，可是就是太善良了，才會(huì)這樣做吧!想著，想著，淚水不由自主的流了出來。那位叔叔看見了，忙說：“是不是想爸爸媽媽了，不要哭，叔叔送你回家�！笨粗葠鄣哪抗猓业男脑缫驯蝗诨�，我只能在愛的世界里回旋……
回到家，爸爸媽媽得知事情的原委后想要謝謝那位叔叔，誰知到那位叔叔再把我送會(huì)回家之后就走了，我們只能在心里對(duì)他表示深深的謝意。
在以后的日子里，回想起叔叔的一言一行，一舉一動(dòng)。都讓我感到溫暖。如果世界上多一些像這位叔叔這樣的人，相信我們可以共建美好家園。
陌生人作文 篇9
前些時(shí)候，我們班舉行了一個(gè)辯論賽，名為(該不該幫陌生人)
如果是你，你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來，一方支持幫，一方支持不幫。因?yàn)槭亲杂赊q論，所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。
“我方支持小學(xué)生應(yīng)該幫助陌生人。理由是：樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會(huì)到幫助別人的快樂，從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結(jié)和陳述，不過反方的辯手也不甘示弱。
“我方支持小學(xué)生不應(yīng)該幫助陌生人。我方理由：幫助陌生人的前提是自保，小學(xué)生本身就是被保護(hù)的弱者，不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢，如果在對(duì)方不含惡意的情況下，我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢。”
“反方是在以生命安全為借口來逃避，如果從小就接受不應(yīng)該幫助陌生人的教育，那么是不是就是在暗示小學(xué)生從小要對(duì)這個(gè)社會(huì)冷漠呢?”
“我們強(qiáng)調(diào)的是人身安全，畢竟小學(xué)生只有在確保自身安全的情況下才有可能對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生熱情，試想，如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對(duì)這個(gè)社會(huì)敞開胸懷么?”反方這一擊實(shí)在是漂亮，針尖對(duì)鋒芒。
眼看正方步步為營(yíng)，我定了定神，站起來。
“我們不說新聞上都是小學(xué)生誘惑案，我只想說一說這兩天發(fā)生在我身邊的親身經(jīng)歷�！�
“上周五，我親眼看到一個(gè)陌生男人冒充家長(zhǎng)同事，接近一個(gè)低年級(jí)的小男孩。當(dāng)時(shí)幸虧他爸爸及時(shí)趕到，才嚇跑了那個(gè)陌生男人。這周六，我跟媽媽去逛街，遇到小偷行竊，結(jié)果我錯(cuò)把小偷扔在地上的空錢包還給小偷，讓錢包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會(huì)這么不安全，我很想說服自己去相信陌生人，但只要你經(jīng)歷過這些后，心里就會(huì)留下陰影，怎么也驅(qū)趕不走。我們，也只是，是一個(gè)小學(xué)生。”
良久，大家都沉默了。