熟悉的陌生人作文400字六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的陌生人作文400字 篇1
陌生人,隨處可見,擦肩而過的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會(huì)感到疑問:“陌生人不就是生疏的人,怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢?是的,一開始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活,我發(fā)現(xiàn)在我的生活中,也的確有這樣一位熟悉的陌生人。
她,曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴,一起為同一個(gè)話題不同的想法而爭吵,一起玩同一套玩具,一起爭搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說,我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢!
長大了,我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班,我在八班。
那時(shí),我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽到她的名字,而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不同的興趣道路……
三年級(jí)時(shí),我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學(xué)校里碰到了,頂多問一句:“你們下節(jié)什么課?”。假期里遇上了,也最多問一句:“你們這周作業(yè)多不多?”
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓,我在四樓。
當(dāng)我們再次重逢時(shí),彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒有了共同的話題,試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面,卻再也無法扯起嘴角。
就這樣,時(shí)間這把無情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我終于明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只不過使用的時(shí)間不同罷了。
熟悉的陌生人作文400字 篇2
也許,他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過;也許,他經(jīng)常出現(xiàn)在我的記憶里;也許,他對(duì)我來說既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識(shí);他的微笑似曾見過;他的笑聲似曾聽過……他,究竟是誰?
依稀記得,他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼神迷茫而又深邃,耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴,那雙溫暖的大手,曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵(lì)!不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切,讓我不用踮起腳就能和他四目相對(duì),解讀他眼里的故事。他,到底是什么人?
蹲在開滿日葵花的田野里,我靜靜哭泣。沒有人管我,沒有人理睬我,憂傷的哭聲隨著凄涼的風(fēng)在空氣中四處飄蕩,漸漸擴(kuò)散開來。一個(gè)模糊的身影總會(huì)向四處張望,他悄悄地走了過來,撫摸著向日葵的花瓣,蹲在我面前,輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚,隨后就是一句句溫暖的安慰話語,瞬間,我的哭聲停止了。風(fēng)靜靜地吹著,帶走了我所有的哀傷,剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來,才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒有,只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著……他,是如此體貼,如此親切!他,從哪里來?又將去向哪里?
滿天的星星正在閃爍,晚風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我,甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他又來了,他來陪我說悄悄話,來陪我一起玩耍,和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時(shí),我們成為彼此傾訴的對(duì)象,都愿意將心中的秘密分享!此刻,他,如此親切!
熟悉的陌生人作文400字 篇3
有一種“愛”叫關(guān)愛,關(guān)愛便是去關(guān)注去愛護(hù)你感覺自身應(yīng)當(dāng)維護(hù)的人。
在一個(gè)漫天飛雪的冬季,雪花像一個(gè)個(gè)精靈一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了車?yán)铮宽斏,樹技上,地面上等,好像給他換了一件嫩白的衣服。
我上完奧數(shù)輔導(dǎo)班手里的東西沉重的,可我一點(diǎn)兒也不感覺重,獲得的愉悅,使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站,等了一會(huì)兒公共汽車來啦,車?yán)锶顺比撕,并列繼鍾,我總算擠上車。但是細(xì)心一看,連一個(gè)空座也沒有,東西真沉,我手剛開始哆嗦,不久那類獲得了愉悅的情緒一下子消失了。我剛開始暗自犯愁,這可惡的沉背包。就當(dāng)我們覺得難過無奈的情況下,忽然傳出了一個(gè)溫暖的響聲,小女孩,你的背包重,坐我這里吧!我轉(zhuǎn)過頭,很快的環(huán)顧了一眼哪個(gè)阿姨,對(duì)她道了謝便坐了上來。
正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備下車忽然一個(gè)冰涼涼的東西,遇到了我的腿,我內(nèi)心一震,抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見到詫異的小表情,依然朝我笑容,一瞬間打動(dòng)的淚水從我的臉部滴下出來,猛然我衣袖打濕了一大片,車?yán)锏娜艘擦粢鈦淼轿业纳裆,看向這名阿姨,很多人競相給這名阿姨讓位,假如大家都向這名阿姨一樣,我國有哪些原因不比別的國家富強(qiáng)呢?
關(guān)愛就像一杯凈化水為大家止渴,關(guān)愛就像一輪明月,點(diǎn)亮著世間;關(guān)愛就像一棵大樹為大家擋風(fēng)遮雨……能見光愛的社會(huì)正能量,是多么的強(qiáng)勁!要是每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,全球便會(huì)變?yōu)樾腋5娜碎g!
熟悉的陌生人作文400字 篇4
初冬的清晨,空氣中還帶著絲絲冷意,我坐在開往學(xué)校的公交車上,心中卻如火般溫暖。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué),早上七點(diǎn)整就要出門了。今天,鬧鐘照常在6:30準(zhǔn)時(shí)響起:“鈴——鈴——”,鬧鐘越叫越兇,而我卻像塊牛軋?zhí)撬频,粘在被窩里就是起不來。直到鬧鐘響到自動(dòng)停止,我才迷迷瞪瞪地睜開眼,一看:不好,已經(jīng)6:50了,我上學(xué)要遲到了!我頓時(shí)睡意全無,一骨碌爬起來,以光速穿好衣服,啃了幾口面包,一把抓起書包,沖出了家門。
當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站,卻絕望地發(fā)現(xiàn):常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動(dòng),馬上要開走了!抱著一線希望,我拼命向公交車奔去,雙手不住地?fù)]舞,心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來等等我。就在這時(shí),奇跡真的發(fā)生了:公交車竟然緩緩地停了下來,并且打開了車門!我來不及多想,趕緊沖上了車。司機(jī)看著狼狽地說不出話的我對(duì)我微微一笑:“我看著你經(jīng)常坐的位置空著,又從后視鏡里看到你在追趕,所以我就停下來等等你!
原來,坐了幾年的公交車,司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了,雖然我并不知道他的名字,剛剛的對(duì)話也是第一次,但他卻默默地關(guān)照著我,使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車,按時(shí)到校。面對(duì)這位我?guī)缀跆焯炫鲆姡偈煜げ贿^的“陌生人”,我打心眼里兒對(duì)他感激不盡。
冬日的清晨里,陽光淺淺地灑落在人的身上,更灑進(jìn)人的心里,帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔,謝謝您!
熟悉的陌生人作文400字 篇5
放暑假了,我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過發(fā)梢,使我們的心情更燦爛了;看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌;望著教室里嶄新的桌椅,腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長的老師和同學(xué)們。
在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨,她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長裙,裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素,但是她那個(gè)圓圓的'、帶著荷葉花邊的小包,卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的,由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒,帶我們做游戲,她拔了幾根草,要我和妹妹輪流拔草上的葉子,誰拔到了最后那片葉子,誰要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激,因?yàn)檎l也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹則唱了一首《聽我說謝謝你》,崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,輕輕拔下一片葉子,橫在嘴邊,就吹出了清脆動(dòng)聽的聲音。我們也學(xué)著她的樣子,揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來,可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動(dòng)聽的聲音時(shí),崔阿姨真比中了頭獎(jiǎng)還激動(dòng)。
天色暗了下來,我和妹妹吹著“草笛”離開了,“嘟——”草笛的聲音清脆響亮;仡^看,夕陽照在崔阿姨身上,她的臉上洋溢著笑容……
熟悉的陌生人作文400字 篇6
生活中往往是由于彼此之間太熟悉了,熟悉到可以忽略對(duì)方的存在。只是獨(dú)自在某個(gè)夜晚時(shí),才偶爾想起那首《同桌的你》,想起我們曾經(jīng)走過的路,想起我們曾經(jīng)是朋友。
朋友的路有許多天真的歡笑的足跡,但有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)爭吵或誤會(huì)等不協(xié)調(diào)的音符。我們不能跳躍過那些音符,但那些不協(xié)調(diào)的音符有時(shí)同樣也會(huì)奏響友誼的歌聲,只是彼此之間缺乏了解,彼此禁閉心窗,不愿接受那些不協(xié)調(diào)的歌聲。于是我們乘著時(shí)間的快車,匆匆離去,給彼此心里留下一個(gè)暗淡的陰影。
也許彼此本來就是兩條相交直線,只是有個(gè)短暫的交點(diǎn),才撞擊出淡淡的友誼之光,可瞬間,又消失在茫茫的宇宙中。我們獨(dú)自去探索自己的未來,前方只留下一個(gè)模糊的背影。
距離讓我們產(chǎn)生思念,可時(shí)間卻無情地給我們套上考驗(yàn)的枷鎖,誰能經(jīng)得起這種無期的考驗(yàn)?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”真的能抵擋得了時(shí)間與空間的沖刷?
我們變得越來越模糊了,仿佛彼此之間是剛擦肩而過的“陌生人”,只是彼此還知道對(duì)方的存在,以致于心中還有份重逢的期待。
前方的道路,只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在回蕩。。。。。。。
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