實用的寫陌生人的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫陌生人的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫陌生人的作文 篇1
父親總是囑咐子女不要跟陌生人說話，尤其是在火車、大街等公共場合。母親對父親給予子女們的囑咐總是隨聲附和，但是在不跟陌生人說話這條上卻并不能率先履行，而且，恰恰相反，她在公共場合，最喜歡跟陌生人說話。
有一次，我和父母回四川老家探親。在火車上，同一個臥鋪里的一位陌生婦女問了母親一句什么，母親就熱情地答復起來，結果引出更多的詢問，她也就更熱情地絮絮作答。我聽母親把有幾個子女，都怎么個情況，包括我在什么學校上學什么的，都說給人家聽，急得用腳尖輕輕踢母親的鞋幫，母親卻渾然不覺，樂呵呵一路跟人家聊下去。母親的嘴不設防，總以善意揣測別人，哪怕是對旅途中的陌生人，也總報以一萬分的友善。
有一年冬天，我和母親從北京坐火車到張家口去，坐的是硬座。對面有兩個年輕人，面相很兇，身上的棉衣破洞里露出些灰色的棉絮。沒想到，母親竟去跟她對面的小伙子攀談，問他手上的凍瘡怎么不想辦法治治，說每天該拿溫水浸它半個鐘頭，然后上藥。那小伙子冷冷地說：“沒錢買藥。”還跟旁邊的小伙子對了對眼。我覺得不妙，忙用腳尖碰母親的鞋幫。母親卻照例不理會我的提醒，而是從自己隨身的提包里摸出一盒如意膏，打開蓋子，用手指剜出一些，要給那小伙子手上有凍瘡的地方抹藥膏。小伙子先是要把手縮回去，但母親的慈祥與固執(zhí)，使他乖乖地承受了那藥膏，一只手抹完了，又抹另一只；他旁邊那個小伙子也被母親勸說得抹了藥。母親一邊給他們抹藥，一邊絮絮地跟他們說話，大意是這如意膏如今藥廠不再生產了，這是家里最后一盒了，這藥不但能外敷，感冒了，實在找不到藥吃，挑一點用開水沖了喝，也能頂事……末了，她竟把那盒如意膏送給了對面的小伙子，囑咐他要天天抹，說是別小看了凍瘡，不及時治好，抓破感染會得上大病癥。她還想跟那兩個小伙子聊些別的，那倆人卻不怎么領情，含混地道了謝，似乎是去上廁所，竟一去不返了�；疖嚨綇埣铱冢萝嚂r，站臺上有些個騷動，只見警察押著幾個搶劫犯往站外走。我眼尖，認出里面有原來坐在我們對面的那兩個小伙子。又聽人議論說，他們這個團伙原來是要在3號車廂動手，什么都計劃好了的，不知為什么后來跑到7號車廂去了，結果事情敗露被逮住了……我不由得暗自吃驚：我和母親乘坐的恰好是3號車廂�？磥�，母親的善良感動了那兩個搶劫犯，他們才沒對我們下手。
母親晚年有段時間住在我家，有時她到附近街上活動，那跟陌生人說話的舊習依然未改。街角有個從工廠退休擺攤修鞋的師傅，她也不修鞋，走去跟人家說話，那師傅就請她坐到小凳上聊。他們從那師傅的一個古舊的頂針聊起，兩人越聊越近；原來，那清末的大銅頂針是那師傅的姥姥傳給他母親的，而我姥姥也傳給我母親一個類似的頂針。聊到最后的結果，是那喪母的師傅認了我母親為干媽，而我母親也把他帶到我家，儼然親子相待。我和愛人孩子開始覺得母親多事，但跟那位干老哥相處久了，體味到了一派人間淳樸真情，也就都感謝母親給我們的生活增添了豐盈的樂趣。
現(xiàn)在父母去世多年了。母親和陌生人說話的種種情景，時時浮現(xiàn)在心中，浸潤出絲絲縷縷的溫馨；但我在社會上為人處世，仍恪守著父親那不跟陌生人說話的遺訓，即使迫不得已與陌生人有所交談，也一定盡量惜語如金，禮數(shù)必周而戒心必張。
前兩天在地鐵通道里，聽到男女聲二重唱的悠揚歌聲，唱的是一首我青年時代最愛哼吟的歌曲，那飽含真情、略帶憂郁的歌聲深深打動了我。走近歌唱者，發(fā)現(xiàn)是一對中年盲人，那男的手里捧著一只大搪瓷缸子，不斷有過路的人往里面投錢。我在離他們很近的地方站住，想等他們唱完最后一句再投錢。他們唱完，我向前移了一步，這時那男士仿佛把我看得一清二楚，對我說：“先生，跟我們說句話吧。我們需要有人說話，比錢更重要�。 蹦桥囊矐曊f：“先生，隨便跟我們說句什么吧！”
我舉錢的手僵在那里，心里涌起層層溫熱的波浪，每個浪尖上仿佛都是母親慈愛的面容……母親的血脈跳動在我喉嚨里，我意識到，生命中一個超越功利防守的甜蜜瞬間已經來臨……
寫陌生人的作文 篇2
一天，小剛正獨自在家畫畫，他聽到有人在敲門，就問：“誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友�！毙偘醽硪粋�小凳子，他站在凳子上從貓眼往外看，“咦？這個叔叔我沒有見過啊？平常爸爸媽媽經常教導我，獨自一個人在家的時候，千萬不要給陌生人開門。
我該怎么辦呢？”聰明的小剛想了想說：“叔叔，我不認識你，不能給你開門！”叔叔說：“那我一會兒再來吧！”叔叔說完轉身就走了，小剛這才松了一口氣！
寫陌生人的作文 篇3
我有許許多多值得敬佩的人。然而，在我的印象最深刻，最值得敬佩的卻是一位陌生的大哥哥。
那是發(fā)生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習騎自行車。突然，天氣由晴轉陰就要下雨了，我們準備回家。說遲不遲，說早不早，偏偏在這時，我車子的車鏈掉了，根本騎不了。我們左擺右弄，怎么也安不上去，我們正焦急地擺弄著。好在這時，“救星”來了。一位騎著摩托車向這經過的大哥哥停了下來，問：“小妹妹，天就要下雨了，怎么還不回家，有什么我可以幫忙的嗎？”我說：“我車子的車鏈掉了，不會裝上去。哥哥，你可不可以幫我裝上去呢？”哥哥爽快地答道：“當然可以�！闭f著，就連忙過來幫我裝上去。我想：這位哥哥真熱情，別人路過這里都是不聞不問的，這位大哥哥真好。不一會，大哥哥已經把車鏈給裝上去了，天也下起了蒙蒙細雨。我和麗麗還沒來得及說聲：謝謝！大哥哥就已經騎上摩托車在蒙蒙細雨中走遠了。望著他遠去的背影，我在心中祈禱著：希望能夠再次遇見這位大哥哥，和他說聲：謝謝！要不是他，我們就要變成落湯雞了。
我想念這位大哥哥，他真值得我敬佩��！
寫陌生人的作文 篇4
一天，我一個人在家里寫作業(yè)。寫著寫著，叮當叮當，門鈴響了。我來到門口，大聲問：“請問你是誰呀？”陌生人說： “我是你爸爸的朋友�！蔽乙宦犨@聲音好陌生，于是就搬來小凳子，從門上的貓眼往外看。
只見那個人正東張西望，看起來不像是好人。于是，我故意大聲說： “爸爸，你睡醒了嗎？你是不是請了客人到我們家做客？”那陌生人一聽我這樣喊，嚇得灰溜溜地跑了。事后，我想： “好險呀，幸好我沒給他開門。”
寫陌生人的作文 篇5
有一天，我把作業(yè)都做完了。我玩了一會玩具，覺得很無聊，我就拿了一張畫紙畫畫。
我快畫完的那時候，咚，咚，咚，有人敲門，我搬了一個凳子，站在凳子上面，往外一看，他是一個陌生人。
我說：“你認識我爸爸嗎？你知道他的名字嗎？”陌生人說：“我以前還記得他的名字，可是現(xiàn)在忘了�！蔽易屑毜南肓艘幌�，我終于想出來了，你不知道我爸爸的姓名，你肯定就是一個陌生人。我的爸爸和媽媽，三分鐘就回來了，等到家了以后，我的爸爸和媽媽，判斷你是不是陌生人，陌生人聽我這一句話，就把陌生人給嚇跑了。
等到爸爸媽媽回來之后，我對爸爸和媽媽說：“我總結了一個經驗教訓，就是以后不能給陌生人開門��！”
寫陌生人的作文 篇6
寫遭遇陌生人的作文
記得那是一年前的某天，我和兩個朋友及我們的家長一起去金莊園吃烤鴨。
風卷殘云之后，我們小孩子穿上厚厚的棉衣到外面去玩，而大人們則按照慣例在一起談話。她們天南地北，無所不談，凡是可以說的基本上無一例外都被她們討論過了。然而，她們卻不知道，一件危險的事將會降臨在她們孩子的頭上。
話分兩頭，先說孩子。我們此時正玩著游戲，興奮無比，已經好久沒有大玩一場了！雖然那些都是老掉牙的游戲，像什么升官發(fā)財呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀，等等，但我們玩得還是津津有味。
正當我們用小草做的微型掃帚掃雪的時候，一個身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾：她的大衣上面全是絨毛，而且手上拎著大包小裹，頭戴棕色帽子，很好玩，也非�；�。
起初我們沒有拿她當一回事，然而，她的一番話讓我警覺起來。
她走過來和我們搭訕：“小朋友，你們會不會打雪仗？”我剛想回答“會”，但一想：不能和陌生人說話……
可是，旁邊卻響起了兩個小朋友的聲音：“會！”
“你們幾歲了？”
“9歲。”
“我小時候打雪仗可是全班第一，你們敢去別的地方和我打嗎？”
“敢倒是敢，只是我們家長不讓……”就這樣，我們你一言我一語地交談起來。
我感到事情不妙：她是有意把我們帶到家長看不到的地方，然后把我們拐走。該怎么辦呢？我靈機一動，便回到了飯店。過了幾秒鐘，我把門一開，大聲喊：“同學們，媽媽叫你們呢！”他們一聽是家長有請，趕快回去了。隔著玻璃窗，我看見那個女人悻悻地走了。
事后，我跟所有的家長說了一遍剛才發(fā)生的事，她們都說我警惕性高，做得對！我心里美滋滋的。
寫陌生人的作文 篇7
媽媽告訴我，不要隨便給陌生人開門。我總是想，我怎么知道他是不是陌生人呢！
我有自己的辦法了，我會問他：
我今天考試得了多少分？
我爸爸媽媽的.電話號碼是多少？
我今年幾歲？
我叫什么名字？
回答錯誤就是壞人，絕不給開門。
寫陌生人的作文 篇8
“陌生人”這個詞，把我們生命里的匆匆過客，大方地捆成一類我們再熟悉不過的人。它的范圍通常被定義在大街上馬路邊公車里等沒有安全感的場所，并且總是在另外兩類人——好人和壞人之間轉圜。我想，“陌生人”被發(fā)明出來的時候，是一個中性詞，并不偏向誰，只是在后來的使用中日益磨損，逐漸成為壞人的代言人，一身也被貼滿敏感的標簽。一提到“陌生人”，我們喉嚨縮緊，頭腦提頓，心先設防，把所有消極的結局溫習一遍，然后對號入座。對上了，我們驚訝憤怒同情，把對陌生人的偏見再次強化;沒對上，我們安心釋懷慶幸，不忘用“幸虧萬一”的句式作結。“陌生人”成了披著羊皮的灰太狼，成了暗箱操作的黑市股，成了無所適從的流浪兒。我仿佛聽到了來自“陌生人”的強烈的不安和反對。
救救“陌生人”，還它以清白!
當你指責別人時，一只手指指向別人，別忘了三只手指對準自己。我們圍觀陌生人導演的悲劇時，或許受了“劇”這個字的誤導，以為自己只是遙遠的包廂里安全的看客，其實不遠處，別人正在把我們當做陌生人品頭論足。悲劇不是一個人的領銜，而是一群人的表演。每個人都固執(zhí)地把自己封閉在內心筑起的高墻之內，“眾志成城”，“墻墻聯(lián)手”，世界就在同時被一道道蔓延開來的心理防線分割成許多小小的隔間，像蜂窩一樣，整齊細致卻冰冷僵硬，人與人關系上原本可以解開的結，也成了死扣。因此，當你毫無原則地截掉陌生人所有的去路，只留下一個尷尬的維谷讓它進退兩難，那就不要做了無情和冷酷的幫兇還抱怨善良不再好人難求，就像在炫耀行兇者帶血的手套，這甚至比那肇事的更可惡。
對“陌生人”的認識陷入惡性循環(huán)的怪圈被理清之后，我們需要親自把“陌生人”受傷的面孔修補回來。到此，仍會有些人不愿妥協(xié)，指著層出不窮的陌生人犯下的錯誤義憤填膺。那都是我們從一開始錯怪陌生人逐漸累積起來的惡果，我們的冷漠造成了他們的創(chuàng)口;而且，圍觀是人們斥之不去的壞習慣，我們所聽到的，難免經過了手法上的夸張放大強調導向甚至小說式的矛盾集合。我們誤會了陌生人，陌生人也誤會了我們，我們當有跋山涉水的準備和荊棘披身的毅力。修補是一塊燙手的熱餑餑，每一處裂縫的對接都力求準確無誤完美無瑕，其繁瑣和細謹可想而知，但一旦修好，那種重現(xiàn)天日的驚世之美將比創(chuàng)造出來的時候更加溫潤和深遠。若是生產線上的一個次品還可以直接銷毀再造，但人際關系是一件歷史最悠久的不可復制的古董，只能小心保養(yǎng)呵護，在不同人的一再擦拭下反射出古樸深邃的光芒。
陌由心生。因此，除了那些企圖明顯道貌岸然的陌生人，面對一個真正無從所知的個體，我優(yōu)先選擇相信。也許我會受傷，但我深知陌生人就像任何事物一樣辯證地存在，我不可因噎廢食，被陰暗的一面遮蔽雙眼而辜負了另一邊陽光明媚的風景。若我收到的是陌生人的一個祝福，我定從心底將它放大，讓它纖毫畢現(xiàn)，華光四射，心頭長出春草般絨絨綠意。即使我到了左右為難的地步，我也會將心里的真實想法告知對方，真誠地請求理解，讓誤會沒有可乘之機，相信對方也能釋然�？傊灰獞T性地擺出八大山人筆下的魚鷹姿態(tài)，白眼球多黑眼球少，讓陌生在彼此之間劃下一道不可逾越的鴻溝。
愿兩張陌生的面龐下的心，感受到的是同一種溫度。
寫陌生人的作文 篇9
我們是匆匆的行者，走在漫長的路上，無意間有了交集，匆匆相見又匆匆忘卻。他們說，不要輕信別人。他們還說，不要和陌生人說話。
可是，我記得……
那天學琴回來已是晚上八點了，還沒有吃飯。風很大，刮得臉生疼，刮得小道冷冷清清。忽然發(fā)現(xiàn)街邊有個小攤，便興奮地跑過去，要了碗米粉。也許,是因為好不容易有了生意，老板娘也很高興，不再搓手干起活來。她麻利地煮好了粉，問過價錢后我準備付錢，掏出來的，卻是，兩張廢紙，我不好意思地笑笑，找找上衣口袋，又翻了一遍，我沒有帶錢!想到老板娘的笑容，我覺得慚愧，但我并非有意惡作劇呀!我緊緊攥著那兩張廢紙發(fā)愣，好一會兒才說：“阿姨，對……對不起，我沒有……帶錢�！蔽业念^陷入仿佛凝固的空氣中，久久不敢抬起。偷偷瞄了她一眼，卻又一次看見她的笑容，只是，這次的笑是擠出來的，黃黑的臉好像是撐破了的橘子�！皼]關系，明天付也一樣�！崩习迥锬敲磁Φ刈屗恼Z氣變得輕松，可我仍捕捉到了她眼中的一絲無奈與失望。她繼續(xù)為我打包，仍笑著遞給我，我接過粉，覺得沉甸甸的。是陌生人，教會了我信任與寬容。
還有一次，和朋友們去公園玩，回家途中天公卻變了臉，下起雨來。我跑到路旁的屋檐下避雨，屋檐很窄，我不住地往墻邊靠。“小孩，進屋來�！蔽蚁蜃罂慈�，離我不到幾米的那間屋子里，坐著一位蓄著長髯的老人。我向前邁了幾步，又有些疑慮地立在門邊。老人起身為我搬凳子，步履蹣跚地挪到里屋，又佝僂著身子，一手靠背一手拿著木凳，重心向前，一步一緩，每一步都讓人有些擔心。下大雨的天氣我竟覺得暖和，那個身影，溫暖了一身的水珠。是陌生人，教會了我關心與幫助。
我漸漸明白，感動沒有大小，溫暖也不計長短。相逢何必曾相識?有時一個眼神，一個微笑，一句短短的話就能帶來感動;有時哪怕是一瞬間的溫暖也能成為永恒，一小段的交集卻讓人終生難忘。這世上，有太多太多我們不熟識的人，不熟悉的面孔和聲音，但愛與善良，卻總是想通的。
我們是匆匆的行者，走在漫長的路上，無意間有了交集，匆匆相見,但不曾忘卻。謝謝你，謝謝你陌生人。
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