【必備】陌生人作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的陌生人作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
今天,爸爸媽媽上班了,我自己一個人在家寫作業(yè)。
快到中午的時(shí)候,我聽到有人敲門,我從貓眼里一看,是一個陌生的男人。
我問:“叔叔,請問,您找誰呀?!
那位男子說:“我是你爸爸的同事:李叔叔,你開門讓我進(jìn)去吧,我還給你買了很多的玩具呢!”
這時(shí),我就想到了爸爸媽媽平時(shí)經(jīng)常對我說的:“自己一個人在家的時(shí)侯,遇到陌生人時(shí),不要隨便開門,即便他說是爸媽的朋友,提防有壞人!
我就隔著門縫,對外面的陌生人說:“叔叔,我被爸媽反鎖在屋里了,我沒鑰匙,不能給您開門,等他們回來,再進(jìn)我家門吧,對不起啦!边@時(shí),聽到了樓下的腳步聲,那個陌生人,扔下袋子,拔腿跑了!
原來是爸爸媽媽回來了,我們打開那個袋子,里面裝的全是空的玩具包裝盒,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“這類人專門哄騙一個人在家的小朋友,開門后就入室搶劫,你做得很對,看來兒子長大了!
我也為我做了一件避免發(fā)生危險(xiǎn)的事高興。
陌生人作文 篇2
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明。溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面而來的熱氣。溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人嘗試到水的甘甜……
那是暑假的一天,我獨(dú)自一人出去玩。太陽毒辣的照射著地面,天氣太熱了,所以我就挑著陰涼的地方走。忘記看紅綠燈了。自己一昧的向前沖,在拐角的時(shí)候,看到一個人騎著車朝我的方向駛來。我急忙剎車,可是車子突然失控,陽看著兩個車直撞在一起,我被甩了出來,腳腕崴住了,疼痛難忍。那位叔叔也比我好不到哪去,可是他卻不顧自己的安危,忙站起來扶我。并問:“你還好嗎?沒事吧?”我輕輕的啜泣著,說:“腳崴住了,站不起來了!蹦俏皇迨迓犃耍泵Ρе,攔了一輛出租車,去最近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,他忙得不可開交,知道醫(yī)生說回家調(diào)養(yǎng)幾天就好了,他才緩緩的坐了下來,喘了口氣。
這位叔叔那里知道是我沒有遵守交通規(guī)則,撞上了他啊;蛟S他知道,可是就是太善良了,才會這樣做吧!想著,想著,淚水不由自主的流了出來。那位叔叔看見了,忙說:“是不是想爸爸媽媽了,不要哭,叔叔送你回家!笨粗葠鄣哪抗猓业男脑缫驯蝗诨,我只能在愛的世界里回旋……
回到家,爸爸媽媽得知事情的原委后想要謝謝那位叔叔,誰知到那位叔叔再把我送會回家之后就走了,我們只能在心里對他表示深深的謝意。
在以后的日子里,回想起叔叔的一言一行,一舉一動。都讓我感到溫暖。如果世界上多一些像這位叔叔這樣的人,相信我們可以共建美好家園。
陌生人作文 篇3
前些時(shí)候,我們班舉行了一個辯論賽,名為(該不該幫陌生人)
如果是你,你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來,一方支持幫,一方支持不幫。因?yàn)槭亲杂赊q論,所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。
“我方支持小學(xué)生應(yīng)該幫助陌生人。理由是:樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會到幫助別人的快樂,從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結(jié)和陳述,不過反方的辯手也不甘示弱。
“我方支持小學(xué)生不應(yīng)該幫助陌生人。我方理由:幫助陌生人的前提是自保,小學(xué)生本身就是被保護(hù)的弱者,不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢,如果在對方不含惡意的情況下,我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢!
“反方是在以生命安全為借口來逃避,如果從小就接受不應(yīng)該幫助陌生人的教育,那么是不是就是在暗示小學(xué)生從小要對這個社會冷漠呢?”
“我們強(qiáng)調(diào)的是人身安全,畢竟小學(xué)生只有在確保自身安全的情況下才有可能對這個社會產(chǎn)生熱情,試想,如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對這個社會敞開胸懷么?”反方這一擊實(shí)在是漂亮,針尖對鋒芒。
眼看正方步步為營,我定了定神,站起來。
“我們不說新聞上都是小學(xué)生誘惑案,我只想說一說這兩天發(fā)生在我身邊的親身經(jīng)歷!
“上周五,我親眼看到一個陌生男人冒充家長同事,接近一個低年級的小男孩。當(dāng)時(shí)幸虧他爸爸及時(shí)趕到,才嚇跑了那個陌生男人。這周六,我跟媽媽去逛街,遇到小偷行竊,結(jié)果我錯把小偷扔在地上的.空錢包還給小偷,讓錢包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會這么不安全,我很想說服自己去相信陌生人,但只要你經(jīng)歷過這些后,心里就會留下陰影,怎么也驅(qū)趕不走。我們,也只是,是一個小學(xué)生!
良久,大家都沉默了。
陌生人作文 篇4
今天有一位陌生人來敲門,小明說:“誰呀?”,只聽見有個男人的聲音說:“小朋友把門開開,我是你爸爸的朋友,”小明心想:要是我爸爸的朋友,你知道我爸爸的手機(jī)號碼嗎?陌生人說:“我忘記了,你先把門打開我進(jìn)去等你爸爸!
小明想:如果不是我爸爸的朋友,那該怎么辦呀?于是小明把手機(jī)打開問爸爸我們家有個陌生人他說他是你的朋友,爸爸說我沒有讓人去我們家呀,千萬不能把門打開,有可能是壞人,小明把手機(jī)關(guān)了,就對外面那個人說:“我不能讓你進(jìn)來,你快走吧。你再不走,我就報(bào)警了!币粫莻陌生人就灰溜溜的走了,可任意肯定他就是騙子。
小朋友們,以后我們一個人在家的時(shí)候,一定要注意安全,遇到陌生人時(shí)千萬不能把門打開啊。
陌生人作文 篇5
每天都會不同的事情發(fā)生,也正是因?yàn)檫@樣,我們每天的生活也才會變得多姿多彩富有樂趣。我們每天,碰到的人也是數(shù)不勝數(shù)的。每天上學(xué)路上,在外面逛街的時(shí)候,回家的路上,還有各種各樣你隨意碰到的地方,陌生人當(dāng)然更多了,走到大街上,每天都有無數(shù)的陌生人與您擦肩而過。
可是現(xiàn)在的陌生人,對于別人的事情總是事不關(guān)己的樣子,F(xiàn)在碰到別人在大街上摔跤的時(shí)候,請問還有人扶她一把嗎?現(xiàn)在碰到別人乞討錢的時(shí)候,誰還會伸出援手,輕輕放出幾塊錢放進(jìn)別人的碗中呢?現(xiàn)在,別人需要幫助的時(shí)候,請問誰回騰出自己的時(shí)間,去幫助別人呢,每個人每天都有自己的事情,生活節(jié)奏也都是非常快的,誰會浪費(fèi)自己的時(shí)間去幫助一個和自己完全沒有關(guān)系的人呢?是啊,很少有人還會這樣做了。因?yàn),我們都是“陌生人”。可是,你們都忘了,中國都是一家人。五十六個民族,五十六朵花,我們都是一家人……
一家人會這樣陌生嗎?再說了,全世界那么多的人,我們能獲得一次擦肩而過的偶遇的機(jī)會,是多么的幸運(yùn)啊,為什么我們還不去好好珍惜呢?
讓我們不要再做“陌生人”了,有時(shí)候擦肩而過也是一種緣分,也是值得珍惜的幸運(yùn)……
陌生人作文 篇6
平凡生活中,總有一些陌生身影讓你過目不忘。
水池·姑娘
學(xué)校公用洗手臺總是被堵,每一次都讓人惡心不已——偶爾是幾截粉筆頭,有時(shí)是一沓泡脹了的紙巾,抑或是一堆纏繞在一起的發(fā)絲……每每至此,總是一片怨聲載道,可幾節(jié)課之后,水池又總是“無師自通”了。問起清潔阿姨,也是一臉茫然。真是怪哉。
又一次水池被堵了。第三節(jié)課后,我極不情愿地走到水池前洗抹布。水龍頭擰開的前一秒,一只瘦小的手按住了我!巴瑢W(xué),麻煩先等一下!毙」媚锫詭敢獾目粗遥瑢⒐枪(jié)分明的手指伸進(jìn)水池,緩緩攪動,不一會兒,堵在池里的水便悉數(shù)流走?此龐故斓膭幼,我心中了然:這個“師”,就在我身邊。
圖書館·少年
周末,永遠(yuǎn)是圖書館人最多的時(shí)候。不滿足于學(xué)!巴妒场钡耐瑢W(xué),個個如狼似虎,眈眈地緊盯著靠窗的好位置。
我踮起腳,從人流縫里鎖定了一個較為偏僻的好座位。跨越重重障礙,到達(dá)座位時(shí),上面卻是一堆白色紙團(tuán)。旁邊坐著的男生似乎沒有察覺到我的嫌棄與鄙視,從容地收起書,背上書包,小心翼翼的拾起垃圾,放進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里。
“小妹妹,可以坐了!彼α,陽光輝映在他的臉上,在這冬日里,竟然有了一絲溫暖。
公交站·巧克力
夏季,豆大的雨點(diǎn)如約而至?粗徽九远阌甑膭偡艑W(xué)的“小鳥們”,我暗自慶幸自己攜帶了傘。
驀地,身邊急匆匆地跑過一個小男孩,看著他被雨淋濕的小身影,我忍不住把傘遞過去,“小弟弟,你用吧!”他轉(zhuǎn)過身,雨水順著他的眉眼滴落,卻依舊遮不住眼中的焦急。“那……謝謝姐姐,我會還你的!彼舆^傘,沖入雨幕。
一個星期后,我再也沒遇到他,也忘了借傘的事。直到一天晚上,我再一次見到了他,他將傘遞給了我:我“謝謝姐姐!”手中除了傘好像還多了一樣?xùn)|西,低頭看去,是一大塊巧克力……
“嘿!”你好,陌生人!
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