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精選陌生人作文600字錦集8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼哪吧俗魑�600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文600字 篇1
我呆立在收銀臺前，聳拉著腦袋，臉脹得通紅，十分尷尬。
今天是星期天，爸爸媽媽跑車到外地去了，中飯不能給我準備，只好給錢讓我“自行解決”。這正中我下懷，一來可以擺脫媽媽的嘮叨，爸爸的監(jiān)管，二來又可以嘗一嘗我家樓下新開張飯館的美食，何樂而不為呢?
可沒想到，竟然出了狀況。
離家之前我又一次拿出了錢包，點數(shù)了里面的現(xiàn)金，我一向不會多帶錢，我把六大張深紫色的“毛主席”排列在了地板上，確認無誤后將它們收回包里面，卻不曾想漏了一張，將它孤零零地留在了地板上。
我抬起頭，看見那收銀員也在看著我，他大概二十不到，應該是一個大學生哥哥吧!
“那個……我錢沒帶夠，但我家就在旁邊，我可以回去拿錢來嗎?”我實在無法，只好說出這么一番話，但我對此并不抱有希望。因為電視上、報紙上騙人的鬼把戲很多了，他會不會相信我呢?
“好吧，你去拿吧�！笔浙y員終于開口了。我驚愕地望了他一眼，我怎么都沒想到他會答應。我拿起錢包正想走，他叫住了我，說：“飯也先一起帶回去吧�！彼哪樕暇箾]有一絲懷疑，對我也沒有一絲防備。我迅速回頭，直奔家里。
一進家門，就看見那張深紫色的“毛主席”安分地平躺在地板上，我把飯一放，把它拾起，將它疊得整整齊齊，我疊的不是錢，是信任。
我迅速跑回飯店，將那五元錢給了他，他朝我笑笑，還囑托我：“下次別這么大意了!”我朝他笑笑，點點頭，心中的感動滿滿的要溢了出來。
我始終記得那位收銀員，他給我的是一個陌生人的信任，讓我在尷尬中感受到了無比的溫暖，讓我感受到被人信任的幸福與快樂。
我無法忘記那來自陌生人的信任，還有那來自陌生人的感動。
陌生人作文600字 篇2
一個風和日麗的下午，明明的爸爸媽媽都去了上班，只有明明一個人在家，明明覺得一個人在家很悶，就畫起畫來 。
忽然，他聽到門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。明明心里想：“一定不是爸爸媽媽，因為爸爸媽媽出門時都有帶鑰匙，那這個人會是誰呢？”
明明就走到門前，隔著大門問：“請問您是誰？”那個人說：“我是你爸爸的朋友�！泵髅髂脕硪粡埿〉首�，然后站上去，用貓眼往外看，明明想：“我該怎么辦呢？”明明靈機一動，想到了一個好辦法，他就對叔叔說：“叔叔，請您留下您的電話號碼，我叫我爸爸回來再打電話給您�！蹦莻�叔叔說：“我還有急事，我先走了�！�
晚上，明明把事情的經(jīng)過說給了爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽了，都夸明明是一個聰明的孩子。
小朋友，你們有過一個人在家的經(jīng)歷嗎？告訴你們吧，我可是有一次一個人在家的歷險故事呢！
星期日，媽媽出去辦事，把我鎖在家里。我興奮地打開電視，一會兒瞧這個，一會兒又看看那個。正當我沉浸在電視的世界里的時候，“叮叮�！保魂囬T鈴聲響了起來。我心里一驚，心想：如果是媽媽回來了怎么辦？如果她看到我正在看電視，那還了得！
于是我輕手輕腳地搬來了一張小凳子，走到門前，我站在小凳子上，順著貓眼向外張望，映入我眼中的是一個陌生人。我緊張到了極點，鼓起勇氣問到：“你是誰？”他笑了笑：“我是來抄水表的 。”我轉念一想：不對呀！抄水表的好象幾天前已經(jīng)來過了呀！于是我說：“我家已經(jīng)抄過水表了。要不，等我媽媽回來的時候你再來問問吧。”
那人撓了撓頭，遲疑了片刻，就走了。
過了一會，媽媽回來了，她問我：“今天一個人在家過得怎么樣��？”
我說：“不告訴你！”
同學們，這可是我心底的小秘密哦！
陌生人作文600字 篇3
雖然我們不相識，但你卻毫不猶豫地向我伸來援助之手。這件事，雖不驚天動地，卻深深地感動了我。
那天清晨，我背著書包急匆匆地來到早餐店。“老板，快給我來一籠小籠包�！辈灰粫䞍�，早餐店老板就給我端來了一籠熱氣騰騰的小籠包，我迫不及待地吃了起來。吃完后，我把手伸進口袋里掏錢，可掏了半天，也沒找到一毛錢。我心急如焚，連忙放下書包翻翻找找，仍是一無所獲。大概幾分鐘后，我放棄了。等著收錢的老板不耐煩地說：“找了這么久，怎么還沒找到？你到底有沒有帶錢啊？我這里可不允許吃霸王餐……”
我低著頭，不知道該怎么辦才好。
早餐店的老板繼續(xù)指責我，聲音還越來越大，引來了很多圍觀者，但他們中沒有一個人相信、理解我，反而紛紛跟著指責我：“哪里來的小孩子，這么沒有教養(yǎng)，沒錢就不要吃嘛！”“快把你家長叫來，小小年紀就不學好！”
那時的我真不知道該怎么辦才好，好想找個地縫鉆進去。要是被同學看到了，那我一定會成為學校的“新聞人物”，在學�？峙掠肋h也抬不起頭來了……我越想越急，頭上的汗珠直往下滴，臉也火辣辣的。就在我驚慌失措時，一位騎摩托車的叔叔把車停在了早餐店門口，他穿過人群，大聲地說：“怎么回事？你們怎么欺負一個小孩？”
也許是怕騎摩托的叔叔影響自己的生意，早餐店老板連忙走上前說：“這位大哥，是這小子吃了我的小籠包不付錢……”
那位叔叔轉身走到我的跟前，彎下腰輕輕對我說：“小朋友，你吃了小籠包為什么不給錢呢？”
我滿臉委屈：“我不是不想給，是今天走得太急，忘記查看書包了，我以為書包里有錢……”
叔叔聽完，溫和地說：“噢，原來是這么一回事，下次可一定要記得，要先確定身上有錢再吃早餐喲！”說完，叔叔幫我把錢付給老板，然后就騎著摩托車走了。頓時，一股暖流悄然涌進我的心房。我呆呆地站在原地，想對他說聲“謝謝”，可他早已走遠。
陌生的叔叔，謝謝你！
陌生人作文600字 篇4
早晨起來的時候突然心血來潮，想要去龍泉公園轉轉，又或者說整個假期開始的時候，自己每一天都想著要出去，雖然幾年之前就帶著孩子來過龍泉公園一次，但是閑暇時間里還是想著龍泉公園，也算得上是這邊比較大一點的旅游景點了！
本來約好了之前一塊賣衣服的，同事一起去，可是后來同事說她要看小孩，去不了，自己就想著實在不行了，就自己領著小臭來轉轉吧��！
在臨走之前忽然想起來樓底下鄰居也是自己一個人在家?guī)е『ⅲ蛦査灰粔K兒來轉？鄰居爽快的答應了！然后我們就一路相跟著等公交來龍泉公園這邊轉！
公交停的地方和目的地還有好長的一段距離，記得上次來的時候，我們是坐著觀光車到的，可是這一次香根的鄰居說不信咱們走走路吧��！只是在我們心中確實高估了這一段距離，本來以為走一走也就到了，可因為帶著小孩，再加上天氣比較熱，每個人都走的累到筋疲力盡了！
走到半路的時候，實在走不動了，本來想著觀光車，半路會便宜一點，可問了倆趟，還是十塊錢，又覺得已經(jīng)走了一半了，不值得，所以就繼續(xù)走著！
然后路上有一位開車的大哥，問我們要不要捎我們一節(jié)？我們聽了當然是求之不得。最后就坐著這位大叔的車，到了目的地！
雖然還剩小，不遠的一段距離，但如果走路的話，肯定還需要花費好長時間！所以就特別地感謝這位大叔的幫助！
突然發(fā)現(xiàn)今年自己的運氣還挺好的，出門總能夠遇到貴人相助！上一次公交車上的解囊相助，這一次半路上的開車相助！總讓我覺得這個世界充滿了溫情與美好！
野生的適應了那首歌，只要人人都獻出一點愛，這世界將變得更加美好！
陌生人作文600字 篇5
我們感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的相助之恩，當我們在默默為親情、友情所感動的時候，你有沒有記得在自己孤身一人的時候，伸過來的那只陌生而溫暖的手？
在讀《史記》故事的時候，有一個“一飯千金”的故事。韓信小時家中貧寒，父母雙亡，只好在淮水邊釣魚，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。
當我讀完這個故事的時候，我想起曾經(jīng)看到一個報道，一名女子暈倒在大街上，幾個小時沒有一個人伸出援助之手，忽然感到悲哀起來，感恩本來是中華民族的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知，可是現(xiàn)在的社會，人們?yōu)槭裁醋兊美淠�？韓信遇漂母，現(xiàn)在的社會還有幾個漂母？又有幾個韓信？人們不愿伸手幫助別人，受了援助的人們忘記了回報，如此一年年下去，人們還如何生存?
還好，當災難來臨的時候，我們還是發(fā)現(xiàn)那么多陌生的手伸出來了，那么多陌生的身影投入到救援中去了，汶川、玉樹的大地震，讓我們再次看到陌生人之間也存在著關愛，社會還是好人多啊，我由衷得嘆道。
朋友，幸福的時候不要冷漠得看待別人的痛苦，挫折的時候不要悲觀得喪失求助的信心，讓我們相信，我們還有一份熱心可以無私地去幫助別人，還有一份期待可以得到別人的援助。
德國哲學家康德曾說：“身纏萬貫的'我們是他人的鑄造，人的一生的支點在于對于他或她雋永的感恩�！蔽蚁嘈牛灰覀內巳藨延幸活w感恩之心，無論身處何時何地，我們都能從陌生人的眼里看到溫暖，我們不會孤獨，不會害怕未知的未來，因為那一刻，命運將我們聯(lián)系在一起，我們就是最親的人。
陌生人作文600字 篇6
今天，我走在大街上，看到了一個小學生助人為樂的事。那個小學生，我與他從來沒有見過面，也不認識，估計是三年級的，但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天，天氣十分炎熱，街上有一位老奶奶進入了我的視線。他單手拄著拐杖，戴著一個墨鏡，手上的拐杖不停地向前面的地面點著，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。
她滿頭白發(fā)，看上去有七八十歲了，眼睛又看不見，怎么能一個人在街上走呢?我不禁這樣想著。
忽然，有一位小學生也正巧走過這，他對那位老奶奶說“我來帶你走過去，到對面的人行道上去吧!”“好!謝謝你，你真是個大好人，你幾歲了?”奶奶問道。那位小學生說：“我10歲�！崩夏棠陶f：“你真乖�！闭f著說著，他們已經(jīng)走到對面了。小學生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。
小學生剛走不久，老奶奶自己走著一會兒就摔倒了。那個小學生正好又看到了，就回頭迎了上去關切地問：“老奶奶，沒事吧?”那小學生剪著小平頭，烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，脖子上戴著紅領巾。老奶奶說：“沒事，你走吧�！闭f完要送他一個蘋果，可他說：“不，這是我應該做的。”聽了他的這句話，我心里感到很內疚，我從一年級到五年級一直沒有做過什么好事�？赡莻�小學生還說：“老奶奶，你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶說：“好!你跟我來吧!”就這樣，這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著他們遠去的背影，我心里酸酸的，從此下定決心要向那位小同學學習，一定要樂于助人。
陌生人作文600字 篇7
我隱約記得一句很傷感的話—“有些人只能是陌生人，路過便是義務�！蔽也恢肋@句話是不是對他也同樣適用。
—題記
或許是吧！我和他僅有一面之緣，不過他所給我的精神上的財富比誰都要多。
那是很偶然的下午，我因和父母賭氣，摔門出去。外面的天昏昏暗暗，仿佛整個大地都被籠罩。我卻獨自走在這幽靜的小路上，頓時一種油然而生。
突然，有一道身影向我走來。他走到我跟前便停住了。我充滿疑惑，仰起頭，正準備看看是“何方神圣。”沒想到，他卻蹲了下來，他笑嘻嘻地看著我，問：“你為什么不回家呀？”我一言不語地望著他，心里卻在盤算：爸爸媽媽怎沒還不來找我。
他見我一聲不吭，以為我迷路了。于是，站起身拉著我的手一邊走一邊問我：“你家在哪？”我顯然明白了他的意思，把我當成了迷路的小孩了呀！我努力想掙脫他的手，無奈他攥的太緊。我只好放棄這一行為。我示意讓他彎下腰，貼在他耳邊輕說：“我沒迷路�！边@下，他應該會放開我的手了吧，我想。
得知我沒有迷路以后，他慢慢的松開了我的手。我這才注意到他的手掌好大，足足比我的手大一圈。
他看了看我的神情，猜測到：“和父母鬧矛盾了吧？”我討厭這樣準確的猜測，但還是支了一聲：“嗯�！薄叭歉改干鷼饬�？”他極其認真地說，“不要太由著自己的性子，那樣的沖動會產生不太美好的后果。”說完后，還嘆了一口氣。
良久，我都無言以對。不是不贊同他的話，只是不知怎么對他說。又過了一會，他慢慢地走了。我這才向他喊道：“謝謝你！”心里不忘補一句，“陌生人”。
雖然他和我只是偶然相逢，不過他所傳授的東西比任何一個人都要多。他對我的影響之深連我自己都大吃一驚。正是因為有了與他的相遇，才有了現(xiàn)在的我。對于我來說，他是當之無愧的“恩師”—一個無名無姓的陌生人中的典范。
陌生人作文600字 篇8
前些時候，我們班舉行了一個辯論賽，名為(該不該幫陌生人)
如果是你，你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來，一方支持幫，一方支持不幫。因為是自由辯論，所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。
“我方支持小學生應該幫助陌生人。理由是：樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會到幫助別人的快樂，從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結和陳述，不過反方的辯手也不甘示弱。
“我方支持小學生不應該幫助陌生人。我方理由：幫助陌生人的前提是自保，小學生本身就是被保護的弱者，不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢，如果在對方不含惡意的情況下，我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢�！�
“反方是在以生命安全為借口來逃避，如果從小就接受不應該幫助陌生人的教育，那么是不是就是在暗示小學生從小要對這個社會冷漠呢?”
“我們強調的是人身安全，畢竟小學生只有在確保自身安全的情況下才有可能對這個社會產生熱情，試想，如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對這個社會敞開胸懷么?”反方這一擊實在是漂亮，針尖對鋒芒。
眼看正方步步為營，我定了定神，站起來。
“我們不說新聞上都是小學生誘惑案，我只想說一說這兩天發(fā)生在我身邊的親身經(jīng)歷�！�
“上周五，我親眼看到一個陌生男人冒充家長同事，接近一個低年級的小男孩。當時幸虧他爸爸及時趕到，才嚇跑了那個陌生男人。這周六，我跟媽媽去逛街，遇到小偷行竊，結果我錯把小偷扔在地上的空錢包還給小偷，讓錢包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會這么不安全，我很想說服自己去相信陌生人，但只要你經(jīng)歷過這些后，心里就會留下陰影，怎么也驅趕不走。我們，也只是，是一個小學生�！�
良久，大家都沉默了。
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