實(shí)用的陌生人作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的陌生人作文3篇，歡迎大家分享。
陌生人作文 篇1
一天下午，小明在房間里寫(xiě)作業(yè)。
突然，屋外有人在“嘭嘭嘭”的敲門聲，小明把凳子搬過(guò)來(lái)站在上面踮起腳間兒，從貓眼里望去，看見(jiàn)一位陌生的叔叔在門外敲門。小明問(wèn)門外的叔叔：“你是干什么的`？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，我來(lái)給他送個(gè)文件。”“我爸爸不在家，他出去辦事了，請(qǐng)你改天再來(lái)吧�！薄翱墒沁@個(gè)文件很重要�！蹦莻�(gè)叔叔說(shuō)。
“那我去問(wèn)問(wèn)我爸爸，你叫什么名字？”小明說(shuō)。
“我叫張三”。那個(gè)叔叔說(shuō)。
小明急忙打電話問(wèn)爸爸：“爸爸，你有沒(méi)有一個(gè)朋友叫張三？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有呀�！�
小明想：“想說(shuō)謊騙我，哼哼還早著呢�！�
他跑到門前，對(duì)著門外的叔叔說(shuō)：“我爸爸說(shuō)他要親自簽收。”那個(gè)叔叔聽(tīng)了小明的話，悻悻地走了。
陌生人作文 篇2
“別和陌生人講話”是小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的最多的一句話，媽媽也常會(huì)隨聲附和。
媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”，可自己卻從不起到“模范”作用，不論是在車站還是車上，是在室內(nèi)還是室外，她都會(huì)不厭其煩地與那些“未曾相識(shí)”的人津津樂(lè)道。
幾年前在火車上，坐的是硬座，對(duì)面只有一位老人，那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂郁與孤獨(dú)。媽媽又不改往日“作風(fēng)”，又主動(dòng)地與對(duì)方談起話來(lái)。從談話中我知道了那老人雖有兒女，卻從不關(guān)心她，甚至嫌棄她，而自己的老伴又已去世，自己一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，快過(guò)年了，只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些，更是親近地與老人交談，除了噓寒問(wèn)暖，還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人，說(shuō)有什么可幫忙的'就找她，簡(jiǎn)直比對(duì)我的姥姥還好。臨近下車，準(zhǔn)備對(duì)那老人說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，她竟緊緊地握住媽媽的手，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，說(shuō)好久沒(méi)人與自己這樣說(shuō)話過(guò)了。
雖說(shuō)媽媽這樣“熱衷”于對(duì)陌生人說(shuō)話，我并不適應(yīng)，但時(shí)間長(zhǎng)了也慢慢地去理解媽媽的行為。
記得前不久在車站旁看見(jiàn)一對(duì)中年夫婦在賣唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過(guò)去，我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個(gè)瓷碗，不斷地有行人往里扔錢。我站在他們身旁，準(zhǔn)備聽(tīng)完最后一句再給錢。他們唱完了，向前走了一步，那男的似乎把我看得一清二楚，對(duì)我說(shuō)：“孩子，跟我們說(shuō)幾句話吧，我們不需要錢�！蹦桥囊舱f(shuō)：“對(duì)啊，隨便與我們說(shuō)幾句吧！”
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，在我心中激起了大浪，那浪尖全是媽媽與陌生人說(shuō)話的一幕幕場(chǎng)景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來(lái)溝通。
陌生人作文 篇3
學(xué)校旁的餐廳里，我坐在熟悉的位置，等著熟悉的她。一切都沒(méi)有變，甚至連桌椅的擺放都還如兩年前那般。只是歲月蹉跎，在它們身上留下了無(wú)法磨滅的痕跡。激動(dòng)，緊張，以及興奮的情緒不停地在我身體里交織著�，F(xiàn)在的她是什么樣子了呢？或許更高了，或許更漂亮了，但我相信，唯一不會(huì)變的，是我們之間的友誼。
過(guò)了許久，眼前突然冒出一個(gè)卷發(fā)女孩。閃閃發(fā)亮的眼睛讓我瞬間就想到了她。但她的發(fā)色，那雙足有8公分的高跟鞋讓我不由得懷疑自己的想法。女孩在我面前站定后笑著問(wèn)我：“嘿，你是小A吧？怎么一點(diǎn)兒都沒(méi)變呢？”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她坐下。分明是那么熟悉的語(yǔ)調(diào)，分明是我那么懷念的笑容，卻，摻雜著一絲我無(wú)法理解的違和感。
不管怎樣，瞧，她還記得我的昵稱呢。人都是會(huì)變的，她當(dāng)然也不例外。只要，只要她的心不變，我們還是可以和從前一樣的吧。我這樣安慰自己，順便問(wèn)她：“現(xiàn)在在做什么呢？”
“酒吧服務(wù)生呀。只有初中畢業(yè)證還能做什么呢，還是拖了關(guān)系才有了這份工作�！闭f(shuō)完，她像以前一樣熟稔地撩了撩耳旁的發(fā)絲。它們已經(jīng)不是原來(lái)烏黑柔順的樣子了。也許是我太老土，但我實(shí)在不喜歡納西被染成烏七八糟的橘紅色的，頭發(fā)。
我深吸了一口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“一定很辛苦吧？空閑的時(shí)候還會(huì)看漫畫(huà)來(lái)放松嗎？像我們那時(shí)候一樣，還被班主任發(fā)現(xiàn)……”沒(méi)等我說(shuō)完，她便連忙擺手，眼里有些許不想提及過(guò)去的味道：“哎呀，你別說(shuō)以前，太幼稚了！現(xiàn)在誰(shuí)還看那些東西，又不是初中生了！”
我低下頭不再說(shuō)話。氣氛尷尬了一會(huì)兒，我終于還是咬了咬嘴唇開(kāi)口道：“……還有一年我就畢業(yè)了，我準(zhǔn)備去哪個(gè)小鎮(zhèn)�！彼纱笱劬粗�，不可思議地說(shuō)：“那里我還是勸你別去了，會(huì)失望的`。不是我們想象中那么美好的樣子呢。我沒(méi)讀書(shū)之后去過(guò)一次，就想再也不要去了�！彼龘芘≈魇交y的指甲，又漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在呢，也不奢求去什么地方了，只要能賺錢就好�！�
聽(tīng)到這句話，我終于意識(shí)到，她已不是以前那個(gè)她了。和我一起大喊“愛(ài)看漫畫(huà)的人都不會(huì)老”的那個(gè)人，曾言之鑿鑿許諾一定要一起旅行，一起實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的那個(gè)人，早已被時(shí)間消磨得不復(fù)存在。
“對(duì)不起，我還有點(diǎn)兒事就先走了，再見(jiàn)！”再見(jiàn)，最好再也不見(jiàn)。任憑她在我身后喊“經(jīng)常聯(lián)系”，我也不敢再回頭給她一個(gè)微笑。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)與樹(shù)的距離，而是，曾一起生長(zhǎng)的樹(shù)，如今卻無(wú)法再彼此理解彼此。
最熟悉的陌生人，恐怕莫過(guò)于此。我輕輕按下手機(jī)的刪除鍵，頭也不回地走進(jìn)雨里。
【陌生人作文】相關(guān)文章：
陌生人與陌生人的相遇的作文01-28
關(guān)于陌生人詩(shī)歌：陌生人？陌生人02-02
陌生人的作文精選01-28
陌生人的作文01-26
陌生人作文07-21
陌生人作文07-18
“陌生人”作文03-07
陌生人的作文12-20
陌生人作文06-20
陌生人作文04-09