陌生人作文（精選9篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的陌生人作文9篇，希望對大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
陌生人的定義范圍很廣，但與他們打交道，一半原因是因為那些人的職業(yè)特殊，就像警察，餐廳服務員，然后就是問路人。
碰到陌生人時，應該在提出的問題之前加上“請問”或“您好”這類敬語，同時站姿不能懶散，還有微笑應是得體的，語氣應該是平和謙虛的`，語速不要太快，至少保持在別人聽的清的范圍內(nèi)，既不讓人聽不清又不讓人不耐，在得知答案后，應說聲謝謝。
若想與陌生人交朋友，應看場合，對方的動作，也要觀察他的衣著，并尋找共同之處。同樣的，在開始與對方說話時，第一聲應說“您好！”若對方不予回答，可不用繼續(xù)談話；若予回答，便報以微笑，在以幽默平等的態(tài)度展開話題。末了，若成功交友，便結束談話，但不能讓人覺得失禮。
若在路上走路時，碰到有人問路，先靜靜地傾聽，若知道答案便禮貌地回答，且有時間，也會親自帶他到他想去的地方;若不知道，也只能告訴他“很抱歉!我不知道！”有時也告訴他可以問警察或商戶。每回我這樣說過后，他們都很感謝我，我也會禮貌地說“不客氣！”或“沒關系！”
在與陌生人打交道時，要保持禮貌和微笑，只有擁有適當?shù)恼Z氣、用語，與陌生人打交道就是一件很容易的事。同時最重要的，在與陌生人相處時，時刻要保護好自身安全，不要太過于輕信他人。
陌生人作文 篇2
放學了，小偉回到家獨自在書桌上寫作業(yè)，他把那像小燈籠似的卡通小臺燈打開。
突然，小偉聽見了咚咚聲，就連忙跑到門跟前問：”您是誰？“陌生人說：”我是你爸爸的`朋友。“小偉聽聲音不熟悉，就在吃飯的地方搬了一個小凳子，在貓眼一看果然不認識。他心里著急了，一遍又一遍地想，我該怎么辦呢？忽然小偉靈機一動想到國辦法。
小偉說：”我爸爸叫什么，他在哪里工作，他幾歲國？“陌生人回答說：”你爸爸叫陳亮……“小偉想，他都說對了。小偉對叔叔說：”叔叔，我爸爸不在家，您改天再來吧。“叔叔聽了只能失望地走了。
陌生人作文 篇3
我們是匆匆的行者，走在漫長的路上，無意間有了交集，匆匆相見又匆匆忘卻。他們說，不要輕信別人。他們還說，不要和陌生人說話。
可是，我記得……
那天學琴回來已是晚上八點了，還沒有吃飯。風很大，刮得臉生疼，刮得小道冷冷清清。忽然發(fā)現(xiàn)街邊有個小攤，便興奮地跑過去，要了碗米粉。也許,是因為好不容易有了生意，老板娘也很高興，不再搓手干起活來。她麻利地煮好了粉，問過價錢后我準備付錢，掏出來的，卻是，兩張廢紙，我不好意思地笑笑，找找上衣口袋，又翻了一遍，我沒有帶錢!想到老板娘的笑容，我覺得慚愧，但我并非有意惡作劇呀!我緊緊攥著那兩張廢紙發(fā)愣，好一會兒才說：“阿姨，對……對不起，我沒有……帶錢�！蔽业念^陷入仿佛凝固的空氣中，久久不敢抬起。偷偷瞄了她一眼，卻又一次看見她的'笑容，只是，這次的笑是擠出來的，黃黑的臉好像是撐破了的橘子�！皼]關系，明天付也一樣�！崩习迥锬敲磁Φ刈屗恼Z氣變得輕松，可我仍捕捉到了她眼中的一絲無奈與失望。她繼續(xù)為我打包，仍笑著遞給我，我接過粉，覺得沉甸甸的。是陌生人，教會了我信任與寬容。
還有一次，和朋友們?nèi)ス珗@玩，回家途中天公卻變了臉，下起雨來。我跑到路旁的屋檐下避雨，屋檐很窄，我不住地往墻邊靠。“小孩，進屋來�！蔽蚁蜃罂慈ィx我不到幾米的那間屋子里，坐著一位蓄著長髯的老人。我向前邁了幾步，又有些疑慮地立在門邊。老人起身為我搬凳子，步履蹣跚地挪到里屋，又佝僂著身子，一手靠背一手拿著木凳，重心向前，一步一緩，每一步都讓人有些擔心。下大雨的天氣我竟覺得暖和，那個身影，溫暖了一身的水珠。是陌生人，教會了我關心與幫助。
我漸漸明白，感動沒有大小，溫暖也不計長短。相逢何必曾相識?有時一個眼神，一個微笑，一句短短的話就能帶來感動;有時哪怕是一瞬間的溫暖也能成為永恒，一小段的交集卻讓人終生難忘。這世上，有太多太多我們不熟識的人，不熟悉的面孔和聲音，但愛與善良，卻總是想通的。
我們是匆匆的行者，走在漫長的路上，無意間有了交集，匆匆相見,但不曾忘卻。謝謝你，謝謝你陌生人。
陌生人作文 篇4
說到熟悉的陌生人，我的腦海中就會閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。
說起志愿者，其實他們都是一些普通人，幾乎隨處可見。尤其是我們學校門口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰，但她親切而樸實的身影卻給我留下了深刻的印象。
可以說，她就是一位我熟悉的陌生人。
記得去年教師節(jié)那天，我受學校大隊輔導員的委派，早早地來到了校門口，對每位進校的老師敬隊禮、送祝福，以表達全體學生對他們的感謝。
當我到校門口時，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見到我，還微笑著跟我聊了幾句。
太陽越升越高了，來校的學生也越來越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時的輕聲提醒一些學生進校門時不要嬉鬧奔跑，還不時的疏導一下校門口擁堵的車流。沒有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細細的汗珠。
忽然，一個手捧鮮花的一年級小男生奔跑著沖進了校門，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點皮。就在小同學嚎啕大哭的時候，只見這位志愿者阿姨快步來到了這位小同學身邊，她迅即彎下腰來，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。
待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說：“小男子漢要勇敢一點，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過會兒自己去醫(yī)務室看看，你可要忍住哦�！蹦莻�小同學漸漸止住了哭，竟然很聽話地點了下頭。
隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥，不時地輕聲跟他說著什么。待這些收拾妥了，又站起來幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵
待小男孩微笑地準備離開時，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學生：“現(xiàn)在好啦，你可以進去了�！薄爸x謝阿姨，謝謝大姐姐。”小學生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。
目送著被和煦的陽光籠罩著的`小男孩，又深情的看來一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個標標準準的少先隊隊禮。
是啊！志愿者，一個渺小而又光榮的職業(yè)。他們無私地奉獻著，誠然是一個個傳遞愛的使者。
不過，自從那天以后，我就沒有見過這位志愿者阿姨�，F(xiàn)在想來，差不多快一年沒見到她了�？伤捎H可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風般的笑容更是令我難以忘懷。
感謝您——一位熟悉的陌生人！
想念您——一位熟悉的陌生人！
陌生人作文 篇5
那天是元旦節(jié)，我們一家人聚在一起，其樂融融，在煙花的照映下，映出了一團團親情的影子。
正當我們的心情被歡聲笑語送到了興奮的高潮時，“叮咚，叮咚”，門那邊傳來清脆的聲響，我開心的心情，被一掃而空，滿腔怒火直往腦子里冒，是誰？可真煩！偏偏在這個節(jié)骨眼上來敲門，我怒氣沖天的走到門跟前，“啪”的一聲把門拉開，兩只眼睛瞪著那個不速之客，好像要把那人瞪個粉碎，咬牙切齒的問：“你干什么？”那人是個三四十歲的叔叔，他臉上風塵仆仆，兩只眼睛凹在眼窩里，布滿血絲，穿著一件又臟又破的衣服緊貼在身上，一雙布鞋早已打滿了一個個補丁，已經(jīng)花白的頭發(fā)亂七八糟，而且他是一個啞巴。誒？他手里還提著一串鑰匙，指著一輛自行車，咿咿呀呀，指手畫腳的說了一些話，我聽不懂，也不想聽，不耐煩的吼了一聲：“走開，走開，”便把門“砰”的一聲關上了，可他還在挨家挨戶的敲著門。
爸爸送客時，那啞巴又走了過來，手里依然提著一串鑰匙，指著旁邊的自行車，爸爸明白了，原來我中午回家時，忘記把自行車的.鑰匙拿走，叔叔怕車被人偷，挨家挨戶的問，我的視力模糊了......
歲月，停不下來，一件件往事都被歲月沖刷，漸漸消失，
記憶，像秋天的楓葉，被風吹落，離我越飄越遠，可這件事，我不會忘記，和一個陌生人的一份心......
陌生人作文 篇6
在我的記憶長河里，令我最感動的事有很多，但令我最難忘的是其中的這么一件。
那時，我還很小，作業(yè)一寫完，我就飛快的抬著我的新自行車出去騎。我可興奮了， 飛一般的往前沖，一不小心，一個石子把我拌倒了，手、腳立刻破了皮，鮮血直流，疼痛直錐我心，我哇哇大哭。突然，一位叔叔走了過來，把我立刻抱了起來，跑回自己家中，飛快地拿起創(chuàng)可貼，一個勁地幫我洗傷口，并給我貼上創(chuàng)可貼。雖然，貼上了傷口，但是仍然很痛，叔叔立刻問我爸爸媽媽電話多少，我報出了號碼，叔叔十萬火急的給我爸媽打電話，十分鐘后，爸爸媽媽來了，不停地謝謝那位叔叔，叔叔只是笑了笑，說：“孩子沒事就好！”說完，立刻走了，望著那位叔叔的背影，我心里有種說不出的.感激和莫名的溫暖。
了 雖然這件事過去了很多年，但我仍然記憶猶新，長大我一定要做叔叔那樣的人，幫助別人，不求回報，樂于助人！
陌生人作文 篇7
星期天，小文一個人在家，他覺得很無聊，就拿起筆，在紙上畫畫。
這時，傳來了一陣敲門聲，小文問：“是誰呀”?門外傳來一個陌生的聲音：“我是你爸爸的朋友，快開門呀”!小文從“貓眼”里往外一看，看到了一個陌生的叔叔，自己從來都沒有見過這個人， 并且他還到處亂看，感覺有點鬼鬼祟祟的，小文心想，是不是個壞人呀，我可不能開門，那該怎么辦呢?
忽然，小文靈機一動，大聲喊道：“爸爸，你的.朋友來了!”同時還故意弄出很大的走路聲音，這時，再從“貓眼”里往外一看，那個人不見了。
小文長出了一口氣，看來今天還真是遇上了壞人，幸虧沒給他開門。
陌生人作文 篇8
在我的電話本里，記著一個電話號碼，它既不是親人的，也不是同學的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學的時候，我同往常一樣，騎著自行車與同學一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的`時候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當時我反應及時：腳踮地，逃脫了這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機。我望了望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時間一分一秒的過去了，我和同學一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運動衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機，向我遞過來，說：“小朋友，需要，來，我借你�！� 我睜大了眼，想不到在我最無助的時候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話，我把手機還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著她離去的身影，我想：誰說現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時時在身邊，只要有愛心，這個社會就會更美好，更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來到電話前，記下這個“陌生”而又溫暖的電話號碼。
陌生人作文 篇9
“最熟悉的陌生人”讀到這個題目，我第一個想到的就是你那陌生又熟悉的身影。
曾幾何時，你我是那么的親密無間，那么的熟悉，每天肩并肩的回家，下課了一起追逐打鬧，時不時還互相講兩個小秘密····· 時間一晃過去了，我們畢業(yè)了，你也將要與我分開，畢業(yè)那天，我們說好要做一輩子的好朋友，永遠也不要分開。那時候，我們傻傻地認為空間、時間的界限阻斷不了友誼的長久。
剛開始的時候，，我們一到周末便相邀一同出去玩，不放過任何的.一個機會。盡管不能天天見面，但我們的友誼一直都在。
期末考試快到了，我與你見面的次數(shù)也越來越少，偶爾打一個電話，也只是問一下學習上面的事。漸漸地，漸漸地，你的背影已在我腦海中模糊起來，你的聲音我也漸漸生疏。
終于放寒假了，我們又可以像小學那樣無憂無慮地玩耍，但再一次見到你時，你是那么的陌生，以至于我差點沒認出你來。好想與你說說話，卻發(fā)現(xiàn)你我聊的不是一個話題；好想與你再多待一會，卻發(fā)現(xiàn)我們都還要上培優(yōu)。戀戀不舍地離開，看著你遠去的背影，我想，也許我們不再熟悉了吧！
“喂！***在嗎？”
“她上課去了，你找她有事嗎？”
“哦···哦，沒有什么事”
“······”
好不容易有時間，給你打一個電話，卻突然發(fā)現(xiàn)，原來，我們已經(jīng)被繁重的學業(yè)格在了兩個不同的世界，像兩個陌生人一般，相見了，也只是說一聲“你好！”
曾經(jīng)那樣要好的我們，終也被時間所打磨，似不相識的陌生人， 突然明白，熟悉與陌生其實是一對近義詞，只不過使用的時間不同罷了
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