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陌生人作文【優(yōu)選8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的陌生人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
世界上有許多的陌生人,而就有一個(gè)陌生人對(duì)我印象非常深刻。 那是一個(gè)女孩,比我大幾歲,穿著一套深綠色的運(yùn)動(dòng)服,扎著刷把辮,穿著一雙米老鼠的運(yùn)動(dòng)鞋。我是在公交車上認(rèn)識(shí)他的,其實(shí)說不上認(rèn)識(shí),只是見過他罷了。那是媽媽打我去北行給我買睡衣。我們上了車,在車上坐了一會(huì)后我看到了那位大姐姐也上了車。又過了一會(huì)有一位頭發(fā)花白的爺爺上了車。他用他那慈祥的目光看著我,而我就沖他笑了笑。我問媽媽:“那位老爺爺老看著我干嘛呀?”“可能是想讓我們讓座吧!”我和我的媽媽剛要起身就看到那位大姐姐站了起來對(duì)來爺爺說:“老爺爺,您坐吧!”一邊說著,一邊扶著老爺爺?shù)阶簧先ァ?/p>
而老爺爺用他那慈祥的'目光注視著她。他說了一句:“謝謝你啊,姑娘!”“不客氣,我們年輕人不就應(yīng)該尊老嘛!”說到這里車上的許多人不禁掉下了眼淚。過了一會(huì),又來了一位老婆婆。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們也讓座吧!”媽媽答應(yīng)了,我便跳下了座位,把老婆婆攙了過來,讓老婆婆坐了下去。此時(shí),那位大姐姐也微笑的看著我,仿佛在說好樣的小弟弟,而我也滿意的笑了。 生活中有許多小事,而正是這些小事才使得你的人生,豐富多彩。
陌生人作文 篇2
哎呀,真倒霉!不知為什么,是因?yàn)樘鞖馓淞诉是吃錯(cuò)了什么東西,我又感冒了。我也不知道,日歷大叔的“頭發(fā)”怎么掉地那么快,一眨眼,竟到了合唱團(tuán)表演的日子。感冒、表演,突然撞在了一起,這讓我有些不知所措。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了七下,已經(jīng)是早上七點(diǎn)了。今天可是我第一次上臺(tái)表演,我匆匆忙忙地跑出去,慌忙中也忘了感冒要帶餐巾紙。
我坐上了“581”路公交車,車上空氣很悶。可能是這個(gè)原故,我剛坐上座位,鼻子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的“反抗”。我感覺好象馬上就要流鼻涕了,于是開始掏餐巾紙:左邊的口袋里裝著一顆糖,可把它翻了個(gè)“底朝天”,也沒找到餐巾紙;右邊的口袋里什么都沒有,而且破了一個(gè)洞。難道我的.餐巾紙從這個(gè)洞里漏了嗎?于是,我在我的位子上尋找著“丟失的”餐巾紙。可惜時(shí)間不等人,還不等我找到它,鼻涕又“出動(dòng)”了。兩條水晶透明色的鼻涕,像雙龍出洞,筆直地滑了出來。“嗖”的一聲,“雙龍”馬上回到了洞里。鼻涕接連不斷,卻還不見紙巾的蹤影,他像跟我捉迷藏似的,就是不肯現(xiàn)身。不好,我要打噴嚏了,忍住……
“啊,啊欠!”最終,我還是忍不住打噴嚏,打得鼻涕橫飛,到處都是!敖o”。突然,一雙溫暖的大手出現(xiàn)在我的眼前。我從上到下打量著那個(gè)人:短短的頭發(fā),濃眉大眼,小小的嘴巴,高挺的鼻子,身高差不多一米八;雪白的襯衫上,系著鮮艷的領(lǐng)帶,下面穿著一條咖啡色的西褲。一看就是剛剛步入工作崗位的小青年。熱情的笑容洋溢在他的臉上,他手中拿著一張餐巾紙,遞給我。我高興的接過餐巾紙,對(duì)叔叔說了聲“謝謝”。頓時(shí),熱淚在我的眼眶里打滾,剛想問那叔叔的姓名,可是,他已經(jīng)消失在人海中了……
這,就是一個(gè)陌生人給我的愛!
陌生人作文 篇3
什么叫傷心,痛過之后才知道;什么叫等待,花兒謝了才知道;我問你什么叫喜歡,失去后才知道。我希望我們只是擦肩而過,雖然是痛苦的,但那也是最好的結(jié)局。我可以用祝福的笑容來掩蓋內(nèi)心的淚,讓你安心的離開?蔀槭裁雌屛业鹊叫乃槟悴趴戏攀?我說過,不要輕易對(duì)我許諾。我很容易自作多情,像那被雨打傷的花,依然帶著淚水對(duì)你笑。
我想讓自己放手,給彼此多一些自由?墒,淚水卻固執(zhí)著。
突然想起了那首宇桐非的《擦肩而過》,就是這樣的故事吧。我所說的永遠(yuǎn)既然不會(huì)在你的世界里出現(xiàn),那又何必將手緊緊的握住呢,那樣的溫暖不會(huì)融化心里的冬天。
我的淚已經(jīng)為你流過。所以,你可以離開了,帶著拭去的淚水和那些曾經(jīng)的記憶,不要再用留戀的眼神來看我,也不要再把那些話重復(fù)給我聽。我不想停留在你的世界里,看你的表演,看你深情的表演。忘記那些本不該發(fā)生的記憶,是最好的解脫。我只要知道你是那個(gè)曾經(jīng)來過我的世界的`過客就好了,偶爾回看看那些記憶的碎片,知道曾經(jīng)有一段美好的回憶就好。你應(yīng)該灑脫的離開。
我只要你記住我是那個(gè)讓你聽《擦肩而過》的陌路人,那個(gè)和你一起看《淚的告白》的陌路人,一個(gè)會(huì)勇敢面對(duì)這一切的陌路人。淚流過我不后悔。我會(huì)用手堅(jiān)強(qiáng)的拭去淚水,用上翹的嘴角送你離開這個(gè)只是暫時(shí)駐足的世界,讓你安心離開,不要帶著對(duì)我的抱歉離開。我的世界不會(huì)留下它的,那個(gè)沒必要的詞。只要你好好的離開,我就會(huì)快樂,就會(huì)從那個(gè)夢(mèng)里醒來,迎接新的一開始,一個(gè)全新的我。我會(huì)我你聽最后一編《淚的告白》。
再見,熟悉的陌生人!
陌生人作文 篇4
我的腦海如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無數(shù)顆閃亮的星星,每顆星星都蘊(yùn)含一個(gè)難忘的小故事,最令我難忘的還是那件事……
自從媽媽給我報(bào)了提高班,每星期六早上,我都要自己乘公共汽車去上課,這是我最開心的時(shí)候了。這一天,我照例起得很早,來到了汽車站,冬天的早上寒氣逼人,不一會(huì)兒,我的手腳都凍木了,我伸手看看表,已經(jīng)七點(diǎn)四十了,汽車還沒來,我開始發(fā)慌了,不時(shí)伸頭望著路口,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了熟悉的車影,是它,它終于來了,我立刻整理好肩上的書包,手里攥著一元錢,準(zhǔn)備“沖刺”。車進(jìn)站了,我就像離弦的箭,沖向車門。車門開了,我的頭“嗡”的一下,車?yán)锶麧M了人,都快擠出來了,連一個(gè)站腳的'地兒都沒有,我也顧不上這么多了,腦子里只有一個(gè)念頭“千萬別遲到”,我不管三七二十一就往里擠,幸虧我的身體小,總算擠進(jìn)來了。車門緩緩合攏,可我的書包被卡在車門外,只聽見里面?zhèn)鱽砹怂緳C(jī)叔叔的聲音:“請(qǐng)下去一個(gè)人”。這時(shí),只有我站在最外邊,車?yán)锏娜硕加媒辜钡难凵裢,“可是……我……我晚了……”,話到嘴邊還說不清楚,急得眼淚直在眼眶 里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),站在我身邊的一位老爺爺好像看出了我的心思,便問我:“小朋友,怎么了?”我連忙說:“老爺爺,我八點(diǎn)上課,快遲到了。”老爺爺看看我,回頭對(duì)司機(jī)叔叔說:“反正我這老頭子也沒什么急事,孩子學(xué)習(xí)要緊,別耽誤了孩子上課,我等下一班車好了!”說著,他用力的轉(zhuǎn)動(dòng)了一下身子,從我的身邊擠了下去,車門順利關(guān)上了。這時(shí),車上所有的人都用一種敬佩的目光望著他,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
車子開動(dòng)了,我側(cè)臉從車窗望著剛剛下車的那位老爺爺,他花白的頭發(fā),背略有些駝,瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟索著,我的眼睛濕潤(rùn)了,漸漸地他從我的視線中消失了。然而,他那種樂于助人的精神,深深地觸動(dòng)了我。我得到了愛,得到了一位陌生老爺爺給予我的親人般的愛。
陌生人作文 篇5
星期六,風(fēng)和日麗,小明自己在家認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然,“咚咚咚!”,一陣急促的敲門聲,把聚精會(huì)神的小明嚇了一跳。小明大聲地問:“誰呀?”一個(gè)陌生的'聲音說:“我是你爸爸的朋友,找你爸爸有點(diǎn)事,快給我開門吧!”小明小心翼翼地拿過板凳來,踩在上面,對(duì)著貓眼看了看,心想“怎么從來沒有見過他呢?是爸爸的朋友嗎?我該怎么辦呢?”這時(shí)他想起爸爸平時(shí)對(duì)他說的話“遇到事情不要著急,要冷靜對(duì)待!庇谑切∶骶驼f:“叔叔,我爸爸已經(jīng)到樓下了,你等他給你開門吧!”小明的話剛說完,就聽見那個(gè)陌生人下樓的聲音了。
爸爸回來后,小明給爸爸講了事情的經(jīng)過,爸爸聽了夸小明是個(gè)遇到事情沉著、冷靜,肯動(dòng)腦思考的孩子。
陌生人作文 篇6
關(guān)愛,是什么呢?是關(guān)心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛是一首歌,滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛是一句話,鼓勵(lì)人們知難而進(jìn);關(guān)愛是一個(gè)小小的動(dòng)作,為別人指引正確的道路。“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,互相關(guān)愛,互相幫助。
記得三年級(jí)的一天,下午放學(xué)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,道路上形成了一個(gè)個(gè)小水洼。糟糕我沒帶傘,只好在學(xué)校門口苦苦地等著媽媽來接我。一陣又一陣的`寒風(fēng)直往褲腿里鉆,臉也被凍得紅紅的。時(shí)間一分一秒過去了,媽媽還沒來接我,我的心每過一秒就增加一分怨恨,怨恨媽媽為什么不來接我。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家,我快要絕望了。人群已散,門口只剩下了我。
雨越下越大,我越來越冷。不知不覺,月亮已悄悄織上天空。“算了,我自己回家!”正想著,我把外套脫下來,蓋在自己頭上,就飛快得沖到路面上,路面上的水不停地往我腿上濺……我吃力地跑著,漸漸地,我的腳凍得再也邁不動(dòng)了。我坐在一旁,淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊地走來了一個(gè)身影,他是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,應(yīng)該有六十多歲了吧。他注意到了我,便輕輕地走過來,關(guān)切地說:“小姑娘,怎么了?這么冷的天,怎么不回家?”我支支吾吾地說:“天氣冷,媽媽沒來接我?”爺爺聽了,想了一會(huì)兒,說:“走,爺爺帶你回家!闭f著他便拉起我的手走去。
月色溶溶,雖然天氣是那么的冷,但是我的心是那么溫暖,爺爺和我走在一起,他像也不孤單了,我想他的兒女都出去忙事業(yè)了吧,才把老人一個(gè)人留在小縣城里。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的相遇,使我深深的感愛到愛。原來,愛是那么美好,如果世界上都充滿著愛。那么我想世界上就沒有什么憂愁了吧。
愛是永恒的,因?yàn)橛辛藧郏覀儾艜?huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛就好像一顆顆美麗的星星,綴滿整個(gè)星空,黑夜因此而光亮。愛是多么偉大,讓我們生活在一充滿愛的氛圍里吧!
陌生人作文 篇7
一個(gè)春光明媚的上午,爸爸媽媽都出去了,只有小明一個(gè)人在湖濱花園402的家里寫作業(yè)?赡苁切∶鲗P膶W(xué)習(xí)的緣故,房間里顯得好靜,靜的都聽得見鐘表滴答滴答的聲音。忽然,“咚、咚咚”,有人敲門。
“誰呀?”小明問。
“是萬小明吧?我是你爸爸的朋友——張叔叔,你爸爸約我來你家。請(qǐng)開開門!鼻瞄T的人和藹地答道。
好陌生的聲音呀,小明心里想。他悄悄地搬起一個(gè)小板凳放在門前,登上板凳順著門上的貓眼往外看:是一個(gè)陌生的叔叔。“我該怎么辦呢?”小明心里有些著急。
片刻之后,小明似乎有了主意。只見他下了板凳,退后幾步,順著門的方向大聲說道:“張叔叔呀,我在上廁所,請(qǐng)稍等!彪S后,小明在臥室撥通了爸爸的電話。
“爸爸,我是小明,今天你有約一位姓張的叔叔到家里來嗎?”
“沒有啊,怎么了?”
“有一個(gè)陌生的叔叔說姓張,說跟你約好的.,就在家門口,想進(jìn)咱家。”
“是嗎?千萬別開門,馬上報(bào)警,我這就回來。”爸爸在電話那頭似乎有些著急。
“好的!毙∶鞯癸@得比較鎮(zhèn)定。
放下電話的小明立即撥通了110,告訴警察叔叔有陌生人冒充爸爸的朋友,想進(jìn)家門,這個(gè)陌生人現(xiàn)在就在湖濱花園402室門口。不一會(huì)兒,警察來了,將這個(gè)陌生男人帶到派出所調(diào)查問話。
經(jīng)查,該男子是一名專門通過蹲點(diǎn)摸查,利用一些家庭未成年人單獨(dú)在家的時(shí)候,行騙并實(shí)施搶劫盜竊的流竄犯,市里已經(jīng)有幾戶人家上當(dāng)了。沒想到,聰明的小明這次幫助警察抓住了這個(gè)壞人,立了大功。
小明機(jī)智又冷靜,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
陌生人作文 篇8
在二年級(jí)的時(shí)候,有一次的口語(yǔ)交際,里面講了假如獨(dú)自在家碰到陌生人該怎么解決?這一幕在我家上演了。
記得上個(gè)禮拜,我自己一個(gè)人在家。正在看電視,突然門外有人敲門。于是我趕緊走到門口,剛要開門,我想起了老師說不要輕易開門。于是我問:“你是誰呀?”“我是百貨公司,我來搞衛(wèi)生的,你開一下門!遍T外傳來了一個(gè)聲音。我想:會(huì)不會(huì)是壞人?我才不開,你當(dāng)我是3歲小毛孩呀!再說天下哪有白吃的午餐呀?于是我說:“謝謝你,我不需要!钡终f:“我是百貨公司的',我來搞衛(wèi)生的!蔽艺f:“謝謝你,我不需要!薄澳闶且粋(gè)人在家吧?”他問。啊,他怎么知道我一個(gè)人在家?不行,如果他是壞人,看到我是一個(gè)人在家,說不定他會(huì)......于是我趕緊說:“哎呀,哪里呀,爸爸媽媽在,好不好?“——爸爸媽媽,有人叫......”我話還沒說完,他就走了。哈哈,事情搞定,耶!
那一次,給我上了一堂課,給我的啟發(fā)是:獨(dú)自在家,不管任何人,都不要輕易開門,在開門之前,一定要問一問父母,有沒有這個(gè)人要來我們家。
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