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(優(yōu))寫陌生人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫陌生人作文,希望能夠幫助到大家。
寫陌生人作文1
在我家的附近,有一家普通的理發(fā)店,叫做“耒陽(yáng)理發(fā)店”。從我記事起,家人便時(shí)常帶我來(lái)這兒理發(fā)。
幾年前的一個(gè)雨天,我和爸爸去理發(fā)。來(lái)到店里一看,人真多啊!唉,只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)相奇特的人就坐在我的身旁。一張□削的臉上,卻有著一雙極不相稱的'大眼睛,稀疏的眉毛似有似無(wú),嘴斜著,還不時(shí)地流著口水。他看上去像個(gè)十二三歲的男孩,可他真臟啊!我不禁皺起眉頭,厭惡地朝另一邊挪了挪。這時(shí),他似乎察覺(jué)到什么,突然,只見(jiàn)他撐住兩張小板凳,身子往前一躍,一瘸一拐地離開(kāi)了。原來(lái)還是個(gè)殘疾人?赡菑埬槄s給我留下了很深的印象。
一段時(shí)間后,我再一次來(lái)到理發(fā)店,這是個(gè)晴天的中午,太陽(yáng)炙烤著大地,小店里人多,悶熱。我走到店外,正午的熱浪使人透不過(guò)氣來(lái)。忽然,一張似曾相識(shí)的臉龐映入眼簾,這不是那個(gè)殘疾孩子嗎?只見(jiàn)他匍匐在地上,吃力地給人擦著皮鞋呢!天哪,他連坐直都很困難呀,此時(shí)的他滿臉是汗卻全然不顧,只一個(gè)勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來(lái)。他很窮嗎?顯然是的。于是我走過(guò)去往他跟前扔了十元錢。他看見(jiàn)了,還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。
理完頭發(fā),我準(zhǔn)備回家。正在這時(shí),一位老爺爺手里拿著十元錢,攔住我說(shuō):“小朋友,這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的。”我不禁愕然:“這?”老爺爺微笑著繼續(xù)說(shuō):“他是我的孫子,從小跟著我生活,他有殘疾,但很有志氣,天晴時(shí)他便在小店外干活,他不愿接受施舍,他希望用自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己。對(duì)了,他還說(shuō)很感謝你呢!”
接過(guò)那十元錢,想起自己曾經(jīng)對(duì)他的厭惡,想到剛才對(duì)他并不友好的施舍和憐憫,我感到深深的內(nèi)疚。這個(gè)陌生的人,雖然身體殘疾,但他也有尊嚴(yán),雖然生活窮困,但他依然堅(jiān)強(qiáng)。他的勤奮和自強(qiáng)不息的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
我急忙對(duì)老爺爺說(shuō):“不,我應(yīng)該感謝他!”
寫陌生人作文2
你是否有跟我一樣的感覺(jué)?一個(gè)特別熟悉的人,有那么一瞬間,我會(huì)完全不認(rèn)識(shí)她,覺(jué)得她是一個(gè)離我那么遙遠(yuǎn)的陌生人,比如說(shuō)我們的媽媽。
媽媽是世界上最愛(ài)我們的人,我的媽媽也不例外。我的`媽媽很溫和,不管遇到什么事情她總是輕聲細(xì)語(yǔ)地跟人交談,仿佛任何事情都難不倒她,因?yàn)樗龔膩?lái)就不發(fā)火動(dòng)怒;我的媽媽很和善,她總喜歡管別人閑事兒,仿佛地球上的人都是她的親戚,只要是她能做的她總是很樂(lè)于幫忙。
但是就這樣一位媽媽,有那么一瞬間我卻讓她成了一個(gè)陌生的人。
還記得三年級(jí)的一次期中考試,我將科學(xué)的答題卡答錯(cuò)了一道題,導(dǎo)致答題卡上所有的選擇題全部答錯(cuò)了,結(jié)果只有65分。當(dāng)時(shí)我嚇著了,我只記得我不敢跟爸爸媽媽講,就這樣過(guò)了幾天,爸爸媽媽竟然忘記了問(wèn)我科學(xué)的成績(jī),我心中暗喜。
誰(shuí)知,一天班主任在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,給我媽媽打了電話
晚上剛到家,完全不知情的我被媽媽的樣子嚇到了。
媽媽盡量壓著情緒問(wèn):考試成績(jī)都出來(lái)了嗎?
我機(jī)械地答:嗯,都出來(lái)了。說(shuō)完,我心里已經(jīng)很清楚發(fā)生了什么,一定是媽媽知道了科學(xué)分?jǐn)?shù)了。
媽媽繼續(xù)問(wèn):這次考試有發(fā)生什么不正常的事情了嗎?你有什么需要跟媽媽講的嗎?
我見(jiàn)媽媽給我臺(tái)階,馬上態(tài)度拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō):媽媽,對(duì)不起,我的科學(xué)考試失誤了,我打錯(cuò)了答題卡,導(dǎo)致說(shuō)完,我等待著媽媽安慰的話語(yǔ)。
只見(jiàn)媽媽掄起手臂,抓起我的書包,拼盡全力地將它甩到盡可能遠(yuǎn)的地方,邊甩邊說(shuō):要不要誠(chéng)實(shí),為什么不跟媽媽講實(shí)話,你自己能處理嗎?你要不要專注?做事還要三心二意嗎?怎么沒(méi)拿個(gè)0分呢?
說(shuō)著說(shuō)著,媽媽流淚了,看著傷心的媽媽,我不能置信我的媽媽竟然也會(huì)瞬間崩潰,竟然也會(huì)變得脆弱,是我趕走了我心中那個(gè)溫柔、和善、堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,我突然感覺(jué)很陌生,很害怕。
我不應(yīng)該欺瞞爸爸媽媽,不管發(fā)生什么事情,我都要勇敢地承擔(dān),我要做一個(gè)更懂事的孩子。趕走陌生的媽媽,留住我心中溫柔、美麗、和善的媽媽。
寫陌生人作文3
學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí),正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。
我來(lái)到那條熟悉的小巷,小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生,他們都向同一個(gè)方向走著。我是“逆向行駛”,因?yàn)檫@樣可以看清見(jiàn)他們的臉,比較好尋找熟人。
不久,我就看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué),我走過(guò)去打個(gè)招呼。沒(méi)想到,他居然沒(méi)認(rèn)出我,只是疑惑地看著我,好像在說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對(duì)啊,也就是一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面而已,我的相貌不會(huì)改變太多的啊,相處了兩年這么長(zhǎng)時(shí)間了難道還會(huì)把我的臉給忘了?我真的很疑惑。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過(guò)是他們也沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。后來(lái),又碰上了幾個(gè)以前的'哥們兒,結(jié)果還是一樣,他們這些人還是沒(méi)又認(rèn)出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現(xiàn)我的相貌和半年前相比根本沒(méi)有什么改變,還是那么猥瑣,還是那么欠扁,可是,為什么他們都沒(méi)認(rèn)出我來(lái)啊?
我走到了學(xué)校的門口那里,正好看見(jiàn)一個(gè)很熟很熟的熟人出來(lái)了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨,一直在一個(gè)班從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在都快6年了。我想,他應(yīng)該會(huì)認(rèn)出我來(lái)的。然而結(jié)果卻令我大失所望:他雖然瞟了我一眼,但是卻沒(méi)有認(rèn)出我!我望這他的背影,不知所措。心
我倚著墻站著,對(duì)剛才的事感到疑惑,他們?cè)趺炊纪宋伊,我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟,分離了半年,就馬上忘了我這個(gè)人,難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固?難道現(xiàn)在的人都是那么善忘?這些問(wèn)題的答案我都不知道,曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人,感覺(jué)真的不爽。
寫陌生人作文4
“別和陌生人講話”是小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的最多的一句話,媽媽也常會(huì)隨聲附和。
媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”,可自己卻從不起到“模范”作用,不論是在車站還是車上,是在室內(nèi)還是室外,她都會(huì)不厭其煩地與那些“未曾相識(shí)”的人津津樂(lè)道。
幾年前在火車上,坐的是硬座,對(duì)面只有一位老人,那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂郁與孤獨(dú)。媽媽又不改往日“作風(fēng)”,又主動(dòng)地與對(duì)方談起話來(lái)。從談話中我知道了那老人雖有兒女,卻從不關(guān)心她,甚至嫌棄她,而自己的.老伴又已去世,自己一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠,快過(guò)年了,只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些,更是親近地與老人交談,除了噓寒問(wèn)暖,還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人,說(shuō)有什么可幫忙的就找她,簡(jiǎn)直比對(duì)我的姥姥還好。臨近下車,準(zhǔn)備對(duì)那老人說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí),她竟緊緊地握住媽媽的手,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,說(shuō)好久沒(méi)人與自己這樣說(shuō)話過(guò)了。
雖說(shuō)媽媽這樣“熱衷”于對(duì)陌生人說(shuō)話,我并不適應(yīng),但時(shí)間長(zhǎng)了也慢慢地去理解媽媽的行為。
記得前不久在車站旁看見(jiàn)一對(duì)中年夫婦在賣唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過(guò)去,我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個(gè)瓷碗,不斷地有行人往里扔錢。我站在他們身旁,準(zhǔn)備聽(tīng)完最后一句再給錢。他們唱完了,向前走了一步,那男的似乎把我看得一清二楚,對(duì)我說(shuō):“孩子,跟我們說(shuō)幾句話吧,我們不需要錢!蹦桥囊舱f(shuō):“對(duì)啊,隨便與我們說(shuō)幾句吧!”
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,在我心中激起了大浪,那浪尖全是媽媽與陌生人說(shuō)話的一幕幕場(chǎng)景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來(lái)溝通。
寫陌生人作文5
清晨,我去逛早市,見(jiàn)到一個(gè)小攤賣的西紅柿很新鮮,就想買點(diǎn)回家,讓爸爸用它煮菜吃。我走到那里,便問(wèn)賣的人:“多少錢一斤?”那個(gè)人頭也不抬,繼續(xù)為客戶稱重、找零錢,瞟了一眼我,好像看我是小孩子,就故意不理我,扔下一句:“三塊錢一斤!蔽倚南耄何艺糜腥X,就買吧。正當(dāng)我彎下腰,一個(gè)胖胖的大姐,走過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的肩膀,悄悄地說(shuō):“我剛剛買時(shí),是兩塊五元,你跟那個(gè)人講講價(jià)!闭f(shuō)完她晃了晃手中塑料袋中的西紅柿,離開(kāi)了。
今天是周六,我來(lái)到妹妹家玩?伤裉煲嫌變簣@,她的媽媽和爸爸又要上班很早就出去了,臨時(shí)找了個(gè)電話給我,讓我送妹妹上幼兒園。跟她吃完早餐,送進(jìn)了幼兒園的大門,便匆忙跑到公交車站,上了公交車,才發(fā)現(xiàn)自己錢包里竟然沒(méi)有零錢,我尷尬地站在投幣箱前,眾目睽睽看著我,突然一個(gè)比我大兩三歲的姐姐迅速地站起來(lái),從口袋里掏出一元錢,走過(guò)來(lái),輕輕說(shuō):“我有零錢,我替你付吧!闭f(shuō)完,硬幣就“咣當(dāng)”一聲投進(jìn)了投幣箱。
等到妹妹放學(xué),我把她接回家里,趕忙來(lái)到超市,為妹妹買她們最喜歡的零食。我以最快的速度挑選好零食,跑到收銀臺(tái)。可是,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不知要等到猴年馬月。我不停地看著手表,我前面的一位小女孩看透了我的心思,小聲說(shuō):“姐姐,到我前面來(lái)吧,我不趕時(shí)間!毙∶妹们懊嬉粋(gè)叔叔聽(tīng)到了,也讓了一個(gè)空位給我,讓我提前結(jié)賬。
晚上,妹妹的爸媽回來(lái)后,我回到了家。在回家的路上,我才想起和兩個(gè)同學(xué)約好了去探望一個(gè)生病的同學(xué)。我來(lái)到了一條又窄又暗的小路,一盞路燈都沒(méi)有。路上行人稀少,只有一個(gè)水果攤。我從背包里拿出手機(jī),用它微弱的光芒照亮。水果攤的`老板看見(jiàn)了,把手電筒的強(qiáng)光往這條小路里的深處照,我看向那邊,點(diǎn)頭至謝。她的光一直把我“護(hù)送”到有光的地方。
快深夜了我才回家,我躺在床上想:雖然這一天幫助我的人,我都十分陌生,但善意并不陌生。
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