[精]熟悉的陌生人作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熟悉的陌生人作文 篇1

　　“當(dāng)我的靈魂因這世間的寂寞和浮華而疲憊沉睡。嘿，不要搖醒我。我只是需要時間，輕輕地等待它蘇醒�！�

　　——題記

　　已是寒冬時刻。我穿著羽絨衣，戴著手套，把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，不愿動彈。窗外，白雪紛飛。呵，那么自由灑脫，從空中飄落，旋轉(zhuǎn)跳躍，然后帶著最初的使命滑向最后的宿地。“嗨，好久不見�！鼻椴蛔越�的我揮手向它問好。我喜歡雪，雖然她渺小，卻能裝點這世界，純白無瑕。而且讓我想起那個她，那個像雪一樣純凈美麗的`姑娘。

　　我記得，那一次暑假我回到鄉(xiāng)下奶奶家。五月的大山白云悠悠，偶爾微微暖風(fēng)拂面而過，夾雜淡淡清香，這才意識索瑪花兒已經(jīng)盛開。

　　雨后群山綠意深深，清澈如洗。循著這淡淡清香，徒步上山。環(huán)望這四野，心里不禁一喜，這漫山花兒竟如此多嬌。于是迫不及待走近，徜徉期間，早已沉醉于這清香花海之中。殊不知這花兒竟泛起點點紅暈，害羞著低下了頭。那是被我下驚了嗎？還是你也煽情，

　　久而，夕陽下山。我才被迫終止了難舍的漫山之旅，和著夕陽緩慢的節(jié)奏走下山去！看著這橫豎相間的彝家茅房，襯著這無限風(fēng)光，霎是醉人心魂。

　　“你還我錢，這是我掙來的，我要去上學(xué)。嗚……"一陣刺耳的吵鬧聲把我拉回了現(xiàn)實。緊接著便是："錢什么錢，你一個女孩子讀什么書，沒出息！在家給我干活！"

　　——然后就什么都沒有了。

　　我只看見一個女孩跑了出來。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著，看著一個頭發(fā)凌亂，衣褲破舊，小手腫破不堪，那臉上掛滿淚珠的彝家阿妹�？煞窨匆姡�同齡的那些城市孩子，此刻正坐在明亮的教室里，女孩也一樣。夜深了阿妹，回去吧！

　　夜晚，我向奶奶問起了此事。奶奶只是淡淡得說了句：“早點睡，明天還要早起�！�

　　天微微亮，我背著背簍和奶奶趕著黃牛走向山里。

熟悉的陌生人作文 篇2

　　第一次見到了你，

　　就再不能抵擋你的魅力。

　　遇見你的那一刻，

　　我的心也宣告有了歸屬。

　　我從不相信有一見鐘情，

　　而我遇見了你。

　　我從不相信有誰會在我留下痕跡，

　　而我遇見了你。

　　我從不相信我會在意一個人，

　　而我遇見了你。

　　你的一顰一笑，

　　都讓我夢繞魂牽。

　　我常徘徊你的窗邊，

　　只為看你開心的容顏，

　　一天，

　　一天，

　　又一天。

　　不知從何時起，

　　我已變，

　　你亦變，

　　距離感已不再遙遠(yuǎn)。

　　我已沉默寡言，

　　而你看我已不用正眼。

　　久違的孤獨再次降臨，

　　還有那不曾有過的'落寞。

　　而你無視我的墮落，

　　由我，

　　漸行漸遠(yuǎn)。

　　不知不覺，

　　我們已由陌生到熟悉，

　　又從熟悉到了陌生，

　　如今，

　　我們已是

　　最熟悉的陌生人！

　　初夏

熟悉的陌生人作文 篇3

　　我家樓下有個味多美，幾乎每天的早飯我都是從那里買的。因為去得多，有個阿姨就認(rèn)識我了。這個阿姨胖胖的`，皮膚偏黃，有著一頭濃密的棕色卷發(fā)，看上去十分和藹可親。有一次，我回家晚了，走進(jìn)店里，已經(jīng)沒有什么商品了，就在這時，阿姨朝我招了招手，神秘的一笑。我走向柜臺，只見阿姨彎下腰，伸手從下面拿出一包蛋糕邊，遞給了我。我很感動，同樣是賺錢，她明明可以賣給別人，卻幫我留下那唯一的一包，謝謝你，阿姨！

熟悉的陌生人作文 篇4

　　春雨浙浙瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的行人撞了一下，我連忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路邊的墻壁，才沒有倒下去�！皩Σ黄�，對不起！”我連聲道歉�！班蓿�噢，不要緊。”哎呀！這時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位失明的人，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手?jǐn)v扶著。“太謝謝了！小姑娘�！彼�很感激地說著，我們一齊繼續(xù)向前走去。

　　突然，我被什么東西絆了一下，差點兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板挪開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，就忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒�！彼麆傔~了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會被絆倒�！辈灰粫�兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被打開的地方，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后，慢慢地站了起來，伸到衣袋里去摸紙巾……

　　這時，我的心猛地一震，趕緊拿出自己潔白的.紙巾，放在他沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒聽清，我感覺自己的眼睛濕潤了。

　　我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的，我看見了他那顆火熱的心，一顆時時能夠想到別人的心。

　　雨仍在下著，雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他，一個雙目失明的人，卻是我的引路人。

熟悉的陌生人作文 篇5

　　我們的城市每天都發(fā)生著翻天覆地的變化，伴隨著這日新月異變化的變化，農(nóng)民工的出現(xiàn)也越來越多。在我家小區(qū)的街道上有他們辛勤工作的身影；在學(xué)校的馬路旁也有他們揮汗如雨的身影；在學(xué)校對面建設(shè)中的中學(xué)更有他們孜孜不倦忙碌的身影。他們的身影早已成了我們城市中一道獨特的風(fēng)景。

　　農(nóng)民工對于我們來說，是那樣熟悉，熟悉的讓我們往往忽略了他們的存在。直到那天，當(dāng)他們走近我時，我才感覺到他們卻又是如此陌生……

　　那次，我和爸爸在一家小餐館就餐。這時進(jìn)來了兩個身強(qiáng)力壯的中年男子。，他們穿著一模一樣的'藍(lán)色制服。衣服上、頭發(fā)上都有一層灰。看到這身“行頭”我有些熟視無睹了，因為這對我來說實在是太熟悉，一瞅便知道是在修建二中的民工。

　　“唉，我那女兒還挺爭氣，今年考上重點高中了，這不還沒來得及高興呢，又得為他湊學(xué)費了�！弊�在我對面的民工叔叔操著濃厚的地方口音說道，話語中似乎有那么絲興奮與無奈。

　　另一位民工叔叔有些義憤填膺道：“是呀，娃上學(xué)要花錢，俺們更得好好掙錢！”他們的談話引起了我的注意，我好奇的打量起他們二人來。只見他倆黝黑的臉上有幾條陷入皮里的皺紋，兩鬢里藏了不少白發(fā)。他倆的手很大，也很粗糙。手掌和手指甲都黑乎乎的，像是被煙熏了一般。他似乎發(fā)覺我在瞧他倆，抬起頭沖我會心一笑露出了一排平凈整齊的白牙。我霎時愣住了。

　　過了一會只聽老板在吆喝“誰的青菜豆腐湯？”對面的民工叔叔聞聲應(yīng)道“老板，能不能再幫我們拿個空碗！”空碗拿來了，只見他熟練的將豆腐一分為二，把半碗遞給了另一位民工叔叔。隨后從攜帶的塑料袋里取出兩個饅頭，遞給同伴便可是大塊垛剁起來……

　　看他們那美滋滋的吃相，心里不禁疑惑起來：他們的午餐竟是份廉價青菜湯，還邊吃邊咂吧著嘴，不知道的人一定以為他們在吃什么大餐呢。可為什么他們就如此容易滿足呢……

　　不過不一會的功夫，碗底便仰面朝天了。吃飽喝足了，他們的臉上也隱約有了一抹紅暈，用手抹嘴擦臉后，便愉快的離開了。

　　望著他們離去的背影，我不禁陷入了沉思：原來我們只是熟悉雨他們忙碌的身影，然而對他們的生活卻是一片茫然。他們家里可能要等著錢買藥的老母親；也可能有終日在田間勞作的妻子；或許還有等著父親寄學(xué)費上學(xué)的同齡小孩……我唯有祝福他們！

　　但是，我對那些熟悉的身影似乎已不那么陌生。

熟悉的陌生人作文 篇6

　　真情就像春風(fēng)，暖人心田；真情就像一線陽光，為我們帶來光明；關(guān)愛就像一只大手，在黑暗中引導(dǎo)我們前進(jìn)；關(guān)愛就像絲絲秋雨，沁人心扉&& 那是一個寒冷的冬日，寒風(fēng)呼呼地吹著，大街上靜靜地，沒有一個人。正在想的時候，公交車到站了，我趕緊加快速度，向車站跑去。沒想到腳下一滑，啪的一聲，我摔倒了！我拼命想爬起來，去追公交車，卻怎么也起不來，膝蓋上還隱隱作痛。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我流血了！我的心里一下子慌了起來，我著急地哭了&&正在這緊要關(guān)頭，一位胖胖的大嬸出現(xiàn)了。我向她投去了求助的目光，她卻看也不看我。正在我絕望的時候，一個滿臉皺紋的人出現(xiàn)在我的眼前。是他？是那個清潔工？這個熟悉的陌生人，出現(xiàn)在我的眼前。 爺爺看了看我的膝蓋，二話不說，背著我就往醫(yī)院里跑。我靠在他那寬厚的.背上，感到了許多說不出來的溫暖&&爺爺忙的滿頭大汗，又是掛號，又是取藥&&爺爺把他的外套裹在我的身上，把我送到了家門口。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里上下起伏。我在爺爺耳邊輕輕地說了一聲：謝謝。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的淚水就像斷了線的珠子一樣，流了下來。 愛，在我們身邊，觸手可及，愛，就像蒲公英，隨風(fēng)飄揚&&給予別人更多的愛吧！別人回報給你的一定是更多的財富。六年級:湯倩儀

熟悉的陌生人作文 篇7

　　我們曾經(jīng)是無話不說的好伙伴。

　　從初一開始，我們就形影不離。她是我的第一任同桌，當(dāng)時，因為我們倆經(jīng)常上課說話的緣故，導(dǎo)致老師給我們倆調(diào)了座位。雖然只是她移到了我的斜對角罷了，我們依舊是靠的很近，可是她卻哭成了個淚人，讓我哭笑不得。我安慰她，我們之間的友情是不會隨著距離而消失的，更何況只是相距這么一點點距離罷了，這才使她止住了淚。那次以后，我明白，她特別特別在乎我。

　　初二時，她搬家了，不能像以前一樣常常來我家找我玩了。記得某年我的生日，她陪我一起過。我開玩笑的問她喝不喝檸檬汁，沒想到的是，她來我家的時候真的'帶了幾個檸檬。無奈，我只好陪著她胡鬧，用榨汁機(jī)榨檸檬，別好奇檸檬怎么榨，我也不知道。啊，那兩杯檸檬汁著實是酸到我牙疼，并且還很苦，我們倆相視一眼，默默地倒進(jìn)了下水道，實在是喝不下去。關(guān)于食物喜好的這一點上，我們總是出奇的相似，也或許是因為相處久了，彼此太過于熟悉了吧，相互影響了彼此。

　　還記得我生日那天，我們倆走到一個店里，親手縫制了一只小黃雞，我笑她，說那只小雞長的和她一模一樣，怕不是同類。說是我們倆親手縫制的，實際上可以說是她一個人在忙活，我倒是沒能幫上什么忙，最后，那只小黃雞作為了我的生日禮物，一直保留在我的柜子里。

　　如今，我們因為一些矛盾，已然分歧，我的心里也很是難過，這三年來，從我認(rèn)識她開始，我們只鬧過這一次矛盾，不，連矛盾都算不上，我能看出來，我們是真的生疏了，恍如是最熟悉的陌生人。她說她覺得我變了，是，可變的，何嘗只有我一個？只是我們都變了罷了，時光，終究是切斷了我們之間的那段紅線，我們的友誼，終究還是抵不過似水流年。說難過呢，卻也并不，天下無散之宴席，我早該明白的，只是遲早罷了，只不過我萬萬沒有想到，這一天來的太早了，讓我沒有一點點的預(yù)防。是，我變了，但這不代表著我就不在乎你了，究竟是你太過于執(zhí)著了么？

　　我不禁哀嘆，不知從什么時候起，我們之間，竟然已經(jīng)埋下冷漠的那顆種子，如今那顆種子，已然破土而出，我們卻都無法阻止……

熟悉的陌生人作文 篇8

　　閑著沒事，翻開了同學(xué)錄，看了一遍又一遍，同學(xué)們的樣子在腦海里若隱若現(xiàn)，他們現(xiàn)在都在哪呢？我好想他們。

　　打個電話，都不在家；想寫封信，又后悔沒有地址。思念的感覺隨之涌上來了，我好像看見她們純真的笑臉，卻是那么的模糊，像在夢里一樣。于是，鼻子酸了……

　　為什么會這樣呢？上次吵架還沒有忘記？我不知道，我只能拼命地想，想以前的`點點滴滴，想起來之后，過一段時間又忘記了。我悲傷，那些“友誼天長地久”之類的話難道只是謊言？不！我自己安慰自己：沒有事的，不就是有段時間沒見面嗎？有什么大不了的？我現(xiàn)在有些后悔，后悔當(dāng)初與她們在一起時，只顧了玩兒，險些荒廢了學(xué)業(yè)。不，我不后悔，至少，我擁有那么多美好的回憶。

　　昨天的已經(jīng)過去了，再也挽回不來了，還是好好地珍惜現(xiàn)在吧，不然以后還將后悔。今天早上的事情很好笑，文娛委員在前面領(lǐng)歌，我細(xì)細(xì)地觀察她：我怎么沒見過她呢？同學(xué)快半年了，我以前竟沒有好好注意過她。我注視著她，想起來了：她平時愛唱歌，愛吃零食，她很活潑……哦，我恍然大悟，原來我早就熟悉她呀！

　　好好地珍惜吧，不要讓同學(xué)都成為你最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇9

　　我仍然記得那個我最熟悉，也最陌生的女孩兒。她是我四年級時班上的學(xué)習(xí)委員，她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”，她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長也不短。她的臉圓圓的，儼然一張娃娃臉。個子比我高一些，學(xué)習(xí)成績在我們班上僅次于“神童”萬晟。盡管我們之間很熟悉，但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。

　　有一天的中午，許多同學(xué)圍在了教室的電腦前，看自己平時成績，畢竟臨近期末了，大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來問我：“張嚴(yán)溪，怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽，連忙找趙芊洵要她鋪報紙。她聽了，連忙從人群中擠了出來，開始鋪紙。我就替她去喊打飯的`同學(xué)來準(zhǔn)備搬飯菜。不料過了一會兒，有同學(xué)來質(zhì)問我：“報紙怎么都沒鋪好?”我扭頭向講臺望去。果然找同學(xué)夾在人海中，又去看成績了。我怒氣沖沖地走向她，一字一頓地說：“你能不能快點去鋪報紙?同學(xué)們都餓了!”誰知她回頭看我兩眼，用更嚴(yán)肅的口氣對我毫不客氣地說：“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了：為什么?老師不是指定我管紀(jì)律了嗎?她個學(xué)習(xí)委憑什么指揮我做事?我可是一班之長啊!那時，我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室，訓(xùn)了趙芊洵。

　　放學(xué)后，我收拾好書包準(zhǔn)備去排隊。老師攔住了我，叫我在教室里寫寫作業(yè)等她。我進(jìn)了教師，與一個留下來的同學(xué)一起說說笑笑。過了一會兒，趙芊洵拉著書包進(jìn)來了，她看也不看我們一眼，徑直走向自己的座位，寫起作業(yè)來。

　　后來，老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來變成了一個目中無人的“陌生人”，她再不理我。

　　但她在五年級時轉(zhuǎn)到南外去了。我們再不見面了。想起她那平凡的名字，我便想起了那最熟悉的陌生人。

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