【精選】歌頌?zāi)笎圩魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的歌頌?zāi)笎圩魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌頌?zāi)笎圩魑?篇1
你從小把我養(yǎng)到大，您就像一陣陣春雨，滋潤著我，一點一滴流入我幼小的心田。母親的愛如同溫暖的陽光，照耀著我，走出寒冷�？偠灾赣H的愛數(shù)也數(shù)不勝數(shù)。既像天上的星星，又像地上的花。
母親，如果我是小船，那您就是柔和的風(fēng)，用您那無盡的愛伴我在知識的海洋里暢游。如果我是燭光，那您便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情的燃燒。如果我是一盆植物，那您就是溫暖的陽光，哺育我成長。�。∧赣H！您辛苦了，您累嗎？在我的童年里，每個成長的足跡都有您的陪伴，每個足跡都使您開心的笑了�！澳赣H”這是一個多么樸實而又倍感親切的呼喊。
“母親”，這是一個多么簡單而又意味深長的字眼，這是因為母親不但給了我生命，而且給了我無私的愛。母親的愛是博大的愛，母親的愛是無私的奉獻(xiàn)。母親的愛能容高山，母親的奉獻(xiàn)能填平大海。母親的愛彼此相通，如同山巒起伏相連。世上的山峰縱有萬千，比不上母親的寬廣胸懷。母親！您辛苦了！您為了我已付出了太多太多。
啊，母親好像一座橋梁，母親的養(yǎng)育之恩，我永遠(yuǎn)都不會忘記的。
母親，我愛你！
歌頌?zāi)笎圩魑?篇2
我看了一篇小說，叫《瘋娘》�？吹健隘偂弊�，我就覺得“怪怪的”：沒有一個孩子會說自己母親是瘋子，作者是怎樣表達(dá)感情的呢？帶著這些疑問，我認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地讀了文章。
作者乳名叫小樹。小樹從記事起，關(guān)于瘋娘的事都是聽奶奶說的`。五年后，小樹初次見面的娘是衣衫襤褸、蓬頭垢面，又令他大失所望的瘋娘。母親被領(lǐng)進(jìn)家門后，小樹就有了一個神志不清卻又清醒的母親——神志不清在于割草時“谷草不分”，將人家正抽穗的稻谷當(dāng)成草割回來；在于不計后果將學(xué)生丟到了學(xué)校門口的水塘里。而清醒的母親在于被分離五年后還能將兒子認(rèn)出；在于下雨天會給兒子送傘；在于兒子受欺負(fù)時挺身而出；在于能每周走二十公里羊腸山路風(fēng)雨無阻為兒子送飯……正是這位“即使神智不清，母愛也是清醒”的瘋娘，讓小樹明白了“這就是母愛”！這種愛的力量激發(fā)了小樹自覺、刻苦甚至是“玩命”讀書，并最終考上大學(xué)“出息”了。
最令我感動的是文章的最后，瘋娘為采摘兒子說“挺甜的”野鮮桃，“傻”得不顧自己的性命，到長在峭壁上的野桃樹采摘果子，以致于跌落到百丈深淵，付出了生命的代價。
“誰言寸草心，報得三春暉”，對母親的養(yǎng)育之恩，我們做子女的是一生也報答不完。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，用好成績回報父母。讓父母為我們而感到自豪！
母愛，這個偉大的詞，不知已創(chuàng)造出多少溫暖而感人的故事，不知有多少母親給孩子創(chuàng)造了奇跡！母愛是這些奇跡的源泉。讓我們在愛的鼓舞中前進(jìn)，在愛的家庭中學(xué)習(xí)，在愛的懷抱中成長！
歌頌?zāi)笎圩魑?篇3
愛是一種力量，特別是母親的愛。母愛是無私的，母親一心想讓自己的子女過上好日子，一直不辭勞苦，這也許是一種特別的愛�？墒�，我們這些子女也曾經(jīng)有過不理解母親的時候。
記得有一次，我和妹妹吵架，媽媽聽見了，趕忙過來勸架，并對我說：“莊琳，讓一下你妹妹，你妹妹還小呢！”我想，明明是妹妹先罵我，我才和她爭吵的，我又沒錯。于是，我便對媽媽說：“是妹妹先罵我的，我才和她爭吵的。”媽媽說：“你妹妹還小，不懂事，你應(yīng)該讓著她�！闭f完，我又被訓(xùn)斥了一頓。這時，我覺得媽媽并不疼愛我。這件事就深深地印在我的心里。
有一天，我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽自始自終都疼愛著我。
記得在韶關(guān)住的日子里，有一次，我跟表弟和妹妹一起在電視的柜子玩。玩著玩著，誰知，電視機(jī)突然就砸了下來，把我右手中指給砸斷了。那時，我感到了一陣劇痛，表弟和妹妹都安然無恙的，可他們都哭了。爸爸見我的中指似斷非斷的，馬上用手絹包著，把我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生看我的手這樣就把我送到了一間手術(shù)室里，醫(yī)生就在那里醫(yī)治我的手。爸爸便對我說：“你睡一會兒，醫(yī)生就醫(yī)好你的手指�！闭f完我便睡著了。等我醒了后，手術(shù)成功了。那時媽媽不在家里出去了，爸爸便趕緊通知媽媽。媽媽聽了后，連忙趕來醫(yī)院來看我。媽媽還在擔(dān)心，總是問寒問暖，關(guān)心呵護(hù)我。
在之后的日子里，媽媽每天都帶著我去醫(yī)院換藥。過了好久，包扎我的手指的紗布取掉了。媽媽看到我右手中指的中間鼓了起來，有點傷心。那段日子里，我感覺到了什么是母愛，覺得很幸福。
母愛無言，它不需要華麗的辭藻，也不需要刻意的修飾，但是在其中卻能體會到掂量出那一份實實在在的情意。這是我對母愛的理解。
歌頌?zāi)笎圩魑?篇4
字母愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母愛，母愛就是神圣的，它有時在我們最困難時給予我們力量，從生下來的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛騰飛，奉獻(xiàn)出一顆熱愛的赤子之心。
母愛，是一個搖籃，培養(yǎng)自己搖曳繁茂，母愛，是一支民歌，歌唱團(tuán)結(jié)，傳播文明；母愛，是一座豐碑，鐫刻過去，啟迪未來�。∧笎�，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！睂δ赣H的恩情，我們惟有以愛和孝敬來回報。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛，不過我最后大聲的說一聲：“我愛你，更愛你的博大胸懷。
歌頌?zāi)笎圩魑?篇5
老師給我們上了《慈母情深》以后，我感觸非常深。
《慈母情深》這一篇課文主要講述了作者想買一本書。于是“我”到了媽媽的工廠，向媽媽要了一元五角，但是聽了別的媽媽說道我媽媽賺錢是那么不容易后，“我”的心酸了，就跑出去給媽媽買了一聽水果罐頭。媽媽批評了“我”，又給“我”錢買書。
每次讀到這里，我都被文中了媽媽對作者的愛深深感動著。雖然家里窮，雖然賺一分錢都不容易，但只要跟學(xué)習(xí)有幫助的，文中的媽媽都毫不心疼地給錢作者。對比之下，有一些父母心疼錢，就不給兒子買了，或者不信任自己的兒子，以為他拿錢去買吃的。
我們學(xué)校的一些同學(xué)，跟作者對比，相差太遠(yuǎn)了。媽媽給了錢，就去給自己買吃的，買玩的，心里從來沒想過父母沒得吃。而“我”的心中是時刻把媽媽放在心中，還給媽媽買了一聽水果罐頭。還有許多同學(xué)對別人的勸告不理不睬。文中的“我”跟他們不一樣，“我”聽了別人的勸告以后，心一下子就酸了，想到媽媽干活那么辛苦，這錢來之不易，也知道心疼媽媽。于是，就給媽媽買了水果罐頭。
我覺得《慈母情深》中的媽媽對自己兒子的成長非常關(guān)心，并沒有說家里窮，就不給錢買書。作者也非常關(guān)心媽媽，想到媽媽干活非常累，對媽媽非常孝順。
我覺得父母給予我們的愛許多，這使我們無以回報。所以，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，用好的成績來回報給我們的父母！
歌頌?zāi)笎圩魑?篇6
母親是偉大、無私的，在我媽媽這里，我想一定是最恰當(dāng)?shù)�，就讓我來說說吧。
記得兩年前的這個時候，我病了。那時媽媽心急如焚，豆大的汗珠從她那臉上流下來。我一次又一次吐出那令人感到惡心的臟物，而媽媽卻在地板上擦了一次又一次，也還時不時的被這難聞的氣味咳嗽著。
我難過極了，于是媽媽騎著她的自行車，送我到醫(yī)院，掛號、看病、打點滴。當(dāng)看病時，中一個才能醫(yī)生，她才松了一口氣說：“醫(yī)生，他已病了三天了。”當(dāng)要打點滴時，我非常害怕，媽媽就說：“護(hù)士，他怕疼，打輕點，打輕點�！贬橆^打了進(jìn)去時，媽媽又松了口氣。當(dāng)我在打點滴時，她又拿手機(jī)打給老師電話，聽到明天要期中考試時，她又騎上自行車，讓我等著，15分鐘后媽媽來了，手中拿著語文書和數(shù)學(xué)書給我，我心一顫想：從家到醫(yī)院，開汽車少說也要5分鐘，而媽媽騎著自行車只用了15分鐘，要知道那時的媽媽一定很心急吧!
前幾天的語文小測驗我只考了79分，回家時，媽媽看到那張紙的“紅花”，她生氣了，叫我去問老師拿一張空白的試卷，我羞極了，低著頭問老師拿了張空白試卷，回到家我又重做了一次，在媽媽的批改下，我考了98分。我非常高興，媽媽又叫我把錯的題再看一遍讓我下次改正。
母愛比什么都要偉大、無私，比什么都要堅強(qiáng)。
生活上的每一個小小的細(xì)節(jié)，母親總在我們身邊默默的幫助，默默的支持。
你感受到母愛了嗎?
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