父愛母愛作文

時間：2021-08-09 10:57:24 母愛我要投稿

【實用】父愛母愛作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的父愛母愛作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】父愛母愛作文9篇

父愛母愛作文篇1

　　父愛如山

　　有一種愛叫做父愛。

　　在人們的印象中母愛才是最偉大的，可我認(rèn)為父愛可以和母愛媲美。

　　我生長在農(nóng)村，卻沒有一雙長滿老繭的粗手，因為父親從不讓我干活，要做恐怕也只是做做家務(wù)罷啦。我從小就生活在快樂中，因為心靈手巧的父親會給我做很多玩具。父親是一個地地道道的農(nóng)民，過著面朝黃土背朝天的生活，他深知自己生活的艱辛，便讓我好好學(xué)習(xí)。父親的皮膚黝黑，滿臉都是歲月的刀痕，但他寬闊的肩仿佛挑起了命運的重?fù)?dān)，他不甘心，他把所有的期望都寄托在我的身上，他那赤紅的心噴涌著熱血。他用那熱血澆灌著我，使我深深扎根，父親的愛象山一樣偉大、堅強。

　　記得有一次，外面下著傾盆大雨，不知為什么我想吃韭菜，便和父親說啦，父親頂著大雨出去給我買韭菜，回來時衣服已被老天的淚水濕透了，我想它看到了我的父親為我的付出，我鼻子一酸流下了眼淚。那個晚上父親的餃子很香，卻很咸，因為那里摻雜著我的眼淚。第二天，父親便病了，一連三天起不了床，我難過極了，可父親還安慰著我。

　　母愛無涯

　　有一種愛叫做母愛。

　　母愛雖然沒有父愛那么深沉，可卻也非常偉大、無私，我無法用華麗的語言來形容它，可是卻有諸多個事例在生活中呈現(xiàn)。

　　我從小就喜歡吃魚，每次吃魚母親都用有力的手拿起筷子把魚頭、魚身分開，然后把魚身給我，自己吃魚頭。我問媽媽：“魚頭好吃嗎？”媽媽說：“當(dāng)然好吃了�！爱�(dāng)時我還沾沾自喜的想，媽媽真傻，魚頭怎么能有魚身子好吃呢！如今我14歲了，我早已知道媽媽愛吃魚頭的原由，我更能體會到母親深深的愛。

　　還有一次，我發(fā)起高燒，頭昏腦脹的，已經(jīng)十點多了，屋外一片漆黑，還下著小雨，母親仍然背著我走了好幾里山路去看病，醒來時，母親正在床邊，母親見我醒來又背我回家。在路上，我和母親說：“媽，我能走�！笨赡赣H一言不發(fā)，還是把我背回了家，回到家，我看到母親腳上的血泡，鼻子一酸又流下了淚。

　　父母的愛像地平線，給予你前進的動力，當(dāng)你遇到風(fēng)雨時，化為一柄傘為你遮風(fēng)避雨。

父愛母愛作文篇2

　　七點半了，我從朦朧的睡夢中醒來，揉著惺忪的眼睛，抬頭看了看掛鐘。匆忙地套上衣服，正想去喊母親，忽然看見廚房的飯桌上放著一張紙箋。我詫異地走過去，展開白紙，幾行潦草而熟悉的字映入眼簾：

　　旭旭：

　　看你睡得太熟，不忍心叫醒你。媽上班去了，飯菜都熱在鍋里，你要帶的東西也都收拾好了，放在你的書桌上，吃完飯后，到我那兒，媽送你上車。

　　淚模糊了視線，我愣愣的望著腳下的地，覺得手中的紙好沉好沉……

　　二車馬上就要開了，可還未見到母親的身影。

　　我焦急地向路口張望著。先上車再說吧，我沒辦法，然后把行囊領(lǐng)上了車，找到一個靠窗子的座位坐下來。

　　還有五分鐘就要開車了，拐彎處終于出現(xiàn)了母親佝僂而微胖的身影。我探出身子，使勁兒的揮了揮手，母親似乎看見了我，又加快了腳步匆匆趕到車前。

　　“媽”我輕喚了一聲。

　　“我剛?cè)チ颂藭�，把你喜歡看的幾本書買了下來�！蹦赣H喘著粗氣說。

　　“呶，都在這里�！闭f著，遞過一個袋子，“這里有安娜，卡列尼娜茶花女，還有幾本參考書�！�

　　我的心顫了一下母親是從來不讓我看這些小說的，可今天……

　　母親終于理解了女兒的心。

　　三中秋節(jié)到了。

　　今天的月可真圓。然而我卻是在異地他鄉(xiāng)過這本應(yīng)團圓的又團圓不了的節(jié)日，總覺得這月像是缺了點什么。

　　忽然，一個郵包“飛”到了我身邊。

　　是媽媽寄來的，月光下，我輕輕打開包裹，原來是兩包月餅和一些糖果，還有幾件衣服。我倚在窗前，望著蒼穹中那輪皎潔的月，心里的滋味好苦好澀。

　　我不忍再想下去了，夜幕中的遠(yuǎn)山在我模糊的視線中更顯得蒼茫了…… 在我們成長的道路上，母親給我們的愛是那樣淳厚，給我們的情又是那樣真誠，她用自己炙熱的心哺育著每一位兒女，盡管大多數(shù)人只走過了自己平凡的一生，但母親對兒女的愛卻是與天共長，與地久遠(yuǎn)。

父愛母愛作文篇3

　　慈母手中線，游子身上衣

　　——題記

　　千百年來，人們都在歌頌親情的偉大，弘揚孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)�？墒�，在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，代表21世紀(jì)棟梁的新一代中學(xué)生中卻有一部分人視父母為草芥，感覺父母的思想跟不上時代的步伐，感覺自己與父母之間有一條無法跨越的“消費代溝”，感覺父母阻礙了自己個性的發(fā)揮，于是把父母對自己辛辛苦苦的養(yǎng)育教育之恩棄在一旁。當(dāng)然這是少數(shù)，大多數(shù)的我們一直沿承著老祖宗留給我們的寶貴傳統(tǒng)，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何看待這個已經(jīng)存在，并且一直成惡化趨勢的問題呢？

　　在我們年幼的時候，是誰把一條魚夾成兩半，把魚肉夾給幼稚無知的我們，卻把魚尾留給自己？是父母！又是誰在下雨時給我們送傘，寧愿自己的雙腳浸泡在水中而背起已經(jīng)長大的我們？是父母！是誰在炎炎的夏日，寧可濕透自己的衣服為我們驅(qū)蚊遮涼？是父母！又是誰在凜冽的北風(fēng)中焦急地等待著考場上的我們？是父母！

　　在成長的道路上，父母為我們操了多少心？在我們快迷失的時候。是誰從迷失中把我們解救了出來？在我們被困難壓倒的時候，是誰支持我們，讓我們重整衣冠重新上路？當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)壓力的時候，是誰給我們鼓勵，讓我們重拾信心，趕馬加鞭向目標(biāo)跑去？仍舊是父母，是父母讓我們的生活更精彩了，讓我們有了戰(zhàn)勝一切挫折與荊棘的勇氣，讓我們有了改變一切不如意現(xiàn)狀的力量，讓我們有了精誠所至金石為開的信心，向?qū)儆谖覀冏约旱哪繕?biāo)奔馳而去！

　　父母為我們付出了那么多，難道我們不應(yīng)該回報嗎？難道我們不應(yīng)該帶著含辛茹苦的父母一起緊跟時代的步伐嗎？難道我們不應(yīng)該與父母好好溝通，消除之間那條無形的鴻溝嗎？我們應(yīng)該！

　　同學(xué)們，請珍惜我們擁有的世界上最真誠的真情吧！

父愛母愛作文篇4

　　7月10日的凌晨5點半，我不知不覺地醒了，醒后我感覺身體不舒服。

　　我走到爸爸媽媽的房間說：爸爸，我今天不舒服。

　　爸爸馬上走下床，拿出溫度表一量。

　　呀！38度半！爸爸叫我先休息，叫媽媽去拿毛巾放在我額頭上，自己跑下去拿藥給我吃。

　　我吃了藥不久，燒就退了下來，爸爸媽媽的心也放了下來。

　　可好景不長到了晚上竟升到了39度多。

　　要知道那時候已經(jīng)是晚上9點了！爸爸媽媽見我發(fā)著么高便帶著我去了醫(yī)院看，原來我又得肺炎了，等開始掛水時已經(jīng)要10點了，爸爸媽媽就在我邊上陪我，直到掛好為止。

　　回到家是12點半，我體溫降了下來，而爸爸媽媽卻疲憊不堪了。

　　第二天，爸爸媽媽又帶我去掛，就這樣日復(fù)一日，有時實在不行，就叫奶奶帶我去。

　　這件事讓我明白爸爸媽媽很關(guān)心我們，我們也該孝順?biāo)麄儭?/p>

父愛母愛作文篇5

　　父母是世界上最愛我的人，如果他們是溫暖的陽光，我就是草地上的一顆小草，我在他們的懷里成長；如果他們是廣闊的大海，我就是海里的一條小魚，他們給我足夠的營養(yǎng)。

　　父親的愛像絲絲細(xì)雨，它是那么輕柔，那么細(xì)膩，包含著深深的濃情。記得有一年夏天，我在小區(qū)廣場學(xué)自行車，不小心摔倒在地上，皮擦破流血了，疼得我哇哇大哭。爸爸看見了，趕緊跑過來，抱著我跑回家，爸爸連鞋都沒換，匆匆忙忙緊跑向衛(wèi)生間，接了一盆溫水，清洗傷口周圍，然后拿來棉簽和酒精，輕輕地擦拭傷口，一遍又一遍，包扎好傷口，爸爸心疼地問我：“寶貝，還疼嗎？”我哭著說：“好多了�！苯又职职盐冶洗�，輕輕地揉著我的腿，哄我睡覺。我感到一股暖流涌進我的心頭，爸爸真是太好了！

　　母親的愛像大海一樣寬廣，深沉，容納著對我的愛和關(guān)懷。記得有一天半夜，我生病了，發(fā)著高燒，爸爸不在家，媽媽急忙穿上衣服，抱著我走到小區(qū)門口準(zhǔn)備打車，可是已經(jīng)三更半夜，怎么也打不到車，媽媽只好抱著我邊走邊打車，直到東三叉才打上車。來到醫(yī)院，醫(yī)生給我掛上了吊瓶。媽媽抱著我坐在樓道的長椅上，媽媽那豆大的汗珠一滴一滴地掉下來，她一邊喘氣一邊細(xì)心照顧我。看著看著我迷迷糊糊地睡著了。我醒來后，天已經(jīng)亮了，媽媽還抱著我輸液。媽媽一晚上都沒睡呀！看著媽媽勞累的樣子，我心里非常感動。

　　世界上最愛我的人，就是父母。父母的愛，是人世間最偉大的愛，最無私的愛。爸爸媽媽，我要感謝你們的關(guān)心與慈愛，我以后要用雙倍的愛來報答你們。

　　小作者用最樸實的語言，通過具體事例的.描寫，贊美了父、母之間的偉大與無私。敘述完整，語言通暢，條理清晰，表達了自己的真實情感。

父愛母愛作文篇6

　　在生活中，父母對我們的愛無處不在，在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。

　　有一次，我考試考的成績很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真是沒天理呀。一間屋門，就聽到爸爸說：“考試考得怎么樣啊�！蔽衣裰^垂頭喪氣的說出了我的成績，爸爸大聲說：“什么，竟然考的那么差�！蔽揖捅话职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞�，我對爸爸大喊：“人生總會有許多次失誤，我就失誤了這一次，怎么了。”

　　這時，媽媽走過來說：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒失誤過呀。”爸爸媽媽開始吵起來，我沖出了客廳跑進了自己的屋里，趴在床上，我聽到爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這一件事爭吵著，到了學(xué)校又一次考試即將來臨，過了幾天，開始考試了，我回憶起爸爸批評我時對我說的話，做題時必須認(rèn)真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對于我來說還行，讓爸爸看了看，爸爸說：“還行，上次批評你是因為為你好，看見沒，批你一頓，現(xiàn)在考好了吧�！蔽腋吲d地回答嗯。

　　我終于理解了爸爸為什么批評我，是因為為了我好。

父愛母愛作文篇7

　　在這個世界上，有一種神奇的力量，那就是愛！它經(jīng)常出現(xiàn)在那一個個幸福的家里。

　　還記得那是在一年級的暑假，我從外面玩耍后回家，上樓時由于我的手是搭在樓梯的扶手上面，不知怎么的手就像被仙人掌的刺給刺痛了一般，我趕緊跑進了家門，在放大鏡下媽媽確認(rèn)一個長長的木刺扎進了我的手指，更恐怖的是這根刺還扎進了指甲里，我又嚇又疼“哇”的一聲哭了起來！

　　父親由于小的時候也受到過這種傷害，所以他知道只有用針才可以解決這個問題。媽媽立刻找來針，正當(dāng)父親準(zhǔn)備用針給我挑刺的時候，媽媽提醒他針是需要消毒的，于是父親就走到了廚房，點上爐子，用鉗子夾住針，在火上烤針。

　　過了一會兒，忽然從廚房來傳來“哎呀”一聲，只見父親左手拿著針，右手上起了一個黑紅色的大泡，那不是別的，正是淤血。原來父親不知到針有那么燙，手一拿，燙了一個大泡。父親什么也不顧，立刻為我挑刺，可是我疼得哇哇直哭，聰明的父親靈機一動，立刻打開了電腦，播放起了我最喜歡的動畫片《貓和老鼠》，弄得我一會哭一會笑，媽媽一邊鼓勵我一邊趕緊用錄像機給我們錄了下來，父親則快馬加鞭很快地挑完了刺。

　　那次我真切體會到了父母為我的安危著想，真切地感受到了父母的愛，我希望那股神奇的力量——愛能傳遍每一個人的心，讓人們都能感受到來自他人、父母、親人對你的愛！

父愛母愛作文篇8

　　他們的愛也許注定會被忽略，因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著，關(guān)于父愛母愛的作文。但是他們依然義無反顧地愛我，給了我一個充滿愛的家。因為我是他們的寶貝。

　　他有一雙粗糙的手，卻大而溫暖。他常抓著我的手，讓那溫暖流遍我身體的每一個角落。他常舉起那雙手想要打我，卻從未真的打過我，哪怕一次。他常拉著我講過去的故事，臉上充滿對往事的回憶。他常帶我去游樂園玩，我玩得非常開心，而他那總是非常嚴(yán)肅的臉上竟露出絲絲笑意。他從未對我說過“我愛你”，但是我知道，他愛我，因為我是他的寶貝。

　　她有一張慈祥而溫和的臉，總是用那雙滿含關(guān)切的眸子看著我，輕輕地笑著。她喜歡摸著我的頭，帶著淡淡笑意吐出些許叮嚀和囑咐。她喜歡看著我，常常有如發(fā)呆般看上好久。她喜歡在和我一起拍照時笑得好開心，好開心，宛若少女般燦爛。她喜歡為我?guī)娃p子，溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，輕笑出聲。她喜歡輕輕地?fù)碇�，說“我愛你”。她喜歡在我步入家門時，沖過來，緊緊抱住我，直到我透不過氣，才帶著孩子般傻傻的笑容把我放開，說“對不起”。她的愛充斥著我身邊的每一個角落，毫無保留地給予了我她的全部，因為我是她的寶貝。

　　他們都有一顆充滿著愛的心。在我摔倒時，他們從不去扶我，只是看著我慘兮兮地大哭，直到我獨自爬起來，她會摸著我的頭，輕笑說“你真棒”，他會在一旁噙著一絲笑意看著我們。在公車上，他們會謝絕為我讓座的人，說“你已經(jīng)到了可以站著的年齡”。在我生病時，他會一言不發(fā)地帶我去醫(yī)院，而她總是在病床前守著我，幾天幾夜。每當(dāng)夜晚，他們會小心翼翼地為我拉好被子，而不吵醒我。他們總是盡其所能地愛我，因為我是他們的寶貝。

　　我想，也許我是一條飛魚，可以騰空而起，卻離不開水，因為水是我的父母，而我是他們的寶貝。

　　但是是我們都離不開大海，因為大海是我們的家。

父愛母愛作文篇9

　　讀了《“精彩極了”與“糟糕透了”》這篇課文，我很受教育，讓我對父愛與母愛有了更深的理解。

　　文中的母親如一縷春風(fēng)，溫暖和煦，鼓勵著孩子勇敢向前。但光有這一點還是不夠的，過多的褒獎也可能會把人引入岐途，所以還需要有人時時地警告你、鞭策你，那個人就是父親。孩子，就是一棵要成長的小苗，而母親就象太陽，溫暖地照耀著，溫柔地呵護著，讓你溫馨成長；父親就象大雨，冰冷的雨點打在身上，雖然嚴(yán)厲，卻催人奮進。

　　我不象文中作者有一位溫柔的母親，我的母親很嚴(yán)厲；我也沒有作者那樣嚴(yán)厲的父親，我的父親很溫和。我喜歡寫作。記得7歲時，我寫了一篇《我家的小狗》給父親看，父親很驚喜地表揚了我，認(rèn)為我寫得挺好的，盡管好多文字不會寫是用拼音代替的。我受到了鼓舞，欣喜若狂地拿給母親看，好想再得到母親贊賞。但萬萬沒想到母親看了卻說：“這是寫什么？我一句也看不懂，字也寫得那么糟！快拿走！”我委屈地哭了，哭得驚天動地。爸爸馬上放下報紙，急急慌慌地跑過來，親切地問我：“這是怎么了？”我把這事告訴了父親，父親笑呵呵地說：“沒關(guān)系，你還小，以后寫出更好的給媽媽瞧瞧！”這兩種不同的愛，給了我不同的成長啟迪。在父親的鼓勵下，我愛上了寫作，有幾篇文章還上了《校園報》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。同樣，在母親的嚴(yán)格要求下，我也慢慢養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣。

　　伴隨著成長的步伐，我深深領(lǐng)悟到父愛和母愛是生命中不可缺少的力量，都是天底下最無私的愛，雖然出發(fā)點不同，但目標(biāo)一致。我相信，在這兩種愛的鼓舞下，我一定會早日發(fā)出耀眼的光芒！

　　福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)分校五年級（3）班謝程镕

　　指導(dǎo)老師：吳彬杉

　　福建莆田荔城區(qū)莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)分校五年級:謝程镕

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