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【必備】對(duì)父母愛的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的對(duì)父母愛的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)父母愛的作文 篇1
人們常說:“父愛是山,母愛如海!笔堑模改傅膼凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼。父愛是不動(dòng)聲色、深藏不露,不善于用語言表達(dá)的,父愛如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠:而母愛是溫暖的,帶著柔情的,母愛如同大海一般寬廣,深不可測(cè)。父母的愛是我們生活中不可缺少、無法替代的。
記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的病情一點(diǎn)沒有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒有了,爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點(diǎn)就去兒童醫(yī)院掛號(hào),媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊(duì)、抽血、繳費(fèi)……醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的`父母。一直折騰到下午三點(diǎn),我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路,更別說下樓了。再次去了醫(yī)院,看了兩個(gè)醫(yī)生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。于是,爸爸一直背著我,媽媽來回不停地排隊(duì)……我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧,我想,這就是愛吧!我希望這種愛永遠(yuǎn)不要消失。爸爸媽媽,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖,謝謝你們給了我……
爸爸媽媽,我就好象一朵花兒,一朵嬌嫩的,還沒長(zhǎng)大的,剛冒出土的帶著幾片綠葉的一棵小牽牛花,而你們則是陽光和雨露,滋潤(rùn)我,呵護(hù)我。而我呢,總有一天會(huì)開出艷麗的花朵來報(bào)答你們的!
我悉心的照顧,謝謝你們給了我幸福的生活。
對(duì)父母愛的作文 篇2
生活中充滿了愛,它無處不在,我最清楚的是爸爸給我的愛。
上三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)總是拖我的后腿。每當(dāng)我望著那只有七八十分的考卷時(shí),較為內(nèi)向的我總會(huì)把淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)這時(shí),我真想大哭。我的一切,都盡收爸爸的眼底,他總是削好一個(gè)蘋果,放在盤子里,端到我的面前,親切的說:“女兒,吃吧!”等我吃完蘋果,爸爸耐心地說:“孩子,你看······我抬起頭,望著爸爸那鼓勵(lì)的目光,我又重新拾起了信心。
從那以后,爸爸每日都從他那繁忙的工作中抽半小時(shí)來給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。不厭其煩的.教我做每一道做錯(cuò)的練習(xí)題,直到我會(huì)了為止。每次寫完一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),爸爸都會(huì)認(rèn)真地批改。作業(yè)本中的每一道練習(xí)題,每一個(gè)數(shù)字,他都會(huì)給我講解清楚。
又是一次考試。我得了九十五分,這離不開爸爸的講解與教導(dǎo)。當(dāng)他看見我九十五分的試卷時(shí),他欣慰地笑了。因此,我慢慢變了,變得有自信和快樂了,這都應(yīng)該謝謝我的爸爸。
爸爸對(duì)我的愛是無私的,我尊敬爸爸,爸爸也理解我。我謝謝你,爸爸!
對(duì)父母愛的作文 篇3
有一回,我發(fā)燒了,家里人都上班了,我一起床,就覺得不大對(duì)勁,頭暈暈的而且還流鼻涕。我把柜子打開,拿出了體溫計(jì),一看,39℃,我發(fā)燒了。
我拿起電話,撥打了媽媽的手機(jī),我打通了媽媽的電話,我用微弱的聲音跟媽媽說:“我發(fā)燒了!眿寢屩钡恼f:“我現(xiàn)在回家,你等著我!眿寢屢贿M(jìn)家門,就著急的看著我。他那溫和慈愛的眼睛,此時(shí)是這樣的疲憊,直直的盯著我。
我們到醫(yī)院以后,媽媽就馬上去掛號(hào),我在打針的`時(shí)候,一直聽見媽媽的手機(jī)再響個(gè)不停。我打了四個(gè)小時(shí)的針,點(diǎn)滴終于打完了。我的燒慢慢的退了,母親的目光變的喜悅了,嘴角流露出一絲微笑。
對(duì)父母愛的作文 篇4
我的媽媽是世界上最愛我、最懂我心的媽媽。無論我有什么愿望,媽媽都會(huì)盡量滿足。在學(xué)習(xí)上,媽媽也有時(shí)批評(píng)我,更多時(shí)候媽媽會(huì)心平氣和地和我一起分析錯(cuò)誤,并不停地鼓勵(lì)著我。
有一次數(shù)學(xué)課堂小測(cè),我沒抄對(duì)古老師出的題目。例如古老師在黑板上寫8。12÷4,而我把小數(shù)點(diǎn)后移了一位,把題目寫成81。2÷4來算。我是算對(duì)了我寫的題目,但不是古老師出的題目,那當(dāng)然結(jié)果是不一樣,我的數(shù)學(xué)小測(cè)本被古老師打了好幾個(gè)“X”,結(jié)果是不及格才40分。其實(shí),古老師出的題目,不是我不會(huì)算,而是我確實(shí)看不清題目。因?yàn)楣爬蠋熢诤诎迳蠈戭}目是靠近課室門口那頭,課室的門是開著的,我坐在位置上抄題目時(shí)反光得很,看不清題目小數(shù)點(diǎn)的位置,心想如果問古老師的話,會(huì)弄出聲響打擾周圍同學(xué)思考思路。于是我僥幸地蒙小數(shù)點(diǎn)的位置。
真是禍不單行,本來我心里就很難過了,古老師還要我們把錯(cuò)題改正后,拿給家長(zhǎng)簽名。一聽要簽名!簽名!我就害怕呀!爸爸說不定會(huì)把我打了,媽媽肯定會(huì)像和尚念經(jīng)一樣嘮叨個(gè)沒完……
放學(xué)回到家里,吃過晚飯后,我把要簽名的本子都拿出來,當(dāng)媽媽一看到我數(shù)學(xué)小測(cè)本才40分,就很生氣地問我:“你是怎么搞的?怎么考得這么差?唉,這些題目,你寫的都算對(duì)了,但跟老師的出題有一定差別,就是小數(shù)點(diǎn)的位置點(diǎn)錯(cuò)了,為什么會(huì)這樣呢?”媽媽的說話語氣由生氣變成擔(dān)心,媽媽是害怕我的'視力怎么會(huì)突變差了,怕我身體哪里出了毛病。這時(shí)爸爸也走過來,他看了看,不由也拉長(zhǎng)了臉。過了好一會(huì)兒,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“考得不好不要緊,重要的是你要知道哪兒錯(cuò)了,要用什么方法改正這些錯(cuò)誤。我們希望你下次考得100分!
后來,我說出了黑板反光的原因,媽媽立刻找了古老師談話,古老師也很快回應(yīng)了媽媽,提議我一方面去醫(yī)院驗(yàn)視力;另一方面古老師做出調(diào)整方式,(關(guān)上課室門避免黑板反光,還有讀題)。結(jié)果是:南海醫(yī)院驗(yàn)眼報(bào)告說我視力還算好呢;數(shù)學(xué)題也走回“正道”。
我心里很感激爸爸的理解,媽媽的苦心,老師的耐心,我決定以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
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