精選小學(xué)生母愛(ài)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生母愛(ài)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)，好像長(zhǎng)有一雙隱形的翅膀，飛遍城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，好像穿上一雙飛鞋，跑遍千家萬(wàn)戶，好像香甜的蛋糕，讓所有孩子都嘗到了香甜的'味道。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)多好像春天的甘露浸入了我的心田。有一次，我跌倒了，流了很多血，回家向媽媽哭訴，原以為媽媽會(huì)說(shuō)：“怎么弄的？來(lái)讓媽媽看看。”沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“怎么了？哦，一點(diǎn)小傷，沒(méi)關(guān)系。”我生氣地跑進(jìn)了房間。
晚上，我自己在房間悄悄地哭泣，忽然聽(tīng)到，媽媽的房間里傳來(lái)爸爸的聲音說(shuō)：“你去安慰一下。”媽媽說(shuō)：“你不會(huì)懂得，她從小到大，總免不了磕磕碰碰的事情，應(yīng)鍛煉她承受挫折的能力，一點(diǎn)小傷就大驚小怪，那她心里承受能力會(huì)越來(lái)越差。”聽(tīng)到這些我又哭了，這次是感謝的淚。
這句話讓我難以忘記，“數(shù)學(xué)考不好，回家抓緊復(fù)習(xí)。跌倒了，別氣餒，爬起來(lái)，向前跑！”就是媽媽的這種愛(ài)，讓我從來(lái)沒(méi)有在困難面前低過(guò)頭。
我愛(ài)母親，謝謝您！
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇2
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候老師常常問(wèn)我們：“孩子們，在這個(gè)世界上你們?cè)摳兄x誰(shuí)？”我總是第一個(gè)把手高高地舉起：“我要感謝我的媽媽，因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上�！�
而現(xiàn)在的我不再是以前那滿臉稚氣的一年級(jí)的小學(xué)生，而是一個(gè)帥氣、聰明的'大哥哥，懂得的東西也更多。但我依然感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上，還要感謝媽媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)、對(duì)我的叮嚀和囑咐、對(duì)我花出的每一點(diǎn)時(shí)間和對(duì)我用出的每一點(diǎn)筆墨。
先從媽媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)說(shuō)起。每當(dāng)老師布置抄寫詞語(yǔ)的作業(yè)時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“仔仔，媽媽給你聽(tīng)寫，好嗎？”這時(shí)我都會(huì)毫不猶豫地把語(yǔ)文書遞給媽媽。每當(dāng)一個(gè)單元生字學(xué)完后，媽媽總會(huì)說(shuō)：“文哲，把這個(gè)單元的達(dá)標(biāo)卷做，好嗎？”有時(shí)我會(huì)抗議，可是學(xué)習(xí)是我自己的事，為什么要媽媽叫我復(fù)習(xí)我才復(fù)習(xí)呢？我便心平氣和下來(lái)，然后去做達(dá)標(biāo)卷。
再說(shuō)媽媽對(duì)我的叮嚀和囑咐。每當(dāng)快要考試的時(shí)候媽媽總要俯下身子指出我的錯(cuò)題，嘮叨考試時(shí)要注意的事和我不熟悉的字。
接著說(shuō)媽媽對(duì)我花出的每一點(diǎn)時(shí)間吧。每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，媽媽總會(huì)放下手里一切的活幫我點(diǎn)開(kāi)思路。每當(dāng)在我寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽不會(huì)在一旁玩手機(jī)，而是耐心地看著我做題。
為什么說(shuō)我要感謝媽媽對(duì)我用出的每點(diǎn)筆墨？因?yàn)槲沂且粋�(gè)粗心的孩子，經(jīng)常做錯(cuò)題目，媽媽會(huì)用一個(gè)本子把我所有的錯(cuò)題抄下來(lái)，記錄在一個(gè)本子上，有空的時(shí)候就讓我做。
我的媽媽為我付出這么多，難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我的媽媽嗎？
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇3
只要我們心中有愛(ài)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)——人間處處有真情。真情的含義很深，它包含無(wú)數(shù)的愛(ài)，只要有愛(ài)，就有真情。
在我心里就埋藏著這樣一件事，是我親眼見(jiàn)到的，那愛(ài)是那么的深，那么的無(wú)微不至……
那是一個(gè)寒冬的深夜，時(shí)鐘已敲過(guò)十二下，可對(duì)我這夜貓子來(lái)說(shuō)，這正是我活動(dòng)的時(shí)候。從屋里哪出一個(gè)洗得發(fā)亮的蘋果，披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽(yáng)臺(tái)欣賞著這寒冬的深夜，天上沒(méi)有星星，很黑沒(méi)有星星，很黑，只有月亮孤零零的，它發(fā)出微弱的光，正在這時(shí)，一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去，只見(jiàn)對(duì)樓的四樓里的燈打開(kāi)了，不是很亮，有些微微暗黃，但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去，原來(lái)是她家的小孩哭了，只好起床看看。那小孩看起來(lái)才一歲左右，很小，她的'樣子看不清楚，畢竟離得還是瞞遠(yuǎn)的嘛！只見(jiàn)她母親披著一見(jiàn)不算太厚的小棉衣，好象有些發(fā)抖。呵，的確啊，她穿得那么薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布，這下，那可愛(ài)的小孩子總算安靜了�？伤龐寢屵�是不肯睡下。她發(fā)抖著，這可以從她唱的搖籃曲中聽(tīng)出，雖然隱隱約約，但還是可以聽(tīng)出，因?yàn)橐箤?shí)在是太安靜了，我覺(jué)得好奇怪，為什么她媽媽幫她換完尿布，她也安靜的睡著了，可她媽媽還是把她摟在懷里，不看睡下呢？突然，我隱隱約約的看見(jiàn)從那母親的眼里流下一顆晶瑩透明的東西，我知道，那是滾滾淚水，她為什么要哭？我有點(diǎn)莫名其妙。
第二天，我才知道，原來(lái)那孩子剛生下來(lái)就有病，是個(gè)不健康的孩子。我的記憶中，只要生出來(lái)的孩子有病，大多數(shù)母親都會(huì)把孩子丟棄，再生一個(gè)。而這位母親她沒(méi)有，她沒(méi)有丟棄她的孩子，即使她家不算很富裕。她是一個(gè)好母親，母愛(ài)是偉大的，是的，的確如此……
晚上，我再次看到如此的情景，而不同的是，這次我哭了，流下了熱淚，因?yàn)槲颐靼滓稽c(diǎn)：人間處處有真情！只要有愛(ài)，就有真情存在！
小學(xué)生母愛(ài)作文 篇4
風(fēng)，呼呼地刮著；雨，滴滴地下著；融化不了那一絲微不足道的溫暖
——題記
夜幕給大地投放出一塊巨大的陰影，路燈昏黃的顏色在夜幕下嵌入幾塊黃金。
白日里喧鬧的城市已經(jīng)沉睡了下去，發(fā)出幾聲呼吸，安靜地像守著搖籃的母親……
我一個(gè)人輕快地漫步在回家的小徑上，小區(qū)里的高樓安詳?shù)芈柫⒅?/p>
我打開(kāi)家門，把一周的難過(guò)吹凈，靜靜地坐下。
我不顧長(zhǎng)途跋涉的辛勞，準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)。我剛剛捧起一本書津津有味地看起來(lái)，母親便推開(kāi)房門，遞上一杯熱氣騰騰、伴著濃濃香味的牛奶。之后，她輕手輕腳地把房門關(guān)上，似一陣清風(fēng)般無(wú)聲。正是這個(gè)動(dòng)作，一下子擊中了我的心田。與此同時(shí)，另一個(gè)動(dòng)作也引起我的注意。
我的記憶一下子飛回到小時(shí)候：同樣的場(chǎng)景，所不同的是那時(shí)的我只是一個(gè)孩子，而那時(shí)的媽媽也是一個(gè)風(fēng)華正茂的年輕人。
我一個(gè)人在客廳看動(dòng)畫片，媽媽也正在專心致志地伏案?jìng)湔n�？戳嗽S久，我感覺(jué)口渴，一邊大喊著口渴，一邊把媽媽的室門猛然一推�！皨寢專∥蚁牒人��！蔽依鴭寢屨趭^筆疾書的手。“哦，我馬上就去倒�！眿寢屢贿叴饝�(yīng)著，一邊把速度明顯地提高了�！安恍�，我現(xiàn)在就要喝水！”我朝媽媽大叫著，媽媽只好放下手中的筆，轉(zhuǎn)身去廚房。只見(jiàn)媽媽用兩只碗在那兒倒來(lái)倒去，不一會(huì)我就很滿足地喝著水，一蹦一跳的`走開(kāi)了。
殊不知，我竟打攪了她思索很久才確定的教學(xué)方案。
這一幕與眼前情境多么相近，殊不知，正是緣此。故事主角卻早已調(diào)換位置。
媽媽輕手為我?guī)戏块T的動(dòng)作是那樣的微不足道，那樣地不起眼。我只是一味地享受媽媽的愛(ài)，卻不知媽媽的愛(ài)一絲一縷，交織在一起，形成一個(gè)愛(ài)的大網(wǎng)將我包圍，讓我幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
那關(guān)房門時(shí)的輕輕動(dòng)作，送上牛奶時(shí)慈愛(ài)的眼神，倒是讓我難以忘記了。
夜晚的月光輕輕蕩漾著，像搖籃里的孩子……
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