【實(shí)用】寫母愛作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫母愛作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫母愛作文 篇1

　　母愛是什么？小時(shí)的我并不清楚。只時(shí)常聽老師說(shuō)，母愛是天涯游子的最終歸宿。老師還給我們唱了一首歌，“世上只有媽媽好……”而漸漸長(zhǎng)大的我終于明白了“母親”這一角色的艱難，明白了母愛的無(wú)私與溫暖。

　　我家離學(xué)校不太遠(yuǎn)，從上一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨母親都是讓我獨(dú)自步行去學(xué)校。每天看到其他同學(xué)的父母都開車接送自己的'孩子，我心里很羨慕。于是央求媽媽，希望她也送我去學(xué)校，可是每次媽媽都說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立了。”慢慢的，覺(jué)得媽媽根本不愛我。

　　那個(gè)早晨，因一點(diǎn)小事，我跟母親鬧別扭，一賭氣跑出了家門。不一會(huì)兒，天空布滿了烏云，然后就下起了大雨，我急哭了，忽然在雨中一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。啊！是媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái)，把外套脫下來(lái)給我穿上，還柔聲安慰我，然后媽媽就擁著我向家走去。有媽媽為我遮風(fēng)擋雨，我心里涌起股股暖流。后來(lái)爸爸告訴我，媽媽讓我獨(dú)自去學(xué)校是為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力，但媽媽總會(huì)在我身后不遠(yuǎn)處陪我到學(xué)校。

　　此外，媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上我被一道應(yīng)用題給難住了，于是我便去問(wèn)媽媽，可媽媽根本看不懂。爸爸又沒(méi)有在，我想只好第二天問(wèn)老師了。于是媽媽就讓我先睡，她自己則拿著我的數(shù)學(xué)書認(rèn)真的研究起來(lái)。早上媽媽早早把我叫起來(lái)，認(rèn)真給我講解了那道應(yīng)用題。原來(lái)為了看懂這道題，媽媽兩點(diǎn)才睡，這是多么濃厚的母愛�。�

　　母愛是什么？母愛就像一艘船，載著我們從幼稚走向成熟；母愛就像一座高山，給我們安全的依靠；母愛就像一把火，點(diǎn)燃我們心中的希望。母愛就像……

寫母愛作文 篇2

　　小時(shí)侯

　　母愛是微弱的

　　但愛是永遠(yuǎn)不滅的.

　　還閃著點(diǎn)點(diǎn)的光芒

　　長(zhǎng)大后

　　母愛是偉大的

　　是一盞不滅的明燈

　　為我們照亮以后的路

　　后來(lái)呀

　　母愛是一絲絲的思念

　　化悲憤為力量

　　相信母愛永遠(yuǎn)陪伴著自己

　　而現(xiàn)在

　　母愛是堅(jiān)定的信念

　　既使是冬天也同樣溫暖

　　母愛陪我們走過(guò)

寫母愛作文 篇3

　　每每望著貨架上那花花綠綠的飲料，望著手時(shí)那瓶甜的發(fā)膩的液體，就不禁想起每天晚上都會(huì)有的香醇的豆?jié){和其中偉大的深情。

　　母親做的豆?jié){是被大家稱贊的，當(dāng)然，除了我。小時(shí)候，每天晚上她都要一顆顆按一定比例挑選新鮮的豆子，再把它們用水泡好，等到第二天早上把豆子用小磨磨出豆?jié){，再用小火煮熟，最后把豆?jié){上層的白沫漂去，豆?jié){就做好了。而且在這個(gè)豆?jié){里決對(duì)不能放糖。她總說(shuō)：“豆?jié){里放糖，就喝不到豆?jié){的香味了�！笨墒菬o(wú)糖的豆?jié){對(duì)于我這樣一個(gè)非常喜歡甜食的人來(lái)說(shuō)是根本喝不進(jìn)去的。可是，這豆?jié){是必須喝的，記憶中的童年就是每天“灌”完豆?jié){后對(duì)母親的`抱怨中度過(guò)的。

　　可是我最不滿的還是母親對(duì)我的嚴(yán)格要求。正如母親做豆?jié){從不放糖一樣，母親對(duì)我也是非常嚴(yán)格的，很少有溫柔的時(shí)候。我每做錯(cuò)一件事，即使非常小，她也要很嚴(yán)厲的斥責(zé)我，直到我認(rèn)錯(cuò)并改正為止。為此我曾偷偷的抱怨過(guò)，也曾羨慕過(guò)別的小朋友母親的溫柔和他們手里甜甜的飲料。

　　雖然太陽(yáng)仍舊迷惑似的高高掛在天上，發(fā)出一如既往的溫暖的光，想要讓人們以為歲月沒(méi)有流逝。可是母親臉上皺紋的增多和我的長(zhǎng)高暴露了它的蛛絲馬跡，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很多。

寫母愛作文 篇4

　　一直以來(lái)，我堅(jiān)信有一種愛，能喚起一個(gè)人內(nèi)心潛在的力量，幫助你去戰(zhàn)勝一切困難。

　　那是十幾年前的一個(gè)尋常夏天，在高考一個(gè)月前的預(yù)考中，我意外地遭到慘敗。

　　母親見我面容憔悴，很心疼。為了給我增加營(yíng)養(yǎng)，那段時(shí)間里，她殺光了家中三十幾只仔雞，想讓我恢復(fù)以前的體質(zhì)。

　　然而，我還是日復(fù)一日地消瘦下去。我房間的后窗正對(duì)著一方池塘，燥熱的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，緊緊纏住我一雙不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次將我驚醒。母親想盡了一切辦法。漸漸地，蛙聲不再吵鬧了，每夜都有香甜的夢(mèng)。但是，母親卻變了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大媽偷偷地拉住我，悄悄跟我說(shuō)，你母親為了讓你睡好覺(jué)，夜夜替你趕青蛙呢。

　　我將信將疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看見了我的母親。

　　母親手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'竹竿，繞著池塘一圈圈小心地走著，一遍遍用竹竿仔細(xì)地敲打著每一處草叢，做得認(rèn)真又虔誠(chéng)。有時(shí)她停下來(lái)，站一會(huì)兒，輕輕地咳嗽幾聲，用手捶捶背。月光把她的白發(fā)漂得很白�！澳赣H！母親�。　蔽掖舐暫�。母親聽不見。她全神貫注于手中的竹竿，生怕遺漏一處蛙聲……

　　這一年高考，我被高分錄取了。

　　很多年已經(jīng)過(guò)去，蛙聲也一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)逝�？墒�，我又覺(jué)得它時(shí)時(shí)都在我的枕邊。一聲聲，像不倦的提醒和教誨。給我許多的人生激勵(lì)。

寫母愛作文 篇5

　　有人說(shuō)，世界上最美的，是母親的愛，而最美的手，則是媽媽的手�！�—題記

　　母親的手

　　一位母親與她的女兒正在雪地里滑雪，游玩。這時(shí)天氣很好，十分晴朗，她們十分開心，孩子的歡笑聲圍繞在她的耳畔，母親露出了微笑——她聽到了世界上最美的聲音。不料，天有不測(cè)風(fēng)云，原本晴朗的'空氣立刻變得烏云密布，下起了零零小雪來(lái)。

　　這位母親頓時(shí)驚呆了，這樣的天氣，孩子受凍了不僅會(huì)受涼，而且，前面已經(jīng)起霧了，后面她也沒(méi)有了退路，只好“硬著頭皮”尋找前面的路，憑著自己的感覺(jué)，帶著自己的孩子走。

　　當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)自己繞來(lái)繞去找不到出口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路了，這時(shí)，她們母女倆聽見天上有直升機(jī)的“轟隆”聲，他們大聲喊叫，想引起直升機(jī)的注意，可她們身上穿的衣服都是與雪相配的銀裝，所以直升機(jī)沒(méi)能看見她們，向另一頭飛去了。更不盡人意的是，他們的喊叫聲引起了雪崩，母女倆出于自救，爬出了雪堆，但女兒已經(jīng)支持不住了，昏倒了過(guò)去。

　　當(dāng)女兒醒來(lái)時(shí)，她躺在醫(yī)院里，旁邊有幾位護(hù)士，當(dāng)她問(wèn)起是誰(shuí)救了她時(shí)，護(hù)士啜泣著，好一會(huì)兒，才說(shuō)：“你的媽媽為了救你，忍心用石頭割破了自己的手心，讓血流到雪堆上，血流光了，但是直升機(jī)通過(guò)血那鮮艷的顏色發(fā)現(xiàn)了你，便把你救到了醫(yī)院�！�

　　女兒聽了，傷心地哭了，眼淚順著臉頰輕輕的往下流，她蒙住了被子，低聲啜泣著，她抬頭望了望窗外，一顆流星從天邊劃過(guò)，她心想：媽媽，是你嗎？你的心，我懂了，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的！過(guò)了一會(huì)兒，她在自己的日記中寫道：媽媽的手，是世界上最美，最溫暖的手。

寫母愛作文 篇6

　　“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我那和藹可親善良的媽媽。

　　記得五歲的時(shí)候，我生病了，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，像被火燒了似的。媽媽拿出體溫計(jì)給我量體溫。過(guò)了兩分鐘，媽媽取出體溫計(jì)，一看，居然是39.5攝氏度！媽媽的神情更焦急了。像風(fēng)似的抱起我向醫(yī)院“飛”去。經(jīng)過(guò)醫(yī)生細(xì)心檢查，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只要打些針，吃些藥就行了。”當(dāng)我打針時(shí)，我扭扭捏捏地說(shuō)：“我不要打針！”媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是一個(gè)男子漢，怎么還怕這小小的針？”我聽了以后，覺(jué)得媽媽瞧不起我，便讓醫(yī)生打了一針，可我還是不由自主地大叫了一聲“哎呦！”吃藥的時(shí)候，我總覺(jué)得藥有些苦，媽媽便加了一些糖，一口一口地喂給我吃。不久，我的病好了，媽媽抱起我向家里走去。在回家的途中，我不知不覺(jué)地睡著了……等我醒來(lái)的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正睡在我旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，怕吵醒了我。

　　媽媽不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上更關(guān)心我。當(dāng)我寫字時(shí)，寫字桌上肯定會(huì)出現(xiàn)一杯熱氣騰騰的牛奶；每當(dāng)我胃疼時(shí)，媽媽總會(huì)習(xí)慣地搓一搓手，并放在我的肚子上，還不時(shí)地說(shuō)：“好點(diǎn)沒(méi)？”

　　母愛真?zhèn)ゴ蟀。∧笎劬拖翊髽洌�遮擋烈日；母愛就像春雨，滋�?rùn)我心田；母愛就像雨傘，抵抗大雨。

寫母愛作文 篇7

　　母愛偉大，母愛無(wú)私，母親會(huì)辛辛苦苦把你拉扯大，你渴了給你水喝，你餓了給你飯吃，你冷了給你衣穿，你哭了她來(lái)安慰你，你生病了她送你去醫(yī)院，這種愛是成全，可是成全的是一顆愛孩子的母親的心。更偉大的母愛也是成全，卻是犧牲了母親愛孩子的心，成全的是孩子自己的心，這種愛讓母親焦慮、恐懼、擔(dān)憂。

　　母雞把小雞仔保護(hù)在自己的翅膀下面，這是母愛；老鷹把小鷹從空中拋下，裝作沒(méi)事人一樣在周圍盤旋，只為了小鷹能展翅高飛，戰(zhàn)長(zhǎng)空斗烈日，這也是母愛�？墒俏覅s尤其被后者的母愛感動(dòng)，因?yàn)檫@母愛無(wú)私，懂得成全。

　　我以前聽到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)得了絕癥快離世的母親彌留之際還織著孩子的毛衣，說(shuō)要把孩子一生的毛衣都織完了，這個(gè)故事感動(dòng)了很多人，包括當(dāng)時(shí)的我，可是后來(lái)我卻為這個(gè)孩子倍感沉重，當(dāng)時(shí)我說(shuō)不清楚這份沉重是什么，直到后來(lái)我學(xué)習(xí)了史鐵生的《我與地壇》這篇文章。

　　史鐵生的母親深深地震撼了我，她的兒子在青春年華的歲月再也站不起來(lái)了，整天呆在荒蕪廢棄的地壇，母親一定比兒子更加痛苦，可是他的.母親因?yàn)椴幌Ｍ�史鐵生一輩子做一個(gè)寄生人，沒(méi)有自己的生活和自由，所以她沒(méi)有阻止兒子去地壇，而是偷偷地跟著史鐵生，不放心的時(shí)候偷偷地去看史鐵生。我想說(shuō)，這樣的母愛，就像被沸水煎熬的茶葉，大概不會(huì)有人注意茶葉的痛苦，可是水卻變得清香了，那飛舞著茶葉的水中發(fā)出絕世的清爽的香，如同史鐵生在地壇中經(jīng)歷的一次次痛苦的蛻變，那苦中溢出的清甜，那痛苦中散發(fā)的溫暖，像燈塔一樣照亮了史鐵生前進(jìn)的路，讓他就算一輩子坐著輪椅，也能繼續(xù)有尊嚴(yán)地走下去。

　　兩位母親，一個(gè)在走之前讓孩子穿上了一輩子也脫不掉的毛衣，成全了自己的一顆母愛之心；另一個(gè)卻是拍拍孩子的背，叫他挺起胸膛，去嗅世界的芳香，成全孩子的飛翔的夢(mèng)想。

寫母愛作文 篇8

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，是時(shí)候告別童話的世界，走進(jìn)散文王國(guó)了。這個(gè)暑假，我朗讀了丁麗梅的《暗香》，感慨于丁老師有一雙獨(dú)特的慧眼，一花一葉一小草都成了她寫作的題材，寫得洋洋灑灑頗有心得;也拜讀了林清玄的《林清玄散文集》，沉浸在林老先生描述的情境里，忽而《隨風(fēng)吹笛》，忽而《溫一壺月光下酒》，忽而《和時(shí)間賽跑》，還細(xì)細(xì)端詳了一位普通而不平常的婦人——林清玄的母親……

　　林清玄筆下的母親是憨憨的：先前為兒子有些怪異的脾氣擔(dān)心得不得了，后又因?yàn)榻�湖術(shù)士告訴她，小時(shí)候有點(diǎn)怪沒(méi)關(guān)系，大了能當(dāng)大官而放下心來(lái)，從此對(duì)兒子的古怪再不介意。林清玄筆下的母親是有力量的：兒子調(diào)皮，把夜里點(diǎn)燈用的臭油當(dāng)汽水喝下，口吐白沫，昏了過(guò)去。母親立即抱著他以跑一百公尺的速度到街上去找醫(yī)生，那是大年初二，醫(yī)生都休假去了，好不容易找到醫(yī)生撿回一條命。母親那天為了抱他找醫(yī)生，跑了近十公里。林清玄筆下的母親是智慧的：她自己是個(gè)保守傳統(tǒng)的'鄉(xiāng)村婦女，和一般婦女沒(méi)有兩樣，但是她鼓勵(lì)孩子們要有夢(mèng)想，要像她講的日本童話中的阿呆那樣堅(jiān)持朝著夢(mèng)的方向前行。林清玄說(shuō):光這一點(diǎn)，使我后來(lái)成為作家。

　　我也天天都沐浴在母愛中，卻覺(jué)得筆下總也寫不出這份愛�？戳肆掷线@樣寫，似乎我也會(huì)了一點(diǎn)。我母親是我的良師：三年級(jí)的時(shí)候，我老寫不好作文，每次有寫作作業(yè)，都要強(qiáng)拉著母親和我一起完成。母親知道我寫作有困難，一次帶我到牛頭山游玩，借助美景啟發(fā)我，如何寫出眼看、鼻聞、耳聽、心感受、腦聯(lián)想的好作文，笑稱是感官寫作法。我母親是我的益友：在我為自己的錯(cuò)誤傷心難過(guò)時(shí)，她告訴我她小時(shí)候摔碗的事，明明是端著一碗飯出門去吃，回來(lái)時(shí)卻只剩一雙筷子了;端豆子到村口換豆腐，走到半路摔了一跤，豆子全灑了，也不知道撿，跑過(guò)半個(gè)村子回家找外婆。原來(lái)媽媽也有小時(shí)候，囧囧的和我一樣……

　　這樣寫我的母親，輕松了很多，話題也多了不少，能很快勾畫出母親的形象，比起“我的母親中等個(gè)子、瓜子臉、一雙眼睛炯炯有神”這些話語(yǔ)有效多了。看林老寫母親，欣賞的同時(shí)學(xué)技巧，發(fā)現(xiàn)：用散文這種形散神不散的方式寫形散神不散的母愛，太合適了。

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