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目標的作文

時間:2021-03-23 20:32:01 目標 我要投稿

關(guān)于目標的作文(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于目標的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于目標的作文(15篇)

關(guān)于目標的作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,時代的發(fā)展使人們都樹立了遠大的志向,然后,才會為遠大的目標而努力奮斗。

  曾經(jīng)有個在沙漠中行走的人,在他最渴的時候,他在自己的身上找到了一個蘋果,當他將要吃的時候,他想到了路途遙遠,自己的目標很渺茫,他沒有吃,他的目標就是走出沙漠,是蘋果在給他鼓勁,使他看到了希望,最后看到了成功,他的目標就此實現(xiàn)了。

  有的人為自己定的目標很微小,但有的人呢?定下了遠大的目標而自己在不斷地爭取,努力奮斗不懈奮斗,最后成功地實現(xiàn)了自己的愿望,當然,從而也就實現(xiàn)了目標,有的人因為自己的目標渺小,而無奈,說不管什么時候,都可以完成自己所謂的“遠大目標”,當人們想起時,都會說:再小的目標也要自己的爭取,去靠自己不懈地努力去完成,像他這種因為自己的目標微小而不去爭取,這種人可以稱之為“弱志”。

  如果目標定下了,但是因為自己的遠大目標而沒能實現(xiàn),這也就問心無愧了,如果沒有自己的實際行動去爭取,到最后,你的目標沒有實現(xiàn),那也是理所當然。

  從上面的例子可以看出:只有努力拼搏才會實現(xiàn)自己的目標,如果沒有實現(xiàn),那就只會有一種,那就是放棄努力。不要因自己定的目標遠大而感到恐懼,要正視它,“不要輕易放棄,否則對不起自己”,要對得起自己,就要拼搏努力,堅持,堅持到底就是勝利!從而實現(xiàn)自己的遠大目標!

關(guān)于目標的作文2

  沒有目標的人生,就像是一株被冰霜打焉的花苞,也就失去了綻放的機會。

  請給自己,也為將來精彩紛呈的人生,制造一個屬于自己的機會吧!

  在考場上屢屢落敗的青年,事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意,不要因為一次次為了摘取帶刺的薔薇,被扎得鮮血直流的時候,而放棄薔薇明媚的笑聲。

  只要一張紙,一支筆;一個腦海中閃爍即逝的想法;甚至是考試前說的一句“加油”,也能像裝置上“推進器”一樣,勇往直前,向目標前進。

  設定目標可以從小目標做起,一些容易實現(xiàn)的目標做起,再一步步增加設限。

  比如:今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類的小目標。

  如果,目標設限太高,自己也不好好重視,那么,迎接你的也許是失敗。

  摔跤了,站起來就行了;可是還沒有學會走路,就想學跳舞,這不是癡人說夢么?

  古代畫家王冕也是持之以恒地畫荷花,最后畫出的荷花栩栩如生,不是么?

  沒有目標的人生就像是漫無目的地漂流的主罰,隨著風搖曳在廣闊無垠的大海上。

  制造目標,實現(xiàn)目標吧!

  夢想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!

  星星很美麗,但只要搭上接替,一步一步來,便可摘取比國王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢想。

關(guān)于目標的作文3

  我曾經(jīng)在一本書上讀過這樣一個故事:一位日本馬拉松運動員,在多次國際大賽上獲得金牌,有記者問他獲勝的秘訣是什么。那位運動員說,他在每次賽前看好沿途的建筑物,把賽程分成若干小段,再一段一段地去超越,完成全部比賽相對輕松許多。

  這個運動員的確很聰明,他把賽程分成小段一一去實現(xiàn),便沒有太大的壓力,勝算的把握會更大。

  生活中,我們也常常立下遠大的目標,但如果遙望目標,不能階段性地做好計劃,再一步步去完成,那就像一個人在漫漫無際的沙漠里行走,沒有任何參照物作目標,會漸漸地喪失信心和勇氣,那成功便無從談起。

  曾有個小伙子在工廠做工,師傅讓他每天車3萬個鉚釘,小伙子說他根本做不到。師傅又問他每秒鐘車一個怎么樣。他說行。后來,一天干下來,他竟車了3萬多個鉚釘!先前他是被3萬的大數(shù)目給嚇住了,當不去想它,慢慢做下來,卻又有了意想不到的收獲。

  我們都知道珍珠是美麗的,但是在大自然的深海采珠的過程卻是艱難的。有時候每次只能采一顆或兩顆,甚至無功而返,要多次深入大海之后,才能穿成一串光彩奪目的珍珠項鏈。

  是的,胖子不是一口吃成的。在成功的路上永不會一帆風順,所以我們要設立一些小計劃,它們也是大目標的組成部分,然后再腳踏實地,一步一個腳印地前行,那么成功便指日可待!

關(guān)于目標的作文4

  冬が來た父は10歳の息子を連れて梅を見に行きました

  前日は雪が大きく降って,大地はすっかり白くなって,美しくて美しい父親は、すぐそこに花の花を咲かせる古い木を見ていたが、息子に「私たちは、次の梅の木の前に出て、誰が雪の上で出ていくのかを見て、誰が一番まっすぐなのかを見てみよう」と息子に言った

  息子は嬉しそうに聞いて、誰より先にその木まで走るのなら、父親が勝っていたはずだが、誰かが出てきた道をもっとまっすぐにするなら、それは必ずしもそうではないだろう」と話しただから、彼は気をつけて歩いていて、ずっと自分の両足をじっと見つめていた。それから片方の足をもう片方の足の前に置いてきた。それで、やっと梅の木のそばまで歩いて行ったのだその時、父はとっくに木の下に立っていた息子が振り返ってみると、父親が自分よりずっとまっすぐに歩いていることに気づいた

  父親は息子を見て驚いた目を見ながら、「息子は、実際には直線になり、最も効果的な方法は足を見つめているのではなく、その前の目標をじっと見つめていたのではないか」と微笑みながら言った目の前に梅の木を離れず、集中力を集中させてこそ、一本の直線を出ることができる」と話した

  理想と目標は、風の中にはためく旗のように、私たちを?qū)Гい皮欷肽繕摔胜い、私たちは流されます私たちの周りにはたくさんの人がいて、とても努力しているように見えますが、なかなか成功しているのは、人生の目標を持っていないのですから、目標のレベルが低すぎると、遠くの木の木を見ているだけではありません

關(guān)于目標的作文5

  人活著,有時只意味著生命的交響曲在延續(xù)。誰也無法預料它最終的目標在哪里!

  有人說,人生如一張帆船,再洶涌的大海中與海浪作斗爭,當找到燈塔時孤單的帆船便有了依靠。

  有誰去思考過,燈塔在生命這條帆船中真正的含義?是溫飽嗎?是富貴嗎?是地位嗎?不是,燈塔真正的含義是―目標!

  沒有目標的人,是一個腐朽的人。當他落難時,不是上帝的愚弄,只是自己的無能。生命之路,望不見前方的點點微波,只是一條長長的黑道,但如果你將目標定格在生命之路上,也許你將會看見人生之中的輝煌,無限的春光。

  目標可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力,為了自己的目標堅持不懈地努力著。可能受到夏日的炙烤,寒冬的冰冷。但想要達到目標,付出這一點兒又算什么呢?“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句,它時刻激勵著我為了目標勇往直前,雖說在追求目標的道路上艱難險阻無法預料,即使說我會傷痕累累,但是,可以想象到達到目標后的那片輝煌,再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許,達到目標后是最大的止痛藥吧!

  我會為目標哭泣嗎?可能會。當我辛苦地翻越過一座座高山后,見到的不是那碧藍的海,依舊是山那鐵青的臉!我哭泣,為沒見到目標而哭泣!我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎?可我心不甘,付出了如此多,只差最后一點兒,就如此輕言放棄,那可不是我的`風格!是,我會哭泣但我不會畏縮、放棄。

  目標是需要我們自己不懈努力,無所畏懼才實現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光,便已放棄。

關(guān)于目標的作文6

  有人說:“人只要有了一定的目標,并一直為了這個目標不斷努力,就一定會成功!

  時間如流水,眼自已入讀初中了。每周校會上,都有班級中一些極之優(yōu)秀同學的成功案例,被校評為一周演講稿?粗麄兂錆M自信地坐在主席臺上,繪聲繪色地朗誦那些優(yōu)秀作文。全校師生都專心致志地聽著,每讀到精彩之處,更是迎來了雷鳴般的熱烈掌聲。回想同學優(yōu)秀生們都能得到全校師生好評,我陷入了沉思:為什么臺上演講的不是我,我有機會上此演講臺嗎?

  課后不經(jīng)意翻出一本精致的小學六年級同學留言冊,掀開頁子,一張張彩照,一聲聲鼓勵,一句句祝福,幾年同窗好友的一陣陣歡聲笑語都浮現(xiàn)在我腦海,構(gòu)成一幅獨特的圖畫:那時我和班中同學小巧特別要好,倆人成績亦是很前的那種,記得在六年級第二學期中試那次,我差了很多。在我極度灰心之際,是她安慰我道:“人有失手,馬有失蹄。只要你有人生的目標,你定能可以考上名校的。自古說失敗乃成功之母,你要感激失敗,有了失敗才更加激勵前進的動力!

  友誼是同學的良師益友,是友誼使我知道人生要有目標,目標的前提是堅強,樂觀面對一切逆境。我的人生目標過去是做父母最好的孩子,在學校做老師最優(yōu)秀的學生,將來到社會上做最出類拔萃的人。于是我重新確立我的目標,做優(yōu)秀的學生之一。這樣的目標很實際,我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標,所以我每天都快樂,一想到我的目標有可能實現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。

  希望一旦萌生,就會久久縈繞心頭;雖說是個可望而不可及的天使,但能時時給人以欣慰。

關(guān)于目標的作文7

  曾經(jīng),我讀過一本書,《誰動了我的奶酪》,當我讀到一個故事后,那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧!

  大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認為c站的奶酪總有一天會吃光的,所以他們還繼續(xù)尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,總認為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標,沒有目標就等于沒有幸福。

  學習就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復習下一單元時,心里想著:成績那么好,哪用復什么習!不就等于瞧不起我嗎嘛。∥也环睾吡艘宦。考試后,我心還是想著,成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了,成績87分。我難過極了!!我想我敗在于不向前進的目標的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標前進的時候,我會告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當我發(fā)現(xiàn)自己的壞習慣發(fā)作的時候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”

  這本書的內(nèi)容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書中的每一段每一句,你都能深厚的體會人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧。

關(guān)于目標的作文8

  我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯,我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因為我生命頑強,人們就給我起了個“雅號”——強哥。你們可別看我個頭兒小,我可是有一個偉大的夢想——環(huán)游世界。

  這不,我歷盡千辛萬苦,來到了一個叫“深圳市東湖中學初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!

  站得高,看得遠,呵,這個班在上英語課啊。我強哥在出游前惡補了幾門外語,所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟!

  咦?那個同學怎么一直對我指指點點的,哼,我再爬高一點兒。誰知那個同學突然大叫一聲:“啊!那強哥掛得好高啊!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語老師不停地強調(diào)把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學把精力集中在我身上,觀察著我的一舉一動。

  我看還是趁早開溜吧,不然一個“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上,我可受不了?晌遗赖眠@么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊!好吧,看我“凌空飛人”,我要飛下去

  哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學哄堂大笑。唉!我的“逃亡計劃”暴露了,快跑啊!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口……

  但,最終我還是被L同學拍了個半死不活,并被他扔出了窗外……

  有兩點,別忘了我的“雅號”是什么,我的夢想是什么。我當然還會繼續(xù)朝著我的目標努力,不管前方道路如何,我都會奮勇前進,直到它實現(xiàn)為止!

  目標尚未實現(xiàn),我仍需努力!

關(guān)于目標的作文9

  目標可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現(xiàn)實為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!

  為了實現(xiàn)我的目標,我要為自己定下以下要求與彌補自己的不足:

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對"疑難雜癥"要不恥下問,虛心的向老師與同學請教。

  其次,要認認真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時完成。

  第三,要對接下來要教的新課提前預習,對其中不認識的生字與成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學習之余,適當休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  "草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進行曲。

  初一=奮斗=一心一意!

關(guān)于目標的作文10

  春天的萬物是從不會放棄的。在土地上播種下小小的種子,生出的嬌嫩的芽,他們都無畏的生長著,不言放棄。樹苗從石縫中堅強地擠出來,無時無刻不把成為頂梁柱做為目標,向著那一生的目標,不斷汲取營養(yǎng)向上生長。

  我也有這樣的一個目標,就是不停地專研。

  在某些人的話語中,我發(fā)現(xiàn)了別人對我的看法:數(shù)學功課學的好,不就是往死了背公式嗎?而我恰恰認為很多人數(shù)學之所以學的不盡如人意,是因為他們只會背公式,不會去應用,遇到了難度較高的題,就不會逆向思維,只知用公式往里套,最關(guān)鍵的是主動放棄。

  還有的人認為我嚴重偏科,典型的理科男?芍挥形易约褐罃(shù)學是多么的好玩。我認為很多人學不好數(shù)學是因為他們不懂得如何去專研,只會盲目的尋找結(jié)果,其實專研的過程比結(jié)果重要很多很多。我也會在學習過程中遇到攔路虎,可我總是不停地專研,不言放棄。就算是實在找不出解決的辦法,借助答案之后,也要認認真真地專研一番。不想有的人把答案簡簡單單一抄,就完事了,那樣只會再遇到同樣的問題后還是解決不了。

  有的人會問:專研有什么好處?我說:很有用。專研是深入和細致地研究。專的意思是鉆探,深入。研的意思是細磨,探求。專研勿替。

  專研可以滋長精神的力量,更加完美地磨練意志,是精神的滋補食糧。

  種下一個目標,就勤勤懇懇地培養(yǎng),只有耕耘,才會成功。

  專研,只要有第一次,就有第二次,第三次。這個過程,總是不會寂寞的,因為你會擁有春天中的幸福感,成就感,滿足感。

關(guān)于目標的作文11

  白駒過隙,斗轉(zhuǎn)星移,時間如流水匆匆,帶走了童年,帶走了歡樂,也帶走了曾經(jīng)的那番期盼。

  跟隨童年的腳步一步步邁向成長,我懷念幼時的那份天真,那份幼稚。童年是美好的,可時間確是極致而又殘忍的東西,害得生命也跟著奢侈。

  當然我們不能只坐著,感慨時光的飛逝,坐等空虛,我們要制定新暑期的目標和計劃,雖然在一天當中,我們很忙碌,可有些時候,我們會忘記,在這一天中,我們都做了什么,這種忙碌其實是無效的,是沒有目的的瞎忙碌。因此,制定暑期的安排是關(guān)鍵。若暑期安排妥當,并照舊做了,你就離成功近了一大半。沒有誰的人生是完美的,成長中的磕磕絆絆,都是人生中的一次教訓,我我們應該以此為榮,因為我們經(jīng)歷過。

  過了這個暑假,我們就是初二的學生了,懷想過去的那些年的時光,心中也會隱隱作痛,連那一聲嘆息也煞是沉重,現(xiàn)在呢,學習上的壓力,老師家長的茵茵期望,我們怎能辜負?

  現(xiàn)在,正是我們該拼的時候了,不拼不搏,一生白活,初二就是一個轉(zhuǎn)折點,成功與失敗有時只是走錯了一個路口,但你從此就與成功擦肩而過了,在學習和生活中,要做的嚴謹,減小失誤。

  心中夢想的中學,已不再遙遠,但要付出努力啊,中學的校門是始終對外敞開著的,但并不是所有人都有資格進去,把虛榮和浮躁都甩在身后吧,讓我們揚起風帆,在學習的海洋上盡情的漂泊吧。

關(guān)于目標的作文12

  理想是火點燃熄滅的燈,理想是燈照亮前方的路——題記

  不懂目標、理想的我,到了高中才知道理想真正的含義。人們常說一個沒有目標、理想的人是成不了器的。我初中就沒個目標,理想也是不現(xiàn)實的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不知道何時才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數(shù)次大風大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

  高中,一個決定人生重要關(guān)口的階段。我晃晃悠悠地闖進了高中,新的環(huán)境,新的教學制度,新的兄弟姐妹,使我一下迷糊了。盲目的領(lǐng)悟使我成績一落千丈,考出的成績使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自我吃起都愧疚,下自習見天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。

  一次,我和父親談話影響了我,我在與父親談話中熟悉的聽到了一句簡單的話:“一個人沒有目標、理想是成不了大器的!本瓦@一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。

  我吸取初中慘痛的教訓。確立目標,重振揚帆,一步一步向目標邁進,慢慢地向岸靠攏,在前進的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我發(fā)奮的領(lǐng)悟,不在躲避。

  每前進一點,我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我發(fā)奮了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。

  目標、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。我,正在一步一步向目標、理想邁進,慢慢向岸靠攏。

關(guān)于目標的作文13

  開學已近一個月,高三考生進入總復習階段。隨著備考節(jié)奏的加快,部分考生出現(xiàn)煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關(guān)心理老師表示,產(chǎn)生不良情緒大多因為孩子心理壓力過大,父母要給予引導,讓孩子正視自身位置,積極自我減壓,調(diào)整好奮斗目標以便輕裝上陣。

  小玥是一所重點中學的高三生,學習成績一直處于年級中上游。她這個學期開學后表現(xiàn)得憂心忡忡,精神狀態(tài)也越來越緊張。據(jù)小玥母親反映,孩子以前每天回家后都會安安靜靜地在屋里復習到夜里11時左右,可近來總是復習一會兒就到客廳煩悶地溜達一圈,還不時大聲發(fā)泄著自己的無助。就剩這么點時間,我該怎么辦成了小玥這段時間的口頭禪。孩子的焦躁狀態(tài)讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態(tài)發(fā)生突變的考生并不是個例。

  進入總復習階段,各種測試會逐漸密集,備考的節(jié)奏日益加快。隨著高考的臨近,加上感到奮斗目標的遙不可及,考生很容易出現(xiàn)緊張、焦躁等負面情緒。北京市第一六六中學心理老師張瑤表示,現(xiàn)在這個階段,父母要密切關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。當孩子因自身能力與目標院校間存在較大差距而產(chǎn)生不安感時,父母要引導孩子適當調(diào)整預期。在這個過程中,父母要讓孩子明白調(diào)整目標并不意味著放棄理想,而是為了更好地前行。

關(guān)于目標的作文14

  今天,老師給我們講馬拉松長跑第一名的故事:

  人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠,有一些人的目標是第一名,但總跑不了第一名,而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如,一百米一棵大樹,又一百米一個房屋,下一百米一條河......

  他說:"第一百米我要得第一,第二百米我要得NN名......"就這樣,他分了好幾個目標他每一個目標都要實現(xiàn),就這樣他贏得了冠軍。

  他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了,我爸也講了個故事,是菲爾普斯的故事:

  菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌,被人稱為“飛魚”,但是臺上十分鐘,臺下十年功,他從8歲起就開始學游泳,一直到比賽,他用了20年,天天游2英里。2英里,不是一個數(shù)目,但他堅持下來了,最終贏得了8枚金牌。

  有人下來問他,你是怎么辦到的,他說“不光有堅持鍛煉,還有目標,我每天的目標是游完2英里,到了比賽,我還是像練習一樣不緊張,400米就是一個小數(shù)目!

  看來,目標的確很重要,我原先的目標是長大成為科學家,但是現(xiàn)在,也太遠了,我說只要每次考前進5名,到了考初中我就進了前20名了。

  人們都要有目標,沒有目標就不會有進展,沒有就不會有成就!

關(guān)于目標的作文15

  目標,向上的力量

  ---商貿(mào)學校

  處于迷霧之中,誰能帶你重見光明?荊棘路上,一步之途,如針刺錐心之痛,誰能助你開辟新路一條?茫茫夜空,誰能幫你指明方向,戰(zhàn)勝恐懼?以吾之愚見,為目標也。

  翱翔藍天的倉鷹,是一種人盡皆知的動物。它們頑強、堅韌、不懼危險、迎難而上的精神把所有了解這種的動物的人都征服了。我在想,它們?yōu)槭裁茨茏龅竭@樣,為什么一次次即使受傷也要飛起?是目標,一定是目標。它們想飛上藍天的目標給了它們勇氣給了它們力量,所以它們即使掉落懸崖折斷翅膀遍體鱗傷也要飛上藍空一覽大地蒼穹之景。

  目標給了它們頑強不屈的精神、勇于向上的力量。

  她是乒乓界的一顆耀眼的星。她身材矮小,但破盡阻撓,登臨了世界巔峰。當所有人質(zhì)疑她時,她沒有停下抽動球拍的手。有很多人說她太矮,不適合打球,盡管她成為河南隊最強球員依然有人阻撓她參加世界奧運會。但這不能阻擋她,拼命練球的她球技精湛終于遮蓋蕓蕓眾口,參加了奧運會。20xx年她代表河南省乒乓隊得了世界冠軍的稱號。鄧亞萍開始為世界所認知。是什么給了她即使不被認可也要苦練的斗志,是誰給她力量去登上世界冠軍的高臺?是目標,一定是目標。她心中要為國家爭光的目標。她要證明她可以的目標。

  目標給了她不輕言放棄,勇于向上的力量。

  拿破侖的軍隊絕不會爬過阿爾卑斯山,如果他沒有要爬過去的目

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