以目標(biāo)為話題的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的以目標(biāo)為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以目標(biāo)為話題的作文1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一,在上個(gè)學(xué)期中,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)格,依然沉浸在對(duì)小學(xué)的回憶之中,老師也對(duì)我們不嚴(yán)格。可期末考試過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大,同學(xué)們都是年級(jí)中的最強(qiáng)王者,這讓我感到壓力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人擠下去。
在這一學(xué)期,我一刻也不能放松,要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,珍惜每一秒的時(shí)光,不能把比黃金還貴重的時(shí)間白白丟掉。面對(duì)集體活動(dòng),我會(huì)積極的參加,這不僅會(huì)鍛煉我們的意志,還會(huì)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)我們成長(zhǎng)有著很大的幫助,面對(duì)這么好的機(jī)會(huì),我怎能丟掉。
新學(xué)期開始了,每個(gè)人都有新的目標(biāo),我的目標(biāo)又是什么呢?上課認(rèn)真聽,認(rèn)真完成作業(yè),積極發(fā)言,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要加強(qiáng)訓(xùn)練,使我變得更優(yōu)秀,培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣,
在考試中,我們要將自己會(huì)的題目寫對(duì),不會(huì)的題目也多少要拿個(gè)幾分,不要為自己的考試留下遺憾,只有這樣才能取得高分,只有考到高分,才能考上一個(gè)理想的高中。
可這些并不是最主要的,做學(xué)生的基本道德是講文明,懂禮貌。面對(duì)師長(zhǎng),我們要問(wèn)好,要尊重同學(xué),不僅要努力學(xué)好文化課,而且還要力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期里人人都有新打算,讓我們共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
以目標(biāo)為話題的作文2
每個(gè)人在人生中都會(huì)有目標(biāo),都回朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考上一個(gè)好初中,而我希望我能考上淄博高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,在那里繼續(xù)上學(xué)。
每次路過(guò)那兒,我都有一種緊張的態(tài)度吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道。到了五年級(jí)才知道淄博外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的初中才適合我。
五年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)最拉分。我發(fā)現(xiàn)我先只要認(rèn)真聽老師講課才能提高數(shù)學(xué)成績(jī),經(jīng)常多做題,成績(jī)才明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,我相信“只要努力,就會(huì)成功!
此外,我的語(yǔ)文也不平,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十五以上,時(shí)而九十分以下,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,在剛上五年級(jí)的時(shí)候,我們的老師,沈老師就給我們每個(gè)人買了。沒(méi)事多看看神老師給我們買的書,我知道每天堅(jiān)持看一頁(yè),成績(jī)就會(huì)有進(jìn)步!
我的英語(yǔ)還算不錯(cuò),每次都能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行。一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在一百分以上,所以我現(xiàn)在的努力是為了未來(lái),爭(zhēng)取每次能考個(gè)好的成績(jī)!
不努力就不會(huì)成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天賦!
我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!
以目標(biāo)為話題的作文3
古時(shí)候有個(gè)漁夫,是出海打魚的好手?伤麉s有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是愛立誓言,即使誓言不切實(shí)際,一次次碰壁,也將錯(cuò)就錯(cuò),死不回頭。
這年春天,聽說(shuō)市面上墨魚的價(jià)格最高,于是便立下誓言:這次出海只捕撈墨魚。但此次漁汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而歸。上岸后,他才得知,現(xiàn)在市面上螃蟹價(jià)格最高。漁夫后悔不已,發(fā)誓下次出海一定只打螃蟹。
第二次出海,他把注意力全放到了螃蟹上,可這一次遇到的卻全是墨魚。他只好又空手而歸。晚上,漁夫躺在床上,十分懊悔。于是,他又發(fā)誓:無(wú)論遇到螃蟹,還是墨魚,他都捕撈。
可第三次出海,墨魚、螃蟹,漁夫都沒(méi)有遇到,他遇到的只是馬鮫魚。于是,漁夫再一次空手而歸。
漁夫沒(méi)有趕上第四次出海,就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。
以目標(biāo)為話題的作文4
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),新的一學(xué)期又開始了,迎著草晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了美麗的校園。開始了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中,擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已經(jīng)成美好的記憶,F(xiàn)在再加上一吧鎖將它封鎖起來(lái)。擺在我們面前的一切都是新的?,新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊。
在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的努力。當(dāng)然,在新的學(xué)期,在學(xué)習(xí)上要有新動(dòng)成績(jī)這就更離不開不懈的努力。付出不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是每個(gè)人應(yīng)該做而必須做好的事。學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦與累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升。我要把自己的喜悅、悲傷,都化作前進(jìn)的動(dòng)力與助力,就會(huì)因此不斷克服困難,取得進(jìn)步。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力向前。我們一起努力吧!
以目標(biāo)為話題的作文5
心中有個(gè)不知名的目標(biāo),當(dāng)它被挖掘出來(lái)時(shí),自己卻說(shuō)著:“這不是我的目標(biāo)!蹦,確實(shí)不是自己的目標(biāo),只是父母的期待。
小學(xué)時(shí),自己的目標(biāo)是快樂(lè)。而面對(duì)父母一臉失望,父母的期待自然而然的成為了自己的目標(biāo)。自己努力學(xué)習(xí),廢寢忘食,卻只為了完成父母的期待,而自己的目標(biāo)早已淡忘。終于,完成了父母的期待,而自己的目標(biāo)卻已迷失。冥思苦想著,問(wèn)著自己,我的目標(biāo)呢?
初中時(shí),自己的目標(biāo)是自由。而聽著父母夸獎(jiǎng)別的孩子,心里不免嫉妒,多想沖上前問(wèn):為什么,我那么努力你們卻看不到?我一定要讓你們看到我的努力。為了超過(guò)父母口中的好孩子,自己的目標(biāo)變成了父母心中的期待。在三年里自己哭過(guò)多少次,詢問(wèn)著自己,我的目標(biāo)呢?哭過(guò)后,又朝著那個(gè)迷茫的道路前進(jìn)。
小鳥的目標(biāo)是自由飛翔,小樹的目標(biāo)是茁壯成長(zhǎng),小花的目標(biāo)是盡情綻放,自己的目標(biāo)是什么呢?
人生的道路上,多少次別人的期待變成了自己的目標(biāo)。停下腳步,看一看吧,自己的目標(biāo)是否還在,自己的目標(biāo)是否清楚,自己的目標(biāo)是否還能堅(jiān)持。
以目標(biāo)為話題的作文6
在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)達(dá)不到他們所定的目標(biāo)。我們看著遙遠(yuǎn)的目標(biāo),就算我們?cè)僭趺磁,父母總是覺得很渺小,遙不可及,我也感同身受。
我從一年級(jí)開始,媽媽就給我報(bào)了二胡,到現(xiàn)在已經(jīng)把十級(jí)考完了,只是第一次是良好,后面都是優(yōu)秀。
記得第一次考試時(shí)。我也是像十五個(gè)吊桶打水一樣,心里七上八下的,但我也沒(méi)有因?yàn)槭堑谝淮味械搅Σ粡男,也拿出了自己的最高水平,但拿到結(jié)果時(shí)卻像泄了氣的皮球,畢竟還不是最好。如果換了別的家長(zhǎng),第一次考這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很滿足了,可我媽媽一看嘴就氣得發(fā)紫,對(duì)我怒目而視,帶著教訓(xùn)的口氣說(shuō):“第一次考就考成這個(gè)樣子,那以后更難,是不是還得不及格!”我悄悄抬起頭看了眼媽媽,就像頭可怕的母獅子。我沉默不語(yǔ),但暗暗發(fā)誓,下次一定要芝麻開花——節(jié)節(jié)高,不然又得重演火山噴發(fā)了。
第二次,我牢記上次刻骨銘心的教訓(xùn),努力拉好每一個(gè)音,聽起來(lái)高山流水,還算不錯(cuò)這次終于有了一個(gè)“指日可待”的優(yōu)秀。這兩個(gè)字激勵(lì)著我,以后,還有兩次我都和第二次一樣努力,仿佛是那兩個(gè)字眼催使我前進(jìn)。
父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀,同時(shí),還讓我們努力做得更好。同學(xué)們,讓我們攜手向父母的目標(biāo)前進(jìn)!
以目標(biāo)為話題的作文7
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說(shuō)不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程,人生是過(guò)程!啊,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!
有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人“沒(méi)白活一輩子!”應(yīng)該是目的`和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō),志存高遠(yuǎn),從省事開始,人們就會(huì)得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來(lái),還沒(méi)有得到人生過(guò)程的樂(lè)趣,沒(méi)有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。
沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
以目標(biāo)為話題的作文8
成功對(duì)我而言是快樂(lè)的基礎(chǔ)。但要做個(gè)有成就的人,必須知道自己想成就的是什么?否則就會(huì)像在太平洋中駕駛船卻沒(méi)有指南針一樣,隨風(fēng)飄揚(yáng),卻那兒也沒(méi)去成。
成功并不是做做夢(mèng)就能達(dá)到。定下目標(biāo)只是第一步,第二步與第一步同樣重要,就是計(jì)劃如何達(dá)成目標(biāo)。這計(jì)劃必須謹(jǐn)慎構(gòu)造,有力執(zhí)行,以取得成果。這聽起來(lái)像是老生常談,不過(guò),令人驚訝的是,世上只有很少人認(rèn)清:為自己制定目標(biāo)及執(zhí)行計(jì)劃,是唯一能超越他人的可行途徑。
我不知道是否有人在邁向成功的道路上從未跌過(guò)跤。有些人之所以比別人成功,在于當(dāng)他們失敗時(shí),他們有毅力及勇氣爬起來(lái),重來(lái)一次。他們很早就從生活中學(xué)會(huì)“錯(cuò)誤”這種東西,而只有“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”。失敗之所以是失敗,是因?yàn)槟悴辉僦匦麻_始,而使失敗成為定居。我常常失敗,但那時(shí)我達(dá)成既定目標(biāo)過(guò)程的一部分。
與其只為失敗犯愁,不如仔細(xì)研究它們,其后,再試一下,直到做對(duì)為止。那可能會(huì)花上一段時(shí)間。舉例來(lái)說(shuō),燈泡是個(gè)簡(jiǎn)單的東西,不過(guò),愛迪生卻試驗(yàn)了上萬(wàn)次才成功的。
你能否像想告訴自己上萬(wàn)次:“我今天失敗了,但明天我會(huì)成功!”
以目標(biāo)為話題的作文9
人生只有確定了方向,有了目標(biāo),才有價(jià)值。
有了目標(biāo)的人生才是有意義的人生,否則,是極其可悲的。
人生倘若隨大流,瞎忙空耗,沒(méi)有了明確的人生目標(biāo),那么,終究免不了失敗的命運(yùn)。
沒(méi)有目標(biāo),我們的行動(dòng)就失去了方向正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō):“對(duì)于一艘盲目行駛的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)!睕](méi)有目標(biāo)的人生非常危險(xiǎn),在生命的港灣中很容易擱淺。
有了目標(biāo),就像旅途中有了前進(jìn)的方向。人生倘若沒(méi)有目的,終將一事無(wú)成。
人生只有確定了方向,有了目標(biāo),才有價(jià)值。
有了目標(biāo)的人生才是有意義的人生,否則,是極其可悲的。
人生倘若隨大流,瞎忙空耗,沒(méi)有了明確的人生目標(biāo),那么,終究免不了失敗的命運(yùn)。
沒(méi)有目標(biāo),我們的行動(dòng)就失去了方向正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō):“對(duì)于一艘盲目行駛的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)!睕](méi)有目標(biāo)的人生非常危險(xiǎn),在生命的港灣中很容易擱淺。
有了目標(biāo),就像旅途中有了前進(jìn)的方向。人生倘若沒(méi)有目的,終將一事無(wú)成。人生倘若隨大流,瞎忙空耗,沒(méi)有了明確的人生目標(biāo),那么,終究免不了失敗的命運(yùn)。
以目標(biāo)為話題的作文10
轉(zhuǎn)眼,寫周記的一周又過(guò)去了,這個(gè)歷歷在目的本子又一次傳到了我的手中,看著它,我又想起了老師說(shuō)的話——請(qǐng)每個(gè)星期將小組一周情況進(jìn)行總結(jié)。
上周小結(jié)
紀(jì)律:組內(nèi)可是“人才濟(jì)濟(jì)”啊!“多嘴大王”嚴(yán)碩便是我們組的那禍水,總得想辦法將他與李洪威調(diào)開,我們組才不會(huì)被攪成一鍋粥。于是,那“多嘴大王”便可憐了。結(jié)果便是——被三女包圍,于是,一切都?xì)w于安靜。
衛(wèi)生:一團(tuán)糟啊!首先在這里,我這個(gè)組長(zhǎng)要先檢討——沒(méi)有起到帶頭作用,值日當(dāng)天遲到。但這世上沒(méi)有后悔藥可賣,以后一定要有記性哦。不過(guò),知錯(cuò)就改,善莫大焉,被老師罰的下午,組員早早到齊了,比什么時(shí)候都勤快,每個(gè)人都是滿頭大汗的!袄习唷,看在我們知錯(cuò)就改的份上,放我們一馬吧!
學(xué)習(xí):一切良好,只有一點(diǎn),前面每一位組員都提到的睡神——李洪威,把他叫醒,又睡著了,再叫醒,再睡著……無(wú)奈!怎樣的姿勢(shì)都能睡,并且還有起床氣,沖我們發(fā)脾氣……
展望Next week
紀(jì)律:題目便說(shuō)了,目標(biāo)No1了,那便是朝紀(jì)律扣分零分進(jìn)發(fā),一分不扣,滴水不漏。二隊(duì),三隊(duì),四隊(duì)……你們等著瞧吧!
衛(wèi)生:尾聲時(shí)一直不懂的一件事——為什么組內(nèi)有衛(wèi)生委員,衛(wèi)生打掃評(píng)價(jià)還是“一顆星”呢?需要好好找找原因,我找到了兩個(gè)——懶,忘性大。不知是否正確,在衛(wèi)生方面,不求最好,只求更好!
學(xué)習(xí):期中考試ing!要?jiǎng)訂T起全組的熱情!想盡一切辦法對(duì)付“睡神”!
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