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新學(xué)期目標(biāo)作文

時間:2022-04-04 09:59:09 目標(biāo) 我要投稿

新學(xué)期目標(biāo)作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期目標(biāo)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期目標(biāo)作文九篇

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇1

  新學(xué)期,新氣象。一切都是新的:新書?新本子?新知識……

  當(dāng)然,還得有一個新目標(biāo)。

  目標(biāo)1:做作業(yè)?寫字篇,做作業(yè)不得有半點馬虎,做完后仔細(xì)檢查。作業(yè)字跡工整?清楚,提高寫字速度?質(zhì)量?準(zhǔn)確率高,認(rèn)真完成作業(yè)。寫字做到少寫錯字?字有筆鋒、寫慢字?寫好字寫字做到三一:眼離書本已尺,胸離課桌一拳,手離筆尖一寸等寫字要領(lǐng)。

  目標(biāo)2:用功篇,每學(xué)一課之前先做一些預(yù)習(xí)和習(xí)題;課堂上寫完課堂作業(yè)再做一些習(xí)題。學(xué)過之后復(fù)習(xí)并且做一些習(xí)題和考試卷;有時間就練習(xí)寫鋼筆字或毛筆字;每天寫3道數(shù)學(xué)題目;再做一些語文小練習(xí)。

  目標(biāo)3:職業(yè)篇,對自己的職業(yè)負(fù)責(zé),早點到學(xué)校,先去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,打鈴時再上樓收語文,收好后交上去,然后收齊十組英語作業(yè),并檢查,如有沒做?忘帶及時記錄并匯報。

  訂了目標(biāo),學(xué)習(xí)就會有進(jìn)步,學(xué)期結(jié)束后成績不會低的。雖然在學(xué)習(xí)時會感到太苦了,但是只有吃得苦中苦才能方為人上人呀!

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,結(jié)束了五年的小學(xué)生活,我來到了一個嶄新的學(xué)習(xí)世界,這里有潔凈的教室,充滿生機(jī)的花花草草,這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更要努力學(xué)習(xí),愛護(hù)公物、環(huán)境。

  我的字寫得有些不規(guī)范,以后我要多練字,把字寫得工整、好看。我喜歡寫作,我寫了一部5萬7千字的長篇小說,作文也在雜志發(fā)表了一些,現(xiàn)在又在連載后面兩部,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我想當(dāng)班干部,做老師的助手,同學(xué)的幫手,幫同學(xué)和老師做一些力所能及的事,鍛煉自己,自己進(jìn)步,也幫助別人一起進(jìn)步。

  在這個和諧美好,欣欣向榮的大家庭里,不吵鬧,不踩草坪,不在桌子上亂寫亂畫,見到老師有禮貌,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),不抄作業(yè),不對答案,不做虛假的作業(yè),不在學(xué)校買零食,不帶手機(jī),不帶mp3 。打掃衛(wèi)生時,我不會心安理得地坐在位上想,這是他應(yīng)該做的,而是應(yīng)該積極幫忙,為班級獻(xiàn)上一份力。

  經(jīng)過幾年的鍛煉,我們都是一個個戰(zhàn)士,拿上武器,向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊!

  榮譽的桂冠,往往用荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,學(xué)習(xí)的旅途中并非一帆風(fēng)順。新學(xué)期的學(xué)習(xí),需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登,堅強(qiáng)不屈的毅力。

  新學(xué)期,新打算,新目標(biāo),新面貌,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,向新目標(biāo)奮斗!

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇3

  一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。我們?nèi)际且粋個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,充分展現(xiàn)著自己,迎接新學(xué)期的新氣象。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪里會有收獲?沒有付出哪會有所得?

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇4

  今年暑假,我參加了大河少年舉辦的《我到北京上大學(xué)》夏令營活動,參觀了北京大學(xué)、清華大學(xué)等高等學(xué)府和名園古跡。一路走來,我看到了校園內(nèi)林木俊秀,研究大樓雄偉氣派……所有這些對我觸動很大,于是暗下決心,將來我一定要考上北大、清華等名校,在納米科技研究中心的大樓里,也能看到我—李寒雨忙碌的身影。

  帶著這份理想和信念,我跨入到了中學(xué)生的行列里。初一新學(xué)期,是我們青少年的第二個斷奶期,也是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過一個星期的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了從小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變。在這個新學(xué)期中,我給自己制定了目標(biāo)和努力方向。首先:在課堂上認(rèn)真聽老師講課,積極發(fā)言,不做小動作,不傳紙條,不說話,不跑神,珍惜和利用好課堂的45分鐘。其次,課間不追逐、不打架,每天做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。放學(xué)回家后,不僅要認(rèn)真完成各科老師布置的家庭作業(yè),還要多讀課外書,開闊自己的眼界,增長知識,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。維護(hù)班集體的榮譽,和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。爭取做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,努力使各科學(xué)習(xí)都能取得好成績,在綜合素質(zhì)評定中拿到A級。

  我堅信,經(jīng)過我的努力,三年之后,我一定會順利并優(yōu)異地完成我的學(xué)業(yè),考上我理想中的高中—鄭州一中。

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇5

  時間不曾放慢它的腳步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過完了,在這一周里也發(fā)生了不少事,我記憶最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成績。

  星期四下午,我們又測試了800米。聽說這次成績要加入期中考試總分,所以當(dāng)老師說要測試時,我心里不由得緊張了,怕自己萬一堅持不下來怎么辦?我看向其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手,有的跺跺腳……干什么的都有。

  可這些都不能阻擋測試,該來的總要來,在走向跑道的那個過程中,我放慢了腳步。多么希望這時突然有意外發(fā)生,然后老師說:“不用測了!”

  可這似乎是不可能的。終于來到跑道上站好隊,準(zhǔn)備開跑了。因為這次要算入成績,我格外緊張,手心里冒著汗,心砰砰地直跳,在開跑前我在心里默默對自己說了一聲:“加油,你可以的!”

  隨著老師的一聲令下,所有人都沖了出去,我也向前跑去。記得老師對我們說:“要邁開大步,跑時不要忽快忽慢,要有自己的節(jié)奏,不要急!蔽野凑绽蠋煹脑,穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去,我慢慢地超越了好幾個人。

  可是剩下最后300多米,我感覺疲憊不堪。腿腳酸痛無力,胳膊已經(jīng)放棄了擺動,頭也暈得難受,眼鏡從鼻梁上掉下來,眼前一片模糊,有種與世隔絕的感覺。

  這時,我心里好像有個聲音在說:“不,這不是真實的你,你可以跑得更快的,你從來都沒試過,怎么知道自己做不到呢?”我長呼一口氣,用力擺起胳膊,腿抬到最高努力向終點奔去。

  最終我以3分36秒的成績?nèi)〉梦覀儼嗯谝幻_@個成績對我來說還是不錯的,這是上初三以來第一次突破3分多,跑完后,雖然感覺很累,但是心里無比激動,因為我戰(zhàn)勝了自己,我實現(xiàn)了自己的目標(biāo)!

  其實每個人都有潛力,只是還沒有發(fā)掘出來。我們要有目標(biāo),要沖著那個目標(biāo)努力向前,才會做更好的自己!

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇6

  步入初三的我,感覺日常學(xué)習(xí)壓力重了很多,但是壓力并不是借口。如果沒有這些壓力,我想也不可能很輕松促使我考上自己理想的高中。

  我要在這些壓力中提取煉金石,讓我能一步又一步走向一年后自己所謂的高中。

  周老師說過,前330名才有希望靠進(jìn)普高,所以我的目標(biāo)就是沖進(jìn)330名。即使也有些不可能,但是我要抓住這最后一年的尾巴,緊緊地拉住,知道中考的那一天。

  在做作業(yè)的時候,一定要做到:1、堅決不抄作業(yè);2、不懂就動腦子,問老師,問同學(xué);3、作業(yè)做錯要及時訂正。

  并且要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。 再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱 讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。 最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心, 堅持到底。我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視日常學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

  我發(fā)覺自己的日常學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在日常學(xué)習(xí)上,這樣日常學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!

  弗蘭克林說過:"有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)"對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的.時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  這個學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是五(3)班的段彥然。今天我演講的題目是:《新學(xué)期,新目標(biāo)》。

  春天是個播種的季節(jié),老師帶領(lǐng)我們把希望的種子種在我們的心田。新學(xué)期,到來了!我種下了三顆希望種子,分別代表我的三個新目標(biāo)。每個種子都有一個好聽的名字。

  第一顆種子名叫“克拉”。在這里她可不是代表鉆石的單位,而是克服拖拉的意思。我和拖拉可是宿敵,從小就開始跟它作斗爭,可是我卻從來沒有打敗過它?尚疫\的是,我現(xiàn)在有了“克拉”這個法寶。只要我每天給它澆水——馬上行動;每天給它施肥——隨叫隨到;每天給它除蟲——雷厲風(fēng)行,它一定會長成參天大樹,而到那個時候,我肯定能把拖拉給打得落花流水!

  第二顆種子叫做“書女”。意思是愛讀書、勤讀書的女孩兒。我一直都不愛看書,所以語文的閱讀理解不是很好。于是,我給自己定了一個目標(biāo)——有空就和“書女”玩,每天要和她一起玩45分鐘以上。在玩的過程中,“書女”會慢慢發(fā)芽,長大,我也會積累許許多多的知識。等到它長大了,我說不定不僅成為了淑女,還能成為才女呢!

  第三顆種子叫做“鐵人”。借用“鐵人三項”里的稱謂,我發(fā)明了“鐵人二項”——我的“鐵人”就代表著堅持跑步和跳繩。如果我每天跑步800米以上,跳繩400個以上,天長日久,我的“鐵人”種子就會長成一顆“大鐵樹”!我也會成為一個“小鐵人”!不僅身體健康還意志堅定,真是兩全齊美!

  可是,從一顆小小的種子到長成一顆巨大的樹木,不是件容易的事。我不僅要每天照顧它,愛護(hù)它,還要和它一起克服各種困難。特別是來自自身的困難——我有惰性,種子有來自自身外殼的阻力。人們常說萬事開頭難:我往往難以下定決心痛改前非,而種子則難于破殼。你看,種子前幾天吸收水分和營養(yǎng)、積蓄力量,然后小胚芽才能傾盡全力破殼而出。這的確比破土、比扎根還要關(guān)鍵、還要困難,因為要戰(zhàn)勝它自己。種子破殼之后,就算成功了一半,剩下的一半也不能放松,它還要不斷地扎根、不斷地生長。我也要跟它們一起,先破土,再堅持。再不能像以前那樣,頭幾天圖個新鮮,很認(rèn)真;到后來就逐漸松懈、懶惰以至于最后失敗。

  我相信,這個春天,我和我的三顆種子們一定能夠茁壯成長。待到今年秋天,我們一定會收獲滿滿。

  我的演講完了,謝謝大家!

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇8

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學(xué)期便接踵而來。

  踏入新校園的大門,一切都是那樣“新新向榮",生機(jī)勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場,明亮的教室,陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切,都意味著一點——新學(xué)期來了。

  感受新學(xué)期,就正如觀看驚悚電影,令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺,既有對將來初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅,又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過;既對之后的日常學(xué)習(xí)信心十足,又不得不為強(qiáng)烈競爭做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬緒,一時半會兒也說不清楚,但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。

  人們常說:"有志者事竟成”,開學(xué)了,我也有了我的目標(biāo)和打算。

  我想,作為一名學(xué)生,我們的目標(biāo)也不過是好好日常學(xué)習(xí),努力拼搏,實現(xiàn)夢想,我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為,日常學(xué)習(xí)不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我日常學(xué)習(xí)必不可少的,我得比小學(xué)日常學(xué)習(xí)加倍努力,加倍用功,還有加上一項——溫故而知新。其次,也無非就是千篇一律的認(rèn)真聽講,積極向上了。

  我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般,共同勞動,共同分享勞動果實,才能生存下來。因此,我知道,我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮,更應(yīng)該為我們生活和日常學(xué)習(xí)的班級考慮。我想,共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力,單絲不成線獨木不成林,我要與同學(xué)們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為best!當(dāng)然,我也要為班級獻(xiàn)一份力,竭盡所能為班級增光添彩。

  一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)⑾潞顾尷硐氲姆N子開花結(jié)果。

新學(xué)期目標(biāo)作文 篇9

  新學(xué)期到來了,我又該制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)了。

  在語文方面,我對閱讀的理解還需要多多加強(qiáng)。每天盡量抽出30分鐘的時間來讀書,爭取每天在最短的時間內(nèi)完成所有的作業(yè)。

  在數(shù)學(xué)方面,我要在計算題上多下功夫,爭取算得又快又準(zhǔn)。以后只要每做完一道數(shù)學(xué)題,我都要仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,直到準(zhǔn)確無誤。

  英語方面,每天至少聽15——20分鐘磁帶,這樣不僅能提高自己的聽力,對口語也是一種鍛煉和積累。我必須要多讀、多寫、多背、多記,只有這樣,才能積累大量的詞匯,英語成績才會提升得越來越快。

  在學(xué)習(xí)方面,我會按照這個目標(biāo)來嚴(yán)格要求自己;在生活方面,我也會和同學(xué)們和睦相處,同時協(xié)助老師搞好班里的工作。

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