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帶著目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-05-02 20:37:31 目標(biāo) 我要投稿

有關(guān)帶著目標(biāo)作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的帶著目標(biāo)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)帶著目標(biāo)作文錦集10篇

帶著目標(biāo)作文 篇1

  什么是目標(biāo)? 法國(guó)的羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“為了高尚的目標(biāo),多大的代價(jià)我也愿付出”。 目標(biāo)到底是什么?我想:

  目標(biāo)是春天快到來(lái)時(shí)小草兒破土而出的那份勇氣。

  目標(biāo)是蜜蜂結(jié)伴飛入花海采蜜歸來(lái)時(shí)的那份喜悅。

  目標(biāo)是丫丫學(xué)步的孩童邁出第一步時(shí)的那份驕傲。

  目標(biāo)是“失敗時(shí)重頭再來(lái)”的那份決心。

  目標(biāo)是“有志者,事竟成”的那份恒心。

  目標(biāo)是老師們看到我們成才的那份欣慰。

  目標(biāo)是家長(zhǎng)們期待我們長(zhǎng)大的那份渴望。

  目標(biāo)是“志比精金,心如堅(jiān)石”的那份執(zhí)著。

  目標(biāo)是我們?nèi)松你裤、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  目標(biāo)是我們最大的財(cái)富,每個(gè)人都要珍惜它。

  這就是目標(biāo),既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。只要擁有了它,我們就無(wú)所不能、戰(zhàn)無(wú)不勝。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!心懷一個(gè)目標(biāo)網(wǎng) ,成功就離你不遠(yuǎn)了!

  沒(méi)有目標(biāo)的.人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船,迷惘而且無(wú)助。

  沒(méi)有目標(biāo)的人,如斷線的風(fēng)箏,似折翅的小鳥(niǎo),難再飛上天空。

  沒(méi)有目標(biāo)的人,如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù),似大雁南飛后的空巢,寂寞而且冷清。

  沒(méi)有目標(biāo)的人,如黑夜找不到燈塔,似登山時(shí)突遇到風(fēng)暴,無(wú)法辨明方向。

帶著目標(biāo)作文 篇2

  人生如夢(mèng),我們的生命就像夢(mèng)一樣短暫。劉翔心中有著要讓外國(guó)人知道亞洲人也能站在短跑項(xiàng)目的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的目標(biāo)。中國(guó)女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標(biāo)。最終他們都成功了。而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實(shí)現(xiàn)它。

  古來(lái)萬(wàn)事東流水,李存勛年輕的時(shí)候心中始終有著那三個(gè)目標(biāo)。而他也為了那三個(gè)目標(biāo)不斷努力,最終在他滅梁,俘燕王,拒契丹的'時(shí)候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個(gè)目標(biāo)后,因?yàn)槭チ诵碌哪繕?biāo)而導(dǎo)致最后被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心里始終有著那三個(gè)目標(biāo)并時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不忘記晉王的話最終成功復(fù)仇可后期卻沒(méi)有找到一個(gè)目標(biāo)去激勵(lì)他便造成了"國(guó)滅"的悲劇。

  于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的目標(biāo),也正是這個(gè)目標(biāo)才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬(wàn)蒙古鐵騎于午門(mén)之外!這是何等的信

  念才能達(dá)到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有這個(gè)目標(biāo)才會(huì)在人心惶惶國(guó)無(wú)君主的情況下保衛(wèi)大明。否則大明的歷史就不會(huì)到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之后再無(wú)于謙!"

  "一個(gè)矮子征服了歐洲"這個(gè)矮子就是法國(guó)歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的,從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)變?yōu)閷?duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。并妄想在歐洲建立一個(gè)拿破侖帝國(guó)最終慘遭失敗?梢(jiàn)目標(biāo)也有正義與非正義之分。所以在你定目標(biāo)之前先想想滑鐵盧那個(gè)斷翅的雄鷹吧。

  李存西心中有那三個(gè)目標(biāo)最終他成了五代當(dāng)中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目標(biāo)而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心系國(guó)家,擁有一個(gè)正義的目標(biāo)從而千古流芳,豈不樂(lè)哉!拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng),豈不悲夫!

  我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。

帶著目標(biāo)作文 篇3

  上周六,媽媽從山東曲阜出差回來(lái)。帶給我的禮物是一個(gè)精美的綠色織綿緞盒子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄锩嫜b的是什么呀?”,來(lái)不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開(kāi)盒蓋。只見(jiàn)盒子里鋪著紅色的絲絨,絲絨上橫躺著一塊長(zhǎng)方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細(xì)看,看到石頭上刻著二排行書(shū)——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:“媽媽?zhuān)@個(gè)有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對(duì)我說(shuō):“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙,是常用的'文具之一,主要用以壓住紙張或書(shū)冊(cè)。

  這上面刻的字,出自中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的意思是:不能堅(jiān)持到底,腐朽的木頭也不會(huì)折斷;堅(jiān)持不懈,堅(jiān)硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會(huì)一下這句話更深層的含義嗎?

  聽(tīng)了媽媽的話,我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書(shū)房。我坐在書(shū)桌前,把鎮(zhèn)紙石放在面前,靜靜地望著那二排字想著,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅(jiān)持不懈。我長(zhǎng)這么大了,有沒(méi)有堅(jiān)持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅(jiān)持不懈做什么事情呢?突然,我覺(jué)得有一點(diǎn)可怕。五年的小學(xué)生活,我居然沒(méi)有目標(biāo),糊里糊涂就混過(guò)去了!如果繼續(xù)這樣下去,再過(guò)四年的中考我會(huì)怎么樣?會(huì)不會(huì)考不進(jìn)高中,那時(shí)大家都繼續(xù)學(xué)習(xí),我該怎么辦?再過(guò)十年,我將會(huì)長(zhǎng)大成人,踏上社會(huì),到那時(shí)候我會(huì)不會(huì)學(xué)無(wú)所成,找不到工作,還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧,成為現(xiàn)在報(bào)上、電視上所說(shuō)的啃老族?!想著想著,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽溫和地說(shuō):“我看到你這樣發(fā)呆好些時(shí)間了,看來(lái)這個(gè)禮物沒(méi)有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她,我露出了滿(mǎn)臉的羞愧。只見(jiàn)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你能有這樣的感覺(jué),說(shuō)明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動(dòng)才行!你愿意這樣糊里糊涂混下去,將來(lái)一事無(wú)成嗎?媽媽知道你的理想是當(dāng)一名機(jī)械工程師?墒悄阆脒^(guò),怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?這個(gè)理想雖然離你還很遙遠(yuǎn),可是,如果你不是一步一個(gè)腳印去努力,那只能是一個(gè)空想!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得豁然開(kāi)朗。理想對(duì)于我雖然遙遠(yuǎn),但必須通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,那最重要的事情就是把書(shū)讀好。學(xué)習(xí)不是給老師學(xué),給家長(zhǎng)學(xué),如果只是貪玩,繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過(guò)著沒(méi)有目標(biāo)的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要把改變學(xué)習(xí)態(tài)度,把書(shū)讀好,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),將來(lái)能考上自己喜歡的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“好啊,既然這樣,你就帶著目標(biāo)上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標(biāo),還必須要堅(jiān)持,才會(huì)有了成功!媽媽祝你成功!”

  媽媽?zhuān)判陌,兒子?huì)努力的,你看我的行動(dòng)吧!

帶著目標(biāo)作文 篇4

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向就沒(méi)有生活!闭f(shuō)得多好啊!把理想作為生命的目標(biāo),作為人生的追求,作為引路的明燈,我們一定能找到生命中最美的風(fēng)景。

  目標(biāo)是每個(gè)人心中最美好的希望。它可能是遠(yuǎn)大的,也可能是平庸的,甚至是不切實(shí)際的,但只要有了它,你就會(huì)為之去拼搏,去奮斗,去努力。有了它,你就會(huì)為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)高中,你就會(huì)自覺(jué)地去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),去鉆研你不懂的知識(shí),去記住要考公式、定理、單詞、古詩(shī)名句等,你就會(huì)去向別人請(qǐng)教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累,你就會(huì)為某次模擬考考不好而傷心,你就會(huì)把模擬考試中你不懂的題目仔細(xì)地搞懂記熟,以防下次又有大失荊州之恨。

  有了目標(biāo),你就不會(huì)為方向問(wèn)題而浪費(fèi)時(shí)間。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽引著你一步步地走向成功,容不得你分心,容不得你發(fā)呆,容不得你荒廢時(shí)間。有了目標(biāo),你才會(huì)有計(jì)劃、有步驟、有層次地實(shí)施你的方案。一個(gè)有目標(biāo)的人,你會(huì)看到陽(yáng)光就在你的頭頂,花園就在你的前面,成功就在你的.明天。而沒(méi)有目標(biāo)的生活,則是庸庸碌碌地活著。沒(méi)有目標(biāo)你會(huì)感到無(wú)所事事,隨著大流度日,隨著時(shí)光衰老。沒(méi)有目標(biāo),你就會(huì)感到迷失方向,不知往哪里前行,甚至是東一下西一下地亂竄,浪費(fèi)了許多的時(shí)間與精力。

  目標(biāo)是我們奮斗的動(dòng)力,目標(biāo)是我們飛向未來(lái)的翅膀,目標(biāo)是我們前進(jìn)的引路人。想一想,如果愛(ài)迪生沒(méi)有目標(biāo),他會(huì)孜孜不倦地從事他的發(fā)明事業(yè)嗎?如果邰麗華沒(méi)有目標(biāo),我們還能欣賞到她在無(wú)聲世界里舞動(dòng)的“千手觀音”么?如果劉翔沒(méi)有目標(biāo),他經(jīng)歷磨難之后還能飛翔在亞運(yùn)的跑道上嗎?原來(lái),目標(biāo)就像海綿一樣,會(huì)時(shí)刻把你勞動(dòng)的水分吸干;目標(biāo)就像磁鐵一樣,時(shí)刻吸引你前進(jìn),不讓你有怠慢的機(jī)會(huì)。

  朋友,請(qǐng)你握緊自己的目標(biāo)吧!帶著目標(biāo)上路,你會(huì)一路順風(fēng),你會(huì)飛得更高。

帶著目標(biāo)作文 篇5

  人生的道路是那么漫長(zhǎng),有無(wú)數(shù)的冒險(xiǎn)在等待著你,那你在踏上旅途的同時(shí)要帶上些什么呢?

  小時(shí)候,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬缕娴耐嬉鈨簞?dòng)搖自己的心。在幼兒園時(shí),我就已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)舞蹈了,我喜歡跳舞,喜歡跳躍時(shí)全身布滿(mǎn)的愉悅和興奮。那時(shí),有一所叫肖邦藝校的學(xué)校來(lái)招生,我因?yàn)楹闷婧托闹杏科鸬囊唤z絲沖動(dòng),報(bào)了名,我通過(guò)了面試。

  接下來(lái)的那個(gè)星期天,我和爸爸媽媽參加了入學(xué)儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他們的優(yōu)美的舞姿使我十分羨慕,那時(shí)我便在心里暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo):成為象他們一樣的舞者。從次,我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的道路。那年,我六歲。

  在那個(gè)舞蹈班里,都是些與我一般大的同齡人。因?yàn)槟昙o(jì)小,所以那一年,我們大多是在練習(xí)基本功。那個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲倚睦镉心繕?biāo),所以每次上課都是充滿(mǎn)熱情的,一堂課下來(lái),一點(diǎn)兒也不累,精力特別旺盛,也可能是因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)比較輕吧!就這樣我度過(guò)了一年。

  第二年,我進(jìn)入了小學(xué),成為了一名小學(xué)生,但課業(yè)并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目標(biāo)一步步靠近。但這一年,我的肩上也有了負(fù)擔(dān),因?yàn)榻衲晡乙寂屏,但畢竟還是孩子,我并沒(méi)有感到有壓力,很快一年又過(guò)去了。

  第三年,這一年的下半年,我升上了三年級(jí),作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái),而我對(duì)舞蹈的熱情也在時(shí)間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨掉了,我開(kāi)始不耐煩,而且回家也不練習(xí)了,我與爸爸媽媽商量好,考完金牌就不學(xué)了。于是,我就這樣混過(guò)了一年。

  第四年,終于要走了,離開(kāi)我學(xué)習(xí)了四年的拉丁舞,不顧老師的挽留,我就這樣放棄了拉丁舞,放棄了我的目標(biāo)。

  我不再想要成為一個(gè)優(yōu)秀的'舞者了,我厭倦了這生活,這生活一塵不變;太無(wú)趣了。我離開(kāi)舞蹈后,我又想要去學(xué)武術(shù),于是報(bào)了武術(shù)班,可學(xué)武術(shù)更沒(méi)勁,到后來(lái),我都開(kāi)始逃課了。因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我活在困感厄中。

  現(xiàn)在,無(wú)論在哪里,只要聽(tīng)到拉丁里熟悉的音樂(lè),我的激情就像被點(diǎn)燃了一樣,興奮不已。我現(xiàn)在有些后悔了,我想我還沒(méi)有放下拉丁吧!但這又有什么用呢?我終究是個(gè)三分鐘熱度的人,沒(méi)有確定的目標(biāo),如果重新開(kāi)始,我應(yīng)該還是會(huì)放棄吧!但這將是我一生的遺憾……

  現(xiàn)在,我終于明白,一個(gè)人如果想要做什么,就一定要堅(jiān)持,把它當(dāng)作自己的目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)它。一個(gè)人,一定要有一個(gè)明確的目標(biāo),有目標(biāo)才能使你明白你想要的究竟是什么,有目標(biāo)才能使你一步步向它走近。所以,帶著目標(biāo)上路吧,帶著它走在人生的道路上,讓你的人生有所追求吧!

帶著目標(biāo)作文 篇6

  只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  何謂目標(biāo)?順手拿過(guò)來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,上面寫(xiě)道:“想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)!毖院(jiǎn)意賅,明白之至。

  俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志!碑(dāng)今社會(huì),存在著三種人。第一種人,一天一個(gè)目標(biāo),今天想當(dāng)海軍,明天想做教師,后天又想去開(kāi)公司了,這樣的人是不可能會(huì)被重用的。第二種人,不懂得如何制定目標(biāo),只會(huì)盲目地拼命做,不知道自己要做什么,到頭來(lái),一切努力全白費(fèi)了,只是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。第三種人,就是那些定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并且知道怎樣去奮斗的人,他們做事腳踏實(shí)地,乘著白帆向成功的彼岸駛?cè),像這樣的人往往會(huì)成為棟梁之材。

  其實(shí)目標(biāo)與我們的生活是密切相關(guān)的。我有一個(gè)老同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在全校名列前茅,因此,她在畢業(yè)考試之前就收到了××學(xué)校的錄取通知書(shū)。由于我總時(shí)不時(shí)地就注意她,所以根據(jù)我的觀察,她就像是一只勤勞的蜜蜂,在知識(shí)的海洋里吮吸著甘甜的花蜜。因?yàn)橛幸淮危伊粢獾剿淖鳂I(yè)本,封面并不是太平整的,于是就向她借來(lái)看。原來(lái),她做作業(yè)時(shí),從不看答案,并且還能在做完后,能夠認(rèn)真仔細(xì)地用紅筆批改和訂正,還有,在她的作業(yè)本的每一課時(shí)的左上角都定下了她自己的目標(biāo),并加以實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗溃骸霸诔晒Φ穆飞锨斑M(jìn)時(shí),總充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的荊?,然而她那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),就是一把把鋒利的刀刃,為她開(kāi)辟出一條捷徑,通向成功的殿堂。

  一般地,我們上體育課,都是賽跑或跳繩的.,在這里,她也不掉隊(duì),同時(shí)也制定了目標(biāo)。再有,就連打掃值日這些事,她也這般對(duì)待。是的,她的勤奮刻苦,為她的成功進(jìn)入好的中學(xué)奠定了牢固的基礎(chǔ)。

  相對(duì)地,來(lái)看看我自己,卻與她有著很大的差異。她是一個(gè)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能給自己定下目標(biāo)的人,而我,平時(shí)不注意細(xì)節(jié),沒(méi)有她那么認(rèn)真,只有在考試前才會(huì)急急忙忙地想方設(shè)法自己達(dá)到所謂的標(biāo)準(zhǔn)。唉,我想每個(gè)人都有自己成功的秘訣,而她的秘訣都是我所要學(xué)習(xí)的。是呀,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,時(shí)時(shí)牢記華羅庚所說(shuō)的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!

  從這當(dāng)中,我得到了下面這個(gè)公式:

  目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)=方向+恒心

  在這里,方向和恒心是缺一不可的,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必需因素,當(dāng)然了,機(jī)遇是不可忽視的,它其實(shí)是存在的,但由于它在任何事情上都會(huì)有影響,所以我在這里就不再詳細(xì)分析了。

  最后,我們要知道高爾基的一句話:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才干就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益!边@句話也離不開(kāi)方向和恒心

帶著目標(biāo)作文 篇7

  我曾經(jīng)一度過(guò)得很迷茫,總是以辛棄疾般為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,似李清照般悲悲戚戚;我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃V情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里,對(duì)著梧桐落葉空惆悵。時(shí)而感嘆著西風(fēng)殘照,漢家陵闕,時(shí)而又感嘆文期酒會(huì),問(wèn)天、問(wèn)地,我故人何在?只見(jiàn)一片煙水茫茫……我總是幽怨地思考著人生,可我不明白我應(yīng)該做些什么,可以為此做些什么改變?過(guò)得沒(méi)有目標(biāo),生活沒(méi)有追求,如海中一葉漂泊的小舟,即使天空如此嫵媚,心中也只是陰霾一片。就這樣,我成了生活的被動(dòng)者,直到遇到了那本書(shū)——《相約考北大》。它不是什么名著,不是什么小說(shuō),卻比名著給我更多的震撼,比小說(shuō)更使我為之動(dòng)情。

  那是一本收錄了北大70多名學(xué)生成長(zhǎng)歷程的書(shū),我記得那時(shí)我每看一篇都會(huì)哭,令我感動(dòng)令我汗顏,因?yàn)樗麄兠總(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我要考北大,并堅(jiān)持不懈的奮斗,而我,連個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有,又談何以后的理想呢?記得書(shū)中有一位作者寫(xiě)道,在高三剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)班會(huì)課上,老師讓他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下自己理想的大學(xué)和想趕超的同學(xué)的名字。當(dāng)她走到黑板前時(shí),拿起粉筆寫(xiě)下了“北京大學(xué)”和“我要超越的人是我自己”幾個(gè)字?v使那時(shí)的她不是班級(jí)里最優(yōu)秀的,但她相信自己有能力考上北大,途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。

  說(shuō)真的,看完那本書(shū)后我的第一個(gè)想法就是我也要考北大,雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠(yuǎn)。但是,我還有四年多的時(shí)間去拼搏,就算失敗也不用退縮。我想起書(shū)中有幾位也曾有過(guò)復(fù)讀的經(jīng)歷,但他們?cè)谑畮啄旰翱嘧x卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄冇惺冀K如一的目標(biāo)和許多人難以擁有的毅力,這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書(shū)中被提及過(guò)無(wú)數(shù)遍了的`北大燕園儼然成了我的夢(mèng)想之地,我期待有一天,自己也能自豪地駐足在未名湖畔,領(lǐng)略經(jīng)歷風(fēng)雨后所見(jiàn)到的令人心醉的湖光塔影。

  我想到我現(xiàn)在還是個(gè)青春年少的中學(xué)生,不應(yīng)該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的,但它卻是最值得懷念的,它刻錄著你在青春年少時(shí)奮斗的印記。它悄無(wú)聲息地來(lái),毫無(wú)征兆地離開(kāi),而它又將你的生命填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水,在不經(jīng)意間就流淌干凈了,殘留下一滴滴水珠。它一晃而過(guò)的身影多么瀟灑自如,然而如果在青春年少時(shí)碌碌無(wú)為的話,那么當(dāng)你回首那段歲月時(shí)也許只能是一聲聲止不住的嘆息。

  人生就像一場(chǎng)旅途,青春既是其中一道亮麗的風(fēng)景線,亦是一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個(gè)旅客心中都有一個(gè)目的地,或者是對(duì)人生某種境界的追求,其大則像辛棄疾愿馳騁沙場(chǎng)報(bào)效祖國(guó),小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個(gè)人的幸福,無(wú)論怎樣,我們無(wú)可厚非都在追尋著自己心中的夢(mèng)想。而青春,就在這場(chǎng)旅途中陪我們走過(guò)了柳絮風(fēng)起的春天,走過(guò)了灼灼夏日,走過(guò)了寂寞之秋,走過(guò)了肅穆的冬天,青春,叫我們學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)感傷,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)珍惜,留下的是一串串充滿(mǎn)希望的足跡,勾勒出美好的回憶。

  前方路漫漫,考取北大不是我人生的終極目標(biāo),那只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑,一種自我價(jià)值的體現(xiàn)。但我知道,不論大小,堅(jiān)定的目標(biāo)才是引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈,使我不誤入歧途。那么,就讓我?guī)夏繕?biāo),有青春作伴,踏上人生的旅途,追尋自己的天空!

帶著目標(biāo)作文 篇8

  人生,需旅途,旅途需我們認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順,坎坷不斷。但是,就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀?

  其實(shí),很簡(jiǎn)單,就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo),指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對(duì)象,應(yīng)付出艱辛的努力,才有可能實(shí)現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高,否則會(huì)使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。

  與其說(shuō)目標(biāo),還不如說(shuō)是挑戰(zhàn),因?yàn)橛心繕?biāo),那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如,我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績(jī),但是光芒會(huì)無(wú)所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢,你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈,為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),你的'臉上笑容永掛,理由很簡(jiǎn)單,這就是有了目標(biāo)的效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè),在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認(rèn)真考慮啊!

帶著目標(biāo)作文 篇9

  做什么事情都要有目標(biāo),也就是說(shuō)人生中,目標(biāo)是必備的。有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了奮起直追的精神,就有了迎難而上的勇氣。在人生的旅途中,我們需要帶著目標(biāo)上路。

  怎樣樹(shù)立適合自己的目標(biāo)呢?我們所樹(shù)立的目標(biāo),不要太大,也不要太多,關(guān)鍵是在于怎樣去一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)它們。我們可以樹(shù)立短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。如短期目標(biāo)可以樹(shù)立:最近的一次考試,要考90分以上;中期目標(biāo)可以樹(shù)立:在期末考試時(shí),要考到班上前10名;長(zhǎng)期目標(biāo)可以樹(shù)立:每次的期末都要爭(zhēng)取憑到“三好學(xué)生”。

  當(dāng)然,也可以把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的中期目標(biāo),把中期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo),并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,不要超出自己能力的范圍。

  當(dāng)一個(gè)人具有自己的目標(biāo)時(shí),他能全身心地投入到達(dá)到自己目標(biāo)的奮斗中,他能堅(jiān)持不懈、不言放棄,他能戰(zhàn)勝一切的困難。而當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有樹(shù)立自己的目標(biāo)時(shí),也許他就沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了壓力,使自己的理想變得模糊,甚至可能使自己的人生陷入絕境?上攵,樹(shù)立了目標(biāo)后的作用有多大。

  我們來(lái)談?wù)勎覀兊氖澜绻谲妱⑾璋。在他還沒(méi)有成為世界冠軍之前的20xx年,在法國(guó)里昂的一次室內(nèi)田徑大獎(jiǎng)賽上,獲得了第3名的他,被裁判誤認(rèn)為了一個(gè)摔倒的美國(guó)選手。因?yàn)樵诓门械难劾,亞洲人尤其是中?guó)人,在這個(gè)項(xiàng)目上是不會(huì)跑出好成績(jī)的。雖然最后還了劉翔一個(gè)“清白”,但卻大大“刺激”了劉翔,他決心要加倍努力地訓(xùn)練,為中國(guó)人爭(zhēng)光,為亞洲人爭(zhēng)光!

  在他樹(shù)立了這個(gè)目標(biāo)以后,他真的做到了!雅典奧運(yùn)會(huì)上,12秒91的110米欄證明了一切!有夢(mèng)就去做,有理想就要去追求,有目標(biāo)就要去實(shí)現(xiàn),人生中不要輕言放棄!劉翔的例子說(shuō)明了這個(gè)道理。

  知道這樣一位女孩嗎?18歲的她在1994年時(shí),被大名鼎鼎的哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、威爾斯利學(xué)院和蒙特豪里尤克學(xué)院同時(shí)錄取,并免收每年高達(dá)3萬(wàn)多美元的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用!她的媽媽和繼父在她一出生,就對(duì)她進(jìn)行了教育,有效地指導(dǎo)了她以后的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。她自己也早就樹(shù)立好了自己的目標(biāo):考上哈佛!經(jīng)過(guò)十幾年的不懈努力,她終于成功了!她如愿以?xún)數(shù)乜忌狭吮环Q(chēng)為“金字塔的塔尖”的哈佛大學(xué)!她就是哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫茫?/p>

  再看看我自己吧。小學(xué)時(shí),我的心中就默默地決定了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也就是決定了自己的目標(biāo):趕上她!她是我們班上的`副班長(zhǎng),論成績(jī),每一次考試得滿(mǎn)分的總有她!我也在努力,我也在拼搏。我曾為小考超過(guò)了她而感到高興,曾為小考敗了她而感到后悔,也曾為小考與她的成績(jī)一樣而感到惋惜。我樹(shù)立了這個(gè)目標(biāo),使我的成績(jī)也在向前躥,樹(shù)立了目標(biāo),我也成功地在一次次的考試中得到高分。我感謝她,更感謝這個(gè)目標(biāo)。

  總而言之,樹(shù)立目標(biāo),對(duì)我們的人生發(fā)展起到了很大的作用。劉翔因樹(shù)立了為國(guó)爭(zhēng)光的目標(biāo)而得到了世界冠軍;劉亦婷因樹(shù)立了上哈佛大學(xué)的目標(biāo)而同時(shí)被四家美國(guó)著名大學(xué)同時(shí)錄取。他們都因樹(shù)立了正確的目標(biāo)而得到了巨大的成就,他們的經(jīng)歷,都說(shuō)明了:我們要樹(shù)立正確的目標(biāo),不言放棄,堅(jiān)持到底!

帶著目標(biāo)作文 篇10

  一位少年期望成為少林寺最出色的弟子,他認(rèn)為付出更多的努力就能早日達(dá)到他的目標(biāo)。但是大師告訴他,他的想法是錯(cuò)誤的。急于求成的結(jié)果只能是緣木求魚(yú),因?yàn)椤爱?dāng)你一只眼睛只顧盯著目標(biāo)時(shí),那么就剩下一只眼睛尋找道路了”。

  遠(yuǎn)大的目標(biāo)的確是點(diǎn)燃我們心中激情,讓我們執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的火把。然而,如果我們是盲目的飛蛾,那撲火的結(jié)果只能是個(gè)悲劇。在向目標(biāo)邁進(jìn)的路上,我們要沉著冷靜,看清方向,找準(zhǔn)道路,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),方能得償夙愿。懷揣著“成名要趁早”想法的少年,也許從一開(kāi)始就已經(jīng)誤入歧途了。

  莊子在《逍遙游》里,諷刺了蜩與學(xué)鳩般的“知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)”的儒士。他們膚淺的目標(biāo),以及達(dá)到目標(biāo)后的自鳴得意,讓他們成了可笑的“井底之蛙”。正是因?yàn)橥庠诘墓γ撜紦?jù)了全部的身心,在追逐它們的過(guò)程中,他們遑論其他?目標(biāo)讓他們迷失了道路,于是我們看到了無(wú)數(shù)“患得患失”的“財(cái)迷”“祿蠹”迷失在欲海中,失去了自我。

  蘇軾抱著“治國(guó)平天下”的目標(biāo)走出家鄉(xiāng),然而少年得志的他很快在宦海風(fēng)波中敗下陣了,在被貶黃州后,在夜游赤壁時(shí),他才感受到真正的解脫和快樂(lè)。他吟唱著“惟江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不盡用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也”!那一刻,他變成了蘇東坡,成為了中國(guó)文人思想上無(wú)法逾越的高峰。放下沉重的目標(biāo),方看清了人生的真諦,找到了一條即使艱難險(xiǎn)阻也可以越走越快樂(lè)的道路。

  很多人如少年般認(rèn)為付出雙倍甚至更多的努力,就會(huì)“一分耕耘一分收獲”。殊不知,在這樣的強(qiáng)力逼迫自我的情況下,人們能夠收獲多少的快樂(lè)幸福感?國(guó)人津津樂(lè)道的上演“頭懸梁錐刺股”好戲的主角蘇秦其實(shí)是個(gè)反復(fù)小人,他的所謂的'成功是建立在不擇手段的權(quán)術(shù)上的。正因?yàn)槟瞧惹械南胍绣X(qián)、想要有權(quán)的目標(biāo)讓他變成了一個(gè)無(wú)所不為的小人。

  其實(shí),我們不僅要有奮斗的目標(biāo),而且還應(yīng)擁有那奔赴目標(biāo)的快樂(lè)的心境,還應(yīng)擁有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有豐碩的回報(bào),流下的汗水會(huì)讓我們的生活充實(shí)而有意義。那么,“衣帶漸寬終不悔”后,也許才是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”了。

  聽(tīng)說(shuō)阿爾卑斯山谷中,在一條風(fēng)景極佳的大路上,有一條標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,欣賞。 币苍S真正的幸福不在那我們要到達(dá)的地方,而在路途的點(diǎn)滴中。

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