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有關(guān)帶著目標作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的帶著目標作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
帶著目標作文 篇1
我曾經(jīng)一度過得很迷茫,總是以辛棄疾般為賦新詞強說愁,似李清照般悲悲戚戚;我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風殘月的美景,癡情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里,對著梧桐落葉空惆悵。時而感嘆著西風殘照,漢家陵闕,時而又感嘆文期酒會,問天、問地,我故人何在?只見一片煙水茫!铱偸怯脑沟厮伎贾松晌也幻靼孜覒(yīng)該做些什么,可以為此做些什么改變?過得沒有目標,生活沒有追求,如海中一葉漂泊的小舟,即使天空如此嫵媚,心中也只是陰霾一片。就這樣,我成了生活的被動者,直到遇到了那本書——《相約考北大》。它不是什么名著,不是什么小說,卻比名著給我更多的震撼,比小說更使我為之動情。
那是一本收錄了北大70多名學生成長歷程的書,我記得那時我每看一篇都會哭,令我感動令我汗顏,因為他們每個人心中都會有一個堅定的信念——我要考北大,并堅持不懈的奮斗,而我,連個明確的目標都沒有,又談何以后的理想呢?記得書中有一位作者寫道,在高三剛開學的一節(jié)班會課上,老師讓他們在黑板上寫下自己理想的大學和想趕超的同學的名字。當她走到黑板前時,拿起粉筆寫下了“北京大學”和“我要超越的人是我自己”幾個字。縱使那時的她不是班級里最優(yōu)秀的,但她相信自己有能力考上北大,途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。
說真的,看完那本書后我的第一個想法就是我也要考北大,雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠。但是,我還有四年多的時間去拼搏,就算失敗也不用退縮。我想起書中有幾位也曾有過復讀的經(jīng)歷,但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢想,因為他們有始終如一的目標和許多人難以擁有的毅力,這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書中被提及過無數(shù)遍了的北大燕園儼然成了我的夢想之地,我期待有一天,自己也能自豪地駐足在未名湖畔,領(lǐng)略經(jīng)歷風雨后所見到的令人心醉的湖光塔影。
我想到我現(xiàn)在還是個青春年少的中學生,不應(yīng)該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的,但它卻是最值得懷念的,它刻錄著你在青春年少時奮斗的印記。它悄無聲息地來,毫無征兆地離開,而它又將你的生命填充得滿滿的,讓你無時無刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水,在不經(jīng)意間就流淌干凈了,殘留下一滴滴水珠。它一晃而過的身影多么瀟灑自如,然而如果在青春年少時碌碌無為的'話,那么當你回首那段歲月時也許只能是一聲聲止不住的嘆息。
人生就像一場旅途,青春既是其中一道亮麗的風景線,亦是一個重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個旅客心中都有一個目的地,或者是對人生某種境界的追求,其大則像辛棄疾愿馳騁沙場報效祖國,小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個人的幸福,無論怎樣,我們無可厚非都在追尋著自己心中的夢想。而青春,就在這場旅途中陪我們走過了柳絮風起的春天,走過了灼灼夏日,走過了寂寞之秋,走過了肅穆的冬天,青春,叫我們學會微笑,學會感傷,學會思考,學會珍惜,留下的是一串串充滿希望的足跡,勾勒出美好的回憶。
前方路漫漫,考取北大不是我人生的終極目標,那只是實現(xiàn)目標的途徑,一種自我價值的體現(xiàn)。但我知道,不論大小,堅定的目標才是引領(lǐng)我前進的明燈,使我不誤入歧途。那么,就讓我?guī)夏繕,有青春作伴,踏上人生的旅途,追尋自己的天空?/p>
帶著目標作文 篇2
人生如夢,我們的生命就像夢一樣短暫。劉翔心中有著要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項目的最高領(lǐng)獎臺上的目標。中國女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標。最終他們都成功了。而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實現(xiàn)它。
古來萬事東流水,李存勛年輕的時候心中始終有著那三個目標。而他也為了那三個目標不斷努力,最終在他滅梁,俘燕王,拒契丹的時候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個目標后,因為失去了新的目標而導致最后被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心里始終有著那三個目標并時時刻刻無不忘記晉王的話最終成功復仇可后期卻沒有找到一個目標去激勵他便造成了"國滅"的悲劇。
于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的'目標,也正是這個目標才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!這是何等的信
念才能達到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有這個目標才會在人心惶惶國無君主的情況下保衛(wèi)大明。否則大明的歷史就不會到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之后再無于謙!"
"一個矮子征服了歐洲"這個矮子就是法國歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因為目標發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的,從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭變?yōu)閷ν馇致詰?zhàn)爭。并妄想在歐洲建立一個拿破侖帝國最終慘遭失敗。可見目標也有正義與非正義之分。所以在你定目標之前先想想滑鐵盧那個斷翅的雄鷹吧。
李存西心中有那三個目標最終他成了五代當中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目標而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心系國家,擁有一個正義的目標從而千古流芳,豈不樂哉!拿破侖因為目標的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng),豈不悲夫!
我們只有帶著目標上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。
帶著目標作文 篇3
媽媽生了兩個孩子,一個是排行老大的我,一個是排行老小的弟弟。剛上小學二年級的弟弟學習不好,于是便得不到父母的關(guān)愛,而我則與弟弟形成鮮明的對比,每次考試都在班上前十名之內(nèi),理所當然父母也就很愛我,雖說沒到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。
我覺得我應(yīng)該好好報答父母對我的關(guān)愛,因為這份愛太重了,甚至已成了巨大的壓力。我對于學習上的要求,父母都是有求必應(yīng)的。但對于其他方面的要求,父母都會堅決反對。每天回家我便被關(guān)在屋里,捧著被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》等的學習資料苦讀。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了快做資料”之類的“關(guān)愛”。我明白父母是為了讓我今后有一個美好的'前途,將來做個有出息的人。為了實現(xiàn)這個目標,每天晚上十點多了媽媽還親自為我做夜宵,還特意為我訂購了酸奶,好讓我補補腦子。他們時時關(guān)心我的身體和學習,可是,我……
終于有一天,我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說出了自己的心里話:“媽媽,我可以出去玩一會兒嗎?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費時間,時間太寶貴了,我這可是為你好,你將來要考大學的!你一定要肩負起這個目標來學習!”望著媽媽熱切的目光,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對!我一定要肩負著這個目標,好好學習,不能辜負父母的期望。于是,我又鉆進書房,在書山題海里奮戰(zhàn)起來。為了父母熱切期盼的這個目標,我要在這條奮斗的路上堅持走到底!
我還是向往常一樣埋頭苦學,心里雖有苦澀,但更多的是樂趣,因為求知之樂早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。
帶著目標作文 篇4
做什么事情都要有目標,也就是說人生中,目標是必備的。有了目標,就有了前進的動力,就有了奮起直追的精神,就有了迎難而上的勇氣。在人生的旅途中,我們需要帶著目標上路。
怎樣樹立適合自己的目標呢?我們所樹立的目標,不要太大,也不要太多,關(guān)鍵是在于怎樣去一個一個地實現(xiàn)它們。我們可以樹立短期目標、中期目標和長期目標。如短期目標可以樹立:最近的一次考試,要考90分以上;中期目標可以樹立:在期末考試時,要考到班上前10名;長期目標可以樹立:每次的期末都要爭取憑到“三好學生”。
當然,也可以把長期目標分成一個個的中期目標,把中期目標分成一個個的短期目標,并且要根據(jù)自己的實際情況而定,不要超出自己能力的范圍。
當一個人具有自己的目標時,他能全身心地投入到達到自己目標的奮斗中,他能堅持不懈、不言放棄,他能戰(zhàn)勝一切的困難。而當一個人沒有樹立自己的目標時,也許他就沒有了動力,沒有了壓力,使自己的理想變得模糊,甚至可能使自己的人生陷入絕境。可想而知,樹立了目標后的作用有多大。
我們來談?wù)勎覀兊氖澜绻谲妱⑾璋。在他還沒有成為世界冠軍之前的20xx年,在法國里昂的一次室內(nèi)田徑大獎賽上,獲得了第3名的他,被裁判誤認為了一個摔倒的美國選手。因為在裁判的眼里,亞洲人尤其是中國人,在這個項目上是不會跑出好成績的。雖然最后還了劉翔一個“清白”,但卻大大“刺激”了劉翔,他決心要加倍努力地訓練,為中國人爭光,為亞洲人爭光!
在他樹立了這個目標以后,他真的做到了!雅典奧運會上,12秒91的110米欄證明了一切!有夢就去做,有理想就要去追求,有目標就要去實現(xiàn),人生中不要輕言放棄!劉翔的例子說明了這個道理。
知道這樣一位女孩嗎?18歲的她在1994年時,被大名鼎鼎的哈佛大學、哥倫比亞大學、威爾斯利學院和蒙特豪里尤克學院同時錄取,并免收每年高達3萬多美元的學習和生活費用!她的媽媽和繼父在她一出生,就對她進行了教育,有效地指導了她以后的整個成長過程。她自己也早就樹立好了自己的目標:考上哈佛!經(jīng)過十幾年的不懈努力,她終于成功了!她如愿以償?shù)乜忌狭吮环Q為“金字塔的塔尖”的哈佛大學!她就是哈佛女孩——劉亦婷!
再看看我自己吧。小學時,我的心中就默默地決定了我的競爭對手,也就是決定了自己的目標:趕上她!她是我們班上的`副班長,論成績,每一次考試得滿分的總有她!我也在努力,我也在拼搏。我曾為小考超過了她而感到高興,曾為小考敗了她而感到后悔,也曾為小考與她的成績一樣而感到惋惜。我樹立了這個目標,使我的成績也在向前躥,樹立了目標,我也成功地在一次次的考試中得到高分。我感謝她,更感謝這個目標。
總而言之,樹立目標,對我們的人生發(fā)展起到了很大的作用。劉翔因樹立了為國爭光的目標而得到了世界冠軍;劉亦婷因樹立了上哈佛大學的目標而同時被四家美國著名大學同時錄取。他們都因樹立了正確的目標而得到了巨大的成就,他們的經(jīng)歷,都說明了:我們要樹立正確的目標,不言放棄,堅持到底!
帶著目標作文 篇5
列夫·托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向就沒有生活。”說得多好!把理想作為生命的目標,作為人生的追求,作為引路的明燈,我們一定能找到生命中最美的風景。
目標是每個人心中最美好的希望。它可能是遠大的,也可能是平庸的,甚至是不切實際的,但只要有了它,你就會為之去拼搏,去奮斗,去努力。有了它,你就會為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的目標是考上重點高中,你就會自覺地去復習學過的知識,去鉆研你不懂的知識,去記住要考公式、定理、單詞、古詩名句等,你就會去向別人請教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累,你就會為某次模擬考考不好而傷心,你就會把模擬考試中你不懂的題目仔細地搞懂記熟,以防下次又有大失荊州之恨。
有了目標,你就不會為方向問題而浪費時間。它會時時刻刻牽引著你一步步地走向成功,容不得你分心,容不得你發(fā)呆,容不得你荒廢時間。有了目標,你才會有計劃、有步驟、有層次地實施你的方案。一個有目標的人,你會看到陽光就在你的頭頂,花園就在你的前面,成功就在你的明天。而沒有目標的生活,則是庸庸碌碌地活著。沒有目標你會感到無所事事,隨著大流度日,隨著時光衰老。沒有目標,你就會感到迷失方向,不知往哪里前行,甚至是東一下西一下地亂竄,浪費了許多的時間與精力。
目標是我們奮斗的.動力,目標是我們飛向未來的翅膀,目標是我們前進的引路人。想一想,如果愛迪生沒有目標,他會孜孜不倦地從事他的發(fā)明事業(yè)嗎?如果邰麗華沒有目標,我們還能欣賞到她在無聲世界里舞動的“千手觀音”么?如果劉翔沒有目標,他經(jīng)歷磨難之后還能飛翔在亞運的跑道上嗎?原來,目標就像海綿一樣,會時刻把你勞動的水分吸干;目標就像磁鐵一樣,時刻吸引你前進,不讓你有怠慢的機會。
朋友,請你握緊自己的目標吧!帶著目標上路,你會一路順風,你會飛得更高。
帶著目標作文 篇6
窗外,夜色正濃;天空,繁星點點。
不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?
但是這個問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義,因為現(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風吹不動,雷打不倒。
于是我們便習慣了在人為的'照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因為路燈隨時與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過:如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?
到那時候,我們便會領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當我們失去了別人的輔助,我們便會意識到,比什么都強大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標。
目標猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因為平常,我們往往沒有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場,總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。
漫漫人生路,我們會經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個繁華的十字路口,老師、家人、同學、朋友,他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈,都承受著最大的負荷來為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。
這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會不會一直記得,在邁出每一步的時候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?
……
濃濃的夜色,點點的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅定的目標上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!
帶著目標作文 篇7
上周六,媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽:“里面裝的是什么呀?”,來不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨,絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細看,看到石頭上刻著二排行書——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著媽媽,問道:“媽媽,這個有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對我說:“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書冊。
這上面刻的字,出自中國古代戰(zhàn)國時期著名的思想家、文學家、教育家荀子所作的《荀子勸學》篇里的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的意思是:不能堅持到底,腐朽的木頭也不會折斷;堅持不懈,堅硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎?
聽了媽媽的話,我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前,把鎮(zhèn)紙石放在面前,靜靜地望著那二排字想著,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅持不懈。我長這么大了,有沒有堅持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅持不懈做什么事情呢?突然,我覺得有一點可怕。五年的小學生活,我居然沒有目標,糊里糊涂就混過去了!如果繼續(xù)這樣下去,再過四年的中考我會怎么樣?會不會考不進高中,那時大家都繼續(xù)學習,我該怎么辦?再過十年,我將會長大成人,踏上社會,到那時候我會不會學無所成,找不到工作,還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧,成為現(xiàn)在報上、電視上所說的啃老族?!想著想著,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。
忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來是媽媽。媽媽溫和地說:“我看到你這樣發(fā)呆好些時間了,看來這個禮物沒有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點了點頭,感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她,我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說:“你能有這樣的感覺,說明你還是懂事明理的.。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動才行啊!你愿意這樣糊里糊涂混下去,將來一事無成嗎?媽媽知道你的理想是當一名機械工程師?墒悄阆脒^,怎樣才能實現(xiàn)自己的理想嗎?這個理想雖然離你還很遙遠,可是,如果你不是一步一個腳印去努力,那只能是一個空想!”
聽了媽媽的話,我覺得豁然開朗。理想對于我雖然遙遠,但必須通過不斷的努力才能實現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個學生,那最重要的事情就是把書讀好。學習不是給老師學,給家長學,如果只是貪玩,繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標就是要把改變學習態(tài)度,把書讀好,爭取在學習中取得好成績,將來能考上自己喜歡的大學專業(yè)。我把這個決心告訴了媽媽。媽媽說:“好啊,既然這樣,你就帶著目標上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標,還必須要堅持,才會有了成功!媽媽祝你成功!”
媽媽,放心吧,兒子會努力的,你看我的行動吧!
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