人生的目標(biāo)作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的人生的目標(biāo)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的目標(biāo)作文 篇1
一年四季，萬(wàn)物生長(zhǎng)，每一個(gè)新環(huán)境都會(huì)使你擁有一個(gè)新目標(biāo)，不停的設(shè)定目標(biāo)雖然是那么的渺小，但就像小溪會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、一條條匯聚成江河，最后成為大海，使你走向成功。
周恩來(lái)總理小時(shí)候在上海讀書(shū)時(shí)，校長(zhǎng)問(wèn)他讀書(shū)為了什么時(shí)，他堅(jiān)決的說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)!”這樣如此鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)震撼了每一個(gè)在場(chǎng)的人的心。這樣的想法在別人看來(lái)是不可能的，但他憑借著自己的刻苦努力和心中遠(yuǎn)大的志向。終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。周總理靠的是什么?他靠的就是自己對(duì)人生目標(biāo)的百折不饒的奮斗精神!
主席曾說(shuō)過(guò)“孩兒立志出鄉(xiāng)吳，學(xué)不成名誓不還。”不就是告訴我們，成功就是自己的志向和努力嗎?我近期的目標(biāo)就是能考上重點(diǎn)高中，為了這個(gè)目標(biāo)，我勤奮地讀書(shū)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方就多問(wèn)老師。決不辜負(fù)老師的一份辛勤耕耘，也不辜負(fù)父母風(fēng)里來(lái)雨里去的接送。為自己的理想奮斗，為自己的人生目標(biāo)奮斗。不僅為自己，也為父母、老師、學(xué)校爭(zhēng)光。
現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，“物競(jìng)天擇”是自然界的.規(guī)律，很多人都因?yàn)槟懬佣艞壛俗约旱哪繕?biāo)和遠(yuǎn)大的理想�！奥浜缶鸵ご颉保坏┓艞�，就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒(méi)有了人生目標(biāo)的人，歲月的流逝只會(huì)留下年齡的徒增和成堆的嘆息。那么，人只能在黑暗與迷茫中行走了。
在歷史學(xué)家司馬遷寫(xiě)的歷史巨作《史記》中有一句話(huà)令我印象深刻：“人固有一死。或重于泰山，或輕于鴻毛�！比绻粋�(gè)人想死后“重于泰山”，就應(yīng)該在有生之年做出點(diǎn)貢獻(xiàn)與成就，立下一個(gè)人生目標(biāo)，成為將來(lái)偉大理想的導(dǎo)航燈!
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！弊屛覀�?yōu)槿松O(shè)定一個(gè)目標(biāo)，共同振興中華吧!
人生的目標(biāo)作文 篇2
冬天來(lái)了。父親帶著10歲的兒子去看梅花。
前一天雪下得很大，整個(gè)大地都白茫茫的一片，美麗而圣潔。父親看到不遠(yuǎn)處就是那株盛開(kāi)著清香梅花的老樹(shù)，就對(duì)兒子說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧，跑到前面那棵梅樹(shù)，看看誰(shuí)在雪地上走出的路線(xiàn)最直�！�
兒子聽(tīng)了很高興，心想，如果要比誰(shuí)先跑到那棵樹(shù)，肯定是父親贏，但要是比誰(shuí)走出的路線(xiàn)更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走著，一直死死盯著自己的雙腳，然后將一只腳慢慢放到另一只腳前面，就這樣，好不容易才走到梅樹(shù)旁。這時(shí)，父親早已經(jīng)站在樹(shù)底下了。兒子回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)父親竟然比自己走得要直得多。
父親看著兒子吃驚的目光，微笑著說(shuō)：“兒子，其實(shí)要走成一條直線(xiàn)，最有效的方法不是盯著腳，而是死死盯住前方的目標(biāo)。只有眼睛始終不離開(kāi)梅樹(shù)，集中精力一點(diǎn)，才能走出一條直線(xiàn)�！�
理想和目標(biāo)就如同一面在風(fēng)中高高飄揚(yáng)的旗幟，它指引著我們前進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)，我們就會(huì)隨波逐流。我們身邊有很多人，看起來(lái)也很努力，但卻始終距離成功還有一大步，原因就是這些人沒(méi)有人生目標(biāo)，或者說(shuō)目標(biāo)的層次太低，只知道注視著自己的腳，而不是看著遠(yuǎn)方那棵梅樹(shù)。
人生的目標(biāo)作文 篇3
有人說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)的生活就是向生活投降。我們生活在這個(gè)形形色色的社會(huì)，就像是廣闊無(wú)垠的海洋中的那葉扁舟，不知道接下來(lái)會(huì)有什么發(fā)生，是海嘯亦或是漩渦？是風(fēng)平浪靜還是浪濤洶涌？
當(dāng)生命懸于一線(xiàn)，當(dāng)你知道這次也許沒(méi)有活下去的希望，但你是否為了你的理想、目標(biāo)與之抗?fàn)�？就算�?huì)失敗，依然要堅(jiān)持。
當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)襲，很不幸的你被壓在下面，幸運(yùn)的你又存活了下來(lái)，你怎么辦？對(duì)，等待，等待救援，當(dāng)你等了很久很久，當(dāng)你自己也不知道等了多久，感覺(jué)體內(nèi)空虛，沒(méi)有力氣時(shí)，你想的是什么？還是繼續(xù)等待嗎？也許在你還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)時(shí)，你就已經(jīng)餓死了。你已經(jīng)消耗殆盡，你面臨的將是死亡。
可還是有些人，他們卻在地下埋了二十多天后，依然很幸運(yùn)地存活下來(lái)，他們有機(jī)會(huì)再次向他們的目標(biāo)進(jìn)攻，有機(jī)會(huì)再次攻占成功的領(lǐng)地。當(dāng)問(wèn)及他們活下來(lái)的勇氣是什么？他們又是怎樣存活下來(lái)時(shí)，他們的做法各有不同，但有一點(diǎn)相同，他們渴望生存，他們的心里還有一個(gè)聲音在告訴他們一定要活下去，他們心中還有一個(gè)目標(biāo)，他們不能就這樣死去，他們還有未完成的大事等待著他們完成。所以他們努力讓自己活久一點(diǎn)，用盡一切方法努力存活，有人就靠一個(gè)普通的塑料瓶子，讓他在暗無(wú)天日的地下存活了二十天。
有明確目標(biāo)，能找準(zhǔn)航向并為之耗盡最后一絲力氣，就能像暗夜的北斗驅(qū)散夜空的黑暗，就能像獵獵勁風(fēng)鼓起生命的風(fēng)帆，就能像優(yōu)美的音符譜寫(xiě)出人生的華章。偉大的周恩來(lái)總理從小立下為中華之崛起而讀書(shū)的偉大目標(biāo)，通過(guò)讀書(shū)來(lái)解救處于水深火熱的中國(guó)人民，他的一生都給了他深?lèi)?ài)著的祖國(guó)。他壯年時(shí)，和有志青年一起探索解救中國(guó)的方法，終于，將侵略者趕出去，使人民不必再受人欺凌，他本可以安享晚年，但看到了中國(guó)的現(xiàn)狀，他又投身于中國(guó)的偉大建設(shè)中去。為了能讓中國(guó)在世界擁有一席之地，為了留學(xué)生不必再被別人瞧不起，不再被別人罵“東亞病夫”，他夜以繼日，努力奮斗。他為了從小立下的志向，奉獻(xiàn)了他的一生。
沒(méi)有目標(biāo)的人，在生活遇到一點(diǎn)困難，他們就會(huì)放棄，在那漫無(wú)邊際的海洋中隨風(fēng)而飄，或許一個(gè)不小心，就陷入了漩渦。就像黑夜的流星，真不知要隕落何方。
有這樣一個(gè)故事，從前有兩個(gè)人比賽，看誰(shuí)先到達(dá)那邊的山頭。其中有一人就看著那邊的山頭，直接飛奔而去，而另一個(gè)人卻是走一步便算一步，走時(shí)只顧著腳下這步要邁多快，邁多大，即使再快的步子，沒(méi)有目標(biāo)又將怎樣抵達(dá)終點(diǎn)。結(jié)果很明顯，前者贏了�；乜此哌^(guò)的路線(xiàn)，劃出一條直線(xiàn)，因?yàn)樗繕?biāo)堅(jiān)定直沖終點(diǎn)。而另一人則走一步看一步，他的腳步則是九曲回腸，游移不定，又將到哪里去呢？
朝著目標(biāo)前進(jìn)，你走過(guò)的足跡將是一條直線(xiàn)，即使要跨過(guò)高山大海，你依然會(huì)風(fēng)雨兼程。沒(méi)有奮斗目標(biāo)的人生，就是那嶄新的白紙，終將涂不上絢麗的色彩，終將是慘淡的人生，你的人生路線(xiàn)將是扭扭曲曲，你的人生將充滿(mǎn)迷惘，不知飄向何方。
我們這些開(kāi)拓們，要朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)，即使踩在荊棘、泥濘上，也要用我們的勇氣和智慧，闖出我們自己的一番天地。
人生的目標(biāo)作文 篇4
書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教育我們?cè)鯓幼鋈�。在不同人的心里，�?shū)的作用是不同的。而我就對(duì)癥下藥，在書(shū)中找到自己的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有目標(biāo)的我總是不知是為什麼而學(xué)，所以沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。一遇到學(xué)習(xí)就發(fā)困，一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書(shū)，她就天天托夢(mèng)告訴我善、美、惡、丑，讓我認(rèn)識(shí)到了人間險(xiǎn)惡，讓我有了目標(biāo)，我在上課可以認(rèn)真聽(tīng)講，下課可以認(rèn)真復(fù)習(xí)，我慢慢變成了愛(ài)考試、期盼考試的人。我的生活也離不開(kāi)這本書(shū)了，要不是它的啟迪，要不是它的陶冶，要不是它陪伴這我，我就會(huì)白白浪費(fèi)了無(wú)數(shù)光陰。它經(jīng)常對(duì)我“說(shuō)”：“為了自己的目標(biāo)而奮斗，才會(huì)有最終的成功�！�
是實(shí)確實(shí)是這樣，沒(méi)有目標(biāo)，多少人會(huì)沉浸在無(wú)所事是、浪費(fèi)光陰之中，多少人會(huì)做不正當(dāng)?shù)男袨�，�?shū)真是我們?nèi)松夭豢缮俚模?/p>
人生的目標(biāo)作文 篇5
人活著，有時(shí)只意味著生命的交響曲在延續(xù)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里！
有人說(shuō)，人生如一張帆船，再?zèng)坝康拇蠛Ｖ信c海浪作斗爭(zhēng)，當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標(biāo)！
沒(méi)有目標(biāo)的人，是一個(gè)腐朽的人。當(dāng)他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道，但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上，也許你將會(huì)看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。
目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著�？赡苁艿较娜盏闹丝�，寒冬的冰冷。但想要達(dá)到目標(biāo)，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前，雖說(shuō)在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料，即使說(shuō)我會(huì)傷痕累累，但是，可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧！
我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎？可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍(lán)的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標(biāo)而哭泣！我那滿(mǎn)懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。
目標(biāo)是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
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