有關(guān)目標(biāo)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的目標(biāo)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文 篇1
世上無難事,只怕有心人。
——題記
在認(rèn)識的旅途中,不管是什么樣的人都會遇到困難,偉人也是如此。生活不可能是一帆風(fēng)順的,只有行動起來,就算獲得了一半的成功,也會高興。只有行動起來,生活中的許多難題就都能解決
每個強(qiáng)者都會有背后的辛酸和挫折。這句歌詞說的很是不錯。你想想,愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡,給人們帶來了好處,還是人類進(jìn)入了電燈的世界愛迪生在發(fā)明燈泡的時候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒有為此放棄發(fā)明啊,所以我們要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他克服困難的勇氣和信心,學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神如果沒有他的行動,我想人類不可能那么快用上電燈的……
現(xiàn)在,我們初中生面臨升學(xué)的苦惱,老師曾經(jīng)說過:不管你考不考得上,只要認(rèn)真學(xué),努力付出,即使自己沒考上,也會問心無愧
怎樣才能做到問心無愧呢?
只有行動起來,把學(xué)習(xí)壓力變成動力,不懂的問題及時的問老師或同學(xué),才能勁兒的學(xué)會才可能考上高中人有許多的不幸,只有自己想辦法解決,才能克服困難,戰(zhàn)勝苦難。一個人諾想成為一位企業(yè)家,一名詩人,一位作家,就必須付出行動,付出汗水,付出時間才能成功!
現(xiàn)在全球變暖已人人皆知,我們怎樣才能控制環(huán)境進(jìn)一步惡化呢?只有我們每一個人行動起來,提高環(huán)保知識,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不使用一次性木筷子才能進(jìn)一步遏制環(huán)境惡化。
只有大家為自己的理想行動起來,才有可能成功……
世上無難事,只怕有心人。
目標(biāo)作文 篇2
一個人活一輩子,不止一個奮斗目標(biāo),每個階段都會有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個目標(biāo)而努力,有了一個目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯,上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,因為數(shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊,要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的。
目標(biāo)作文 篇3
這個學(xué)期一開學(xué),我就給自己定了一個學(xué)習(xí)目標(biāo),那就是一定要沖進(jìn)全班前三名。
有了這個目標(biāo)后,每日里上課我都認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師講課,不懂的就會去問成績比我好的同學(xué),或者直接去老師的辦公室問老師。
一段時間下來,我得到了老師的夸獎,不過我可并沒有就以此沾沾自喜,因為我還有目標(biāo),這個目標(biāo)就是指引著我前進(jìn)的明珠,時刻都在照亮著我,讓我們不至于在行走途中迷路,失去方向。
在學(xué)校里組織的第一次考試的時候,我明顯的進(jìn)步了,不過是在班級的十幾名,這比起我之前總是在中間湊數(shù)的名次來說,確是一大進(jìn)步。
得到這個名次后,我是有一些得意,但是那一張貼在我桌子上的便利貼,上面寫著我的目標(biāo),明明確確的在提醒著我,我不敢讓自己太過得意,因為老師常說,人一得意起來就是最容易退步的時候,這句話我是深信不疑的。收了收自己驕傲了一陣陣的心,我又立馬投身于學(xué)海中,我的目標(biāo)可是還沒有實現(xiàn)的。
學(xué)校里是每一個月舉行一次大考,這一次考試過后,我就期待起下一個月的考試來了,我給自己打打氣,在下一次考試中,爭取實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
時間過得很快,不知不覺,就到考試了,我滿帶著信心進(jìn)入了考場,加油!相信自己能行!
果然,期望越大,失望就越大,在這一次考試中,我的名次比起上次來說只前進(jìn)了幾名,排在了第九的位置,這讓我多少都有一些的灰心。不過卻也激起了我全身的斗志,就算是一個名次一個名次的慢慢往上爬,我也要實現(xiàn)我的目標(biāo)。
這一次考試過后,我更加全身心的投入到了我的目標(biāo)之中,我相信我一定能成功!
目標(biāo)作文 篇4
某課外班上,老師正在慷慨激昂的在白板前講課,白板筆晃動幾下,解題過程一目了然。我正在緊張地記著筆記,不經(jīng)意間間,放眼望去,將臺臺下的同學(xué)居然做什么的都有!有小聲交頭接耳的心不在焉的,又不知在書上隨便涂畫什么的,有偷偷的寫自己作業(yè)的,有呆呆托著下巴,不知道有沒有聽進(jìn)去的這些也就算了,在這樣的地方竟然還有趴在桌子上睡覺的!更有甚者居然在桌子底下玩手機(jī)、打游戲。真正認(rèn)真聽講的同學(xué)很少。
這種現(xiàn)象并不罕見,在各大教育機(jī)構(gòu)中幾乎都可以見到。他們消耗著自己的時間與父母的錢來到這樣的課外班,不是來學(xué)習(xí),而是來打游戲。這樣既浪費(fèi)時間又消耗精力而又沒有收益的事,不如不做。沒有目標(biāo),就會茫然、迷惘。迷茫會使我們難以自律,難以主動學(xué)習(xí)。
可道理誰又不懂呢?只不過都很難做到知行合一罷了。聯(lián)想到學(xué)校中的課堂,有些人也是無法做到自律,偷偷地傳紙條,課上悄悄說話不聽課?梢,沒有一個實際的目標(biāo),就不知道是為什么而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)如此,其他的事情不也這樣嗎?
說了這么多目標(biāo),到底怎樣的目標(biāo)才能夠引領(lǐng)我們走出迷茫呢?比方說,我想加強(qiáng)鍛煉,以提高體育成績。定目標(biāo)為體育滿分,但接下來實施就又陷入了困境。體育剛剛及格的我到底該怎樣才能達(dá)成滿分的目標(biāo)呢?這就是問題了,迷惘的一個原因就是一開始制定了幾乎難以實現(xiàn)的目標(biāo),在努力實現(xiàn)過程中失去了自信。由此可見,雖然凡事都需要目標(biāo),但也不要太過高估自己的能力,要關(guān)注目標(biāo)地可實行性。
沒有目標(biāo)的努力,沒有計劃的奮斗,就沒有持久的動力。循著合理目標(biāo)前行,尋找只屬于自己的夢想,就有了動力,也就不會再迷惘了!
目標(biāo)作文 篇5
烏龜?shù)睦硐胧窃诒荣愔谐^兔子。這種事情根本不可能,即使烏龜日復(fù)一日的訓(xùn)練,這依然是一個不切實際的夢。人人都認(rèn)為烏龜不可能跑過兔子,但意料之外的是它卻超過了所有烏龜,這結(jié)果在意料之外卻在情理之中。
當(dāng)海爾作為一個小型集團(tuán)建廠時,他們費(fèi)盡口舌終于從德國人手中購進(jìn)了一批先進(jìn)的冰箱生產(chǎn)線。為了節(jié)省資金,他們省去了自動化設(shè)施,然而為了自動化水準(zhǔn),所有員工都接受了相當(dāng)嚴(yán)格的訓(xùn)練,因為他們的目標(biāo)是達(dá)到德國水平。有很多人嘲諷他們,感嘆不可能。去除了技術(shù)問題后,總經(jīng)理一句“起點(diǎn)低了不怕,但目標(biāo)要遠(yuǎn)大!笔顾麄儓猿至讼聛怼:髞,就是這種高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、向著一個目標(biāo)奮進(jìn)的精神,使海爾雖未在世界打頭,卻成了國內(nèi)當(dāng)之無愧的第一。
小烏龜以兔子為目標(biāo),在比賽中超過了所有的烏龜;海爾以世界為目標(biāo),超過了國內(nèi)所有的電器企業(yè)。因為目標(biāo)的遠(yuǎn)大,小烏龜?shù)呐隙ㄒ绕渌麨觚斉Φ亩嗟枚,沒有高目標(biāo)、嚴(yán)要求和不懈的努力,海爾也許連在國內(nèi)都無法立足。
擁有一個高目標(biāo)不代表不切實際的空想,只有擁有高目標(biāo)才能激發(fā)人向著遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈努力的奮斗熱情,即使有時目標(biāo)會“好高騖遠(yuǎn)”,但在努力中,我們會發(fā)現(xiàn),自己已超過了那些低標(biāo)準(zhǔn)的人。
一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)可能會使你覺得沉重,也許會面對外界的譏諷與壓力,但在不懈的努力中你會發(fā)現(xiàn),自己在競爭中更快速地成長,創(chuàng)造著屬于自己的奇跡。
有人曾說過,能爬上金子塔的只有兩種動物,一種是鷹,一種是蝸牛。前者是因為它有一個高的起點(diǎn),后者是因為它有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之不懈努力。正是這樣,蝸牛與鷹站在同一個終點(diǎn)上。
目標(biāo)作文 篇6
人應(yīng)該有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人,猶如無際大海中失去方向的航船,不知身處何方;沒有目標(biāo)的人,猶如無垠草原上奔跑的羊兒,不知去處何方 ? ? ?目標(biāo)很重要。有時候,一個很微不足道的目標(biāo),會讓你鼓起勇氣在狹窄的小路上奔跑,會讓你鼓起斗志在黑暗的街道走出一片星空。
小時候,我剛讀一年級時,并不怎么用心讀書,一心只知道玩玩耍耍,回家后,書包一丟,人,不見影蹤。成績,名次,獎勵,好像種種東西都與我無關(guān),我的生活唯留吃,喝,玩,睡,多簡單,多離譜。一年級下冊,我亦復(fù)如是,到了期末考試,我也只是一帶而過,期末考試過了一個星期,學(xué)習(xí)發(fā)通知要求次日到達(dá)學(xué)校開散學(xué)典禮。不知自己何來的狗屎運(yùn),我竟然在期末考試獲得了班級第三名,這突如其來的成就讓我心慌意亂,這真的出乎我的.意料,此刻校長宣布每個年級前三名到主席臺前領(lǐng)取獎品一個精致美觀的熱水壺。我到現(xiàn)在還清清楚楚地記得壺外的獎評:獎給 ? ?莊敦校同學(xué)期末考試總分第三名留念。長安小學(xué),第一次意外獲獎,我心里無比的歡快,瞬間覺得以前特別離譜的謊言:所有的成績,名次,獎勵都和我無關(guān)。從此,我便有了目標(biāo)沖刺前三。
時光荏苒,那時立下的目標(biāo)至今還維持著,小學(xué)從一年級下冊開始到六年級下冊,度過數(shù)個春秋的我未曾掉榜,卻不斷進(jìn)步,從三年級開始我占據(jù)了第二,從此我的目標(biāo)壓力也逐步提升,但我未曾放棄,這不是驕傲,而是自信初中,亦復(fù)如是。這是一個微不足道的目標(biāo)給我的努力,也是上天給我的運(yùn)氣。人的一生,是一個奮斗的過程,很多時候,因由太多的目標(biāo)與堅持,鑄就了無堅不摧的龐船,讓你,駛向成功的彼岸。
目標(biāo)真的很重要。因為目標(biāo)的存在,我成為了今天的我,感謝目標(biāo)賜予我的力量與勇氣。人不該迷茫,應(yīng)時刻清醒,接受挑戰(zhàn),創(chuàng)建一個有一個長遠(yuǎn)而堅定的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇7
我知道,每一次我們看到別人的那些所謂的故事,都會覺得這一切都不是自己想要的狀態(tài),如果每個人都那么在乎,也許不太有人覺得,這一切都不是自己喜歡的情況。
我還記得當(dāng)年很多人都喜歡的網(wǎng)紅,實際上他們有什么值得喜歡的呢,出了好皮囊,除了各種炒作,我想沒有太多的東西能夠帶給我們歡樂,我還記得從前,剛來到這里的時候,你很討厭這樣的生活的,你對著自己的未來有著非常堅定的目標(biāo),你知道自己想要什么,你不需要別人為你指導(dǎo)方向。
所以,這一場考試并不能意味著什么,但是他們所采取的態(tài)度,卻讓人看清楚了他的心,如果真的發(fā)生了什么大事,也許你不會顧及你的死活,拼命地?fù)谱约旱睦娴摹?/p>
或許,從一開始,所有人都是如此。
正如同,他們看小說的時候,根本就不會覺得,原來每一個地方的看法,都不一定被所有的人看得清楚,愛情的力量,和他們所喜歡的樣子,都不能夠淪為一談。
假如,你跟他們沒有發(fā)展到今天這個地步,還是老死不相往來,我想,這確實是一個不被人值得思考的問題。
目標(biāo)作文 篇8
我們的初三年在不知不覺中開始了,步入九年級以來,我們就一直被灌輸著這一年有多么重要的思想。面對我們?nèi)松牡谝粓龃罂迹抑荒苷f,我們一定要明確自己的目標(biāo),帶著目標(biāo)整裝出發(fā)。
雖然我們還沒有到中考的復(fù)習(xí)階段,但這卻并不意味著我們可以松勁,相反,我們更應(yīng)該計劃好,定下自己中考的目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,帶著目標(biāo)出發(fā)。每個初三學(xué)生,無論基礎(chǔ)好的還是弱的,都希望能在中考中發(fā)揮優(yōu)勢,考一個重點(diǎn)高中,我相信,這是每個人的目標(biāo),我也如此。相比班上的同學(xué)們來說,我在成績方面相對處于劣勢,其劣勢突出表現(xiàn)在數(shù)理方面。偏科,這無疑是一個弊端,為了確保明年中考的順利發(fā)揮,我覺得在每天聽好課的同時,也要對以前學(xué)的知識進(jìn)行一下復(fù)習(xí),做到溫故知新。學(xué)好理科,主要是熟理化,熟悉、理解與消化,不僅僅只是能熟記所學(xué)的概念,更多的是運(yùn)用所學(xué)的概念到題目中去,因為在做題目的同時,更能體會到相關(guān)概念的內(nèi)涵。文科中較弱的是歷史,從中國古代史到現(xiàn)在所學(xué)的世界古代史,各大小事件發(fā)生時間眾多,容易搞混淆,導(dǎo)致“張冠李戴”,為了確保不混淆,我決定按照歷史事件發(fā)生的時間順序,制作一個表格,每一個歷史事件名稱旁,有事件發(fā)生的時間、事件人物、歷史意義及其影響。我相信,通過我的不懈努力,我一定能克服偏科的這個困難,使自己的歷史、理科成績得到提高。
同時,在中考中,還有一個關(guān)鍵不能忽視,那就是作文,提起作文,很多同學(xué)可能會愁眉苦臉。其實,中考作文并不難,寫作是一個長期積累的過程,多練了,多寫了,多看了,自然就下筆如有神。滿分中考作文一直以來是我的目標(biāo),滿分作文的確有一定的難度,在于你平時各種文學(xué)體裁的接觸與積累、寫作模式的新穎,詞句的搭配等。不過,我相信,天道酬勤,在現(xiàn)有的寫作水平上,我定會更注意加大課外書籍閱讀量,做到課余書不離手,手不離書。對積累的寫作方法進(jìn)行理解,并運(yùn)用到其寫作之中,以此來保證中考作文的順利發(fā)揮。
在學(xué)習(xí)與生活中,我們常常有許多的目標(biāo),也許有些目標(biāo)可望不可即,但人可無傲氣,不可無傲骨。即使知道再不可能完成,也要有野心。明知道前面是一塊攔路石,會攔住自己前進(jìn)的道路,也寧可費(fèi)點(diǎn)勁,利用這塊石頭才在上面,登上新的高峰。初三了,面臨著不久的中考,初三的我們,是時候定下目標(biāo),帶著它上路,一起去迎接這場人生的“重大戰(zhàn)役”了。世界上有太多事情我們辦不到,就像初三的我們不可能保證在中考中每科都不失利一樣,但只要自己堅信,自己努力去做,即使結(jié)局并不完美,但只要自己盡力了,就不會后悔。
讓我們一起帶著目標(biāo)出發(fā)吧!面對我們的未來,我們能做的事情那么多,當(dāng)我們堅定了自己的目標(biāo),我相信,我們的未來一定不是夢!
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