關(guān)于目標(biāo)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文10篇,歡迎大家分享。
目標(biāo)作文 篇1
時(shí)間像流星一樣過(guò)得真快。一眨眼,暑假已經(jīng)過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始就是三年級(jí)第一個(gè)學(xué)期了,我有好多好多打算。
1、我要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),多看課外書(shū),把課外書(shū)中的好詞好句記下來(lái),用到作文中去,力爭(zhēng)提高寫(xiě)作水平;
2、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮;
3、熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,做好值日工作,維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù),起到班干部的帶頭作用,做老師的好助手;
4、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生;
5、堅(jiān)持鍛煉身體,多參加體育活動(dòng),爭(zhēng)取得到名次,多為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù);
6、堅(jiān)決改掉粗心大意的壞習(xí)慣,要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課和每一次作業(yè)。
我相信,我一定能把這六條新打算做到,不會(huì)讓父母和老師失望!爭(zhēng)取在新學(xué)期里有更大地進(jìn)步!
目標(biāo)作文 篇2
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明,這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現(xiàn)自我安慰的說(shuō),自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫? 在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。 然而事物都是兩面性的,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊,好像用尺丈量過(guò)一般,他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請(qǐng)教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過(guò)了半個(gè)水田,他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問(wèn)他:“您的眼光是否盯著一個(gè)東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個(gè)目標(biāo)呀!老農(nóng)說(shuō):“水牛那么大,而且邊走過(guò)吃草,你把他當(dāng)作目標(biāo),合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的.漂亮的結(jié)果,還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?
青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽(tīng)懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo),做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?
目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠(yuǎn)行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。 目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng),他時(shí)刻們隨著你,同你分享歡樂(lè),共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
目標(biāo)作文 篇3
自從我上小學(xué)開(kāi)始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面還有一個(gè)劉睿,不知道是怎么回事,每次他都會(huì)比我多那么幾分,就僅此幾分,就讓我成為了第二名,我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他,一直都在他的后面。
這次期末考試,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。
時(shí)間總是過(guò)的很快,期末考試到了,我拿著筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。伴隨著我的心情激動(dòng),期末考試也結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了,這次我很高興,因?yàn)槲耀@得了第一名,有史以來(lái)第一次第一名,我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
我明白了一個(gè)道理,其實(shí)不是自己沒(méi)有能力獲得第一名,只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo),是永遠(yuǎn)不會(huì)有突破的。
目標(biāo)作文 篇4
眺望人生,人生漫漫。青春之路。我們卻不能夠改變。改變的也將會(huì)有不同的收獲!也許,青春很短暫吧!但這卻是我們的守護(hù)。有我們的夢(mèng)想。也許這世間太殘酷。但這卻還是要生活的。也許只有堅(jiān)持了,才會(huì)有不同的收獲吧!也許只有奮斗了,才會(huì)有不同的經(jīng)歷吧!面對(duì)這浩瀚的宇宙,我們唯一能夠做的,也許就是適應(yīng)吧!因?yàn)檫@生活適應(yīng)者生存,而我們只能夠選擇適應(yīng)!只有這樣,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧!每個(gè)人都會(huì)有理想,有夢(mèng)想,為了自己的目標(biāo),不斷努力!不斷奮斗,也許明天的明天將會(huì)更好!
目標(biāo)
人生的每一個(gè)追求,所做的一切都將會(huì)是不容易的!所做的也將會(huì)是自己所向往的!就像潑出去的水一般,沒(méi)有了回頭!也許人生就是這樣的殘酷,同樣還有著無(wú)情!相信,正因?yàn)橛辛四繕?biāo)的存在,我們才能夠做好一切,只有這樣,我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀!追求完美,追求時(shí)尚,讓人生變的更加的豐富多彩!
堅(jiān)持
也許,唯有堅(jiān)持才是最好吧!但往往是由多少人失去了著信心,都將會(huì)是遺憾!也許堅(jiān)持總是會(huì)被時(shí)間所沖淡!也許這樣的結(jié)局并不是我們想要的!但請(qǐng)相信,堅(jiān)持總是會(huì)有收獲的。同樣付出也總會(huì)有回報(bào)的!相信,只要肯下功夫,萬(wàn)事皆可能!我們將會(huì)依然初心依舊!依舊不負(fù)這大好時(shí)光!時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)相信我們?yōu)榱四繕?biāo),為了心中的守護(hù)!一直堅(jiān)持著,相信,堅(jiān)持能夠永恒一切,我們也將會(huì)越來(lái)越美好!堅(jiān)持就是勝利,一切都將是美好的!
目標(biāo)固然重要,但堅(jiān)持也同樣很重要!希望我們?yōu)榱诵闹械氖刈o(hù),為了目標(biāo)。選擇一切,只愿我們變得更加優(yōu)秀!
目標(biāo)作文 篇5
伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快寒假過(guò)去了,我們升入了五年級(jí)第二學(xué)期,已經(jīng)算是高年級(jí)了,所以我更要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
新學(xué)期,新形象,我也給我的學(xué)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo):
1、上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,不會(huì)的問(wèn)題要虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在新的一年里取得好成績(jī)
2、在這一學(xué)期里不我要改掉粗心的毛病,不再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題的現(xiàn)象。
3、在這個(gè)學(xué)期,我要多下功夫,把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
4、我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫助,共同提高。
5、我要遵守校規(guī),愛(ài)護(hù)環(huán)境,看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái),扔倒垃圾箱里。
6、考試時(shí),我要認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查,不可馬虎從事。
7、課后復(fù)習(xí)時(shí),要及時(shí)復(fù)習(xí)、計(jì)劃復(fù)習(xí)。課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,能提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
目標(biāo)作文 篇6
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很重要的時(shí)期,因?yàn)樵诹昙?jí)學(xué)的知識(shí),是小學(xué)知識(shí)的匯總。而且六年級(jí)面臨著擇?荚,面臨著中學(xué)生活,要想上好中學(xué),就得為中學(xué)打好基礎(chǔ)。在中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。
首先是數(shù)學(xué)。擇?荚囶}幾乎都是難度很高的奧數(shù),所以很多奧數(shù)不好的人便因這一項(xiàng)被踢出了校門,可見(jiàn)奧數(shù)的重要性。我的奧數(shù)成績(jī)雖然不錯(cuò),但是題型還見(jiàn)得不多,根本就不夠。所以我一定要多做一些題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
中文是我們的母語(yǔ),學(xué)好語(yǔ)文是每一個(gè)人的職責(zé)。我在語(yǔ)文方面,其他都還不錯(cuò),唯獨(dú)(游記除外)寫(xiě)得不太好,經(jīng)常用詞不精準(zhǔn),而且思路也時(shí)斷時(shí)續(xù)。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一座山,只要翻過(guò)去就是平地了。
小學(xué)接觸的古文很少,篇幅也不長(zhǎng),但中學(xué)就不一樣了。聽(tīng)上了中學(xué)的大哥哥說(shuō),中學(xué)學(xué)習(xí)的古文很多,而且除了寓言故事之外,還有孔子、孟子等圣人說(shuō)的話,篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語(yǔ),還是有一些古文基礎(chǔ)的。我要爭(zhēng)取把古文的意思理解透徹,訓(xùn)練翻譯能力,把古文當(dāng)白話文看。
英語(yǔ)肯定也很重要,學(xué)好了英語(yǔ),就可以出國(guó),就可以輕松地和老外對(duì)話。而學(xué)好英語(yǔ)最難的就是積累單詞。有上千上萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞,其中還有一些發(fā)音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服這個(gè)難題,每天都記一些新的英語(yǔ)單詞,等到六年級(jí)下期奧數(shù)班停課以后,我要去報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班,糾正自己的發(fā)音。
這些就是我在六年級(jí)的打算,等著吧,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言的。
目標(biāo)作文 篇7
走在上學(xué)的路上,看著川流不息的人群,腳步匆匆。汽車,大貨車,電動(dòng)車,自行車一閃而過(guò)。幾個(gè)小學(xué)生快速地向校門奔去。連小鳥(niǎo)也急匆匆地飛來(lái)飛去覓食。
我也在路上,但仿佛與這世界格格不入。我很清楚每天的任務(wù)就是學(xué)習(xí),也知道不久就要迎來(lái)中考,但我依然提不起精神,一天到晚活的迷迷糊糊,萎靡不振,生活無(wú)規(guī)劃,雜亂不堪。
星期天,小學(xué)的妹妹來(lái)我家玩,送了我一盆牽;。她說(shuō);“這是外婆家后院里種的,聽(tīng)說(shuō)你喜歡就拿給你!睜颗;ǖ姆N子剛抽出嫩綠的新芽,可愛(ài)極啦!我將它放在窗臺(tái),澆了些水,就忙自己的去了。
第二天清晨,我在晨光中醒來(lái),看見(jiàn)倒映在墻壁上牽牛花的影子,我驚喜地發(fā)現(xiàn),它居然比昨天高了好多。望向它,只見(jiàn)它在微風(fēng)中搖曳著身姿。陽(yáng)光投在它身上,看起來(lái)神氣極了。不知怎的,我好像盼望什么似的。好期待,好期待它明日的樣子。我趕緊下床給它澆水,又撒了些液態(tài)肥料,真希望它能夠快些長(zhǎng)大。
果然,不出所料,牽牛花一天比一天長(zhǎng)得高,一天比一天長(zhǎng)得快,一天比一天強(qiáng)壯。在我的盼望中,它越來(lái)越漂亮,翠綠的葉子交錯(cuò)地依附在葉莖上,新出的嫩嫩的芽尖上掛著一顆晶瑩剔透的水珠,花骨朵也長(zhǎng)出來(lái)了。雖未綻放但也將蜜蜂蝴蝶引得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一個(gè)陰云彌漫的下午,一聲驚雷過(guò)后,“嘩”地下起了瓢潑大雨。剎那,我就想到了在陽(yáng)臺(tái)上即將綻放的牽;。放學(xué)后,我一路狂奔回家,氣喘吁吁地打開(kāi)家門,卻發(fā)現(xiàn)它毫發(fā)無(wú)傷,只是葉子輕輕隨風(fēng)晃動(dòng),像不停鞠躬的紳士。我又仔細(xì)地去瞧了瞧,它的莖葉緊緊將欄桿纏繞,怎么也不肯放松。像一位為了目標(biāo)而不肯向命運(yùn)低頭的勇士。
那一剎那,我仿佛找到了我尋找已久的東西,那就是為了目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持抗?fàn),奮斗到底。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,牽;ㄩ_(kāi)了,很漂亮,很漂亮,它似乎也很欣慰。
從此,我的生活每天都充滿陽(yáng)光,我的生活有了計(jì)劃,有了目標(biāo),而我也一定會(huì)為了目標(biāo)而努力,為了自己的美好未來(lái)而奮斗。
目標(biāo)作文 篇8
現(xiàn)在離期末考試不到幾個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。下面就把我自己估計(jì)每課應(yīng)該考的最底分報(bào)報(bào)吧,以次來(lái)勉勵(lì)自己。 希望能達(dá)到!
我準(zhǔn)備:
數(shù)學(xué):75
我覺(jué)得期中考試考得太差,只考了72,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想上學(xué)期的時(shí)候,就覺(jué)得期中考得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。
英語(yǔ):75
我對(duì)自己的英語(yǔ)從來(lái)就沒(méi)有什么信心,學(xué)得很是辛苦,期中也考了75,這學(xué)期我上英語(yǔ)課不能不說(shuō)認(rèn)真,當(dāng)然我希望結(jié)果比我想的好。
語(yǔ)文:100
我自己覺(jué)得我學(xué)得還可以,不過(guò)不太注意細(xì)節(jié),我希望可以考得更好,爭(zhēng)取當(dāng)前五。
物理:50
難啊,這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū),不知所云,很多都不理解,定這個(gè)保守分?jǐn)?shù)是很適合我現(xiàn)在對(duì)于這門課的學(xué)習(xí)狀況的。
政治:55
應(yīng)該不算太高吧!
歷史:30
能及格就知足了
地理35
應(yīng)該算合適了,不過(guò)我有信心考得更好!
生物:40
分?jǐn)?shù)輕輕松松的就到手了
校名次:300名以內(nèi)
班名次:10名以內(nèi)
校名次,差三名,50字分析,100米跑。
班名次,差一名,300字分析,300米跑。
沒(méi)考到以上標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),把卷子錯(cuò)題抄一遍,課本重要內(nèi)容一遍,深刻反思一篇。
而且,我也明白了考好的“秘訣”:做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),不能再次栽倒在同一個(gè)地方!
針對(duì)即將來(lái)臨的這次考試,我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯,睡不著覺(jué),但是我也不會(huì)輕視它,我會(huì)重視它,把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。
我發(fā)力的時(shí)候還沒(méi)有到,我現(xiàn)在是保存實(shí)力,休養(yǎng)生息,到了初三,你們就瞧著吧!
目標(biāo)作文 篇9
我的奮斗目標(biāo)陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級(jí)的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛,我還有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中,看了簡(jiǎn)介,才知道他的全名叫:金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那上面說(shuō)了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè).
目標(biāo)作文 篇10
一個(gè)有目標(biāo)的人和別人有不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不迷失方向。他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數(shù)人在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來(lái)不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方,而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向,所以他能打開(kāi)出路走向成功。
我們要掌握自己的命運(yùn)。先建立目標(biāo),然后用冷靜執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,來(lái)做我們的守則。
一個(gè)人活著沒(méi)有目標(biāo),他就會(huì)彷徨,苦悶與不安。唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標(biāo)到底是什么之后,他才會(huì)覺(jué)得他的生命充實(shí)和有意義。
凡事要往大處著眼,要從小處做起。不肯從基本功上下工夫的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)有大的成就。
時(shí)間與空間一樣,也有它的值錢地段,也有大片的荒蕪。不要說(shuō)“寸金難買”了,多少人想為一口苦飯賣掉一生的光陰,也還是沒(méi)有人要的。
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