帶著目標(biāo)上路作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的帶著目標(biāo)上路作文,希望對(duì)大家有所幫助。
帶著目標(biāo)上路作文1
媽媽生了兩個(gè)孩子,一個(gè)是排行老大的我,一個(gè)是排行老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級(jí)的弟弟學(xué)習(xí)不好,于是便得不到父母的關(guān)愛(ài),而我則與弟弟形成鮮明的對(duì)比,每次考試都在班上前十名之內(nèi),理所當(dāng)然父母也就很愛(ài)我,雖說(shuō)沒(méi)到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。
我覺(jué)得我應(yīng)該好好報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),因?yàn)檫@份愛(ài)太重了,甚至已成了巨大的壓力。我對(duì)于學(xué)習(xí)上的要求,父母都是有求必應(yīng)的。但對(duì)于其他方面的要求,父母都會(huì)堅(jiān)決反對(duì)。每天回家我便被關(guān)在屋里,捧著被父母視為“高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》等的學(xué)習(xí)資料苦讀。我覺(jué)得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了快做資料”之類的“關(guān)愛(ài)”。我明白父母是為了讓我今后有一個(gè)美好的前途,將來(lái)做個(gè)有出息的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每天晚上十點(diǎn)多了媽媽還親自為我做夜宵,還特意為我訂購(gòu)了酸奶,好讓我補(bǔ)補(bǔ)腦子。他們時(shí)時(shí)關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí),可是,我……
終于有一天,我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說(shuō)出了自己的心里話:“媽媽,我可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間太寶貴了,我這可是為你好,你將來(lái)要考大學(xué)的!你一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)!”望著媽媽熱切的目光,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對(duì)!我一定要肩負(fù)著這個(gè)目標(biāo),好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母的期望。于是,我又鉆進(jìn)書房,在書山題海里奮戰(zhàn)起來(lái)。為了父母熱切期盼的這個(gè)目標(biāo),我要在這條奮斗的路上堅(jiān)持走到底!
我還是向往常一樣埋頭苦學(xué),心里雖有苦澀,但更多的是樂(lè)趣,因?yàn)榍笾畼?lè)早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。
帶著目標(biāo)上路作文2
人生,是一段很長(zhǎng)的路,有的人,早早的計(jì)劃好了自己的一生,有的輕松上陣,有的腳踏實(shí)地。而我認(rèn)為,帶著目標(biāo)上路,才是最明智的選擇。
有了目標(biāo),才有了明確的前進(jìn)方向,才能走好自己的每一步,充分利用自己的每一分,每一秒,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),而有了這一個(gè)目標(biāo),你的人生也因此變得充實(shí)而擁有動(dòng)力。
也許有的人說(shuō),老地方的一切都很熟悉,不會(huì)有任何風(fēng)景,只有改變才可以看到新的風(fēng)景。其實(shí)不然,生命就像一次旅程,常換常新不可能得到深層的精華。也許,這里的一切都很熟悉。但是,只要改變自己,便會(huì)得到一個(gè)全新的環(huán)境。也許,我們的生命是短暫的。但是,生命的意義不在于活得長(zhǎng)久,而在于活得充實(shí)。只要充實(shí)自己的人生,一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),便會(huì)收獲累累的果實(shí)。
目標(biāo),是自己對(duì)自己未來(lái)的計(jì)劃,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力,生命中的每一分每一秒便會(huì)得到充實(shí)的利用,而不會(huì)虛度光陰。我每次寫作業(yè)都很慢,用的時(shí)間很長(zhǎng)。于是,我將作業(yè)分成幾段,在一定的時(shí)間內(nèi)完成。這樣,我的作業(yè)時(shí)間便會(huì)減少很多,我一心只想著完成這一個(gè)短期目標(biāo),因?yàn)樗谖艺J(rèn)為,是非常容易的。而這樣便大大提高了我寫作業(yè)的速度,就在這一段一段的分解中,不知不覺(jué),我便完成了一天的作業(yè)。帶著目標(biāo)上路,目標(biāo)便將人生分解成一段段短暫的路程,它使我們的人生之路變得不再那么繁瑣,而是更加輕松愉快。
在人生這條路上,有人播種希望,他收獲了成功,有人帶著快樂(lè),他擁有了幸福。而我攜帶著目標(biāo),贏得了充實(shí),有意義的人生。
帶著目標(biāo)上路作文3
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向就沒(méi)有生活!闭f(shuō)得多好。“牙硐胱鳛樯哪繕(biāo),作為人生的追求,作為引路的明燈,我們一定能找到生命中最美的風(fēng)景。
目標(biāo)是每個(gè)人心中最美好的希望。它可能是遠(yuǎn)大的,也可能是平庸的,甚至是不切實(shí)際的,但只要有了它,你就會(huì)為之去拼搏,去奮斗,去努力。有了它,你就會(huì)為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)高中,你就會(huì)自覺(jué)地去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),去鉆研你不懂的知識(shí),去記住要考公式、定理、單詞、古詩(shī)名句等,你就會(huì)去向別人請(qǐng)教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累,你就會(huì)為某次模擬考考不好而傷心,你就會(huì)把模擬考試中你不懂的題目仔細(xì)地搞懂記熟,以防下次又有大失荊州之恨。
有了目標(biāo),你就不會(huì)為方向問(wèn)題而浪費(fèi)時(shí)間。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽引著你一步步地走向成功,容不得你分心,容不得你發(fā)呆,容不得你荒廢時(shí)間。有了目標(biāo),你才會(huì)有計(jì)劃、有步驟、有層次地實(shí)施你的方案。一個(gè)有目標(biāo)的人,你會(huì)看到陽(yáng)光就在你的頭頂,花園就在你的前面,成功就在你的明天。而沒(méi)有目標(biāo)的生活,則是庸庸碌碌地活著。沒(méi)有目標(biāo)你會(huì)感到無(wú)所事事,隨著大流度日,隨著時(shí)光衰老。沒(méi)有目標(biāo),你就會(huì)感到迷失方向,不知往哪里前行,甚至是東一下西一下地亂竄,浪費(fèi)了許多的時(shí)間與精力。
目標(biāo)是我們奮斗的動(dòng)力,目標(biāo)是我們飛向未來(lái)的翅膀,目標(biāo)是我們前進(jìn)的引路人。想一想,如果愛(ài)迪生沒(méi)有目標(biāo),他會(huì)孜孜不倦地從事他的發(fā)明事業(yè)嗎?如果邰麗華沒(méi)有目標(biāo),我們還能欣賞到她在無(wú)聲世界里舞動(dòng)的“千手觀音”么?如果劉翔沒(méi)有目標(biāo),他經(jīng)歷磨難之后還能飛翔在亞運(yùn)的跑道上嗎?原來(lái),目標(biāo)就像海綿一樣,會(huì)時(shí)刻把你勞動(dòng)的水分吸干;目標(biāo)就像磁鐵一樣,時(shí)刻吸引你前進(jìn),不讓你有怠慢的機(jī)會(huì)。
朋友,請(qǐng)你握緊自己的目標(biāo)吧!帶著目標(biāo)上路,你會(huì)一路順風(fēng),你會(huì)飛得更高。
帶著目標(biāo)上路作文4
我期待已久的跳高將要開(kāi)始了。
聽(tīng)到廣播通知一年級(jí)女子跳高時(shí),我找到我班的隊(duì)友,上屆跳高冠軍楊含語(yǔ),手拉手,帶著復(fù)雜的心情去參賽。
首先,那里的老師先讓我們?cè)囂,每個(gè)人都跳過(guò)了,當(dāng)然也包括我。可是,我卻出盡了洋相。因?yàn)槲姨^(guò)去時(shí),沒(méi)站穩(wěn),在沙堆里連打了幾個(gè)滾,雪白的毛衣上全是沙子。圍觀的人都被我逗樂(lè)了,特別是我們班的幾個(gè)男生還捂著肚子笑。楊含語(yǔ)跑過(guò)來(lái)邊笑邊幫我把身上的沙子抖掉。
吳欣怡,你怎么回事?
哦,沒(méi)什么。只是不小心,沒(méi)站穩(wěn)。
那時(shí),我的臉熱熱的,雖然我沒(méi)看見(jiàn),但我敢斷定,我的臉一定很紅。
經(jīng)過(guò)試跳后,我很害怕,正式跳時(shí),我還跳得好嗎?還能拿前三名嗎?
算了,老師說(shuō)過(guò),只要盡了自己的能力就好。而且我干嘛非要拿名次呢?我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康才是最重要的。漸漸地我不那么害怕,也不那么緊張,甚至感到精力充沛!
我開(kāi)始正常發(fā)揮。我們是排隊(duì)跳的。因?yàn)樘叩?竿子越來(lái)越高,所以有越來(lái)越多的人被淘汰。我和楊含語(yǔ)都跳過(guò)了,一直到剩下五個(gè)人。
楊含語(yǔ)失誤了!按照她以前的水平,她是可以跳過(guò)的。
我和另外2人都跳過(guò)了,所以竿子又升高了。這次或許是因?yàn)闂詈Z(yǔ)沒(méi)有跳過(guò)導(dǎo)致我驕傲,我跳的時(shí)候,碰了竿子,竿子掉了。
所以,最后我是第三名。本來(lái)我以為超過(guò)了楊含語(yǔ)就算了,但現(xiàn)在我才明白世界上沒(méi)有,只有更好。目標(biāo)要隨著自己的能力而改變,也要隨著周圍環(huán)境而改變,這就是所謂的水漲船高吧!
帶著目標(biāo)上路作文5
冰雪融化,溫暖的陽(yáng)光灑在青青的草地上,一株小草在春風(fēng)中搖曳著身姿,展開(kāi)了兩片綠葉,這就是它在草地下輕輕的夢(mèng)囈。它曾懷抱這個(gè)信念取暖,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它就用兩片綠葉問(wèn)候春天。
沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的,他的人生或?qū)⑹呛诎档。童年的時(shí)光是美好的,是短暫的?墒敲悦院奈覀儏s貪婪無(wú)憂無(wú)慮,毫無(wú)目標(biāo)的日子。于是,童年就在我們不經(jīng)意的眨眼之間悄然離去了。我們辜負(fù)了美好的童年。
如今,我們漸漸長(zhǎng)大,應(yīng)當(dāng)帶著夢(mèng)想踏上明天的路。我立下志愿,爭(zhēng)取考上清華北大。這夢(mèng)想,很遙遠(yuǎn)似乎也很艱難。可我卻很堅(jiān)定,我相信只要通過(guò)自己的努力就一定行。我們?nèi)缤巷w的大雁,人生即便是迢迢征途,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,在視野里。只有堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的人,才能成功。
曾有一位美國(guó)的青年,一天他夢(mèng)見(jiàn)自己超越了貝多芬。他把夢(mèng)想告訴了朋友,在朋友的鼓勵(lì)下,他有了足夠挑戰(zhàn)的勇氣。多年以后,他成功了。他便是搖滾的創(chuàng)始人。
夢(mèng)想讓我感受窗外的陽(yáng)光;夢(mèng)想讓我看見(jiàn)天邊的云霞;夢(mèng)想讓我遙望空中的明月。如果多年以后我成功了,我要幫助更多的孩子,鼓勵(lì)他們,帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。我們要像海鷗一樣堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想如此美好,但并不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。只有真誠(chéng)對(duì)待生活的人,才能成為生活的幸運(yùn)者。只有帶著夢(mèng)想的人,才能在像唐僧師徒九九八十一難后取得真經(jīng)。
當(dāng)我們來(lái)到成熟的果園,輕輕地拭去額上的汗水,清風(fēng)吹拂著我們的臉頰。瓜果飄香,想必大家都會(huì)有豐收后的喜悅之情。在收獲的季節(jié)里,我們應(yīng)當(dāng)想起一句話:夢(mèng)想成真!
帶著目標(biāo)上路作文6
20xx年10月24日,“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器帶著目標(biāo)上路了,它要到達(dá)距離地球約40萬(wàn)公里的月球軌道去探測(cè)月球的奧秘。
為了達(dá)到這一目標(biāo),“嫦娥”選擇了分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,首先由火箭將其送入環(huán)繞地球的大橢圓軌道,然后在大橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,進(jìn)入繞月軌道。在這一過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)多次軌道修正,克服了重重宇宙中的外力干擾,充分地運(yùn)用了萬(wàn)有引力定律,巧妙地利用軌道間的轉(zhuǎn)移順利地奔向月球,總行程達(dá)180萬(wàn)公里。 嫦娥奔月的過(guò)程,恰似我們的人生旅程,人的一生有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,各個(gè)成長(zhǎng)階段應(yīng)有各階段的目標(biāo),各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴著我們的美好生活。有的人不知道自己的目標(biāo)是什么,或者是目標(biāo)太多,所以活得很迷茫,很累;有的人目標(biāo)很明確,雖然忙碌,可他們忙得很滋潤(rùn),很快樂(lè)。 學(xué)生時(shí)代以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況,確定自己的奮斗目標(biāo)。在向自己的目標(biāo)進(jìn)軍時(shí),要能夠抵抗住外界的誘惑,排除那些妨礙自己學(xué)習(xí)的因素,并堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖,便要立即修正,這樣才能讓自己與目標(biāo)越來(lái)越接近。
在學(xué)習(xí)上,有了目標(biāo)還要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,正如“嫦娥”需要選擇從環(huán)繞地球的軌道逐步過(guò)渡到繞月軌道一樣,如果它選擇兩點(diǎn)間直線距離最近的途徑,那么就無(wú)法達(dá)到它預(yù)定的目標(biāo)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是:首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自覺(jué)地去學(xué)習(xí),做好新課內(nèi)容練習(xí),通過(guò)練習(xí),初步了解新課的大致內(nèi)容,找出那些不明白的問(wèn)題,再去聽(tīng)老師講課,這樣更有針對(duì)性,更能提高課堂的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,課后及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)好。在這個(gè)基礎(chǔ)上有選擇的做一些練習(xí)題。有些同學(xué)買了大量的課外練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,雙休日也忙于趕場(chǎng)子參加各種補(bǔ)習(xí)班,這樣沒(méi)有選擇的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)和過(guò)度的采用被動(dòng)學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間,正好比目標(biāo)太多等于沒(méi)有了目標(biāo),失去了方向。
帶著目標(biāo)上路作文7
一江春水帶著目標(biāo),走向了注入大海的道路;一粒樹種帶著目標(biāo),走向了沖出石縫的道路;一只雛鷹帶著目標(biāo),走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡,帶著目標(biāo)上路!
堅(jiān)持不懈的雕刻家
你,一個(gè)擁有雕刻天賦的天才;一個(gè)遭遇了艱難困苦的人——米開(kāi)朗琪羅。當(dāng)你被教皇一次次邀請(qǐng),一次次冷落時(shí),你卻從來(lái)沒(méi)有放棄你的事業(yè),從來(lái)沒(méi)有減弱你對(duì)雕刻的狂熱;當(dāng)你被你的敵人陷害時(shí),你不得不中斷了你的杰作;當(dāng)你的親人一次次剝削,揮霍你的財(cái)產(chǎn)時(shí),你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經(jīng)歷了許多挫折,但你并沒(méi)有抱怨,因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向堅(jiān)持不懈的雕刻事業(yè)中去。
無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家
你,一個(gè)只知道為人民造福的工作者;你,一個(gè)永不向困難退縮的強(qiáng)者——居里夫人。當(dāng)你的丈夫在實(shí)驗(yàn)中喪失了生命時(shí),你沒(méi)有放棄你的科學(xué)事業(yè),而是夜以繼日的不停地工作。當(dāng)你成功提煉出了一克鐳時(shí),你并沒(méi)有申請(qǐng)專利,而是將它毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。你一直過(guò)著艱苦樸素的生活,你不追求功名利祿,不奢望誰(shuí)對(duì)你敬仰,不為失去丈夫而沉淪。因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向了為人民服務(wù)的道路中去。
永不言敗的音樂(lè)家
你,一個(gè)對(duì)音樂(lè)充滿狂熱的癡者;你,一個(gè)不向命運(yùn)低頭的勇者——貝多芬。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雙耳失聰時(shí),這無(wú)疑對(duì)你造成了巨大的打擊,但你并沒(méi)有被此打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),勇敢地面對(duì)命運(yùn),并與它進(jìn)行抗?fàn)。發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個(gè)無(wú)聲的世界中,但你卻沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。于是你創(chuàng)作出激情澎湃的《命運(yùn)交響曲》,你用你的音樂(lè)與命運(yùn)抗?fàn),你一直永不言敗,頑強(qiáng)拼搏,因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路,走向了熱愛(ài)音樂(lè),與命運(yùn)抗?fàn)幍牡缆分腥ァ?/p>
堅(jiān)持不懈的米開(kāi)朗琪羅,無(wú)私奉獻(xiàn)的居里夫人,永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標(biāo)上路,走向了屬于自己的道路。讓我們一起學(xué)習(xí)這些名人,共同帶著目標(biāo)上路吧!
帶著目標(biāo)上路作文8
夢(mèng)想這個(gè)詞,既遙遠(yuǎn),而又近在咫尺,有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)毫無(wú)作用、毫無(wú)希望的東西,但是有時(shí)夢(mèng)想可以讓你變得更加出色,更加優(yōu)秀,你會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),為自己的夢(mèng)想做自己能做的一切,追逐夢(mèng)想會(huì)讓你開(kāi)心、憂慮,而在你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)覺(jué)得很有成就感,不是單單因?yàn)槟銐?mèng)想成功了,而在于你敢于追逐夢(mèng)想并且在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中不怕失敗、挫折敢于勇往直前,于一切阻擋你的食物做斗爭(zhēng)!讓我們擁有自己的夢(mèng)想并且敢于堅(jiān)持,敢于斗爭(zhēng),敢于實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)工程師,我覺(jué)得工程師是一個(gè)很偉大的職業(yè),工程師的薪水很高,但是最重要的是,我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的工程師可以設(shè)計(jì)優(yōu)良的住房,讓每一個(gè)居民都喜歡自己為他們?cè)O(shè)計(jì)的住房,讓他們住的舒適、住的開(kāi)心、也住的安全。
追逐夢(mèng)想是苦難的,但最難的地方還是在你有沒(méi)有真正的下定決心要去追逐它,有沒(méi)有堅(jiān)持下去的想法與態(tài)度。一旦你達(dá)到了這兩點(diǎn),你的夢(mèng)想,近在咫尺,古人曾說(shuō):有志者,事竟成!只要我們?cè)敢飧冻雠、付出我們的汗水,我們終將成功!
在接下來(lái)的生活中,我將帶著夢(mèng)想上路,有目標(biāo)的學(xué)習(xí),不再迷茫,不再盲目的完成著各種任務(wù),用自己的目標(biāo),讓自己變得專注、變得堅(jiān)韌用追逐中的挫折磨礪自己,讓自己變得更加優(yōu)秀、更加成熟、更加有耐心。讓自己有目標(biāo)的前進(jìn),有夢(mèng)想的生活。這回讓我感覺(jué)到充實(shí)、快樂(lè)、有活力,我要在逆境中成長(zhǎng),成為我想做的人,做我想做的事,而這一切的基礎(chǔ)都是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我要做的是積攢知識(shí),在合適的時(shí)候再開(kāi)始真正的追逐!
帶著目標(biāo)上路作文9
理想指向未來(lái),表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對(duì)人有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用。
——題記
一眨眼,我們已處在初三的刀刃上了,再也沒(méi)有什么可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們只有不斷地奮斗,為自己定下一個(gè)個(gè)目標(biāo),通過(guò)不斷地努力來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
目標(biāo)是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄后,為了繼續(xù)完成《史記》而忍辱負(fù)重地接受了腐刑,出獄后發(fā)憤著書,終于完成了巨著《史記》。
目標(biāo)是成功的動(dòng)力。英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了一千多種東西,單在發(fā)明電燈這一項(xiàng)上,就失誤了上千次,最后才找到了鎢絲。
目標(biāo)是勝利的里程碑。戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)淪為了半殖民地半封建社會(huì),在一邊內(nèi)戰(zhàn)一邊抗日的情況下,先平息內(nèi)訌,后全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,不論處境多艱難,都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的決心,終于迫使日軍投降,取得了抗戰(zhàn)勝利。
這三個(gè)事例無(wú)一不給了我啟發(fā)。記得剛上初中時(shí)第一次月考,我考得很差,雖然媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,但我自己給自己定下了一個(gè)目標(biāo),在下次考試中一定取得更優(yōu)異的成績(jī)。此后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,不懂就問(wèn),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在第二次月考中取得了很大的進(jìn)步。從那以后,每次考試后我都會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo),達(dá)到了,就定一個(gè)更高的目標(biāo),沒(méi)達(dá)到,則下次繼續(xù)努力,這使我不斷充實(shí)了自己,進(jìn)步了很多。
一個(gè)人的目標(biāo)可大可小,不必因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)太渺小了,而怕被別人笑話,至少你比那些好高騖遠(yuǎn)、沒(méi)有目標(biāo)的人強(qiáng)。人生,若是沒(méi)有了目標(biāo),如同船在海上失去了指南針,沒(méi)了航行方向;如同風(fēng)箏斷了線,失去控制,飄飄搖搖,最后落到了地上。
所以,朋友們,在這初三的刀刃上,讓我們帶著目標(biāo),放飛理想的風(fēng)箏,踏上那屬于我們自己的征程吧!
帶著目標(biāo)上路作文10
人生如夢(mèng), 我們的生命就像夢(mèng)一樣短暫。 劉翔心中有著要讓外國(guó)人知道亞洲人也能站在短跑項(xiàng)目的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的目標(biāo)。 中國(guó)女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標(biāo)。 最終他們都成功了。 而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實(shí)現(xiàn)它。 古來(lái)萬(wàn)事東流水, 李存勛年輕的時(shí)候心中始終有著那三個(gè)目標(biāo)。 而他也為了那三個(gè)目標(biāo)不斷努力, 最終在他滅梁, 俘燕王, 拒契丹的時(shí)候意氣之盛, 可謂壯哉! 也正是在他完成那三個(gè)目標(biāo)后, 因?yàn)槭チ诵碌哪繕?biāo)而導(dǎo)致最后被伶人所殺。 唉, 可悲可嘆呀! 李存勛早期心里始終有著那三個(gè)目標(biāo)并時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不忘記晉王的話最終成功復(fù)仇可后期卻沒(méi)有找到一個(gè)目標(biāo)去激勵(lì)他便造成了" 國(guó)滅" 的悲劇。
于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的目標(biāo), 也正是這個(gè)目標(biāo)才能使他在皇帝被俘, 群臣想逃, 百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬(wàn)蒙古鐵騎于午門之外! 這是何等的信念才能達(dá)到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的黎民百姓, 其次是皇室, 最后才是自己。 也正是有這個(gè)目標(biāo)才會(huì)在人心惶惶國(guó)無(wú)君主的情況下保衛(wèi)大明。 否則大明的歷史就不會(huì)到1644年了。 我不禁高呼:"于謙之后再無(wú)于謙!" " 一個(gè)矮子征服了歐洲" 這個(gè)矮子就是法國(guó)歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。 后期拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的, 從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)變?yōu)閷?duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。 并妄想在歐洲建立一個(gè)拿破侖帝國(guó)最終慘遭失敗。 可見(jiàn)目標(biāo)也有正義與非正義之分。 所以在你定目標(biāo)之前先想想滑鐵盧那個(gè)斷翅的雄鷹吧。 李存西心中有那三個(gè)目標(biāo)最終他成了五代當(dāng)中最具英雄色彩的人物, 但最后因失去了目標(biāo)而被伶人所殺豈不痛哉! 于謙心中始終心系國(guó)家, 擁有一個(gè)正義的目標(biāo)從而千古流芳, 豈不樂(lè)哉! 拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng), 豈不悲夫!
我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。
帶著目標(biāo)上路作文11
在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標(biāo)去追尋;在海的深處是怎樣的一個(gè)世界?需要你帶著目標(biāo)去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。
目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時(shí)的啟明星;目標(biāo)是遠(yuǎn)航大船的羅盤;目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮斗的目標(biāo)。堅(jiān)定的信念縈繞耳旁,明確的目標(biāo)佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅(jiān)強(qiáng)地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。
驅(qū)除金兵,收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因?yàn)椤熬覉?bào)國(guó)”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路,他沖破艱難險(xiǎn)阻,一生鞠躬盡瘁。
相反,缺少目標(biāo),又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸?zé)o大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地?fù)]霍,享樂(lè),無(wú)上進(jìn)之心,不知何時(shí)東山再起,再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒(méi)有目標(biāo)的鞭策,缺少目標(biāo)的指引,失去目標(biāo)的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標(biāo),就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運(yùn)。
帶著目標(biāo)上路,可以給予你“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標(biāo)上路,可以給予你“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”般的勇氣。
帶著目標(biāo)上路吧!
帶著目標(biāo)上路作文12
看到這個(gè)題目,我心中頓時(shí)一顫,回想起那年那天……
到了放學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都三三倆倆、高興的往家走,而我呢?我卻遲遲不愿回家。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次考試是多么的重要、是有多么的大的含義,而我卻……唉……
在這悲傷而又凄涼的時(shí)候,多么需要一個(gè)人的撫摸和安慰,可是,迎來(lái)的卻是一陣無(wú)情的寒風(fēng)。終于,我拖著沉重的雙腳邁進(jìn)了熟悉的家門。剛一進(jìn)門,一抬眼皮又望見(jiàn)媽媽瘦弱的身體和爸爸兩一頭的黑發(fā)中摻咋著幾根白發(fā),我在也控制不住自己了,眼淚就一滴一滴的留出呀,爸媽見(jiàn)后,一下子明白了就來(lái)安慰我。
晚上,看著燈光,我忽然想起一本書中有這樣一段:在學(xué)上,一勞永逸是永遠(yuǎn)行不通的,對(duì)任何事都要精益求精,研究思考不可蜻蜓點(diǎn)水,而要入木三分;對(duì)立與自己但又電光石火的時(shí)機(jī)要當(dāng)仁不讓,否則失之交臂自怨自艾也是徒勞無(wú)功的。生活在薈薈眾生中,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要自慚形,更不可孤苦自賞,要不自卑,積極發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。只有這樣才能讓自己不斷進(jìn)步,進(jìn)入更深更廣的知識(shí)領(lǐng)域,接受科學(xué)文化的洗禮。
是!只要努力的掌握各種知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著心中的那個(gè)目標(biāo)翱翔,翱翔于無(wú)邊無(wú)垠的蒼穹中,邀游與波瀾壯闊的海洋上!
遠(yuǎn)大的目標(biāo),可以喚起人們百折不撓努力,追去和奮斗。人的理想和信念給予的偉大的力量,才使我們執(zhí)著地追求奮斗。
理想一旦確立,目標(biāo)已經(jīng)選定,就要勇往直前,為之奮斗終生。讓我們揚(yáng)起出征的風(fēng)帆,讓理想放出光輝,照耀著我們奮斗的道路前進(jìn)!
翁了明天,讓我們手拉手,帶著目標(biāo)上路!
帶著目標(biāo)上路作文13
人生,需旅途,旅途需我們認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順,坎坷不斷。但是,就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹立正確的人生觀,價(jià)值觀?
其實(shí),很簡(jiǎn)單,就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo),指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對(duì)象,應(yīng)付出艱辛的努力,才有可能實(shí)現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高,否則會(huì)使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。
與其說(shuō)目標(biāo),還不如說(shuō)是挑戰(zhàn),因?yàn)橛心繕?biāo),那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如,我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績(jī),但是光芒會(huì)無(wú)所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢,你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈,為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),你的臉上笑容永掛,理由很簡(jiǎn)單,這就是有了目標(biāo)的效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè),在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認(rèn)真考慮。
帶著目標(biāo)上路作文14
雄鷹的目標(biāo)是張開(kāi)有力的翅膀翱翔于廣闊的天際;孔雀的目標(biāo)是展現(xiàn)出五彩斑斕的羽翼以示世人;小草的目標(biāo)是努力伸展為世界奉獻(xiàn)一片綠;冰雪的目標(biāo)是悄無(wú)聲息地融成一股股清泉以滋潤(rùn)無(wú)垠的大地。世間萬(wàn)物因有目標(biāo)的牽引而獲得不竭的動(dòng)力,歷代偉人因有目標(biāo)的陪伴而得以通往成功的康莊大道,在漫漫人生路上鑄就閃耀無(wú)比的輝煌。不信嗎?你看:
在歷史光輝的照射下,他懷抱揮灑華美詩(shī)文的目標(biāo),心系傲立天地間的目標(biāo)豪邁地朝我們走來(lái)。他在如藍(lán)絲絨般動(dòng)人的夜幕下凌舞,留下“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫華美,記下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星,刻下了那光芒萬(wàn)丈的兩個(gè)大字——李白。
喪國(guó)的恥辱對(duì)于國(guó)君來(lái)說(shuō)意味著什么呢?死亡嗎?或許吧!但對(duì)勾踐而言決不是,他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締,在難以下咽的膽汁的提醒下堅(jiān)定了目標(biāo),構(gòu)建著匡復(fù)國(guó)家的宏偉藍(lán)圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心弦的音符。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”不但是為人處世的準(zhǔn)則,更讓后人看到了一個(gè)在動(dòng) 亂不安的年代中依然擁有堅(jiān)毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷,高聲道出“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!蹦銊(dòng)蕩漂泊的一生使你吟出“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀嘆,你的才華讓無(wú)數(shù)男兒自愧不如,你有著擺脫封建社會(huì)束縛的目標(biāo),渴望國(guó)富民強(qiáng)的目標(biāo),不隨世俗沉浮的目標(biāo)——李清照。
你知道了嗎?堅(jiān)定不移的目標(biāo)是鋪就成功之路,使你名垂青史的墊腳石。帶上它,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐上路吧!迎接屬于自己的未來(lái),就像他們一樣。
帶著目標(biāo)上路作文15
人生如夢(mèng),我們的生命就像夢(mèng)一樣短暫。劉翔心中有著要讓外國(guó)人知道亞洲人也能站在短跑項(xiàng)目的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的目標(biāo)。中國(guó)女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標(biāo)。最終他們都成功了。而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實(shí)現(xiàn)它。
古來(lái)萬(wàn)事東流水,李存勛年輕的時(shí)候心中始終有著那三個(gè)目標(biāo)。而他也為了那三個(gè)目標(biāo)不斷努力,最終在他滅梁,俘燕王,拒契丹的時(shí)候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個(gè)目標(biāo)后,因?yàn)槭チ诵碌哪繕?biāo)而導(dǎo)致最后被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心里始終有著那三個(gè)目標(biāo)并時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不忘記晉王的話最終成功復(fù)仇可后期卻沒(méi)有找到一個(gè)目標(biāo)去激勵(lì)他便造成了"國(guó)滅"的悲劇。
于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的目標(biāo),也正是這個(gè)目標(biāo)才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬(wàn)蒙古鐵騎于午門之外!這是何等的信
念才能達(dá)到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有這個(gè)目標(biāo)才會(huì)在人心惶惶國(guó)無(wú)君主的情況下保衛(wèi)大明。否則大明的歷史就不會(huì)到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之后再無(wú)于謙!"
"一個(gè)矮子征服了歐洲"這個(gè)矮子就是法國(guó)歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的,從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)變?yōu)閷?duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。并妄想在歐洲建立一個(gè)拿破侖帝國(guó)最終慘遭失敗?梢(jiàn)目標(biāo)也有正義與非正義之分。所以在你定目標(biāo)之前先想想滑鐵盧那個(gè)斷翅的雄鷹吧。
李存西心中有那三個(gè)目標(biāo)最終他成了五代當(dāng)中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目標(biāo)而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心系國(guó)家,擁有一個(gè)正義的目標(biāo)從而千古流芳,豈不樂(lè)哉!拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng),豈不悲夫!
我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。
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