[優(yōu)選]新學(xué)期目標(biāo)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的新學(xué)期目標(biāo)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼,愉快的假期過去了,一想又能見到王老師和同學(xué)們了,我高興的合不攏嘴,左說說這個右說說那個,這小嘴啊,忙的不亦樂呼!
我心里盤算著,今年一定給媽媽一個大驚喜。尤其是學(xué)習(xí)方面。也許是想的'太認(rèn)真了吧,王老師來,我都沒有注意到。
“期末考100分?不不不,離考試有點(diǎn)遠(yuǎn),我想,只要平時考試打100分就可以了,不過這只是我目前的目標(biāo),如果有能力,達(dá)到那個比較大的目標(biāo)也是有可能的。”我相信,以我的聰明才智,總有一天我會達(dá)成這個目標(biāo)的,在建立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其實(shí)我希望做一名老師。我體會得到做老師的辛苦,但是,能看到自己的學(xué)生一步步的走向輝煌,我也會非常開心。
人人都說“朋友多了好辦事”。在這人際交往方面最需要的就是朋友,如果沒有朋友,你就會很孤單,如果成績好也不會開心,我是說這些就是想讓大家知道,我要多交朋友,而且是像龐添元那樣的知心朋友。
在我心里最重要的就是這兩種,希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我非常相信自己,我一定會成功的。。
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇2
新學(xué)期、新形象、新計劃、新目標(biāo)、新要求、新規(guī)矩、新起點(diǎn)……總之,一切全都是新的,一切都和往日不同。在開學(xué)之際,我也要給自己定一個開學(xué)新計劃,自己可以以此為目標(biāo),爭取更上一層樓。
需要繼續(xù)保持的:
1、上課積極發(fā)言;
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課;
3、認(rèn)真記筆記;
4、作業(yè)工整認(rèn)真、一絲不茍地完成;
5、和同學(xué)們友好相處,熱心幫助同學(xué);
6、有足夠的.愛心;
需要繼續(xù)改進(jìn)的:
1、雖然老師講的知識有的我已經(jīng)會了,但還要堅持認(rèn)真聽下去,爭取做到上課不開小差,集中精力聽好每一節(jié)課,做到每節(jié)課都有新的收獲。
2、如果因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致上課打瞌睡,我爭取做到坐端正不給自己打瞌睡提供條件。
以上就是我的新學(xué)期計劃,怎么樣?不錯吧,當(dāng)然,光嘴上說說就是沒用的,新學(xué)期我要用實(shí)際行動向大家證明,給我加油吧!
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇3
暑假過得特別快,一眨眼,就過去了,好象在做夢一樣,一覺醒來,迎接新的一天,也是這樣暑假過去了,我要迎接新一個學(xué)期的到來。暑假是那么得快樂,不過上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂! “懶蟲起床!懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘,我從夢中醒來,平常我都是8點(diǎn)半起床的,今天一下子6點(diǎn)鐘起床,真不習(xí)慣! 到了學(xué)校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原來我走錯教室了。找到教室后,我找了個座位坐下來,開學(xué)第一天,老同學(xué)見面總是要聊聊天的,我就聊起來。 “叮零零……”上課鈴響了,教室里一下子安靜下來,我只見,從門口走進(jìn)了李校長,我想:李校長一定來查我們班有沒有新加同學(xué)的!李校長走進(jìn)來后,她坐在凳子上,告訴我們這個學(xué)期有她來當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們沒了解清楚就歡呼了起來,原來呀,我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了,所以李校長教我們了,李校長可是校長呀,這學(xué)期我一定要努力,加一把油! 在我心里,李校長一直是個好校長,今天,我可要看看她的廬山真面目了!她坐下來,首先給我們講了這學(xué)期對我們的要求,要求比較簡單,我們都做的到,接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個分?jǐn)?shù),我定了一個90分,有的同學(xué)定的很高,自然也有的.同學(xué)定得很低,羅萍她只定了50幾分,李校長就鼓勵她,最后她定了60分,從這里我也看不出來李校長的特別之處,只不過覺得李校長她要讓沒一個學(xué)生都有自信心,慢慢地,我有發(fā)現(xiàn)了,李校長是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西,都會撿起來扔進(jìn)垃圾筒,我以為只有偶爾幾次,后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的幾天,我又發(fā)現(xiàn)了,李校長是個特別認(rèn)真的人,比如:有同學(xué)不會這道題目,她就會叫她,讓他為什么這么做,練口算時,羅萍在李校長的指導(dǎo)下,從錯了5題到錯了一題,可以看出李校長教她的功勞,羅萍她平時并不喜歡講話,別人叫她,她也很少答應(yīng),可是,最近幾天,上數(shù)學(xué)課時,李校長每次讓她回答,她都正確,如果是別的同學(xué)回答,教室里會有講話的聲音,可是一輪到羅萍回答,教室里一點(diǎn)聲音都沒有,因?yàn)榱_萍講話聲音很小,有可能聽不到,所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了! 在5天的時間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長僅僅這幾個優(yōu)點(diǎn),還有很多優(yōu)點(diǎn)!李校長,我一定會努力的!請您放心!
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