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目標(biāo)作文600字

時間:2024-05-09 09:02:37 目標(biāo) 我要投稿
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目標(biāo)作文600字[匯總4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的目標(biāo)作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

目標(biāo)作文600字[匯總4篇]

目標(biāo)作文600字 篇1

  第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本。復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的`不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

目標(biāo)作文600字 篇2

  在我看來,目標(biāo)和理想是完全不一樣的。在我們的人生中,需要不斷地超越著無數(shù)個目標(biāo),最后才能達(dá)到那個我們心目中的理想境界。理想固然重要,但目標(biāo)仍不能丟失。理想固然誘人,但目標(biāo)尤為重要。今天就來談?wù)勎业哪繕?biāo)吧。

  12歲,是一個分界線。它結(jié)束了我12年的童年生活,我必須開始新的征程了。過去的榮譽(yù)和失敗,歡笑和艱辛,都隨著時間飄散了。我有了新的挑戰(zhàn),我要立下新的目標(biāo)!起初,我把目光放在了學(xué)習(xí)和成績上,我定下了一個個硬性的目標(biāo),但當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)生活時,才發(fā)現(xiàn)陌生的環(huán)境,心理的落差,各種因素打亂了我的腳步,我被迫停了下來,開始反思自己,修改我的目標(biāo)。

  一個人要學(xué)會行走,就要先學(xué)會站立。一株幼苗要想茁壯生長,就要牢牢扎穩(wěn)根系。目標(biāo)也是如此。我不該心急,不該慌張,尚未調(diào)整好自己的步伐,如何就此上路?!我仔細(xì)地思考,定下了我的新目標(biāo)――“養(yǎng)成習(xí)慣,適應(yīng)生活,笑迎明天。”我把這句話一字一字地記下,刻在心里。這個目標(biāo),有行為的要求,更是心理的'挑戰(zhàn)。

  新學(xué)期開始了,我成為初中生,我來到了楓楊,來到了這個哈佛紅的校園,全新的環(huán)境讓我陌生,全新的生活讓我不適,全新的開始讓我恐慌,這是升入初中的第一個考驗,卻也尤為重要。我放棄了許多過去12年中的習(xí)慣方式,我在不停地輸入新的內(nèi)容,我告訴自己:“只不過是從頭再來!臂`行我的新目標(biāo):養(yǎng)成習(xí)慣,適應(yīng)生活。

  “笑迎明天”簡單的四個字卻包含著深遠(yuǎn)的寓意。來到楓楊,打擊、挫折、失敗接踵而來,手足無措的我被傷得“遍體鱗傷”。但是,我不會被打倒,我會堅強(qiáng)面對,我仍有勇氣和信心,我會笑迎明天!

  這就是我的目標(biāo),也可以說是我短期內(nèi)的理想。我會努力,我會堅持,我相信我能行!

目標(biāo)作文600字 篇3

  回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

  面對新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為:

  一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識點(diǎn)沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯誤。

  二、給自己確立一個新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績不好沒有關(guān)系,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的往前走,總有一天會到達(dá)成功的彼岸的`。

  三、制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學(xué)習(xí),多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗,才能更好地走向成功。

  這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說,他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個非?膳碌哪铑^。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅持不懈[注: 堅持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永

  遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的!

  開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

目標(biāo)作文600字 篇4

  留一點(diǎn)目標(biāo)給自己

  成長的路上,有彩虹,也有風(fēng)雨,成功時,留一點(diǎn)清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求:失敗時,留一點(diǎn)夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣.

  秋風(fēng)瑟瑟,樹葉被風(fēng)刮得沙沙作響,獨(dú)自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動的沉悶,總感覺會發(fā)生些什么吧.也可能是我多想了吧!

  到了班級門口,就聽到同學(xué)們的`歡聲笑語,手拿白卷,比對著什么,當(dāng)然我也看到了我的同桌,那個總愛和我競爭的女孩.她坐在位置上,目光時不時的向我看來,那黑色的瞳孔中帶著什么.

  我立刻意識到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著大大的81分,這鮮紅的數(shù)字印染了我的心,我一把手按在那分?jǐn)?shù)上,又悄悄的坐下了,背對著同桌偷偷瞄了眼書卷,就如一個小偷不敢正對警察一般.

  果不其然,譏笑聲來了:“喏!才81!我97,這就是差距!”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽到,我轉(zhuǎn)過頭去,只見她拿著卷子正對我,那大大的97分印在我的瞳孔里,這真的是差距么?看著她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑

  我不是那種一蹶不振的人,從那天開始,我就給自己下了個目標(biāo),那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來挽回的.

  那天我就開始了如饑似渴的復(fù)習(xí),一個單元也慢慢的向我推進(jìn),終于,在考試的哪一天,我發(fā)揮優(yōu)良,取得的成績也優(yōu)越.當(dāng)我走向講臺的那一刻,我便覺得自豪.這時窗外秋風(fēng)刮起,樹葉再次沙沙作響,班級掌聲雷動,今日非比昔日,當(dāng)我下臺時,只見那位同桌把頭埋在手下.就像當(dāng)日我不敢正對她一樣.

  有時面對失敗,面對挫折時,與其一蹶不振,自嘲自樂,倒不如暗暗給自己定下一個目標(biāo),少一分玩樂多一分努力,就算達(dá)不到目標(biāo),也要問心無愧,所以,在面對挫折時,請留一點(diǎn)目標(biāo)給自己.

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