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目標(biāo)作文400字[集錦10篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目標(biāo)作文400字 篇1
從新聞上看到了兩則報(bào)道,看完后,我不禁心潮澎湃,感慨良多。
第一則新聞講的是一個(gè)叫龍環(huán)勝的中學(xué)生。他家住在貧困的山區(qū),家里經(jīng)濟(jì)條件特別差,龍環(huán)勝讀書時(shí),連生活費(fèi)都交不起,更別說交什么學(xué)費(fèi)。在龍環(huán)勝要高考的時(shí)候,爸爸又患上了重病。媽媽為了不給龍黃勝增加心里負(fù)擔(dān)而向他隱瞞了事實(shí)。由于家里沒有錢,媽媽向村里的鄰居借了錢,最后,連唯一一頭能養(yǎng)活家里人,能產(chǎn)小豬的母豬都賣了,湊足了錢給爸爸治病,爸爸的病情才有所好轉(zhuǎn)。龍環(huán)勝從小懂事,多年來,為了不給家里增添負(fù)擔(dān),邊勤工儉學(xué)邊學(xué)讀書,不但順利地讀完小學(xué),初中,高中,當(dāng)年可以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
第二則新聞講的是一個(gè)內(nèi)蒙古叫古拉格的.高中生,因父母雙亡,而不得不準(zhǔn)備輟學(xué)找工作,她打算掙足了繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校得知他的情況后,決定讓古拉格繼續(xù)留下來上學(xué)。因?yàn)樗前嗬、年?jí)里的尖子生而且家庭條件差,她有機(jī)會(huì)獲得別人的資助,但她總是把機(jī)會(huì)留給更需要資助的同學(xué),自己利用假期掙得一些錢作為生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)。
看完這兩個(gè)艱辛的求學(xué)之路,我被深深地感動(dòng)了。我想:我們現(xiàn)在的生活多幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后為國家貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去幫助那些貧困山區(qū)的兒童,讓他們能夠上學(xué),讓人們遠(yuǎn)離貧困。
目標(biāo)作文400字 篇2
世界上最神圣的職業(yè)莫過于醫(yī)生了,替人消去病痛,救人于危難之中,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位醫(yī)生。
夢(mèng)想不是空想,努力不是無畏,想滿足這個(gè)愿望對(duì)于現(xiàn)在的我來說只有努力學(xué)習(xí),提高能力,打好基礎(chǔ)。學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,都在你趕我超中,只有在課上認(rèn)真聽,課下自覺復(fù)習(xí)才能名列前茅,才能考上一所好的高中,那時(shí)就要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì)實(shí)踐能力,會(huì)待人處事,解決好突發(fā)問題。
醫(yī)生這門職業(yè)與生物有很大的聯(lián)系,學(xué)好生物就算是踏進(jìn)這門職業(yè)的'門檻了,一個(gè)合格的醫(yī)生最重要的就是要有一顆探索的心,學(xué)會(huì)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的每一步都要經(jīng)過一遍又一遍的慎重考慮,那一種藥該加那一中不該加,而且每一種藥的名字也要記住哪一種藥和哪一種藥不該加在一起,等等許多的要點(diǎn)。
這是一個(gè)公式
成功100%=運(yùn)氣90%+理想主義5%+激情2%+堅(jiān)韌意志2%+控制力2%+自省力2%+平常心2%_浮躁1%_懶惰1%_貪婪1%_依賴1%_沒有同情心1%,F(xiàn)在的我們就需要這樣的一個(gè)公式來激勵(lì)自己不斷上勁,不時(shí)的讓我們控制自己,走上真正的成功之路。我也會(huì)用盡我的努力,就算沒有實(shí)現(xiàn),那時(shí)我也不會(huì)后悔。
目標(biāo)作文400字 篇3
在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的,所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來做。
首先,是要汲取更多的知識(shí),因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽課,仔細(xì)做作業(yè),不懂就問,而且拓展課外閱讀也是很重要的.。
其次,要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說給同學(xué)聽。比如每次的品社課,事先我都積極準(zhǔn)備PPT及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后,要多加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想。我在努力追夢(mèng)!希望你也能和我一樣,不要總把夢(mèng)想放在嘴邊,讓我們一起行動(dòng)起來快樂追夢(mèng)。相信未來的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后,祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),成就大夢(mèng)想!
有了夢(mèng)想,就要敢于挑戰(zhàn),勇于付出,并堅(jiān)持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來強(qiáng)大行動(dòng)力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
目標(biāo)作文400字 篇4
人生的目標(biāo),很多人可以說出來一大堆,但真正做出來的卻沒有幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問題。
人應(yīng)該立長(zhǎng)志,不能常立志。這是我的座右銘,同時(shí)也是我一路走來的----同伴,也是我的好朋友,從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候,就開始陪伴著我,一直到現(xiàn)在,一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動(dòng)力,為以后能在社會(huì)上出人頭地,為國家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動(dòng)力,使我變的逐漸成熟起來,知道了目標(biāo)易立不易做,而我正朝著我的目標(biāo)----教師,一步一步的前進(jìn)。
或許會(huì)有人說我癡人說夢(mèng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣,但我為了我的目標(biāo),會(huì)堅(jiān)持到底的,現(xiàn)在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就會(huì)明白我的目標(biāo)是那么難做到,但我會(huì)為了我的目標(biāo)而努力奮斗,爭(zhēng)取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn),以后為國家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ),這是我現(xiàn)在的.目標(biāo),也是夢(mèng)想。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材,這些個(gè)園丁為了那些花朵,用盡畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的國之驕子,這些都是教師的功勞,但老師確實(shí)那么的默默無聞,不求名利,不求回報(bào),這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對(duì)所有的教師們說一聲:老師,您辛苦了。雖然是一句看似平常的話,卻道出了我對(duì)教師行業(yè)的敬重,這是我的目標(biāo),以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo),加油!
目標(biāo)作文400字 篇5
光陰似箭,日月如梭,彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段。回眸自己上一個(gè)學(xué)期的成績(jī),無不冷笑,有甜,但更多的是苦。
曾幾何時(shí),漸漸長(zhǎng)大的我新增了煩惱,用消極的眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會(huì)了在上課時(shí)胡思亂想,做作業(yè)時(shí)草草應(yīng)付,整天呆在電腦前浪費(fèi)時(shí)光。渙散的神志支撐著我疲憊的身軀,碌碌無為地過著一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采,時(shí)光吸取了我的斗志,換來了我逐漸下滑的成績(jī)。久而久之,已經(jīng)習(xí)以為常了。即使是血淋淋的成績(jī),也無非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對(duì),但卻騙不了我自己。回過頭一個(gè)人躲在陰暗的'角落里,訴說自己的傷痛,為自己療傷。家人的批評(píng),老師的教育,使我更加茫然。
直到一個(gè)清晨,我與我的好朋友——書,獨(dú)處。“她”告訴我,沒有目標(biāo),人就無法成長(zhǎng)。我反復(fù)咀嚼這句話,心中豁然開朗——為我自己沒有目標(biāo)而感到遺憾,為我的懦弱而感到羞愧。
是呀,人總要向前看的。古人云:“有志者事竟成!蹦繕(biāo)是一個(gè)指示牌,能讓迷茫的人重捨方向,執(zhí)著地前進(jìn)。沒有目標(biāo),人們只是漫無目的地虛度生命,他們蹣跚而行,不知道他們要往何處去,因此也從未到過任何目的地。
為自己設(shè)定目標(biāo),向著那明確的方向揚(yáng)帆啟航。我走出迷茫的陰影,昂首闊步地向我的目標(biāo)前進(jìn)!
目標(biāo)作文400字 篇6
我認(rèn)為希望就是盼望,我們活著人生應(yīng)該要有目標(biāo),如果每天付出太多游玩的時(shí)間,那么希望很難實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該努力增加自己的知識(shí)充實(shí)自己。
我希望能進(jìn)入NBA,因?yàn)槲液芎脛?dòng),而且我也熱愛籃球,我只要一天不下課,我就會(huì)很絕望。老師告訴我們一個(gè)真實(shí)故事,有一名小孩名字叫周大觀,他因?yàn)榈昧艘?種可怕的病,但他每天都很樂觀,他從不在乎他得了什么病,只在乎他有限的`生命要如何做才充實(shí)。他比我們更辛苦,每天還要跟自己身體的病魔對(duì)抗,他利用有限的生命用最大的努力學(xué)習(xí)、寫童詩來充實(shí)自己,我覺得”不要在乎生命長(zhǎng)短,重要的是生命的內(nèi)容”。這一句話用來形容周大觀是適合也不過了。周大觀的生命那么的短他還不會(huì)抱怨什么人,反而在有限的生命中努力創(chuàng)作。有人說“人,因?yàn)橛邢M贻p,因失望而老化!敝艽笥^一點(diǎn)也不對(duì)生命失望,所以大家要好好努力讓自己的希望實(shí)現(xiàn)。
周大觀很勇敢,他不怕病魔,而是勇敢的從病魔中爬起來,所以我也要像他學(xué)習(xí),努力朝我的NBA籃球希望邁進(jìn),成為籃球界的姚明。也可以為國爭(zhēng)光。
目標(biāo)作文400字 篇7
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的'學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。
目標(biāo)作文400字 篇8
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門前,他都有一中神秘的`力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三,要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!
“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
目標(biāo)作文400字 篇9
同學(xué),老師們:
大家好!
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)對(duì)大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對(duì)升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景始終在我眼前晃動(dòng),我的家鄉(xiāng)在地震之前,是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的.成了一個(gè)“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機(jī)運(yùn)來了食品與物質(zhì),解放軍搶險(xiǎn)隊(duì)冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),各路志愿者陸續(xù)奔沸至此,以及各級(jí)政府有條不紊的安排……!這些充分說明了社會(huì)的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步,大家庭的溫暖與團(tuán)結(jié)。
以上情景,在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望,知識(shí)的重要。我也知道,天資的聰明永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷!所以我要從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游。尋求,探索,用鍥而不舍的求實(shí)精神來充實(shí)自己的大腦;用豐富多彩的知識(shí)來回報(bào)社會(huì),改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。
如今的我雖然年幼,但現(xiàn)實(shí)讓我看清了知識(shí)的重要性。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,離不開科學(xué)和知識(shí)來武裝。
所以,此時(shí),我立志用自己的實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想。
20xx年4月27日
作者:楊婉婷(楊雅丹)
目標(biāo)作文400字 篇10
我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生可以救死扶傷,可以延長(zhǎng)人性命。
我的母親是一名醫(yī)生,或許是受到了母親的影響。小時(shí)候如果不是生大病,我基本上是不會(huì)上醫(yī)院,在電視上,在生活中,常常聽到一些人不時(shí)地得一些不治之癥,而這些不治之癥大都是因?yàn)閷?duì)藥品不了解,生活不規(guī)律導(dǎo)致的,而我的生活很規(guī)律,并且一些對(duì)身體有害的事我也很注意。我的'生活很規(guī)律,現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全,要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生,或許大家會(huì)覺得我很自私,只會(huì)顧慮到自己的生命,但如果我不把自己照顧好,又怎么能照顧其它人呢?
為了把其它人照顧好,把我自己照顧好,我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生。
如果將來有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我要告訴我的病人:脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根;頭痛時(shí)要少吃頭痛粉,因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮;眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水,一天只能滴一次,滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對(duì)身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做,我相信這些病人一定能再多活十年,想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦,能讓病人再快樂地生活下去,能讓病人減少來見我的次數(shù),盡管我很想見他們,但他們學(xué)生病,我也會(huì)很高興。到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧!
為了我能多活幾年,為了能讓許多人多活幾年,為了能當(dāng)醫(yī)生,我一定要好學(xué)習(xí)知識(shí),訓(xùn)練口頭表達(dá)能力,做一個(gè)幸福的醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。
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