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母親節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-20 14:34:46 母親節(jié) 我要投稿

關(guān)于母親節(jié)作文匯編七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的母親節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于母親節(jié)作文匯編七篇

母親節(jié)作文 篇1

  母親節(jié)

  窗簾已經(jīng)拉上,天已經(jīng)黑了。今天是母親節(jié),想了一整天也沒想好該給媽媽送什么禮物,最后我在房間里做了兩把扇子,一把送給媽媽,一把送給老師,讓媽媽和老師過個(gè)涼快的夏天。

  因?yàn)槲疫小不會(huì)做好吃的給媽媽,等我長(zhǎng)大了一定會(huì)做各種各樣的點(diǎn)心給爸爸媽媽吃。

母親節(jié)作文 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)母愛;

  2 能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)過程:

  一 導(dǎo)入

  同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?

  【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

  二 學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛

  1。 同學(xué)們這首歌使你們想起了什么? 學(xué)生自由交流。

  2。 母親是我們生命中最重要的人,她給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的,母愛是無私的,她悄無聲息,猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),可以說,在我們的生命里,時(shí)時(shí)刻刻都離不開母親的關(guān)愛。那么今天,我們就一同走近母親,重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧。ò鍟n題:母愛)

  3。 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打!蓖瑢W(xué)們,你們有過同歌詞描寫的一樣的經(jīng)歷嗎?能說出來和大家分享一下嗎? 先讓學(xué)生說自己想到的事例,教師先不急于指導(dǎo)細(xì)節(jié),盡可能多得讓學(xué)生說自己想到的事,第二個(gè)學(xué)生說事例的時(shí)候,教師就開始引導(dǎo)能集中體現(xiàn)母愛的一句話,寫一件事,可以先從一句話開始。 教師引導(dǎo)語: 同學(xué),老師說你感到的母愛是___,你同意嗎?和他有類似體驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)舉手,看來你找到了一個(gè)很好的寫作材料。同學(xué)們,還想到了什么? 4。讓學(xué)生小組交流,保證大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)可以寫出作文的事例。

  【這是我所理解的如何幫助學(xué)生選擇寫作材料的一種突破方式,在平時(shí)的教學(xué)中這種方式比較有效!

  5。 找一個(gè)表達(dá)能力好的學(xué)生發(fā)言,幫助他把母愛細(xì)化。 如:你注意到媽媽接你時(shí)那體貼的眼神了嗎?你注意到媽媽那______了嗎?說說。

  三 選擇一件能表現(xiàn)母愛的具體事例,當(dāng)堂寫作

  1。大家說得好,母愛真的很感人。你們說的每一個(gè)事例中,感人的地方可能不止一處,媽媽那溫馨的身影,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句溫暖的話語,一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著一個(gè)濃濃的愛字。如果說母愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈,那么這些細(xì)微的地方就是構(gòu)成鎖鏈的一個(gè)個(gè)所扣,把這些細(xì)微的地方寫出來,母愛就顯現(xiàn)出來了,是嗎?

  2。有名同學(xué)也寫了一篇反映母愛的文章,想看嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛?

  出示文章:

  母愛

  人們都說母愛情深,我覺得他們說的對(duì)。母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛,它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我們感到無限的溫暖。

  記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。 我匆匆吃完飯,背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開了門。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開,看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢茫WC我出門一按就能打開。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒系完,她索性就蹲下來,幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。 我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽臺(tái)上向我這里張望。我能感覺,那眼神將一個(gè)字悄悄地寫進(jìn)了我的心里。

  3。交流: 文中的那位媽媽像你的媽媽嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛?

  4。其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方,她把媽媽的愛體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動(dòng)上,收拾書包是愛的細(xì)節(jié),準(zhǔn)備雨傘是愛的細(xì)節(jié),系鞋帶是愛的細(xì)節(jié),那陽臺(tái)上的眼神也是愛的細(xì)節(jié),從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛,不是嗎?這篇文章給了你什么啟發(fā)呢?(板書:細(xì)節(jié)描寫)

  5,F(xiàn)在,能寫了嗎?給大家十分鐘,把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛的那些細(xì)節(jié)寫出來,時(shí)間夠不夠?

  四 、通過交流,完善自己的作文

  1。 好,現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了,請(qǐng)看這篇作文。讀過之后,我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎郏?/p>

  2。我們?cè)賮硪黄饚椭@位同學(xué)想想,可能漏掉了哪些細(xì)節(jié)。

  3。學(xué)生交流,教師在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生把細(xì)微的地方再想細(xì)致一些。

  五、情感升華,激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。

  同學(xué)們寫的真好,從你們的文章中,可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛的深厚與強(qiáng)烈,母親的愛是超越生命的愛,她像暖流源源不斷地流向兒女,那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對(duì)你們的媽媽說點(diǎn)什么呢?學(xué)生自由交流。

  結(jié)束語:今天老師真高興,因?yàn)閺哪銈兊难哉Z中,我也能感受你們對(duì)母親的愛,你們長(zhǎng)大了。

  母愛不是奔流大海,它是平常生活中的長(zhǎng)流細(xì)水,只有我們用心去體察,才能感覺到它的綿綿不絕。

  下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親,并捎去我們的祝福:愿天下所有的母親永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

  這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好,并讀給你們的媽媽聽,下節(jié)課我們?cè)俳涣饕幌滦牡,大家說好嗎?下課。

母親節(jié)作文 篇3

  七歲的兒子和他的堂姐頂著雨出去一會(huì)后回來了,“媽媽,我和姐姐有一個(gè)特別行動(dòng)”,“什么時(shí)候?”“吃過晚飯以后!薄案墒裁?”“現(xiàn)在不告訴你!蔽乙贿吅退f著話一邊盯著電腦屏幕看著對(duì)方給我播放的影視文件,沒將頭轉(zhuǎn)向他。

  不知道過了多會(huì),小家伙又跑進(jìn)來了!皨寢,你知道今天是什么日子嗎?”“母親節(jié)!”我想起起床時(shí)一個(gè)朋友給我發(fā)來的節(jié)日祝賀!皨寢,這給你!蔽乙豢,是一袋兒子平日里最喜歡吃的土豆片。我一怔,隨即淚水涌上了眼眶。

  我的媽媽,我那遠(yuǎn)在老家的媽媽,她老人家好嗎?她知道今天是母親節(jié)嗎?她一輩子都不可能知道還會(huì)有這么一個(gè)節(jié)日,她怎么能知道呢,連我這個(gè)最該給她祝福最該給她問候的女兒都忘記了該給媽媽一份溫馨的問候,她整天面對(duì)的高山和泥土能告訴她有這么一個(gè)專門的為母親而設(shè)的節(jié)日嗎?她能知道嗎?

  面對(duì)著這一袋土豆片,我汗顏,我慚愧。我怎么都沒有七歲的兒子想得周到想得周全呢?我有多久沒回去看看我媽媽了,我有多久沒聽到媽媽的聲音了呢?是不是因?yàn)槲业挠鹨硪阎饾u豐滿,是不是媽媽的懷抱已不能承載我避風(fēng)的灣?是不是自己前進(jìn)的道路不再需要媽媽的摻扶?

  和著淚水咀嚼著兒子放在桌上的土豆片,我對(duì)自己的冷漠和無情產(chǎn)生了深深的自責(zé),我知道,我的媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)知道什么叫母親節(jié),因?yàn)樵谒苷J(rèn)知的字詞里她沒法知道母親就是媽媽,她只知道她是我們的媽媽而不知道母親就是媽媽,在這個(gè)讓自己的內(nèi)心為之振動(dòng)為之動(dòng)容的日子里,我無法給我的媽媽講得清母親和媽媽的關(guān)系,但我想在心里為我的媽媽說一聲:媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,愿你每一天都開心都快樂!

母親節(jié)作文 篇4

  去年的母親節(jié)似乎就在昨天,今天又是母親節(jié)了,時(shí)間過得真快,我已是不惑之年,而她—我的母親,已是花甲老人,但是在我心中,在我的記憶里,母親還是年輕時(shí)的模樣,永遠(yuǎn)年輕漂亮。

  無法阻擋歲月的前行,母親也真的慢慢變老了,額頭皺紋深了,頭上已多半銀發(fā),我們不在她身邊時(shí),兒女的漂泊是她心中永遠(yuǎn)的牽掛。有時(shí)候我們會(huì)跟母親發(fā)脾氣、對(duì)于母親的嘮叨當(dāng)成耳旁風(fēng)不放在心上,隨著我也成為人母,才感受到“母親”這個(gè)詞的分量,那份情的深重,為了兒女無怨無悔付出,不求回報(bào)。有一句話說得好:“世上所有的愛都是為了相聚,唯有父母的.愛是為了別離”,是啊,望子成龍望女成鳳是做父母的心愿,即使天涯海角,也會(huì)讓兒女離家遠(yuǎn)行,奔向理想的前程,尋找屬于自己的幸福,哪怕最后老去自己孤單守護(hù)著那曾經(jīng)溫暖簡(jiǎn)樸的“老家”。

  在中國(guó)這種傳統(tǒng)型的國(guó)家里,我們做子女的都羞于用語言來表達(dá)情感,說句:“媽媽我愛你”似乎變得奢侈,哪怕是一個(gè)擁抱來傳遞母子情深。人上了年紀(jì),往往都會(huì)有孤獨(dú)感,老人需要更多是家人的陪伴,尤其是子女的關(guān)心,而不是孩子們每個(gè)月給老人一些生活費(fèi)就足夠了。“百善孝為先”是一種美德,是責(zé)任和義務(wù),尊重老人的想法、聽從老人的做法固然重要,多多陪伴和表達(dá)愛意才是更多的盡孝,人的生命是有限的,有生之年善待父母,別在失去后讓自己心有遺憾。

  在母親節(jié)到來之際,我想說:“媽媽我愛您,這些年來您辛苦了,給予兒女生命,含辛茹苦拉扯長(zhǎng)大,卻不求任何回報(bào),世界上最偉大的母愛莫過于此。我們做兒女的哪里做的不好,您要大聲說出來,我們會(huì)努力做到讓你開心生活,這是子女所必須盡的孝道”。

  愛要說,愛要做!做子女的我們,也會(huì)為人父母,做好孝敬父母的榜樣,將好的家風(fēng)世代傳承,對(duì)于一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,將有著舉足輕重的道德導(dǎo)向和深遠(yuǎn)的教育意義。

母親節(jié)作文 篇5

  今天是一年一度的母親節(jié),一大早,媽媽就被我“趕”出了家門。你們一定覺得很奇怪:怎么能把母親趕出家門呢?況且還在母親節(jié)那天?哈哈,因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜喲!噓,別讓她聽見了!

  我走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備為媽媽做一頓午飯。我打開冰箱,拿出一個(gè)雞蛋,在小碗的邊緣輕輕一敲,蛋殼裂開了,蛋黃和蛋清流了出來。我把蛋倒到碗里,然后放適量的鹽,用筷子攪拌均勻。我打開煤氣爐的開關(guān),把火開大,熱鍋熱油,把碗里的蛋小心地灑進(jìn)鍋里。“噼里啪啦”,蛋的四周漸漸形成一個(gè)黑圈,香噴噴的煎雞蛋很快就出鍋了。望著那蒸騰的煙霧,我心里暗下決心:一定要為媽媽做一頓最豐盛的午飯!

  我從櫥柜里翻出一盒過橋米線,加上熱騰騰的開水,配上胡椒粉、洋蔥、炒好的碎肉,用筷子把過橋米線撈上來,又放回去,碗的上空冒出一串熱氣,一股濃濃的香味夾雜在其中——我肚子開始發(fā)起了聲勢(shì)浩大的強(qiáng)烈抗議!我又拿出一些炒肉、火腿和巧克力,分放在幾個(gè)碟子里。唉喲喂,我的口水都要滴到菜里了!要是在平時(shí),我早大開吃戒了。但是一想到這菜是給媽媽做的,我只好咽了口口水,忍餓開始布置餐桌:先把餐桌上的雜物整理好,把桌子擦干凈,再在每道菜下面放一張純白色的餐巾紙,接著擺上一枝康乃馨,然后拿出一張極為精致的折疊賀卡,寫道:“親愛的媽媽:祝你永遠(yuǎn)青春美麗,開心每一天!母親節(jié)快樂!”一切準(zhǔn)備就緒,就等媽媽回來了。

  媽媽一打開家門,就驚呆了。她不敢相信眼前的一切就是她那平時(shí)沒怎么做過家務(wù)的女兒精心準(zhǔn)備的。她迫不及待地拿起筷子,邊吃邊說:“好吃,真好吃!”一會(huì)兒就吃個(gè)盤底朝天。她激動(dòng)地一把抱住了我,欣慰地笑了,輕聲呢喃:“這真是個(gè)不一樣的母親節(jié)。孩子,你終于長(zhǎng)大了,懂事了!”

  看著媽媽幸福的笑容,我開心地笑了。

母親節(jié)作文 篇6

  母親節(jié)是全世界母親們的節(jié)日。母親節(jié)是每年5月份第二個(gè)星期日,這一天,全世界的母親都會(huì)得到孩子們以及家人的祝福,這一天,母親們,要享受不一樣的待遇。

  又到了母親節(jié),以前的母親節(jié),都沒有好好的給母親過過,今年無論如何,也要送媽媽一份難忘的禮物,讓媽媽在母親節(jié)那天休息休息,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽照顧我和爸爸太多了。

  今天一大早,我就給媽媽開始準(zhǔn)備母親節(jié)的禮物。我先到花店,給媽媽訂了一束康乃馨,因?yàn)榭的塑跋笳髦腋,美好,祝愿,我希望媽媽能夠天天快樂,永遠(yuǎn)幸福。除了送一束康乃馨以外,我還要自己精心為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。

  這是我很早之前就開始準(zhǔn)備的,我要送給媽媽一個(gè)手織的手鏈。之前送商店,買來一些五顏六色的繩子,還買了一些珠子,編這個(gè)可是有技巧的,要是用自己喜歡搭配的三條繩子,然后來回交叉的編織,每編制一段距離,要穿上一個(gè)珠子,然后這樣一直循環(huán)往復(fù),直到編制到自己滿意的長(zhǎng)度為止。編這個(gè)手串,雖然沒有多少錢,但是,這其中包含了我對(duì)母親的愛。

  在母親節(jié)的那一天,媽媽下班回來以后,一進(jìn)門我送給媽媽一束康乃馨,并對(duì)媽媽說“媽媽,祝您母親節(jié)快樂”,緊接著,告訴媽媽還要送給媽媽一件禮物,媽媽收到禮物后非常的開心,因?yàn)閶寢屇軌蚩闯,這是我對(duì)媽媽的愛。媽媽一直夸獎(jiǎng)我,長(zhǎng)大了,能夠收到孩子這樣的禮物,媽媽再辛苦再累,心里也覺得是值得的。

  我相信,全世界母親的心思都是一樣的,都希望自己的孩子能夠健康茁壯成長(zhǎng),無論自己多么辛苦,但是只要孩子給母親一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào),母親就會(huì)覺得非常的開心,覺得自己的付出是值得的。

母親節(jié)作文 篇7

  母親節(jié)快到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物,小明也想為辛勤為他操勞的媽媽送一支康乃馨,但他摸摸空空的口袋,猶豫的徘徊在花店門口。

  一位同學(xué)路過看見了,不解的問:“你怎么在這里呀?在等人嗎?”小明聽了,搖搖頭,那位同學(xué)看了看小明焦急不安的臉和緊緊握著口袋的雙手,回想起小明平時(shí)的省吃儉用,頓時(shí)明白了幾分,說:“小明,你想給你媽媽買花,但卻沒帶錢,對(duì)嗎?”

  小明不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,那位同學(xué)見了,毫不猶豫地從口袋里拿出十元錢,說:“喏,給你,這是我今天的飯錢,你拿去吧!”小明見了,連忙推辭,說:“不、不、不,這錢我不能要,不然你今天就要挨餓了!蓖瑢W(xué)聽了笑笑說:“沒關(guān)系,誰叫咱是哥們呢?”還沒等小明反映過來,同學(xué)已經(jīng)把錢塞進(jìn)小明的書包里,瀟灑地跑遠(yuǎn)了。

  手里握著還有同學(xué)體溫的十元錢,看著漸漸跑遠(yuǎn)的同學(xué),小明感動(dòng)得熱淚盈眶。在母親節(jié)那天,他媽媽收到了兒子送的代表“我愛你”的三朵康乃馨。看著媽媽露出了幸福和欣慰的笑容,小明知道這里面不僅有自己對(duì)媽媽的愛,還包括了同學(xué)之間深深的友情啊!

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