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母親節(jié)的作文合集(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的母親節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)的作文 篇1
母親節(jié)是屬于天底下所有母親的節(jié)日。每個母親都是值得被感恩,值得被贊美的。我相信在這一天每個兒女都會為母親送上自己認為最珍貴的禮物。
我的母親在外地工作,如果把禮物郵寄過去,母親肯定不能在節(jié)日當(dāng)天收到,可是,我又不能把禮物親手交給母親,看來,我要用一個特別的方式把一個特別的禮物送給母親了。
我靠在書桌上,想:我該怎樣把禮物送給母親呢?現(xiàn)在科技這么發(fā)達,我能不能利用一下呢?恩——對了!我想到了一個好法子。于是我馬上開始制作。
我拿來了一張A4紙和彩筆,準備為媽媽做一張我自己制作的`賀卡。我在上面畫了一個小女孩,也就是我,手捧著一束玫瑰,獻給我的母親,我的母親露出了甜蜜的笑臉。然后我在上面寫了:我親愛的母親,女兒祝您節(jié)日快樂。我不知道您在外地工作時是否一切順利,我只想祝您身體健康,開心快樂,工作順利。愛您的女兒——張旖宸。這張承載著我對母親特別的愛的賀卡就完成了。
接下來出場的神秘人物是誰呢?是我的手機。我打開微信,查看我支付寶里的零錢,然后把裝有100元的微信紅包發(fā)給了母親。最后,我又跟了一句:祝我最最愛的母親,母親節(jié)快樂!很快,我母親回話了,她說:謝謝我最最最愛的寶貝女兒,其實你就是我這一生中最珍貴的禮物!聽了這話,我的心像吃了蜜一樣甜!
母親節(jié)一年就只有一次,但在我看來,每天都是母親節(jié)。母親,我愛你!
母親節(jié)的作文 篇2
過兩天就是母親節(jié)了,我心里嘀咕著:該送什么給媽媽呢?媽媽平時對我百般呵護,我應(yīng)該送媽媽一分最真誠的禮物呀!
爸爸長年累月出差在外。整個家全由媽媽一人撐著,即要上班,又要帶我和哥哥。我記得在上幼兒園前有一段時間,哥哥被帶到外地由爸爸照顧,而我每天早上五點鐘就被媽媽從被子里抓起來,然后帶著我一起去上班。我每天拿著一個小板凳坐在離媽媽不遠的地方,媽媽一邊干活,還不時用眼光搜尋著我的影子,看我在做些什么。我總喜歡將手放在嘴里扯著自己的臉蛋給媽媽做鬼臉,媽媽總是向我投來微笑,然后要我不要將手放在嘴里。直到我上幼兒園,哥哥上學(xué),媽媽又開始忙著每天中午趕回家給哥哥做午飯,然后又勿勿忙忙的回單位上班。這樣堅辛的日子,媽媽從沒說一個累字,所有的事情都被媽媽安排的井然有序。
所以我要送一件的禮物。我的零用錢不多,只能買一束康乃馨,唉~~~對了!我可以親手給媽媽做賀卡。與我找來了彩筆、手工紙、剪刀等物品。我首先。然后。最后。。賀卡終于完工了!
在母親節(jié)那天,我悄悄地把它藏在了媽媽的枕頭底下,于是就躡手躡腳的回到我的'房間。不一會兒她回家了。我跑了出來拿著手里的康乃馨說:“媽媽祝你母親節(jié)快樂!庇谑怯掷秸眍^旁說:“掏掏看!”。(自己加幾句)媽媽把我緊緊地摟在懷里,激動地說:“孩子,你真的長大了!
母親節(jié)的作文 篇3
今天是母親節(jié),我早早的就起來跟媽媽說母親節(jié)快樂了,媽媽聽到我的祝福后非常的開心,不過,在這一天,我有很多的母親節(jié)感想。
媽媽每天都起床為我做飯,收拾衛(wèi)生。她每天都是這樣。平時還要為我整理書包和衣服,送我上學(xué)。
當(dāng)我遇到困難時,媽媽耐心開導(dǎo)我?guī)椭;?dāng)我考試成績不理想時,媽媽和藹的鼓勵我;當(dāng)我生病時,媽媽焦急地帶我去看醫(yī)生。
這些都是媽媽給我的愛,而我卻無法回報媽媽,我現(xiàn)在能做的'就是好好讀書,考上好的大學(xué),這就是我能給媽媽最好的回報。
母親節(jié)的作文 篇4
今天是母親節(jié),我和媽媽一起起床了。我想:今天沒戲唱了,因為媽媽也起床了,我該怎么給她一個驚喜呢?我在左思右想,在大廳里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
突然,我靈機一動,想出了一個好辦法,我馬上跑到廚房里倒了一杯果汁放在了桌子上,等媽媽坐上去。果然, 媽媽坐了上去。我說:“媽媽,您辛苦了!我來給您捶捶背!蔽疫^去親親媽媽,再抱了抱她。就給媽媽錘起背來。
媽媽看了滿意地笑了,她閉著眼睛,喝著果汁,享受著我一上一下,一捏一放地按摩。按摩了一會兒,媽媽說:“策策,時間不早了去寫日記吧!”
我說:“不!”話音剛落,我箭步如飛地跑到陽臺上拿起抹布向媽媽房間跑去。東擦擦,西拖拖,把房間打掃得一干二凈,一塵不染。
媽媽來到房間一看,大吃一驚:“呀!我的寶貝兒子終于長大了!”
母親節(jié)的作文 篇5
母親節(jié)快要到來了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了半天,終于想出了一個好主意。我要親手做一個手鐲送給媽媽。
我找來了一根皮筋兒,又從我的“寶貝箱”里找出來一盒“寶貝”:有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形與一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順序穿起來:四顆小珠珠,兩個五角星,一顆小珠珠,一個心形,四個小海螺。我按照這個順序仔仔細細、認認真真、一絲不茍地穿著。我要把它做成最漂亮的手鐲,送給我最親愛的媽媽!我每穿一會,就停下來用自己的手腕比一比。媽媽的.手鐲要比我的長。我費了九牛二虎之力終于做完了。我又拿來一個墨水盒,把它認真地裝扮起來。先用白紙把它裹起來,然后再在上面用彩筆畫上太陽、月亮與小星星。太陽代表爸爸,月亮代表媽媽,小星星就代表我,我們是幸福、快樂的一家人!海亮各樣
母親節(jié)那天,我要親手把它送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂,我要告訴媽媽:“我與爸爸永遠愛您!”
母親節(jié)的作文 篇6
你們知道嗎?今天是天下所有母親的節(jié)日——母親節(jié)。
一走進教室,老師就宣布:今天要插花送給媽媽。教室里一片沸騰,同學(xué)們個個都躍躍欲試想大顯身手。
先把一把把像綠色小扇子的針葉插在花泥的四周,它們像一個個身強體壯的士兵,保衛(wèi)著自己的家園。接著出場的是穿著紅衣裙的亭亭玉立的“玫瑰公主”,它在舞臺上跳著優(yōu)美的`芭蕾舞?的塑熬拖瘛懊倒骞鳌钡氖膛Pl(wèi)著高貴的小公主。它們仿佛在對媽媽說:“祝您永遠健康長壽!敝挥屑t色的舞臺顯得單調(diào)。我讓五顏六色的扶郎花加入了它們的表演隊伍當(dāng)中。一朵朵扶郎花爭奇斗艷,就像一個鮮艷的小太陽,把這個舞臺照耀的光彩奪目,熠熠生輝。只有鮮花的舞臺是乏味的,冬草也紛紛趕來了,它們使勁地往空隙里鉆,這個舞臺頓時熱鬧了起來,生機勃勃。再添上一些淡紫色的勿忘我,就顯得更有活力了。它們錯落有致地站在自己的位置上。看著它們凌亂的“頭發(fā)”,我索性就當(dāng)一回理發(fā)師,幫它們剪剪頭發(fā),花兒們就顯得更加有精神了。
就這樣一盆光彩奪目的花兒就誕生了。我要親手把它送給媽媽,跟她說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”
母親節(jié)的作文 篇7
媽媽您是天底下最好的媽媽!我鄭重地把禮物送給媽媽。我的禮物有賀卡、兌換券、徽章。媽媽收時會有怎樣的心情呢?答案要揭曉了!
媽媽問:這是你自己做的嗎?媽媽的話令我很懊喪。我趕快回答:每個人都不一樣。
媽媽聽到我這么說,馬上就笑得跟太陽一樣燦爛。媽媽還說:我一定要把它們收藏起來,等明年,后年,大后年等你當(dāng)了爸爸,我們就把它給你的兒子看。媽媽馬上拿出一個盒子將兌換券收藏起來。媽媽拿出一張掃地的'兌換券,說:我們今天先兌換掃地這份禮物吧。
媽媽又拿出了第二份禮物賀卡,仔細看了看,問:這是和別人一樣的嗎?我說:不是的,我們夸媽媽的話也是自己想的。
媽媽拿起賀卡說:我知道這是你自己做的,但你能給我們翻譯一下里面寫的是什么嗎?我深情地說:媽媽是世界上最特別的人,因為媽媽聽了感動得都要哭了。
今晚,我覺得媽媽的夢應(yīng)該是世界上最甜的夢了。
母親節(jié)的作文 篇8
親愛的媽媽:
您好!
5月13日是母親節(jié),對于世界所有母親來說這是個很神圣的日子。再過幾天就是母親節(jié)了,我想把這封信當(dāng)作禮物送給您,希望您會喜歡。
從我落地的那一瞬間開始,您成了一位母親,而我卻成了你永遠的“包袱”,從此以后,您擔(dān)起母親的職責(zé),付出您的全部心血灌溉在我的身上。您給予了我生命,也給予了我無窮的智慧。媽媽您就像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨;像一座港灣,讓我停靠休息;像結(jié)實的臂膀,靠在您身上總感覺是那么舒服,那么溫暖。
您總是那樣的“嘮叨”,但是如果沒有你的嘮叨,我可能……
有一回晚上,您告訴我說:明天晉中一帶會下一場雨,明天可要多穿些衣服,帶把雨傘啊。我“嗯”了一聲,沒有當(dāng)回事。第二天早上,我看見天空萬里無云,本打算不聽媽媽您的話,可您早已給我準備出來,要我必須穿上,我的臉一下成了“包青天”,對您一撅嘴,還連聲說道:“你看天氣,今天怎么可能下雨呢?讓我穿這么多的衣服,想熱死我啊……”可還沒有等我說完,你卻拿起衣服像小時候那樣給我穿起來,邊穿還邊說:“穿上總比不穿好吧,假如真下雨,把我們家的小活寶凍壞了,你爸回來還不得把我吃了?”一聽這話,我馬上多云轉(zhuǎn)晴了,穿上衣服去了學(xué)校,沒料,第4節(jié)課時還真下起了晴天霹靂雨,同學(xué)們凍壞了,那冰冷的面孔讓我不禁想起了您——如果沒有你那翻嘮叨,那冷嗖嗖的面容里就可能真有我的存在了。
記得還有一次,我在醫(yī)院里,醫(yī)生讓我打點滴,那個難受勁別提了,您又碰巧回家了不在我身邊,我只能“忍痛”繼續(xù)打點滴,心里不停地數(shù)念您:“媽媽真討厭,不陪在我身邊……”點滴打完了,您才來,我心中充滿了埋怨,為什么剛剛不陪著我呢?于是我和你賭起了氣——裝啞巴。您見我這樣,趕忙解釋。原來您是聽護士說吃銀耳蓮子粥對我的病有幫助,您去買料回家煮去了。聽完您的`話,我緊緊地摟住了您。從那件事后,我知道依偎在您懷里原來是那樣溫暖,那樣美好。
媽媽,沒有你就沒有我,你給了我智慧,給了我愛心,讓我感受到了無私的母愛,母愛真是太偉大了!在母親節(jié)即將來臨之際,我寫了一首小詩,送給您:
我獲獎了,
第一個與我分享快樂、勝利的人,
一定是您——我的媽媽;
吃飯時,
總往我碗中夾新鮮的,夾好吃的的人,
一定是您——我的媽媽;
犯錯時,
第一個在我面前開到我教育我的人,
一定是您——我的媽媽;
生病時,
第一個把我送往醫(yī)院,在病房陪伴我的人,
一定是您——我的媽媽;
做難題時,
我不會,第一個出現(xiàn)在我面前輔助我的人,
一定是您——我的媽媽;
下雨時,
第一個給我送雨傘雨衣、叮囑我多穿衣服的人,
也一定是您——我的媽媽;
千言萬語
萬語千言匯成一句話:
我愛你——媽媽!
希望媽媽您能喜歡我的小詩。最后祝媽媽:母親節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!
母親節(jié)的作文 篇9
期待的這一天終于來了,滿懷著抑制不住的激動來到了日報社,水晶老師詳細的講解了制作康乃馨的過程,然后就要求我們自己動手做了。
首先,把老師發(fā)給我們的八張彩色的卷紙依次攤開,然后剪成模版上一樣大小的圓。我一邊迅速回憶老師的講解,一邊按照模版來裁剪,可是我每次拿著模具,下面的紙都在滑動,努力了還幾次,就是剪不圓,眼看著給媽媽的禮物就要泡湯了,心里好著急呀。再看看旁邊的小朋友都快要剪好了,心想,不行,我得想一個辦法。正當(dāng)我冥思苦想的時候,突然看到講桌上的粉筆,頓時,靈光一閃,對了,包里不是有粉筆么?哈哈,我把模具按在攤開的卷紙上,再用帶來的粉筆照著畫出形狀來,然后就可以直接裁剪了。
裁剪好,我就開始做第二步了,把剪好的紙繼續(xù)對折剪出花上面的齒紋,涂上膠水,然后就可以粘在事先準備好的粗鐵絲上,再用力捏,這樣花就可以成型了。再拿一張綠色的卷紙,對折四次,剪掉兩個大角,做成花的底座。
第三步就是做葉子了。剛剛一著急,我居然忘記要怎么做了,不得已,我只好去請教水晶老師了,老師很耐心的告訴我要用剩下的綠色卷紙順著紋路對折剪開,然后在把細鐵絲穿進去,粘上另一片,這樣葉子就做好了。我很細心的聽著老師的講解,生怕漏掉了哪一點,不大一會兒,兩片葉子就完工了。緊接著,水晶老師用綠色膠帶幫我把葉子纏在了花莖上,一朵漂亮的.康乃馨就大功告成了。
最后,在今天這個難忘的日子里,我把它送給了我最親愛的媽媽,并祝愿媽媽母親節(jié)快樂!
媽媽拿著康乃馨放在鼻子前聞了聞,開心的笑了!我也笑了,花的香味會一直留在我們的心底!
母親節(jié)的作文 篇10
離我家很近,有一家超市,售貨員是一位年輕的阿姨。她和藹可親,臉上總是帶著笑容。
5月9日這天是母親節(jié),下午,天氣有點熱,我走進了這家超市,想給媽媽買點節(jié)日禮物。正當(dāng)我在柜臺前走來走去挑選禮物時,超市里來了一位特殊的客人。說他“特殊”,因為他看上去只有十一二歲,身體很瘦弱,卻戴著一副大墨鏡。我在心里暗想:哼,裝酷!
只見他走到柜臺前,手在柜臺上摸摸索索了一陣,然后歪著頭大聲問:“請問有玉手鐲嗎?”
售貨員阿姨聞訊走到了他的跟前,和藹的問:“孩子,你為誰買手鐲?”
“我給媽媽買的,今天是母親節(jié),我想讓媽媽高興一下!”那個男孩從口袋里摸出一些零碎的錢幣,放到了柜臺上?瓷先,最多也不過三五元錢。
售貨員阿姨從旁邊的柜臺里拿出一副綠色的晶瑩剔透的手鐲,遞到了那個男孩的手里:“孩子,這是一副綠色的手鐲,拿回家你媽媽一定會喜歡的!比缓螅⒁滔笳餍缘貜墓衽_上拿起了幾元錢,把剩下的那些錢又塞進了男孩的手中。男孩接過手鐲和錢,連聲說著謝謝,慢慢轉(zhuǎn)身,好像很小心的走出了超市門。
看到這一幕,我感到非常納悶,那個男孩拿的手鐲少說也要幾十元,為什么阿姨只留了他那么點兒錢,而且錢連數(shù)也沒數(shù)呢?我把我的`疑問說給了阿姨,阿姨告訴了我事情的來龍去脈。
原來男孩在六歲時生了一場大病,雙目幾近失明,成了盲童。他的母親為了掙錢給他看病,到處找活干,卻不幸在一個建筑工地干活時摔傷了腰椎,癱瘓在床。這個盲童就承擔(dān)起了照顧媽媽的重擔(dān)。今天這個特殊的節(jié)日,阿姨為小男孩的孝心所感動,所以半賣半送給了小男孩那副手鐲。
這個下午,我從小男孩和阿姨身上學(xué)到了很多,這個母親節(jié),讓我難忘!
評析:
這是一篇反映真善美主題的文章。文章短小精悍,寥寥的七百字卻反映出了人間大愛。文章以母親節(jié)這天“我”的所見所聞為線索。因為“我”的好奇,才了解到開始認為是“裝酷”的男孩原來是個自強自立的盲童。文中我們看到了盲童對媽媽的孝心,媽媽對盲童的偉大的母愛,以及售貨員阿姨對盲童的無私的關(guān)愛,而因為選取的時間正好是母親節(jié),讀來感到更有意義,也更有說服力。這一切源自小作者敏銳的觀察力。結(jié)尾點題,升華了中心。
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